活动策划
活动策划 篇1
一. 活动名称：“会生活，懂睡眠”
二. 活动时间：20xx年3月21日(9：30—16：00)
三. 活动地点：学校机关楼门前
四. 主办单位：学院团委
五. 承办单位：学院学生会xx部
六. 活动背景：进入21世纪全新的科技时代，人们的健康意
识空前提高，“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富，他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查，我国50%的年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的.关注，特举办此活动。
七. 活动目的：提高学生们关注睡眠的程度，从而提高睡眠质量。
八. 活动步骤：
1. 前期准备
(1) 活动申请
(2) 制作宣传板、横幅和宣传海报，复印宣传卡片。
(3) 安排工作人员工作项目。
(4) 采购记号笔，小纪念品。
2. 活动实施
(1) 将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广场准备开始，将海报张贴到宣传栏上。
(2) 9：30活动正式开始，向前来参观的同学介绍科学睡眠的重要性，引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。
(3) 在中午下课人多的时段召集大家，请学校老师讲话并提倡大家当日早睡。
(4) 利用空白宣传板统计制作统计表统计图。
3. 注意事项
(1) 海报尽可能持久的保留，避免被覆盖
(2) 由于活动时间较长，应合理安排人员，实现工作人员流动。
(3) 活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地方多展出。
(4) 尽量多印制贴士卡片以免不够用。
(5) 活动结束后将桌椅还回原处。
(6) 将制作的统计表统计图在学校展出，并上传。
(7) 合计活动费用，上报。
九. 总结活动不足。
活动策划 篇2
1亲子绘画活动策划书
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“爱家，爱园，爱三乡”的情怀，传递共建“和谐家园 幸福三乡”的理念。
一、 亲子绘画主题：“和谐家园 幸福三乡”
二、 参赛对象: 三乡镇各托幼机构的幼儿
三、 参赛细则：
1、参赛画纸规格：A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡（附表一）
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，绘画材料不限，可以是水墨、蜡笔、水彩、水粉、油画棒、蜡笔等
3、上交作品时间：20xx年4月26日
赶快参加吧！
绿榕居幼儿园
2亲子绘画活动策划书
本次活动，以下文具由亲子自备：
1．油画棒、水彩笔、水粉
2．剪刀、胶棒
3．硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
活动细则：
1、参赛画纸规格：30*50白纸（一张报纸大小），作品正面右下角必须贴上参赛卡（便条写上亲子姓名、年龄）；(白纸由协会提供）
2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等；
3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主；
4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画；
5、作品要在六十分钟内完成。
3亲子百米绘画活动策划书
一、 活动目的：
活动旨在让幼儿和家长通过绘制安全宣传画，表现孩子和家长眼中的安全，鼓励家长和孩子让积极参与到幼儿园的`安全教育活动中，不断提高安全意识和自我保护能力，同时也希望通过绘画作品的展示，让家长和孩子关注安全、了解安全。
二、 活动准备：
百米绘画纸、绘画工具（家长自备）
三、 活动场地：
幼儿园操场
四、 参与对象和时间：
对象：中大班每班3对幼儿和家长，小班每班2对幼儿和家长。
时间：20xx年5月29日（周五）上午
五、 活动流程：
1、 有主持人宣布活动的目的和规则。
2、 幼儿和家长开始绘画。
3、 展示绘画作品。
20xx.5.22
活动策划 篇3
一 活动标题：
大学生完美简历设计大赛
二 活动主题：
简自我风采，历职场未来
三 活动背景：
今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划，保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少，直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的比赛，提高学生社会实践能力是有必要的。
众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步！在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。因此，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
四 活动目标
1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。
