活动策划
活动策划 篇1
目录
1活动背景······················································
2活动目的······················································
3活动主题······················································
4活动地点及时间······················································
5活动对象······················································
6 活动策划机构······················································
7活动流程······················································
（1）前期准备工作············································
（2）工作进行阶段············································
（3）后期工作总结············································
8资源需要······················································
9注意事项及应急方案······················································
一 活动背景
“以心迎新”，又一届新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的人，陌生的场景，为了让新生可以感觉到学校这种大家庭的感觉，有家的温暖，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
二 活动目的
新生入学阶段，新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助，但也为了给新生留下美好的印象，同时也为我们树立一个良好的形象，让新学生感受到学院对他们的重视。我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接12级新生的工作，建筑工程系团委结合了以往迎接新生的工作经验，进行了周密的安排，确保本年度迎新工作的顺利进行。
三 活动主题
新生来说大学无疑是陌生的，作为学生干部的我们，作为学长学姐的我们，帮助新生当然义不容辞。所以我们建筑工程系团委学生会负责组织迎接新生的活动，希望继承我们建筑系的优良传统，贡献自己的一份力量去帮助新生。在不断培养自己能力的同时，形成互帮互助的良好氛围，为学院树立良好的形象。
四 活动地点及时间
地点：xxxx
时间：
五 活动对象
xxxx
六 活动策划机构
xxxx
七 活动流程
1前期准备工作
（1） 工作人员：确定好工作人员的人数，着重选择态度好，认真负责，工作积
极努力的学生。
（2） 准备工作：
1.迎新工作宣传品的确定和购买
2.迎新场地的布置，引导牌的制作
3.接待过程中所需装材料的箱子
4.新生入住的宿舍要提前一天打扫并检查
5 根据场地的实际情况准备所需物品
（3）宣传工作：1.在接待现场的宣传，在明显的.位置悬挂迎接新生的条幅
2.在新生入住后去介绍学校的概况，公交路线，校史等
（4）接待流程
校门引导处
↓
家长休息区.停车区
↓
新生接待处
↓
引导新生到各工作点交有关材料
↓
宿舍咨询处
↓
新生入住寝室，行李搬运
*注意人员的安排和各部门协调。
2 工作进行阶段
（1）工作时间：统一规定时间，工作人员要准时，并安排专人考勤，防止浑水摸鱼的人员。
（2）后勤保障：接待期间的后勤工作，要由专人负责协调调度。
（3）现场维护：宣传物品维护 卫生维护 现场秩序维护
（4）工作记录：在工作期间宣传部做好记录
3后期工作总结
接待工作结束后集中点名并分配好人员清理场地，清点工作时所用的各种物品，做好收尾工作。
八 资源需要
1 参与部门：全体学生会
2 所需物品：条幅 帐篷 纸笔 桌椅 学院牌 胶带 剪子 工作牌
九 注意事项及应急方案
1 各位同学在迎接新生的时候，要注意形象，保持良好的精神面貌，注意自己的言行举止，对于学生家长及学生提出的问题要耐心地回答，招待家长的时侯要热情，尽可能回答相关问题且告知家长和学生入学的最新信息。
