活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景：
2月22日晚，中宁县石空镇郭宏勇家突发大火，为救出困在屋里的两个女儿，36岁的郭宏勇不顾自己身上窜着火苗，两度冲进火海；10岁的姐姐把3岁的妹妹推到窗台上，自己挥舞双手灭火，妹妹得救了，而自己的双手严重烧伤，面临截肢的危险。
当晚10时许一家四口正在睡觉，郭宏勇的妻子程春玉突然感觉呼吸困难，身上有强烈的烧灼感，程春玉睁开双眼被眼前的景象吓呆了。程春玉赶紧叫醒郭宏勇，两人一边扑打着床铺上的火苗，一边跳下床，想先打开房门，把烟放出去。没跑出几步，两人身上都已起火，刚刚跑出屋外，因风大房门竟突然关上，“娃娃还在屋里呢，快救娃娃！”郭宏勇和妻子发疯似的捶砸房门。“当时也不知道是什么原因，门怎么也推不开，娃他爸直接用肩膀撞到门板上，连撞了十几下，房门终于被撞开了。”此时郭宏勇的头发已被烧掉了一大半，身上还带着火星，而屋里的火势更大，浓烟熏得人连声咳嗽、睁不开眼，屋里的电路已被烧毁，灯打不开，郭宏勇只能摸索着通过哭声寻找两个女儿。程春玉说：“当时就听见大闺女一边大声哭一边喊爸爸妈妈，眼看着娃他爸身上又起了火，我在后面一边哭一边给他扑打。”因火势越来越大，浓烟令人窒息，夫妇俩被逼出屋外，但听到女儿的哭喊声伴随着电器爆炸的声音，郭宏勇顾不上灭火自救，第二次冲进屋，终于找到了躲在窗户边的两个女儿，把女儿从火海中抢了出来。
当郭宏勇夫妇被锁屋外时，10岁的大女儿郭雅欣也已惊醒，关键时刻，小雅欣没有想着自己逃生，而是赶紧捡起衣服把3岁的妹妹郭雅楠裹住。因火势太大，浓烟弥漫，姐妹俩冲不出去，情急之下，郭雅欣抱着妹妹躲到卧室墙边的窗台下，等父母营救。大火猛烈燃烧，很快从床上烧到窗台边，小雅欣让妹妹趴在她背上，自己挥舞双手努力阻止逼近的火焰。等郭宏勇找到她俩时，郭雅欣的双手已被烧得发焦，吱吱作响的油脂顺着双手往下流淌。
宁医大总院烧伤整形科主治医生马强介绍，目前郭宏勇和郭雅欣的伤情稳定，康复状况较好，两人已恢复意识，能听懂旁人说话，小雅欣还可以简单地说“爸爸”“妹妹”“谢谢”等。马强介绍，目前郭雅欣的双手及双脚都属于烧伤等级最高的3度烧伤，烧伤面积达20%，在烧伤病例中属于重度伤情，必须进行除痂植皮手术，否则将影响她的手部功能，还可能面临截肢的危险。“此次手术费近2万元，目前费用还没到位，但考虑到已挽救了孩子的生命，不能看着她失去双手，所以医院决定尽快进行手术。”马强说，“孩子只有10岁，要在手术台上躺6小时，对其身体和精神来说，都是一种沉重的负担。”为让雅欣少受些痛楚，烧伤整形科决定由6名医生一起操刀，争取在最短时间内完成手术决定3月2日为她进行除痂植皮手术。
目前，年仅十岁小雅欣尚在重症监护室，每天花费几千元。父亲母亲妹妹病情基本稳定。这样的开销对于一个农村家庭压力可想而知。作为当代大学生，我们必须贡献出自己的一点力量来帮助郭宏勇一家。用我们每人一元钱的微小力量，团结成更大的力量来帮助他们！
二、活动目的
1.本次活动旨在帮助受灾家庭渡过难关，让每一位有爱心的同学贡献自己的一份力量，体现当代大学生的精神面貌。同时让更多的人们感受到爱心社的'温暖，也让北方民族大学及爱心社的声誉得到提高；
2.这是一个扶危助困的活动，极其符合我社“真爱无形，诚心奉献”的宗旨；
3.本次活动用每人一元的微小力量，通过数量的积累变成较大的力量。生动的体现了“积小流以成江海”的精神。
4.相信通过举办这次活动，我们爱心社社员能够更加深刻的认识爱心社宗旨，把献爱心做公益变成一种习惯。
三、活动单位
主办单位：北方民族大学校团委