2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的`技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五 活动流程
3月13日前各选手提交简历作品（电子版）
初赛： 时间3月16日，地点定于教学楼201，202。 比赛流程：
18：45 工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19：00 专家及评委到位 19：05 比赛开始
19：05--21：00 分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。（评委对选手
有1分钟的点评时间）
21：05 比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。21：20 场地的清洁工作完成
决赛： 时间：3月23日，地点：学生活动中心 比赛内容：
1) 精彩个人简历show 【8进5】
2) 反串主考官【5进3】
3) 巅峰对决
奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名
具体流程：
1) 7：15～7：30 完美简历DV回放
2) 7：30～7：35 主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾（学校学院领导，老师和本次面试官。）
（一）精彩个人简历show 1) 7：35～8：15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。（每
位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。
2) 8：15～8：30 评委点评，并淘汰三名选手
（二）反串主考官
内容：由选手随机抽取题目（题目是各具特点的简历）
8：35～9：00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。（每位选手的时间为5
分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。
9：00～9：15 评委点评，并淘汰2名选手
（三）巅峰对决
内容：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟
的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模拟赛
2) 9：55～10：10 评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手 3) 10：10～10：15 评委对选手作精彩点评。
4)10：15～10：30 颁奖环节（最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2 名，
金奖1名）颁奖音乐
5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位，合影留念。6) 10：35-23：00 场地收拾
六 宣传方案
⑴传单宣传：制作“完美简历”的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的
15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
⑵横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动
结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
⑶海报及展板宣传：
在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
⑷媒体宣传： ①：广播媒体：校广播台。 ②：平面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
③：工大后院bbs ,各就业网站。 ④：QQ，飞信宣传。
活动策划 篇4
一 活动主题：
手牵手，撑起一片爱的蓝天
二 活动目的：
让留守儿童们感到爱心哥哥姐姐对他们一如既往的爱和关怀。
三 活动时间：
20xx年4月17日7:30-12:00
四 活动地点：
化州市第十一小学
五 活动对象：
化州市第十一小学一至五年级的留守儿童
六 活动准备：
1、文法青协组织部与建工青协行动部商议，讨论活动方案的各个流程，熟悉各个环节。
2、申请车辆，以校车为优先申请对先对象，如不能申请到足够的车辆的情况下，再向校外雇用车辆。（车辆要有安全保障，出自正规的公司）
3、由建工行动部负责音箱.麦克风.排插.电脑的借用。
4、由文法青协负责准备急救药箱和活动过程的细小物品，如（心愿瓶，便利贴，乓乓球，铅笔，画纸，颜料和水彩笔，毛笔，宣纸，墨水，谜语的设定，有关沙漠的视频和问题的设定）
5、在4月11日前通知爱心哥哥姐姐此活动，并向爱心哥哥姐姐收齐此次活动的个人费用，由建工青协统一保管。
6、推选出节目主持人。
七 活动开展：
1、4月17日早上7：30，所有爱心哥哥姐姐和工作人员在升旗台集合完毕，并上车出发，8：20分到达目的地。
2、 工作人员立即布置场地，在8：30开始，由主持人宣布开始。
3、 8：40分由爱心哥哥姐姐代表表演魔术
4、 9：00由爱心哥哥姐姐代表孔明起唱《童年》，然后所有人一起合唱。
