活动策划
活动策划 篇1
为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用，丰富青少年暑期生活，引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观，定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆XX书院举办20xx年度公益国学夏令营活动。有关事项通知如下。
一、活动主题
传国学新六艺，做儒雅好少年。
二、活动目的
贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的'意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”，以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托XX书院，组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求，通过广泛开展国学教育和特色文化体验，让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力，增强自立、自信、自强精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，实现传统文化教育与德育教育的有机结合。
三、活动内容
按照国学教育与体验活动相结合的方式，策划完善夏令营活动方案，并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源，延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。
重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容，开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。
同时，结合地方特色设置体验课程，将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场，让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。
各级图书馆XX书院要合理安排时间，根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到济宁(XX、邹城)进行现场授课。
四、有关要求
一是加强组织引导。
省图书馆XX书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地XX书院的指导，因地制宜，突出特色，结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上，要符合青少年活动特点和要求，对课程主题、活动内容严格把关。
二是增强安全意识。认真制定安全应急预案，签订安全协议书，明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间，要责任到人，确保安全。
三是做好宣传总结。积极利用各种媒体做好宣传工作，各地XX书院网站、微博及时展现活动情况，为活动开展营造良好氛围。活动结束后，各市要认真总结经验，查找不足，努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。
活动策划 篇2
一、 活动目的
37女生节活动策划书丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，通过男女生间游戏等活动的相关配合，促进男女同学间真挚的交流,提高同学间相互帮助配合的意识，也增强男生的绅士风度，在游戏中获得快乐，同时推动学院精神文明建设向更高层次发展。
二、 活动主题
炫彩青春 相遇天使
三、举办单位
主办：合肥师范学院数学与统计学院 承办：合肥师范学院数学与统计学院分团委
四、活动对象
数学与统计学院xx级全体学生
五、活动时间
初赛时间:20xx年3月15日中午12点 决赛时间:20xx年3月22日晚上6点半
六、活动地点(暂定)
初赛地点：竹园广场 决赛地点：另行通知
七、活动流程
(一)宣传阶段
1、3月11日，我们将此活动通知发到各班，通过各班班长把活动的主旨
与要求通知给各班同学。
2、3月13日前，由班长在班级选出四到六组选手，每组三人，并且每
组由一名男生两名女生组成。在3月13日中午前将名单交至数统院学生会办公室。
(二)活动阶段
初赛
1.合成幸运色彩
当日，参赛成员在竹园广场集合后，12点整时，举办方将展示事
先准备好的任务卡片，任务卡片由抽签决定，其中有幸运颜色，选手需要在学校中找到可以合成此种颜色的相应的幸运颜色卡片，然后迅速返回竹园广场，由裁判评定幸运颜色是否可以合成成功。本轮比赛按照时间顺序晋级18组。
2.“冰山”危机
按照上一个游戏的完成先后排出1号—18号，由抽签决定划成两两一组。两组团队成员各拥有四张报纸大小的冰山，团队所有成员所占范围不得超过报纸边缘。两个团队之间用猜拳的'方式进行PK，输的一方减少一张报纸，最后仅剩一张报纸时，输方可以选择将报纸对折，若其中一个团队超出报纸范围，则另一个团队获胜。本轮胜利的9组团队晋级决赛。其余9组团队进入复活赛。
3.追逐生机
进入复活赛的9个团队将以抽签的方式分为三组，团队三人进行赛跑比赛。先是进行三人四足，同时从同一起跑线出发，到达对面标志物后男生将团队中一位女生抱回起点，三个团队中速度最快者晋级决赛。本轮将有3个团队复活进入决赛。
决赛
1.我的发型你最懂
