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活动策划

时间:2023-12-30 09:28:02 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  为进一步走近优秀校友,了解他们的成长足迹,分享他们的成功经验,校友总会决定于20xx年暑期,以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托,开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。

活动策划

  一、指导思想

  通过此次寻访活动,让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验,更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质,更好地服务社会。同时向校友传递母校问候,挖掘校友资源,丰富校友风采素材,加强校友与母校的双向互动,促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。

  二、寻访主题

  寻访校友足迹 感悟人生经历 寻找人生坐标 传递母校问候

  三、寻访对象

  寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等,重点寻访为:

  1.在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友;

  2.在高校、科研院所担任副高以上职称或行政职务为副处级以上的优秀校友;

  3.在基础教育战线上担任副校长以上的优秀校友;

  4.在企业单位任职或自主创业的企业界优秀校友;

  5.在基础教育战线工作20xx年以上的优秀校友;

  6.在其他领域具有较大影响的优秀校友。

  各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校友(曾经采访过的`校友不要重复采访),进行详细采访,在客观、真实的基础上形成活动总结。

  四、活动安排

  1.学生利用暑期对校友进行寻访,了解校友发展情况,收集整理影像资料,撰写活动总结。

  2.各学院校友寻访工作由各校友分会负责组织,学生团队具体实施。寻访活动可由学生团队或个人完成,各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成,寻访过程中做好相关记录工作。

  3.各学院可根据校友工作所在地及学生生源地就近分配,保障学生行程安全。

  五、活动内容

  1.追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。

  2.创业、工作历程——聆听校友毕业后个人发展轨迹、个人发展与母校发展的联系。

  3.对母校及师弟师妹寄语——校友对于母校培养的感恩、对于母校发展建设的建议、对学弟学妹们的忠告与希冀。

  六、活动要求

  1.各学院校友分会要高度重视本次的走访活动,积极主动的参加,认真挑选具有代表性的走访对象,每个校友分会走访校友不低于10人,确保走访活动的顺利进行。

  2.在寻访过程中寻访者应着装整洁、举止文明、讲究礼貌,向校友展示个人良好素质和学校良好形象。

  3.活动结束后需上交材料:

  ①被采访校友的《沈阳师范大学校友事迹材料信息表》(见附件)电子稿一份、打印稿一份;

  ②被采访校友《校友事迹材料》(见活动内容)电子稿一份、打印稿一份,校友事迹材料要求1000-1200字;

  ③校友生活或工作照1张(电子版);

  ④活动总结电子稿一份、打印稿一份。

  4.各单位将寻访材料整理后,于9月20日(星期五)前上交至校友总会(校部317办公室室)。

  七、活动奖励

  本次活动设“优秀团队”及“优秀志愿者”两项奖励。结束后校友总会将组织有关单位领导对本次活动予以评比并对获奖单位颁发获奖证书和奖金。

  联系电话:

  电子邮箱:

  附件:沈阳师范大学校友事迹材料信息表.doc

  沈阳师范大学校友总会

  20xx年7月

活动策划 篇2

  研讨式教学法是一种倡导自主学习和创新精神的新式教学方法,在德国已经得到了广泛应用。笔者尝试将此方法应用到了会展学科里的“节事活动策划与管理”这一课堂。本文详细阐述了笔者在课堂上对于研讨式教学法的应用,以及从课堂实践中得到的总结分析。

  一、引论

  “节事活动策划与管理”是会展专业方向的重要的专业课程。该课程跟其他会展相关课程一样,具有应用性和实践性强的特点,需要培养学生的策划及管理能力并应用指导实践。与此同时,这门课程所涉及到的节庆活动和事件又与民俗、传统与文化密切相关,在具体的实践之外,又需要培养学生们能够对节事活动有更深一步的认知。但单单依靠教师的讲授,并不能很好的达到教学的目的。

  研讨式教学法(Seminar教学法)源于德国,在德国的高等教育教学之中已经得到了广泛的应用。研讨式教学不是单纯的由教师通过讲授把知识传递给学生,而是把研究性和探究式学习引入教学之中,让学生学会在研究探讨之中学习知识、发现问题,并且培养解决问题的能力。这种更加自由平等,更容易激发学生思维火花的教学模式,与“节事活动策划与管理”的教学目的非常相符。因此,笔者选择在“节事活动策划与管理”这门课程之中应用了研讨式教学法,并且收到了较好的效果。本文将对于课程之中的实践效果反馈进行分析和总结。