5、 9：06进行闯关游戏，地点在小学的校园里。
游戏规则：队员先拿着经验记录卡做任务（运水，清洁，手工折纸，猜谜语，唱歌，送礼，搬桌椅，提字，救伤员，跳舞）积累经验值（将的最高值为4，其他的`最高都为2，经验值由工作人员来记录），然后再进行闯关（开始有四张闪和二张杀，通过摇骰子决定走的格数），谁先通过闯关，到达终点就算胜出。如果活动结束时间到了还没有一队闯关成功，此时计算各队的经验值，哪队的经验值高，该队则胜出。
人员分配：将五位爱心哥哥姐姐和五位小朋友分成一队，共组成十队，（其他的爱心哥哥姐姐做工作人员）。每个队伍中有不同的角色，一位将（主要是指挥队员），一位谋士（出谋划策，猜谜语），一位乐师（唱歌，跳舞）一位医师（救伤员和队友），一位杂工（手工折纸，送礼），五位兵（搬桌椅，运水，清洁），一个太子，一位洛阳公主，一位纸商。
场地布置：一个太子的场地，一个洛阳公主的场地，一个纸商的场地，一个唱歌.跳舞的场地，一个猜谜语的场地，一个清洁的场地，一个运水的场地，一个搬桌椅的场地，最后，两个教室作为闯关的场地。
6、 9：35开始沙漠主题视频，在小学的阶梯教室中举行，进行简单有奖问答，让留守儿童画出心中的沙漠。
7、 11：00进行许愿活动，小学的阶梯教室中举行，此时的背景音乐为《让爱住我家》，将折成纸鹤的心愿纸放入许愿瓶中。
8、 11：04留守儿童书法环节，分五批进行，每批学生要有八分钟进行比赛，并对书法好的同学进行奖励和奖状,在阶梯教室中举。
9、 在11：40之前清点完各种工具，并搬上车。
10、 在12：00集合完毕，回广东石油化工学院。
八 活动结束：
1、 文法青协组织部写好总结书，并交给文法青协的秘书处。
2、 由秘书处负责整理好活动照片，出板报，展示活动成果。
3、 两学院秘书处整理好活动支出并进行结算。
活动策划 篇5
为了能够积极配合院"科技学习节"的顺利进行，我们系准备申请主办一个以"旧物改造"为主题的科技活动。或许在字面看来"旧物改造"的主题没有多少新意，但是我们知道，xx年无论是时尚界还是科技界离不开的主题就是"未来"，也正因为如此，我们更要把注意力放在"和谐"这个主题上。我们的生命不仅仅是为了延续祖先的嘱托，我们的高尚不单单是标榜知识的"学富五车"，我们的信仰应该是让未来的子子孙孙还可以跟我们一样拥有海的辽阔，山的磅礴。一次活动的举行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的还是其更深一层的意义所在。
大赛主办单位：长沙学院校团委
承办单位： 长沙学院艺术设计系
为了能够更好的进行活动，具体策划如下：
一、 活动方式。
1、 参赛对象：长沙学院全体在校学生。
2、 作品要求：1、利用废旧物品进行创新改造，如：废弃的易拉罐，塑料瓶，没有用的毛巾等等，都可以利用到本次活动中来。2、要有一定的艺术性或实用性，来宣传环保的重要性。3、要是原创，不可以有抄袭现象，否则取消比赛资格。
3、 活动形式：第一阶段，宣传工作，向各个系宣传此次活动，由宣传部制作海报，指明活动内容，订出活动措施，阐明科技艺术节的意义，张贴于学校各处，积极鼓动同学的参与，引导学生具备积极参与科技艺术节活动的意识。
第二阶段，摆点报名，各系也可以做表格，统一将报名表交至承办方。
第三阶段，收集并整理各系参赛者的作品。
第四阶段，将作品在艺术楼一楼展出，并由同学投票选处优胜的作品，在展出期间，会有我系的同学就专业而言于外系的同学进行专业问题的讨论，互相交流，互相学习。
4、 活动地点：艺术楼一楼大厅
5、 比赛时间：宣传时间：10月28日-11月3日
报名时间：10月28日-11月5日
作品上交时间：11月15日-11月20日
展出及评比时间：11月25日-11月28日
6、 评比方式：同学投票。为每个作品编号，分别以编号设 置投票箱，同学们可以选出自己喜欢的作品。
7、奖金设置：一等奖一名：500元
二等奖一名：300元
三等奖一名：200元
最佳组织奖二名：100元
二、 工作安排
汤丽：组织部，宣传部，文娱部，秘书处。
袁伟：外联部，学习部，保卫部。
张冬惟：体育部，生活部，青志协，心拓部。
宣传部：田念、杨文、欧阳毅萌
1、海报宣传。一是负责活动前期作品征集的海报设计，二是负责作品展的.海报设计。
2、会场设计。主要负责展厅的作品分区及作品展台设计。
3、投票箱的设计制作。
组织部：葛军、张彬彬、常琳琳
场地申请。关于展点的地点申请，以及所需物品的申请，并负责所有借用物品的保护。
保卫部：张德鹏、许鹏飞、李艳
展点安全工作。主要负责作品及展台等物品的安全完整。
体育部，生活部，青志协，心拓部：
刘辉慧、初丹丹，曹树超、朱亮、陈瑶、陈少伟，赵宇、朱增光、张梦丹，陈芳芳
会场布置。主要是展品的摆放。
学习部，文娱部，秘书处：唐新月、都煜晗、杨金婷、曹燕飞，焦东、沈洁，章颖、朱俊兰
作品征集，分类，评比。
外联部：毛善兴、黄微、龚磊
奖品赞助商方面的联系与协商。经济预算如下：
奖金：1200元
场地布置：500元
工作人员务餐费：500元
宣传费：500元
合计：2700元
7、 工作要求。
每个部门都要针对自己的工作来写自己的一份计划书，做到工作分工具体到人，避免推卸责任的事件发生。而对于多部门合作的工作，其几名负责人要协议写出一份工作计划。只有分工明确并确保哥哥环节的顺利进行，我们的工作才会得以圆满成功，与此同时，我们还要注意对新干事的培养和锻炼，提高其合作精神和组织能力。
