活动策划
活动策划 篇1
活动目的:
尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的.问候,并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。
参加人员:负责人2人,领队7人、志愿者50人,共计57人。(附件1)
活动内容:
1、向全院学生征调志愿者;
2、志愿者选拔;
3、志愿者培训;
4、根据需服务老人的要求分配志愿者;
5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求;
6、志愿者进入老人家进行服务;
7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。
活动时间:
20xx年11月1日
未来时间策划:
每周星期六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系,同时考虑志愿者的时间)
活动地点:xxxx路社区
活动注意:
1、与社区取得联系,并由社区工作人员提供需要服务对象;
2、志愿者择优录取,以保证服务质量;
3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月);
4、确定志愿者人数及名单;
5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;
6、活动过程中老人需填写"义务家教服务记录表",个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议;
7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改进;
8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价;
9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以一定的奖励;
10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮助解决老人的问题。
活动策划 篇2
九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的'职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。
一、征文主题:迎第二十二届教师节
二、参赛范围:1—6年级的所有学生。
三、征稿要求:
1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。
2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人
故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!
3、来稿请注明班级、姓名。
四、评奖方法:
1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。
2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。
五、截稿日期:20xx年9月9日
六、活动组织及分工安排:
顾问:
评审小组:
市xx小大队
活动策划 篇3
【活动背景】
为了丰富校园文化,营造良好浓厚的校园文化氛围,提倡高尚文明快乐的校园文化生活,我们特举办兰州交通大学首届风筝艺术节,以此来丰富广大师生的文化生活,激发同学们对生活的热爱,同时也为各个同学搭建一个提高素质,展现自我,飞扬青春和激情的平台,以便充分挖掘广大学生各项潜能,展现当代大学生的精神风貌。
放风筝能使人情绪开朗,心情愉悦。风筝竞技体现的不仅是一种娱乐,更是一种更高、更快、更强的体育精神。大学生以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞母校学子的昂扬风貌,来增进各院学生的友谊、理解和交流,展现大学生的风采,体现同学们的动手能力和团队合作意识。放飞表演正是放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来,本次风筝大赛体现了我们的人文意识观和闪亮新一代青年的梦想,展现出了绚丽的文化舞台。
风筝在中国传统文化中也有着特殊的寓意。小小的风筝蕴含着的是当代大学生们对生活的热爱,是一种向往自由的激情,是青年人心中理想希望的一种寄托。“风筝文化节”的出现是大势所趋,是对于一种精神的继承和发扬,是对于校园文化的又一次注释。我们可以通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬,但也由于各个方面的压力,使得我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生,生龙活虎。但我们这颗炽热的热爱生活的心,却一直没有停止过悸动——风筝的放飞能帮助我们寻回童年的快乐,找回童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、传递,让我们的激情照亮整片天空。
【活动宗旨】
放飞理想,放飞青春,放飞未来
【活动名称】
兰州交通大学风筝文化节
【主办单位】
兰州交通大学机电工程学院
【承办单位】
机电工程学院调研部
机电工程学院新风文学社
【活动时间】
展览期: 20xx年4月
知识竞赛:20xx年4月
放飞期: 20xx年4月
【活动主题】
轻飞漫舞, 释放心灵
携手共进,放飞梦想
【活动目的】
一、“风筝文化节”的出现是大势所趋,是对于一种精神的继承和发扬,是对于校园文化的又一次注释。本次举办的兰州交通大学风筝艺术节,在一定程度上弘扬和继承了中国传统文化艺术,促进了传统文化的传播和渗透;
二、丰富大学生的课余文化生活,增进各学院师生的友谊,提高个人修养,展现个人魅力;
三、增强班级凝聚力,锻炼和提高同学们的动手能力以及创造力,体现当代大学生的动团队合作精神和积极向上的风采风貌,在娱乐中增长见识;
四、为各院系学生提供一个共同交流,共同进步的平台。
【活动地点】
开幕式地点:16号公寓羽毛球场地
知识竞赛地点:另行通知
比赛场地:后山足球场
颁奖典礼:大学生活动中心
【参赛方式】
一、个人赛:可以由一至三人人参加
二、团体赛:以班级为单位团体参赛
【活动流程】
一、前期宣传(详见附表一)
二、风筝展览(详见附表二)
三、开幕式前期准备工作(详见附表三)
四、开幕式(详见附表四)
五、比赛流程(详见附表五)
【评分准则】
见附表六
【奖项设置】
见附表七
【应急预案】
见附表九