  二、节事活动策划与管理课程应用研讨式教学法的合理性

  节事活动策划与管理课程是“会展经济与管理”专业的重要课程之一,课程内容既涉及到具有悠久历史的传统节庆活动,也有符合现在时代潮流的各种现代节事活动,涉及到各种传统和现代的民俗和文化,课程涉及到的很多问题都可以深入延伸和讨论。而着眼点在策划与管理,则特别需要培养学生的实践应用能力和创新精神。这些特点跟研讨式教学法所倡导的深入探究、自由思考、思维碰撞极为相符。

  而另一方面,节事活动的策划与管理以项目管理的方法构建知识体系,其中涉及到落地操作的具体细节。这些策划和管理的细节,通过老师讲授的方式显得枯燥无味,学生掌握的效果也不好。通过研讨式教学法,让学生真正的去动脑思考这些细节的问题,并亲身参与讨论,不仅能够让学生真正集中于课堂,更能深化学生对这些细节的注意和对实践层面更深一步的认识。

  三、节事活动策划与管理对于研讨式教学法的课程应用

  “节事活动策划与管理”这门课程在笔者的课堂实践中应用了研讨式教学法,具体课堂设计如下。

  (一)在开始节事活动的研讨式教学之前,笔者先用了前几节课做了一些研讨的基础准备工作:讲解节事活动的基本概念和项目化的运作等内容,让学生了解节事活动的运作流程,了解策划书的基本内容。这是研讨式教学的第一阶段。

  (二)在学生们有了基本的知识储备之后,笔者开始给他们布置任务:做出一份节事活动的策划案,并提示学生可以选择的主题范围:可选传统节事活动、商业节事活动(如主题公园的节事活动、品牌的营销活动等等)、公益节事活动等等,并点出了需要注意的细节(如渠道转播计划、活动视觉呈现等等)。这份策划案要求以小组方式进行学习和讨论,并利用PPT在课堂上进行报告(presentation)。会利用一节课时间专门指导学生进行小组讨论,并对于讨论中出现的问题和困惑及时进行引导和解答,余下的准备工作在课下进行。这是研讨式教学的第二阶段:学习与研究阶段。

  (三)接下来的课堂,每节课安排3组同学进行课堂报告展示。展示之后,由其他同学进行提问,进行报告的小组需要对这些问题进行回答。在过程中,笔者会对出现的问题和讨论及时进行引导,把学生们的提问和讨论引向节事活动策划中的关键点。之后作为老师,笔者也会提出一些问题,引导学生发现自己策划当中存在的.漏洞和不足,并让全班同学集体进行讨论,找到解决问题的办法和改进的措施。这是研讨式教学的第三阶段:研究成果展示阶段。

  (四)笔者会对于这一小组的报告和同学们的讨论进行总结分析,指出报告整体的优势点和缺陷,并提出一些尝试解决的建议。同时,点出讨论中没有探讨到的问题点,让同学们更进一步思考。报告之后,学生们需要对自己的方案进行二次改进,把讨论到的问题和新的创意加进去,最后递交一份最终报告。报告成绩会作为平时成绩的一部分,计入课程考核总分之中。这是研讨式教学的最后阶段:评价与总结。

  四、研讨式教学法在节事活动策划与管理课程的应用总结分析

  总体来说,学生们对于研讨式教学比之前的单纯讲授接受程度要高,开始可能更多的是迫于报告和分数的压力不得不进行参与和准备,但是当研讨式教学很好的开展之后,学生们因为感受到讨论所激荡的思维火花,从情感上也对这种教学方式更为接受。但在整个研讨式教学的应用之中,也出现了一些需要注意的经验和问题。

  (一)作为中国学生习惯了应试教育,对于小组讨论完成作业这样灵活合作的方式并不能很好的适应和接受。这就要求教师在学生讨论的过程中,更多的引导学生,让学生学会有序有效讨论。并需要采取一些方式,如让学生标注小组内成员每人承担任务,并由相应任务承担的同学来回答其他同学的提问和质疑,在研讨式教学的设计中,需要有类似这样的设置,保证让小组内成员都能够参与其中,而不是只有部分成员完成报告。

  (二)之前填鸭式的教学,让学生们在提问环节可能会保持沉默,或者想要发言却找不到关键的问题。为了避免这样的情况,就需要教师能够及时的进行引导,把学生的注意力吸引到值得探讨的问题上面,比如教师意识到在活动的目标群体选择上,策划案存在问题。可先引导学生提问:“这个策划是针对哪些目标群体?”再进一步问:“这个设置是否合理?如果不合理,问题在哪?”,最后在引导:“如何进行改进?”通过一系列的问题,激发学生的思考,从回答问题开始,让学生自己发现问题。