这次活动我们取名"活在未来"是源自《东京沉没》，《水啸雾都》等灾难片的肢体，希望大家能够通过活动真正意识到能源的缺乏已经成为当今世界的主题，以及循环利用的必要性，我想这个才是"科技学习节"的真正目的所在。当今社会很多科学巨匠成为环境破坏的专业户，这也就证实很多高素质人才更需要增强环保意识，这样才可以避免在以后的工作中为环境造成不必要的破坏。
作为艺术设计系的学生，所学的艺术并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鸦，其使命应该就是用艺术来传达爱，传达和平，传达一切实际存在的物质，传达各类虚无缥缈的定义，我们可以通过这次活动来增强自己的环保知识，与此同时也达到了宣传的效果，可谓一举两得。而对于非艺术系的学生，也更多的了解一些艺术知识，并且在闲暇的时刻来发现美、继承美、铭记美、传递美，以在学习自己专业的同时来思考我们该怎样"活在未来"。
"活在未来"是我们本次旧物改造活动的主题，旧物改造人人都会，但是我们的活动是有主题性的，它符合时尚的潮流，符合科技的发展，符合政治的趋势，符合环境的需要。因此，我们开展这项活动是集趣味、科技、文化等多方面意义于一身的，既符合学生的胃口积极参与活动，又达到了宣传科技的目的。这就是我们本次活动的主要宗旨。活在未来，祈福地球，回馈宇宙。
艺术设计系团总支
二0XX年十月八日
活动策划 篇6
一、指导思想：
以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动目标：
使学生真正理解60多年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍惜现在，奋发图强。
三、活动领导小组：(略)
四、活动内容：
第一阶段(9.1—9.5)缅怀回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中国人民的幸福之花 ;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!
1、制定活动实施方案。
2、举行一次“勿忘国耻，警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)
3、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报。要求：主题鲜明，书写工整。
4、国旗下演讲。(9月3日)
第二阶段(9.6—9.18)继承
用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的`信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。“崇德启前程，勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。
1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。(9月12日星期五第七节课)
2、通过观看视频及相关资料，开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，要求：主题鲜明，内容丰富。各班交作品1-2篇，优秀作品将贴在学校团委的宣传栏里，并表彰优秀作品。(9月18日前)
第三阶段(9.16—9.26)总结
1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。
2、做好活动总结。
3、搞好材料整理和归档，保留过程性材料。
五、基本要求
1、加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。
2、加强宣传，营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果，并面向社会，公开通报，广泛接受社会和群众监督。
活动策划 篇7
好东西总要与朋友分享，让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享，让大家在了解更多的优秀图书的同时，发现更多的共同话题，也为进一步的交流打下基础。以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的到您！
活动内容：
1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
2、活动导入：书香气息
3、分组讨论：好书推荐
4、社长总结本次活动
活动时间：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活动地点: 教学楼109教室
活动安排：
一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
1、妙语撷英(12)
我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。---富兰克林
2、重温最美古诗词(12)：
山园小梅 (宋)林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽。
二、活动导入：
1、说说读过的书
小时候读过的书
长大后读过的书
(书的封面图片欣赏)
2、读书的魅力
列举读书改变人的故事——林肯
3、读书的意义
读书是一种需求，读书是一种享受，读书更是一种追求。
提升自身素养，实现人生价值。 成就自己，照亮别人。
4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社
1)世界读书日是哪一天?