【经费预算】
见附表十
附表一
前期准备工作
一.前期联系:
1、与厂家的联系:在比赛前的一个月与相关厂家获得联系并达成相关协议。
2、与学生会的联系:宣传部负责制作相关的海报与展板,内容包括风筝的历史与文化和风筝的精美图片;外联部负责拉赞助;调研部负责报名,联系厂家;网络技术部负责全程的拍摄工作;其余部门在比赛当日负责维持现场秩序与监督。
3、与学校的联系:与学校商量租赁桌椅,操场的具体问题。
二.宣传:
1、前期宣传主要采取海报与展板的形式,在图书馆门前的圆形区域放置展板;在朝阳餐厅的门口贴上海报并拉上横幅;
2、在展示展板的同时,我们也会将租赁的小风筝悬挂在展板上,在图书馆圆形区域的中间,我们将展览本次大赛的压轴大风筝,以达到吸引眼球的'效果;
3、led显示屏也将辅助进行宣传。
三.报名:
1、比赛将分为班级团体赛与个人赛两项;
2、机电院大一各班是必须参加的,在规定时间前需将本班设计的图纸交到报名处并注明具体情况;
3、个人报名完全出于自愿,报名点设在图书馆门前,报名者将详细填写个人资料以便随时联系;
附表二
风筝展览
参加展览的风筝是由各参赛班级及参赛团队自行设计,最后交由风筝厂家制作完成的。
展览的目的:一是为了激发大家的热情和对本次活动的兴趣,二是为了让大家投票选举,最后选出票数最高的风筝并颁发最具设计奖。
具体的投票过程如下:在展览的地点放置投票箱,在同学们看完各个班的风筝后可向在场的负责人索要一张白纸,再在白纸上写上自己认为设计最好的作品编号,最后投入投票箱。展览结束后,工作人员将进行票数统计,得票最高的作品将获得最佳设计奖的荣誉。
展览地点:图书馆门前
展览时间:正式比赛前2~3天。
展览注意事项:在展览中,在场的同学不可触摸风筝,同时在现场我们也将安排人员监督。
附表三
知识竞赛
把知识竞赛的时间、地点通知参赛的队伍。
租借教室、桌椅,联系主持人,准备主持人稿。
知识竞赛分两轮
第一轮:每支队伍随机抽取10道题目,每题10分,由主持人读题,限时20秒,题全部答完后,取得分最高的十支队伍进入第二轮;
第二轮:以第一轮的得分作为本队的基础分数,进入第二轮。本环节题目分三个分数档,分别为10分、20分、50分,难度随分值的增高而变大,每个分数档各有5题,由主持人读题,读完题后开始抢答,答对加上相应的分数,答错扣去相应的分数。全部答完后,分数最高的队伍即为冠军。
获奖选手将在风筝比赛结束后统一颁奖。
会场的打扫、整理;归还所借物品。
活动策划 篇4
一、活动名称
印象eic——英文书法大赛
二、活动背景
开学伊始,经历一学期的历练,成员在各方面逐渐成熟,社团亦愈加蓬勃。为此,社团举办大型室外活动朝着更高的目标进发。
三、活动目的、意义
不仅加深会员之间的相互了解,而且充实会员的课余文化生活,还能培养出和展现出积极、自信、自强的'大学生,更重要的是推广本社团,提高其知名度。
四、活动时间
xx年03月10日 上午9:00
五、活动地点
文化广场
六、活动对象
全体eic 会员和广大同学
七、活动内容
活动前期准备
1、3月7日前,宣传部和办公室进行宣传海报的制作和粘贴,外联部于3月6日前做好宣传横幅;
2、3月8日或9日,各部门协同摆点,进行活动宣传,征集参赛者,并号召会员参与活动;
3、演讲部负责参赛人员的信息采集和确认工作,财务部进行物品采购
4、外联部租借相关物品(桌子5-6张,凳子15-20个,帐篷3个,音响和话筒分别两个),争取相关赞助,疯狂英语小组负责挑选英语美句美段,供参赛者参照,并邀请嘉宾;
活动流程:
1、3月10日7:00,全体会员广场集合(如个人有事无法参加,至少每一部门出4人)提前布置场地,摆好桌椅,搭好帐篷,以及音响话筒的调试等,
2、策划部核对到场参赛者,根据实际参赛人数划分比赛场次,其他人员维持比赛秩序;
3、9:00,主持人邀请会长或嘉宾发言,随后介绍比赛的具体流程,正式开始比赛;
4、比赛过程中,主持人组织趣味游戏,吸引校友注目;宣传部负责粘贴并悬挂在绳索上,让参赛者作品进行展览,疯狂英语小组和外联部邀请路过同学进行现场的公开投票,演讲部进行拍照;
5、根据评比情况,财务部和办公室进行票数统计,会长宣布结果,对获奖者进行嘉奖,并请嘉宾颁发奖品,向参赛者赠送纪念品,全员合影留念;
6、会长总结陈词,协会工作人员合影。
7、活动结束后,协会成员共同清理场地,归还租借用品。
八、活动经费预算:
1、前期宣传:宣传单和报名表300份(30元),海报(9) ——39元
2、比赛文具用品:稿纸(5元) ——5元
3、活动奖品:一等奖(小台灯25元/1),二等奖(电脑桌或四级词汇12元/3),三等奖(笔记本7元/5),优秀奖(文件夹4元/10) ——136元
共计180元
九、活动突发事件处理机制:
1、活动期间可能场上气氛不活跃,主持人要想办法让气氛活跃起来,会员及时向行人宣传,制造人气;
2、若因为天气原因,公开评选无法进行,则由事先安排好的以会长为首的评委会进行评议;
3、尽量将活动控制在两个小时内,最多不超过两个半小时。
活动策划 篇5
活动简介:
随着苏州经贸学院的发展及北校区的转移,社团文化节的举办是为了进一步深化社团文化建设,推进大学生数值教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,为经贸学子的成长成才服务。我校社团文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、组织能力产生了广泛而积极的影响。本次社团文化艺术节将进一步激发同学们潜在的创造力,真正使追求创新的精神落到实处,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
活动时间:xx年11月
活动地点:半湖广场
主办单位:苏州经贸职业技术学院
协办单位:贸经系团委
策划:贸经系社团联合会
活动流程:
一、 开幕式
1、 贸经系社团文化节开幕仪式
形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。
时间:11月**号
地点:半湖广场
二、 活动内容
贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!
放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!
乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的.天空!
(一)贸经情
怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。
文学社比武招“情”——文斗
(二)情牵线
满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)线乘风
乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。
活动内容:
市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动
(四)风飞蝶
蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。
活动内容:
1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;
2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;
(五)蝶飞春
虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。
活动内容:
1、 模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;
2、 主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;
3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;
4、 舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;
5、 歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节,唱歌pk等,由主持人调动现场气氛;
6、 小品相声队表演一个小品或者相声;
7、 活动中开展小型的游戏,与观众互动;
8、 乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;
9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。
(六)春生火
舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!
主要活动:
1、 我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社;
2、 男女组合举行趣味游戏。
(七)火笃志
青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。
活动步骤:
1、 首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;
2、 其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;
3、 进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;
4、 由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。
贸经系 团委
社团联合会
xx-10-16
活动策划 篇6
一、 工作计划或总结应以“长江大学第*届大学生自律委员会**(活动)工作
计划/总结”作为标题,另以“——(双长划线)**部门**(姓名)”作为副标题。如:“长江大学第九届大学生自律委员会演讲比赛工作计划”,“长江大学第九届大学生自律委员会五一游艺会工作总结”。
二、 字体及格式要求:A4纸。全文宋体。标题三号字加粗居中,副标题小四
号字右文本对齐,正文字号小四,首行缩进2字符,1.5倍行距。(字体及格式效果如本文)
三、 具体的计划或总结如需分步骤或分点分析,每点后面可以分号“;”结尾,
1”最后一点应以句号结束。如需嵌套,优先级为“一”“1”“(1)”“○,注意保持格式清楚,可读性强。
如:一、***********;
1.***********;
2.***********;
二、***********。
落款统一为:
****年**月**日
希望每个成员在撰写的时候能注意格式,做到事前有计划,事后有总结。在活动结束后总结经验,吸取教训,扬长避短,把各项活动办得越来越好。
20xx年4月17日 四、
附:撰写工作计划总结的要点及注意事项
一、 计划写作注意事项
不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下四条原则:
1. 切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。
2. 集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取意见、博采众长,反对主观主义。
3. 突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。
4. 防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。
二、 工作总结简介
工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展。工作总结要用第一人称。即要从本人、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。
总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的`,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
三、 工作总结表述要求和注意事项
1. 要剪裁得体,详略适宜。总结涉及工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来。不要分散笔墨,兼收并蓄。
2. 要写得有特色。特色,是区别他事物的属性。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。注意不要与他人雷同。
3. 要注意观点与材料统一。总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。
4. 语言要准确、简明。总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。
5. 要坚持实事求是原则。成绩不夸大,缺点不缩小,实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则。
6. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
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