2 接待新生时，负责人应该尽量安排男生去帮忙提拿行李，安排女生去引导学生家长，合理安排人力资源。
3 各部门保证在自己的岗位认真负责，由各负责人负责，有秩序，有组织的进行。
4 建议各小组每隔一段时间对各自的工作区域卫生进行打扫，桌椅摆放整齐，宣传品整理清楚。
5 态度问题：干部对工作人员的使用和态度，工作人员对学生以及学生家长的态度，遇到任何棘手的事情要沉着，出现任何情况态度要端正，出现自己解决不了的问题要及时上报，负责人要做好沟通。
应急方案
1 新生接待期间，若发生联系或者配合不佳情况，由负责人负责进行沟通，将其情况反映至主席团处，主席团立即通知辅导员进行调解。
2 新生接待期间，若发生财务丢失情况，需要立即通知在场工作人员，并马上将其反映至主席团处，并通知辅导员。工作人员要稳定丢失财务同学的情绪。 3 下雨天气要在接待处增加帐篷数量，工作人员要自带雨伞。
4 新生接待期间，若有同学发生中暑现象，要及时将其撤离高温环境，选择阴凉通风的地方。
活动策划 篇2
一．活动项目简介
在此抗日战争胜利65周年之际，我微尘爱心协会特意组织志愿者去敬老院开展“流金岁月”的活动，在学校招募志愿者在一个月内访问福利院里的15名革命前 辈，听他们回忆抗战时期的峥嵘岁月并做记录，以时间为主线，串连各个革命前辈的事迹，最终印刷成册，向某些团体（学校组织、政府组织、老人及其家属）免费 发放，并在校园里进行活动成果展。
二. 活动意义分析及价值体现
弱势群体的状况，往往反映着一个国家、一个民族的发展水平。作为社会强势群体的健全人，应当承担起为弱势群体服务的责任，这不仅是帮助了弱势群体，也是作为一个公民对国家和社会的回报。帮助居民安度晚年，需要的不仅仅是金钱，更需要的是精神上的关爱。
因为种种原因，越来越多的老年人选择在敬老院里度过晚年。敬老院里固然有很多年龄相近的老年朋友相伴左右，老年人的精神生活仍然比较单调。日常生活之外， 学校组织的敬老院献爱心活动几乎是老年人的唯一的心理安慰了。通过我们深入调查发现，老年人普遍喜欢聊天，更喜欢回忆。回忆年轻时的点点滴滴，喜怒哀乐， 挫折，奋斗，爱情，友谊，是闲暇时最美妙的事了。为爱回忆的老年人提供一个倾听的角色，分享老人的经验，故事，是我们义不容辞的责任。
另一方面，由于生活条件的优越，越来越多的年轻人，包括大学生这样的群体，养成了铺张浪费，骄奢淫逸的坏习惯，艰苦奋斗自强不息的优良传统似乎已经渐行渐 远。倾听老年人的回忆，分享老年人的经验教训，也是对青少年的思想教育。帮助老年人记录自己的.故事，对于参与活动的志愿者本身也是能力是上的一种锻炼。现 在敬老院的老人们有很多都曾经历过八年抗战的艰苦岁月。那段战火纷飞的岁月里，国仇家恨，屈辱，抗争亦或是逃避，每一位老人都曾扮演自己的角色，也都有自 己的故事。值此抗日战争胜利65周年之际，我微尘爱心协会特意组织去敬老院“开展的活动，倾听并记录老年人回忆那段艰辛抗战的历史，并集结出版，给老年人的晚年带来一点安慰，也使他们继续用他们的精神激励着下一代的年轻人。
三.参加对象
敬老院的老年朋友（约15人），活动志愿者（约30 人），微尘爱心协会工作人员（约5人）。
四.活动步骤及战略
活动时间：20xx年10月-11月活动地点：长沙市福利院
活动策划 篇3
一、活动主题：
赢在开始，相识相知——新学年社联社团新生见面会活动
二、活动目的：
新学期开始，接踵而至的便是一年一度的招新工作。为了让材料学院xx级新生更好、更快的认识和了解我们材料学院社团联合会和各个社团，为即将进行的招新工作做准备和宣传，为社联和各社团共同发展奠定基础。
三、活动时间：
x月xx日
四、活动地点：
待定
五、活动对象：
材料学院xx级全体新生
六、活动流程：
1、见面会开始前，教室荧幕上滚动播放社联和各社团历年的活动照片，直到活动开始。
2、主持人致欢迎辞并介绍到场领导和同学，说明此次活动意义和目的`。
3、主持人请到场领导讲话并由领导宣布活动开始。
4、社联代表首先上台介绍。（播放事先准备好的ppt，介绍社联情况和招新内容）
5、各协会代表按事先安排好的顺序依次上台介绍本协会的历史及发展。
6、学生互动环节。（时间不宜太长，如若冷场，主持人上台宣布活动结束）
7、主持人宣布活动结束。
七、活动准备
1、宣传展板由宣传部视活动内容出。
2、由宣传部负责相关活动教室的借用。
3、各协会演讲所需ppt由各协会视自己具体情况由自己协会做好。
4、主持人搞由两个主持人视具体活动内容准备。
5、活动场地布置由宣传部负责，其他各部门协助。
6、活动开始前将所有演讲所需ppt全部拷贝到教室多媒体上。