2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的`主题是什么?
3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?
三、分组讨论：
以四人或六人一组讨论，每组派一个同学上台汇报，分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张PPT，提前发给主持人)
四、社长总结活动
希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯。同时，通过分享，让我们多一些可以交流的话题，让我们逐渐走近彼此，成为真正意义上的好朋友。
活动策划 篇8
一、 活动主题：
心随舞动，舞飞梦想
二、 活动目的和意义：
舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧！
三、 活动时间：20xx年4月X 日-20xx年4月23日
四、 活动地点：万方科技学院小礼堂
五、 主办 ：万方科技学院团委
协办 ：万方科技学院文艺部 万方科技学院大学生艺术团 赞助商家等
指导老师：XXX
活动评委：XXX XXX
六、参赛对象：面向全院09级、10级学生
七、活动整体开展
(一) 活动前期准备:
1. 活动前后期宣传：自4月X 日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。
2. 外联工作： A 、宣传用品赞助 B 、会场布置赞助
C 、主持服装赞助 D 、礼品、奖杯赞助
3. 彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位（对各系参赛节目进行审批，保证节目质量）。
4. 布置会场
(二) 、 活动流程
1、前期宣传 地点：万方科技学院校园内
时间：4月X 日--- 4月23日
2、预选赛 ：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限, 每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标) 参加学院的总决赛。
3、决赛具体安排晚：6点30分各代表队准时入场，7点整大赛正式开始（比赛约持续两个小时），9点左右闭幕（工作人员收拾赛场）。
(三) 决赛流程
1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作。
2、晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。
3、请校领导、老师入座。
4、 音乐达到高潮，乐队开场，点燃现场火爆激情，主持人倒计时，灯光调暗，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾，请主管老师致辞。
5、 按预先抽定的顺序, 代表队依次登场，比赛分四大环节, 依次为民族、街舞、国标以及街舞斗舞。
前三环节为选手自由表演, 选手们用预先准备好的舞蹈按舞蹈类别依次参加比赛，由评委依次点评，打分。
第四环节为街舞类斗舞环节不参加评分, 各选手可自由发挥，实行1VS1模式, 本环节使选手有了更多的.表演空间，增加了比赛的可观赏性。
6. 评委评分：
A 、上一个节目的评分在第二个节目表演后，由主持人宣读。
B 、每环节表演完后由评委点评。
7. 自由发挥环节时主办方可插节目，为参赛选手提供准备时间，表演歌曲，舞蹈等并可邀请专业教练表演专业性舞蹈，把晚会气 氛推向高潮。
8. 最终按各系三个舞蹈类别的总分评出一、二、三等奖(以系为单位) ，此外按个舞蹈类别得分评出各舞蹈类别的舞蹈之星。
9. 由到场领导老师为获奖选手颁发奖杯，证书以及奖品并合影留念。
10. 晚会结束后由接待员送评委，嘉宾，参赛选手，后勤人员做好会场清洁工作。
(四) 奖项设置
一等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）
二等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）
三等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）
优秀奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）
舞蹈之星：三名（证书，商家赞助商品）
备注:一二三等奖以系为单位颁发 舞蹈之星以节目为单位颁发
七 活动的整体要求：
（一）艺术性：
1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。
2、必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（二）完成：
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
(三) 、时间限制：10分钟以内
八、 评分标准
1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性----2分
2、 舞蹈的编排，表演形式新颖，有创意----1分
3、 对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感---2分
4、 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强----1分
5、 舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展示大学生的青春风采---1分
6、 表演者精神饱满，台风端正，现场反应良好，如遇突发情况处理得当---1分
7、 服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果---1分
8、 舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌---1分
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