  (三)学生受经验和知识所限,讨论的内容可能会浮于表面,不够深入。教师需要在提问讨论的环节更多铺垫,而后在评价总结的环节把学生引入更深入的思考。在总结评价环节,可以结合更多案例进行深入讲解分析,并可再提出更深入的问题让学生课下思考。

  总而言之,研讨式教学对于提高学生的研究和实践能力,包括表达能力和合作能力,都有着很好的效果。但研讨式教学并不是要弱化教师的作用,而是需要教师更好的进行主导,作为主持人的角色,引导思维和思考才能达到好的效果。这对教师来说有着更高的要求,需要教师对于知识内容的把握更为深入,同时具有良好的即时思考和应变的能力,能在讨论之中对于学生的回答随时进行把控和分析。

活动策划 篇3

  一、活动名称:

  大爱无声、沟通无限;学手语、传爱心

  二、活动背景:

  手语不仅仅是一门语言,一项技能,更是一门艺术,一种文化,给人以美的享受。手语是打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道手指也可以跳出最美的舞蹈。手语更是走进许多聋哑人朋友的重要工具,学手语,传爱心。另外,手语课一直以来都是爱心协会的金牌活动之一,爱心协会在新学期自然要把手语课堂作为第一个活动来吸引新会员。

  三、活动目的:

  1、为让新会员更加了解聋哑人,了解手语,以便爱心协会以后的活动能更好的围绕“奉献爱心,弘扬新风”开展下去特开展此次手语课;

  2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们。

  四、活动时间:

  xx年11月4日

  五、活动地点:

  计算机楼e1b311

  六、活动对象:

  爱心协会全体会员

  七、活动过程

  (一)前期策划准备:

  1、宣传部绘制并张贴海报通知课堂的时间、地点、内容;

  2、文艺部同学确定好授课歌曲,并准备好课堂所需的器材;

  3、分配好每个人的工作。

  (二)具体安排:

  1、介绍手语课堂开设的`意义;

  2、做一些简单的、能活跃气氛的手语游戏;

  3、文艺部同学教授手语;

  4、及时清理会常

  (三)后期安排:

  及时召开会议进行活动总结。

  八、活动说明:

  (一)见面会期间工作人员需严格遵守工作安排,不得早退、迟到,中途脱岗。

  (二)见面会期间理事会成员须佩戴好工作证,严禁穿拖鞋。

  (三)见面会中理事会成员严格遵守各自职责,保时保质完成分内工作,同时发扬团结协作精神,互帮互助,让新会员感受到协会温暖的氛围。

  怀化学院爱心协会

  xx年10月26日

活动策划 篇4

  活动规则:

  1. 投稿内容字数在140字以内,文笔优美流畅,文学性强,风格不限;

  2. 可采用叙事、诗歌等多种创作形式,鼓励创新形式(形式创新更可获得青睐); 3. 自由创作,表达作者本人真实情感,题目自拟。文中不得出现真实姓名;

  4. 也许你曾把对ta的爱慕藏在心底,也许你想感激父母的恩情,也许你想诉说对母校 的念想,也许你想感慨大自然的花开花落?对象可以是父母,朋友,爱人,花草树木,一件物品等等,内容不限;

  5. 不得抄袭,如经发现即取消比赛资格。

  6. 每份稿件要求写上专业班级、姓名、联系方式(长号短号宿舍地址)。

  活动准备:

  1. )秘书处申请活动。(摆摊两天,向社联申请摆摊需要的桌椅和帐篷;

  4)外联部联系好我校兄弟社团以及外校部分社团,尽量拉到赞助商。

  2.摆摊准备:1)秘书部安排开摊收摊人员及守摊人员安排(6:50集中领取桌椅,18:00 分收摊)

  2)7:00分宣传部准时集中布置摊位(有物资的人员请拿齐物资) 3)请相关人员把宣传单、登记表(允许有同学把手写稿交到摊位)、社联

  摊位的批条、带到摊位,摆摊人员须熟悉活动要求。

  3.评奖准备:1)收集整理好来稿,并分配审稿任务(每位干事把全部稿件大致阅览,每人选出总稿件4分之1的优秀稿件,再经干事推选的`稿件进行推选票数统计,选出最终20份稿件,由大二的部长、社长团及其他机构社团特邀嘉宾选出最终12位优秀作品,交由乐云老师定敲定最终奖项)

  2)提前购买奖品与奖状 4.奖品设置:

  一等奖(1名):现金100

  二等奖(2名):礼品一份三等奖(3名):礼品一份 优秀奖(6名):小礼品一份 活动流程:

  3.