7、活动过程中由dv协会负责现场拍照，主席团负责人员调配，组织部负责维持现场次序。
8、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
活动策划 篇4
本次《法治大篷车》栏目系列活动是法学院举办的首届法律理论与司法实践相结合的特色节目。该栏目遴选真实案例为题材，结合专家教授、校外嘉宾点评的形式将理论和实践达到完美的切合。栏目通过摄影、摄像、视频剪辑等技术运用充分挖掘学生的各项才能，给同学们提供了专业学习与发挥才能的平台。栏目主要由启动仪式、外景调研采访、演播厅案件综合点评、栏目组工作总结汇报大会四项活动环节组成。
一、背景解析
（一）许多新生怀揣着对大学生活的美好憧憬进入到象牙塔，但感受到理想与现实的差距，即使有如此多的理论课充实基础，但课堂的教学模式枯燥乏味，理论与实践的严重脱节，学习任务艰巨，没有丰富的课余活动，以致出现了两类极端的学生群体，一是排斥现有的纯理论教育模式而不学无术，过着“有课就上课，没课宅宿舍”的生活；另一种是不甘颓废堕落，成日泡在自习室看书写作，希望通过这唯一的举动来体现四年的价值。这两种极端的现象都与我们的教学目的相背离，大学教育更应注重自身才能的发挥，综合素质的全面提升。
（二）为了培养综合型人才，法学院应当为学生创造一个良好的平台,充分发挥学生的特长，调动学生的积极性、主动性，集众人才智，创特色品牌！
二、栏目宗旨
（一）加大法治宣传，弘扬法治精神，推动国家法治化进程，努力实现中国法治梦。
（二）老师指导，学生思考，加强学生理论联系实际的能力。
（三）以法学院为牵引，丰富大学校园的法律文化，普及法律知识，力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。
三、栏目定位
（一）立足于法，传达法治理念。“法”是电视法制节目的根本，是创作的立足点。离开了法，电视法制节目将是无源之水，无本之木。栏目要紧跟国家法治建设的步伐，扣紧社会热点，从法律和道德的视角观察社会现象，揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值，着重宣传社会主义法治精神，努力提高受众的法律水平和道德素质。
（二）加强人文关怀，凸现学院特色。加强人文关怀，在栏目选材上密切关注发生在老百姓身边、与他们生活息息相关的案件，特别近期审理的案件。同时，不忘作为法学院的学生，理论功底应该是深厚的,在案件的解说以及后期工作中更要体现作为专业团队的法律素养。
（三）善于借鉴，不盲目攀比。作为一档学生自己创办的栏目，无论在画面制作，设施设备，还是录制效果上都不能一跃赶上电视台，但应该借鉴收视率高的法制节目，如《今日说法》、《忏悔录》等。
四、栏目组设置
（一）全院分组：将全体法学院学生分成A、B两个小组，本科四个年级的1班、2班知识产权班以及刑法学、诉讼法研究生为A组，本科四个年级3班、4班以及法硕（法学）、法硕（非法学）研究生为B组。A、B组分别由各自的指导老师带领。
（二）学习兴趣讨论班（每组各30人）：对于本次活动有浓厚兴趣，善于思考和总结，经常开展本次活动案例或者相关案例法律学习的讨论活动。每组各班级采取自由报名的方式组成兴趣班，不定期（活动过程中至少一次）自行组织形式多样的案件讨论交流会。
（三）栏目组主要成员
（1）总策划负责人：由资深老师担任，有大局意识、团队领导指挥能力，理论功底深厚，公关能力强，在“公检法”有一定的人脉关系。
（2）栏目监制2人：由法学院分管研究生与本科生的院领导组织协调各个年级同学间的合作，监督本栏目各项工作的进行。
（3）A、B组组长指导老师（各1人）：首先，必须是法学院老师，责任心强,应变能力强，有良好的沟通能力，有较深的法学理论功底，同时对采访和拍摄有一定程度的了解，负责带领组员进行案件的外景采访、调研，负责组织安排本组的各项具体活动，处理在栏目制作过程中的突发事件，保证本组成员在采访过程中的人身安全。
（4）秘书长1人：由法学院研究生担任，具有良好的沟通协调能力和组织能力，给各组传达和落实总负责人和栏目顾问的工作安排。
（5）小组副秘书长（每组各3人）：每组由法学院2名研究生会干部和1名本科学生会干部担任，负责协助指导老师工作，统筹协调本小组各各个环节活动的分工安排和组织活动。
（6）副组长（各班班长）：由组织协调能力较强，有强烈责任心和集体荣誉感，理论知识较为扎实的同学担任，服从组长和栏目顾问及指导老师的的指导，打理日常工作事物，对具体活动进行策划、安排。
（7）外景调研采访记者（每组各3人）：各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选吃苦耐劳、口才好、思维敏捷、善于交际的.同学担任。