承办单位：北方民族大学爱心社
四、活动时间
3月25日----3月27日
五、活动准备
由宣传部制作宣传版面两个，倡议书两张，捐款箱两个。组织部准备桌子两张。由个部门人力资源中心主任安排12名同学（每次每个地点2名）负责活动现场。
六、活动流程
活动期间每天中午11：30—13:00，下午5：00—6:00在清真和汉餐门口各置一个捐款点。每个捐款点配备一张桌子，一个宣传版面，一份倡议书，一个捐款箱，两位负责人。负责人要提前到达场地，并维持好现场秩序，保管好募捐所得款项。
每个时间段活动结束后，由负责人清点所得捐款数额，并如实上报组织部。组织部在活动结束后进行汇总，上报社长。
在活动结束后，应尽快将募捐所得款项送至受灾家庭。
七、活动注意事项
1.每个时间段负责人需提前到达指定场地，准备好各项事务。
2.严格按照“每人只收取一元捐款”的原则进行募捐
3.所得款项必须如实快速上交组织部
4.汇总后的款项需全部送至受灾家庭人手中，任何人不得挪用
八、可行性分析
(一)当代大学生素质较高，对于献爱心活动热情较高，会得到同大力支持。
(二)在学校募捐中考虑到同学们资金来源有限，并且有较高的奉献热情，所以将捐款数额限定在一元钱。这样既可以帮助受灾家庭，也不会给同学们带来经济负担。
(三)本次活动为同学们提供了献爱心的平台，同时也能为学校，社团带来较好的社会影响，本次活动一举多得。
活动策划 篇2
一、活动主题
野外烧烤，培养你我他的团队精神，共创美好辉煌
二、 活动目的
为了增进学生会各部门干部或之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围；为丰富同学们的课余生活，加强学生会内部的联系，增进干部或干事之间的感情，促使我们院学生会这个集体能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。进而加深干事对学生会的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，学生会办公室建议组织全体干事前往江边进行烧烤联谊活动。
三、 活动组织
活动组织：学生会
活动地点：白沙门
活动时间：待定
参加人员：学生会全体人员
交通方式：按部门组织队伍，由部长带领搭车到目的地。
四、活动运作
办公室负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等）
五、活动具体安排
A、活动负责人安排
1、办公室负责沟通和统计参加这次活动的`成员名单；
2、自律部和外联部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；
3、学习部和体育部负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；
4、宣传部和心理部负责烧烤物品的落实摆放
5、新闻部负责活动的现场拍摄
6、主席主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;
7、文娱部负责游戏组织。
B、活动时间具体进程
1、参加人员报名时间截止到10月27日
2、时间安排：11月3日。
活动内容 ：15：30在男生宿舍楼下集合 16：00 准时出发 16：30 到达目的地（白沙门）人员合影 17：00 烧烤场集合 17：00-17：30 烧烤活动准备工作，17：30-19：30 烧烤（人员自由组合），19：30-20：00打扫卫生，20：00-21：30团队游戏 .