  4. 评奖流程:每位干事把全部稿件大致阅览,每人选出总稿件4分之1的优秀

  稿件,再经干事推选的稿件进行推选票数统计,选出最终20份稿件,由大二的部长、社长团及其他机构社团特邀嘉宾选出最终12位优秀作品,交由乐云老师定敲定最终奖项。(12月4日联系邀请好其他机构社团审稿人员)

  5. 发布奖项与分发奖品:12月9日晚发短信通知得奖人员,12月10日安排人员分发奖状与奖品。

  具体获奖名单将在@广工龙洞建苑文学社 微博上发布,获奖作品将有机会登在建苑文学社社刊《水木年华》或社报《十年》上(发信息通知得奖人员时请记得征得获奖人员同意方可征用其文章)。

  物资清单

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  作为xx职业技术学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。为此我们计划敬老院举办关爱老人的爱心公益活动 。传递 “健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念。

  在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐,而心理健康教育的目的是为了帮助别人寻找快乐,保持健康的身心。关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。

  二、活动主题:传播爱心,传承文明,回报社会

  三、活动目的、意义和目标:

  1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,传播爱心,传承文明,回报社会。

  2、意义:使孤寡老人感到社会对他们的关怀,体现现代大学生的精神面貌

  3、目标:让老人们对我们的活动感到满意,通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵,为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。

  四、活动安排:

  活动前期准备:

  1、外联部联系敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜;

  2、派人员到活动现场视察环境等情况,有必要的话对策划书进行修改;

  3、准备好活动中需要的物资,做好详细的物品资费清单;

  4、统计好参加活动的人数,在活动前所有参与者必须在老师的指导下进行一次培训;

  5、准备好活动中需要的内容,如歌曲(办公室),近期生日的老人(外联部)

  6、活动中需要的音响、蛋糕、水果等都由老人院提供;

  7、活动中老人院参与的老人大概40多位。(生日的有7、8位) 活动协助人员:

  (1)场地布置:外联部 策划部

  (2)活动宣传:宣传部

  (3)道具准备:办公室

  (4)后勤人员:文娱部

  (5)场地清理:策划部

  (三)活动主要流程:

  1、全体成员于13:00在办公室集合完毕,由老师作简短的培训

  2、布置好会场。14:00~14:40

  3、小型见面会,介绍来意,开场白,向老人院负责人致意,向老人问好

  4、活动内容:

  (1)魔术表演

  (2)生日庆祝(含老人表演)

  (3)猜歌游戏

  (4)唱粤剧

  (5)手语表演

  (6)中山故事

  (7)陪老人回寝室

  活动方式:整个公益活动的主题内容是生日庆祝会,所以流程中的活动都是为生日会服务的,生日庆祝会开始后展开各个活动来进行

  5、认真清理好现场后离开。

  五、活动开展:(总时间控制在70分钟以内)

  (一)魔术表演

  时间:活动开始前的半小时左右

  目的:用轻松刺激的魔术表演提前活跃活动气氛

  形式:近景魔术

  步骤:活动开始之前,当有老人陆续到达活动现场时,魔术表演人员逐一向到场的老人们近距离进行魔术表演

  注意:控制好时间,在三点钟后魔术表演就停止,期间尽量让每位老人都能开心一下

  (二)生日庆祝

  时间:15—20分钟

  概述:为生日的老人送上最深情的祝福

  目的:通过为老人们庆祝生日,让他们感受社会的温暖

  步骤:1、先由主持人和工作人员请出要过生日的老人;

  2、所有人一起为寿星们唱生日歌,并给老人送上生日礼物;

  3、将活动前准备好的.蛋糕、水果等庆祝用品放好,进行切蛋糕等内容;

  4、主持人和寿星们做一个简单的对话(如问老人开不开心,有什么特别的感受等)

  5、主持人邀请出有兴趣上台表演或者讲话等内容的老人,让他们用自己的表演为寿星庆生或者娱乐大家

  注意:1、活动过程中心协人员要活跃,积极参与到活动中

  2、活动前主持人要热情对待台上的老人;

  3、进行切蛋糕等内容时,要注意保护老人;