（8）演播厅节目主持人（各1人）：各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选表达能力强、普通话标准的同学担任。
（9）摄像（各2人）：能够灵活掌握摄像技术，对摄像工作有较大的兴趣，能够胜任外出采访，以男同学为宜。主要负责拍到符合要求的素材，但是这也不是简单的摄像机操作者，他应该充分理解编导意图，积极参与节目的制作，协助编导完成对事件的报道。
（10）摄影（各2人）：娴熟掌握摄影技术。对摄影工作充满兴趣，能够胜任外出采访，做好有自己的单反。主要负责拍到符合要求的素材，充分理解编导意图，积极参与节目的制作，协助编导完成对事件的报道。
（11）后期制作技术人员（各2人）：技术水平较高，责任心强，有强烈的集体荣誉感。按照编导和电视节目剧本（或分镜头脚本）的要求，将前期采录的节目素材资料进行编辑组合、制作“片头”和“片尾”、叠加字幕、配画外音等艺术处理，以达到播出要求的过程。
以上9——11项工作人员由法学院新闻中心负责。
五、案例选定
1.两个小组的案例均来自公检法部门的真实案例。案例须满足以下几个要求：第一，必须是公检法部门均同意公开的；第二，必须是已经审结的；第三，必须具有一定的复杂性、具有较多的争议焦点、值得讨论的
2.活动第一期的案例为一个刑事案件和一个民事案件。AB组各负责一个案例，由各组组长抽签决定案例。
六、栏目的可行性
（一）学院常年与“公检法”等单位保持密切联系，并与部分单位建立了合作伙伴关系，保证了对各种案源的需求，也保证栏目各项工作的顺利展开。
（二）学院的老师法学理论功底深厚，有强烈的的责任感、使命感，有丰富的社会经验，能够带领学生有效的将理论知识转化为社会实践。
（三）法学院的学生多才多艺，学习能力较强，思维较为缜密，兴趣爱好广泛，部分同学还具有较强的演绎能力、策划能力，所以这就保证了栏目将拥有丰富的人才资源。在剪辑或者后期制作技术上，与法学院新闻中心协同合作。
活动策划 篇5
一、活动名称：桥牌双人赛
二．主办单位：孝感学院数统学院桥牌协会
三．活动主题：
以桥连心，以牌会友，提高品位，传播文化
四．活动目的：
响应校园文化活动的开展，丰富大学生的文化生活，更好地推广桥牌运动，普及桥牌知识；让我校桥牌爱好者切磋牌技，从而提高牌技、增进友谊；让我校选手们能够提前感受比赛的气氛，为今后的我校桥牌运动发展提供坚实的土壤。
五．活动对象：
孝感学院全体同学
六．活动时间及地点安排：
时间；5月13号19:00—21:00
地点：同大三楼桥牌活动中心
七．竞赛办法：
1、采用米切尔式，每队按积分多少，南北、东西各取前3名进行奖品奖励，并颁发证书。
2、比赛执行中国桥牌协会审定的《中国桥牌竞赛规则》
八．活动要求：
1、在规定的时间内把自己和搭档的名字报给负责人；
2、报名后因有特殊情况而不能出席比赛的需向负责人说明情况；
3、在比赛的过程中要赛出成绩、赛出友谊、赛出风格；
九．赛事目的
为我校桥牌选手提供一个展示才能的.舞台，锻炼我校桥牌选手，传播我校牌文化，建设我校桥牌文化建设。
十．活动流程：
第一阶段：前期策划准备
1、所需桥牌用具的准备
2、活动场地的确定
3、相关宣传横幅的制定
第二阶段：比赛当天的安排
1、布置比赛场地
2、评比方式
3、奖品的颁发
4、比赛完后集合所有工作人员，整理会场，收拾赛场方可离开
十一．评奖方式：
不需要评委，但会请嘉宾。按正规桥牌比赛评奖方式进行评奖。
十二．奖项设置：
取南北组东西组前三队（共6人）进行奖金
一等奖：待定
二等奖：待定
三等奖：待定
十三．比赛报名表：（见附表）
十四．项目资金预算：（按实际情况进行增减）
活动活目
活动时间所需物品单价（元）总计（元）桥牌双人赛5月13日---5月30日横幅20xx.00×1证书3海报纸
2.00×3颜料请帖103.00×10节目单（比赛流程单）//5号南孚电池//9v电池//荧光棒//文印费用30.00奖品费用150.00
十五、预计效果：
无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能能吸引在校学生，影响力是全校性的。通过这次活动，既使同学们得到了锻炼，让同学们更加了解桥牌运动，同时也增加我们协会的知名度，加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的社团，参与到我们的活动 中来。
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