3 、22：00 集合返校
六 、活动所需要的东西及经费预算
烧烤用具250元:烧烤炉、木炭、铁夹、铁丝网、碗、筷子、杯子、铁盘、油刷、调料、煤
其他用具200元：小凳子、桌布、烫伤膏、卷纸、洗洁精、数码相机、交通工具
食物600元:
烧烤食物：
瘦肉串、羊肉串、牛肉串、鸡肉串、驴肉串、五花肉串、猪肝、牛腰、鸡柳、骨头相连、脆骨、鸡肫、鸡翅、翅根、翅中、鸡腿、鸡架、蔬菜棒、鹌鹑、鱿鱼、鲫鱼、对虾、热狗肠、腊肠、火腿肠、蟹足棒 韭菜、球白、大白菜、小白菜、藕片、生菜、洋葱、茄子、土豆片、青椒、小馒头、年糕、香菇、香干子、臭干子、玉米棒 等
饮料200元:雪碧、可口可乐、果粒橙、醒目、芬达、红茶、原叶绿茶、
烧烤调料300元：色拉油、盐、味精、鸡精、胡椒粉、花椒粉、辣椒粉、孜然粉 等
七、注意事项
1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。
2、维护学校形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥，如有事情必须先报告，手机保持开机，方便联系。
4、旅游学院学生会相亲相爱一家人，就是个团体，要发杨团队精神，不可迟到。
5、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。
6、活动结束后找出不足的地方，写出总结，为下次活动积累经验。根据干事的意见和观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高学生会活动的组织能力
7、活动结束后，清理现场并且把垃圾带走，随时都应注意海南大学旅游学院学生会的形象。
八、相关活动串联游戏
等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。
游戏一
1、就是先让大家手拉手站成一圈（我那时是让男女生交叉站），然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。
2、让大家把手放开，喊“跑！”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。
3、看差不多了，喊“停！”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。
4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。
可以分成两队比赛的。每队在十个人以上
游戏二
游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活跃反应能力和知识。 游戏三
老鹰捉小鸡 道具:小朋友一群规则:不许暴力,呵呵玩法:找一个小朋友当老鹰,一个小朋友当母鸡,母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小鸡,游戏开始后,老鹰要捉到小鸡,而母鸡就负责挡住老鹰.如果小鸡被老鹰捉到,就输了
九、可行性分析：
本次户外烧烤活动的整体预算大约为1600元，集体活动存在不大的安全隐患，目的地离学校比较近，目的地白沙门，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。
预祝此次活动顺利进行！
活动策划 篇3
一、 活动主题
心灵续航—直击学习倦怠
二、 活动背景
倦怠（Burnout）一词是美国学者费登柏格Freudenberger 1974年首次提出的。他认为，倦怠是工作本身对个人的能力、精力以及资源过度要求而导致工作者感到情绪枯竭、精疲力尽的现象。倦怠的研究也主要是针对工作压力中，特别是那些以“人”为工作对象的工作者，他们需要将情感投入到对方身上的一些职业（如护士、医生、教师、社会工作者、管理者等）。随着倦怠在工作领域中的进一步研究，越来越多的学者开始关注到了学生学习领域中存在的倦怠现象。