  4、老人进行表演时台上人员要注意保护老人

  (三)猜歌游戏

  时间:5—10分钟

  概述:用经典的歌曲勾起老人的回忆

  活动准备:收集革命老歌和名歌(粤剧等)——(策划部负责)

  步骤:1、工作人员播放准备好的歌曲,让场下的老人猜该歌的歌名,之后每位参与猜名的老人都可获得心协送出的小礼品;

  2、主持人问场下的老人如果有兴趣就请他们上台唱一首歌

  注意:1、主持人要注意与台下老人的互动;

  2、一首歌曲可以有几个老人同时去猜,并给每位参与的老人都送上礼物

  (四)唱粤剧

  时间:10分钟

  概述:粤剧是老人院老人们的最爱

  目的:通过唱经典的粤剧,让老人们开心

  粤剧曲名:帝女花、游龙戏凤

  内容:主持人介绍后,有两位表演者上台演唱

  注意:要做好音乐播放的后台工作,音量要适中

  (五)手语表演

  活动负责人:黄丽芝、文娱部各成员

  时间:7分钟

  目的:展现心理健康协会的特色

  手语歌曲:《坚强》

  另外,手语表演结束后,由表演的负责人用白话向在场的人解释一下本手语的内涵,使得本次表演能为老人们所理解。

  (六)中山故事

  时间:10分钟

  目的:用有趣味的本地故事吸引老人,活跃气氛

  步骤:主持人介绍后,两位主讲人就上台表演

  注意:其他工作人员在台下也要注意带动气氛

  (七)陪老人回寝室

  时间:5—10分钟

  目的:让老人感受到亲人的温暖和关爱。

  步骤:主持人宣布这次活动结束后,由我们心协的成员扶老人回房间,一位成员陪一个老人

  注意事项: 在陪同回房间过程中,尽量和老人交谈,谈些开心的事

  特别注意:

  1、 活动过程中没有参与表演的人员要积极地陪在在场的老人

  聊天谈心,切勿在场下无动于衷;

  2、 活动中要积极邀请敬老院的负责人参加

  3、 不能出现任何对老人身心有伤害的语言或动作

  场地布置事项:

  1、音响等活动设备的摆放(尽量与老人保持一段距离)

  2、老人的位置安排(要让老人坐的舒适,而且有利于活动的开展)

  3、自带笔记本电脑、相机。

  七、活动注意事项:

  1.活动中遵守安排,认真工作,切忌在院内大声喧哗,嬉戏打闹;

  2.各部门负责好自己活动前的一切任务,不可有误;

  4.在活动中,宣传部要负责做好摄影工作,全程跟踪,捕捉精彩瞬间。

  5.各活动的成员要学会观察老人的一举一动,了解老人的心态,交谈谨慎,交谈中不要有提及相关老人的伤心事,而带来不必要的麻烦。

  6.请各成员在活动中,要表现出良好的道德意识和行为修养,注意进场、在场、离场应有的礼节。

  7、各成员必须穿上会服,佩戴好工作证,穿戴整洁。

  10、活动过后,请各活动成员写一份总结,并上交心协各部门,各部门也要把相关的活动资料上交到心协,(具体时间待定)

  11、现场不要太过激烈,以免吓倒老人,带来不必要的影响。

  12、主持人要控制好各个活动的时间,不能明显超时,活动指挥要注意提醒主持人;

  13、因为考虑到心协成员学习时间紧的因素,对外的公益活动无法经常开展,所以成员不应给敬老院的老人顶下具体时间再去搞公益活动的许诺。

活动策划 篇6

  一、 活动主题:“我的寝室 我的家”寝室摄影展

  二、 活动背景:为响应后勤文化月的活动,展现宿舍美好的生活画面,彰显学生风采,提升生活品味,此次摄影展特以宿舍为主,聚焦宿舍生活,以摄影的方式展现其美丽的一面,集中展示宿舍岗创文明宿舍的优秀成果,对激发学生热情,宣传自律管理有重大的促进作用,同时借此时机展示参赛者或是团队的想象、审美与创新能力,特举办此次活动。

  三、 组织机构

  主办单位:山西医科大学学生自律委员会

  承办单位:宿舍岗

  四、 资源需求及经费预算

  资源需求:展台(数目视情况而定)、彩带

  经费预算:

  五、致赞助商的一封信

  尊敬的赞助商:

  我校11级学生开学后,我们学生自律委员会为了营造更好的宿舍氛围,特计划举办一次寝室摄影展活动,为此,我们希望您可以加盟我们的活动,我们可以在此次活动中给予你们一定的产品宣传,并且我们相信我们的宣传会很到位,同时会很有效,为此我们写了下列内容供您参考决策:

  (一)前言

  作为青春的代言人,人们充满着狂热的激情,对年轻激情的活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让你们的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年11月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。

  在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的`公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片大市场。

  本次活动时全校性的开展,将在本校、党校都进行宣传,届时必将能让全校学生感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

  (二)市场分析(投资高校活动的优势)

  1. 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求刺激的、能展示个性表现自我的体育活动。若是商家能在这种青春活力的活动中进行宣传,效果可想而知。

  3. 为年年都有新生,如果在党校去进行大规模的宣传,他的影响将不仅仅是对现在大一的同学,还包括将来大一的同学,如果能将产品深入到现在同学的内心,让他们了解,他们将会自觉地对将来的新生宣传,新生对老生的信赖是不可估量的,所以这次的投资将会带来很明显的效果。

  4. 校大学生人流量大,人口密集,对于周边的商品,他们将是一个很大销售市场。

  5.学生自律委员会成立于XX年,至今已有的12年的悠久历史,曾经上过中央电视,受到各位观众的一致好评,多年来以其认真、负责的工作作风在老师和学生心中留下了良好的影响。其分支宿舍岗、餐厅岗、校园岗,规律而频繁的在学生中间活动,经常与学生进行接触,有利于宣传工作的开展和深入;宿舍岗定期的进行党校、本校、西校进行卫生检查,可以扩大宣传面,将宣传面高校内转移到公寓内,使宣传更深入。

  5. 申请:商家在公寓内、高校内搞宣传活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,商家可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们的大力协作配合。

  6. 高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为商家完成宣传活动!

  (三)活动介绍 :

  1. 活动目的:

  本次活动是本着丰富宿舍文化,创建文明宿舍,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

  2. 组织机构:

  主办单位:学生自律委员会

  策划承办单位: 学生自律委员会宿舍岗

  3. 活动时间:xx年xx月xx日到xx年xx月xx日

  4. 活动地点: 党校、校本部

  5. 活动内容: 寝室摄影展

  x月x日---到x月x日 活动宣传

  x月x日---到x月x日 开始进行活动

  (四)可供宣传计划

  1.传单派发:活动前三天派宿舍,前一星期分两次派发,传单派发公司的形象将与大家“亲密 ”接触,且传单在宿舍内保存度较高。

  2.在活动举行期间,向工作志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

  3.调查问卷:活动期间,帮商家进行一次校园市场调查(调查问卷由商家准备并提供)

  4.小册子宣传: 如公司有自新的宣传册子可协助派发。(由商家自己提供)

  (五)所需赞助

  1、宣传经费:总计300元

  宣传单费:300份 共150元

  板报费:共2块(彩喷) 共150元

  2、活动费用:总计400元

  活动奖品: 共300元

  活动场地布置费用 100元

  经费总计700元

  (六)补充赞助方案:

  商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

  (七)我们的保证

  本次活动将为您开辟山西医科大学这片尚未完全开发的沃土,提供良好的机遇。借着这次活动,我们将发挥强大的宣传攻势,有效的利用商家提供的资源为贵商家作最佳的宣传,使山西医科大学的学子对您留下良好的印象,成为您的忠实消费者。

  本次活动山西医科大学学生自律委员会宿舍岗拥有最终解释权。

  联系人:王芳

  联系方式:

  八、活动地点:市委党校、校本部

  九、活动流程;

  1.从x月x日起各寝室将作品交给xxx,xxx联系方式,截稿日期为x月x日

  2.自x月x日起开始至x月x日开始作品展出

  展出期间人员安排.........

  3.x月x日开始公布获奖名单

  十、活动声明

  1.所有作品必须是由其宿舍成员自行拍摄,题材手法不限,但是不得有任何ps行为,否则大会组委会有权利取消其参展资格

  2.所有作品必须符合健康文明,积极向上,展现宿舍美好的主旨,且不得违反中华人民共和国有关法律,其中涉及到的任何肖像权,版权纠纷由个人承担,与该大会组织机构无关。

  3.每个宿舍投稿数目不限,但是为了方便组委会颁奖方便,希望可以为参赛作品附一份文字说明,由其必须标出所属院系及宿舍和联系人电话。

  4.本次展览设置以下奖项及奖品,一切奖项颁布权归自律委员会所有。

  5.本次活动的最终解释权归山西医科大学学生自律委员会所有。

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