据陇东学院教育学院心理学老师李晓华于20xx年4月在卫生职业教育上发表的《地方高校大学生学习倦怠调查——以陇东学院为例》报道：陇东学院的大学生学习倦怠状况虽然不是非常严重，但也不容乐观。
她对陇东学院随机选取的不同年级、不同专业、不同性别的480 名学生作学习倦怠问卷调查，问卷包括3 个因子：行为不当、情绪低落、成就感低。结果研究发现年级、性别、专业等变量不同程度的影响着大学生的学习倦怠。
陇东学院作为一所普通的转型中的专升本院校，地处西北内陆地区一个偏僻的小城市，这里师资力量相对薄弱，教学条件和教学设备相对落后。这些文化背景、地域特点、民族特点等因素对学习倦怠也有着不同程度的影响。大学生上课不听讲、旷课、考试作弊等现象早已是司空见惯，退学、校园暴力、自杀等现象也有发生。
三、 活动目的
由于学习倦怠对大学生学习、思想和心理的'发展都产生了很大的消极影响，所以分析大学生的学习倦怠情况对防止大学生产生学习倦怠以及为学习倦怠制订有效的干预策略具有重要意义；希望通过本次活动使我校大学生能正确认识学习倦怠，并及时制订有效的干预策略，减轻学习压力, 提升学校生活与学习质量。
四、 主办单位
大学生心理咨询中心
五、 承办单位
陇东学院大学生心理学社、陇东学院大学生心理测评协会
六、 活动时间
20xx年11月 日（星期 ）晚7:30
七、 活动地点
大学生心理咨询中心团体辅导室（逸夫楼705）
八、 前期准备
1.筹划
1）文秘部制定活动策划书。
2）请答会明教授作专业指导。
3）主持人一名，记录三名，摄影、摄像一名。
4）所有会员通过检索与查新资料，深入理解“学习倦怠”及其相关知识，为现场发言做准备。
5）电脑一台、音箱一对、照相机一部、小板凳若干、下载相关轻音乐一段。
2.招募志愿者
1) 社团宣传部于20xx年11月 日（星期）在校园内各个宣传牌贴出学习倦怠志愿者的招募海报，条件如下:
①学习成就感低；
②学习生活无目标；
③学习被动性强；
④厌学心理明显；
⑤学习使人感到精疲力竭；
如有以上两种或两种以上情况者，均可携带学生证报名参加。
2) 邀请外国语学院及其他学院学习较成功者前来分享学习方法和经验。
3）招募时间：20xx年11月 日
活动策划 篇4
一、活动名称：
未来企业家协会换届
二、活动主题：
新的主人，新的开始
三、活动背景
一年的时间过去了，协会面临换届。一年下来，干事在工作中不断得到锻炼，积累了不少的经验，以此同时，协会外的很多人通过参与协会活动，也对协会有了一定的了解。在协会换届时候，我们需要补充新的能源，注入新的活力。
四、活动目的与意义
为了更好地落实协会换届工作，挑选出优秀的接班人出任协会理事会及各职能部门的位置，不断为协会补充新生力量，使协会继续向前大步前进。现制订此换届策划书，以求换届工作能够依规顺利完成。
五、参与对象
华中农业大学全体学生
六、活动时间
XX年5月8日 ——XX年5月29日
七、活动地点
八、前期准备
（一）前期宣传
ⅰ、时间：
XX年5月9日至5月16日
ⅱ、责任部门：
宣传部
ⅲ、内容：
1、在5月7号之前做好宣传需要的海报，以及报名表格。
2、在网络平台上发布换届消息。
3、安排好摆点宣传报名事宜。
（二）活动准备
ⅰ、时间：
XX年5月8日前准备完毕。
ⅲ、内容
1、面试官的选出，由原部长级以上人员担任
2、场地申请准备：由活动部负责申请教室、活动室
3、人员通知：由秘书处负责通知所有的面试报名人员
4、根据交报名表顺序给参加面试人员编号（倪丽兰负责）
ⅳ、注意事项
1、确保地点可以准时正常使用
2、面试时间的现场控制
九、活动流程
（一）现场面试环节
ⅰ、时间
5月18日8：00—22：00
ⅱ、地点
社联活动室一、二
ⅲ、注意事项：
1、时间控制，每个面试者不超过10分钟
2、我们提的问题最起码自己要有答案，而且是好的答案
3、不要抢问
4、提问最好循序渐进，不要零散地想到什么问什么
5、人手一份评分表，每一个面试者到位后，记下他的名字，经过第一轮问答后用简短的语句写下对他的评价（如文静、活泼等等）
6、面试时间通知拉开梯度，避免等太久
（二）无领导小组环节
ⅰ、时间
5月21日8：00—17：00
ⅱ、地点
社联活动室一、二
ⅲ、面试流程
1、 分组方式：4~6名一组，男女组合（根据第一轮面试后对面试者的`观察来分组，每组由各种性格的人组成）
2、 共4组，每组分别由2~3个委员观察，委员之间可以轮流换组
3、 5分钟审题思考+2*n分钟立场陈述+15分钟讨论+5分钟小组观点陈诉（可根据人数微调时间）
4、 观察可以从以下几个方面进行：
——每个人提出了哪些观点？
——当别人的观点与自己的观点不符时是怎样处理的？
——被评价者是怎样说服别人接受自己的观点的？
——被评价者是怎样处理与他人的关系的？是否善于赢得他人的支持？
——是否善于倾听别人的意见，是否一味只顾自己讲或常常打断别人的讲话？
——每个人在陈述自己的观点时语言组织得如何？语调、语速及手势是否得体？
综合分析20分：
思路清晰；善于抓住问题的关键；分析问题深入全面；能有效、准确地把握和综合别人的观点。
组织协调20分：
在讨论中能够求同存异；能够引导小组讨论方向、把握小组讨论进程、恰当的引导小组做好任务之间衔接以及各个程序之间的转换；能够设法平息成员间的争议，推动小组形成一致的意见。
人际沟通20分：
能够耐心倾听；理解他人的情绪和观点；有策略地与他人沟通；态度和方式得体。
情绪稳定性20分：
面对压力和冲突时，能够沉着冷静、自我控制、积极应对。
言语表达15分：
能够清晰地表达自己的观点和思想；语言生动流畅，能够有效影响他人。
举止仪表5分：
穿着自然得体，言谈举止表现出良好的素养。
（三）情景面试
ⅰ、时间
5月28日8：00—17：00
ⅱ、地点
三教某教室
ⅲ、流程
1、5月15日向晋级人员分派题目，一周时间准备，面试人员于5月27日晚10点前向倪丽兰汇报题目完成情况，倪丽兰向其他部门反馈。
2、所有题目均为开放性的，面试人员可以通过各种途径学习，但面试官需注意辨别是否为抄袭。参加面试人员可以向现任部长索要相关协会资料，若部长处没有，请部长向其他部门索取并交给面试人员，请勿推卸。所有索要情况，请如实登记，并于5月27日交给倪丽兰汇总。
3、面试同一部门的为一组，抽签决定顺序。
活动策划 篇5
一、入社区，知民意，解疑难
通过深入社区，与社区居民进行深入的接触，帮助解决生活中的一些疑难，宣传最新的政策和社工的知识。使社区干部和社工的形象深入居民的心中，以便社区的建设和发展，以及社区归属感的培养。
目的：首先，解决居民遇到的困惑，提供相关的政策和信息支持，提供意见和心理支持；其次，宣传最新的政策和社工的知识和理念；再次，了解社区最新的情况，深入居民，了解居民的困难及需求；最后，征集和收集居民关于社区发展的意见和建议。
方式：在社区人多的`地方，摆一个咨询台，拉一个横幅，解决居民的问题或提供意见及解决方案；通过发放宣传册，告知最新的政策和社工的知识；通过问卷的形式，调查社区的情况和居民对社区的归宿感；通过聊天等征集居民对于社区发展的意见.
所需资源：横幅，社工知识宣传单，台子，问卷，记录本，笔，了解相关政策的人员
二、社区板报的制作
板报内容：最新办理事项及其注意事项；社工知识；便民服务等
目的：通过板报，让居民最快地了解到最新的政策和知识，和最新的服务等，宣传社工的知识。
所需资源：粉笔，专栏，工作人员
三、社区行动（结合社区志愿者建设）
名称：共创象湖美家园，万众一心齐参与
主题：履行社会责任，强调社区参与，爱护社区环卫，和谐社区氛围，创建品牌社区.
前期宣传：社区居民代表，社区（老）党员等座谈会；横幅宣传；传单宣传
实施：“爱护社区环卫，共创美好家园”环卫整顿和卫生评比；“共建和谐社区，品牌社区齐参与”签名；“我爱我的社区，我们共同爱护它”责任书签名等系列活动
四、社区“五一”文艺汇演
目的：欢度五一，和谐社区氛围，强调社区参与
形式：个人或家庭参与，单位参与，居委会，社工等共同参与
内容：个唱，合唱，舞蹈，器乐，小品，相声等
前期宣传
拉横幅，社区板报，学校宣传，争取更多的主动报名
所需准备：舞台布置（京西广场），主持人，组织者，服装，音箱等
注意事项：安全（保证演出者和观看者的安全）
宣传（注意社区宣传，达到目的）
质量（保证节目的高质量）
【拓展阅读】
1、呼叫中心：以建设服务辖区内的家庭服务“呼叫中心”为业务支撑平台，建立辖区居民电子档案，进行记录并定期更新，街道和社区根据电子档案，定期对档案中记录的弱势群体提供电话慰问、上门保洁等服务。为辖区居民提供健康保健、科学饮食、求医问药、法律咨询及援助、订餐、护工、保姆、保洁等服务。
2、智能终端：以“社区智能终端”为业务延伸平台，将桃源街道智慧社区“云”服务平台理念应用于实际居民生活，将呼叫中心的服务触角拓展到社区，实现社区诉求的分类、处理、派单的智能匹配。
3、社管平台：以“智慧社区平台”为业务增值平台，结合“互动终端”、“呼叫中心”的服务优势，创新社区行政服务新模式，将社区行政服务延伸至社区终端以及互联网，实现公共服务、行政服务的资源整合。
4、移动终端：建立以“移动智能终端”为主体的民生服务平台，简化业务服务流程，市民可使用移动手机终端、微信平台，实现社区服务的在线提交，社区政策的在线查询以及相关热点服务了解等。
5、智能社区：整合“呼叫中心”、“互动终端”、“社管平台”、“移动终端”资源优势，打造实体桃源街道智慧社区“云”服务平台智慧社区民生体验厅，从服务理念上、服务形式上提升完善现有的政府、街道、社区服务模式，增加社区居民幸福指数。
智慧社区服务平台形成以街道、社区、楼宇、家庭为版图的神经元信息采集网络，以云服务中心为中层信息处理中心，以行政资源、公共服务资源为上层服务处理机构，以手机，电视，电脑，智能终端，智慧社区体验厅为信息采集媒介和工具，五位一体将行业数据、民生指数进行统一分析处理，建设独具特色的智慧社区。
活动策划 篇6
主要涉及领域：
语言、科学
活动目标：
1．学习童谣，感受数字童谣的特点。
2．尝试正确使用量词，并根据童谣中动物发出的声音进行创编，体验创编童谣的乐趣。
活动准备：
1．每人一个贴绒动物(小鸟、喜鹊、麻雀、青蛙、鸭子、蛤蟆、小猪、河马、小马、毛驴等)。
2．与童谣内容有关的一定数量的动物卡片一套。
活动过程：
1．感受童谣内容。
(1)自由地向同伴介绍自选的`贴绒小动物，并用声音或动作表示动物的主要特征。
(2)集体讨论各种动物的叫声或走路的动作。
指导语：你的动物朋友是谁?它是怎样唱歌、走路的?
2．学习童谣。
(1)根据动物的数量顺序学习童谣，正确使用量词。
指导语：这里有哪些小动物?各有多少?
(2)出示娃娃的图片，学习童谣最后两句。
指导语：小朋友高兴的时候会怎么样?
(3)幼儿边做动作边念童谣。
3．尝试根据童谣中动物发出的声音进行创编，正确使用量词。
延伸活动：
将各种动物卡片放在语言区，供幼儿练习说不同的量词和创编童谣。
资料链接：
一只小鸟叫喳喳
一只小鸟叫喳喳，
两只青蛙叫呱呱；
三只小猪哼呀呀，
四匹小马呱哒哒；
五个娃娃笑哈哈，
分吃一个大西瓜。
【活动策划】相关文章：
活动策划团日活动策划04-19
活动策划方案春游活动策划09-21
活动策划模板策划活动模版10-28
活动策划婚礼策划03-16
年会活动策划组织策划年会活动02-13
活动策划模板 活动策划通用模板03-13
创意活动策划 创意活动方案策划03-28
经典活动策划01-10
经典的活动策划01-15
活动的策划11-24