入围决赛的团队，男生需当场给团队中一位女生做出有创意的发型，可以借助任何材料和装饰品，比赛中由本团队另一名女生负责对男生设计的发型进行解说，限时5分钟。
2. Show出我的范
参赛团队各准备一个三分钟的表演，表演形式不限。由评委根据表演的创意，张力以及现场效果进行打分。
3. 害你在心口难开
参赛团队在本轮可推荐任何一位队员进行比赛，本轮参赛的选手额头将会贴上不同的关键字。然后由主持人宣布游戏的主题，比如：舞会现场、同学聚会、春游等。然后参赛选手模拟主题场景，并设置陷阱让其他选手说出其额头的关键字。说出自己额头关键字者被淘汰，按照淘汰顺序进行加分，留在台上最久者加分最高。
八、奖项设置
一等奖1名 二等奖2名
三等奖3名 优秀奖若干名
九、资金预算
卡纸50元
丝带10元
活动策划 篇3
为了使广大同学能够合理规划自己的大学生活，早日明确自己的目标，并努力奋斗。生物科学与技术学院团委心理健康部特开展此次“星语心愿”活动。
活动主题：许下心愿·点燃梦想
活动对象：
活动时间：
活动地点：生物科学与技术学院各晚点名教室
活动流程：
1、前期用展板形式做宣传（由大一支部策划承办）。
2、各支部心理健康委员做好动员宣传工作并准备好许愿瓶及彩色纸条。
3、各位同学将自己本学期的目标、愿望写在小纸条上并叠好放进许愿瓶。
4、各支部心理委员将许愿瓶封存上交到团委心理健康部统一保管。
5、在本学期末将许愿瓶返还，并组织讨论，引发同学们的反思。
6、以上是本次活动的一个重要的方面，其他方面各支部可根据本支部同学的具体情况，大胆创新，安排一些娱乐性的`节目，穿插一些互动环节，充分调动同学们的积极性，活跃气氛，力争把本次活动办好。
备注：
本次活动本着节约的目的，积极响应生科院团委构造和谐型团委的号召，坚持以人为本为中心，活动注重内容和实质，严禁铺张浪费。
活动策划 篇4
一、活动名称：
某大学第N届“春暖花开”游园会&慈善义卖活动
二、活动宗旨：
青奥会即将在南京召开，所以我们特此举办这个游园会，让各位参加的同学看到我们祖国各个地区的各类特色小吃代表的同时，欣赏到各国的风味美食。在轻松愉悦的气氛中，看到我们民族的、看到世界的'。
“爱”是永恒的话题，而关爱也是我们民族的传统美德之一，所以，我们本次游园会所得的全部费用都将捐献给霍邱为民小学的贫困学生，让他们感受到我们对他们的一份关心、一份爱。
三、活动主题：
弘扬民族传统，激荡各国文化；春风送满大地，爱心播撒人间
四、主办单位：
东华大学人文学院学生会
五、活动时间：
五月中旬某个周二
六、活动主要内容：
（一）饕餮盛宴——人间美食大串联
（二）游戏人间——寻找童年乐翻天
（三）爱心义卖——一个铜板一份心
七、活动组织
（一）前期准备
1、宣传工作
（1）海报制作与张贴
（2）横幅制作与悬挂
（3）邀请函制作与发送
（4）宣传传单印发
2、活动准备
（1）场地联系
（2）工作人员
（3）参与商家联系
（4）活动材料的准备
3、活动出现突发事件的应急
（二）活动中
1、活动现场
（1）活动场地与材料的落实
（2）现场秩序的维持
（3）其他工作人员
2、活动资料
（1）图片资料的记录
（2）影像资料的记录
（3）文字资料的记录
（三）活动后
1、整理清洁场地。
2、清算活动所得费用。
3、将活动义卖所得费用捐赠给霍邱为民学校并开示相关证明。
4、活动资料整理。
5、将活动图像文字资料制成简报，以海报形式张贴在海报栏。
6、将活动简报给参与商家过目。
7、完成活动总结书。
活动策划 篇5
活动引言：
满园春风来，花开遍野间。山师的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的庭院已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的红叶李，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？如此美丽之景，你是否也想把它收入相册，作为永远的留念？为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，为大家营造轻松、快乐的.氛围，化学院宣传部特举办以“我和春天有约”为主题的摄影大赛，现将各项策划如下：
一、活动主题：
“我和春天有约”
二、活动时间：
20xx年4月2日——20xx年4月15日（交作品时间）
三、活动对象：
化学化工与材料科学学院09、10级全体同学
四、参赛方式
摄影作品征集
五、作品要求：
① 所拍照片内容必须为山师校内景色，扣紧“春天”这个主题，可以是迷人的花海、活泼的喷泉，也可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落。
② 拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等。
③ 照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。
④ 另付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。
⑤ 用卡片机（市面上常见数码相机）、单反机或专业相机拍摄，注意不可使用手机！
⑥ 参赛同学统一将参赛作品洗成五寸大小，并保留电子版。
⑦ 所有作品无论获奖与否，均在展出结束后返回给作者本人，留作纪念。
六、评奖标准
清晰度、角度、内容等均为评奖考虑因素。
七、操作流程
4月2日给全体宣传委员下达通知，并于4月15日（周五）晚七点在化学院学生会收集作品。
化学院宣传部
20xx年4月2日
活动策划 篇6
假是学生广泛接触社会、了解社会、增强社会责任感和开阔视野、充实知识的大好机会，也是培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。
一、组织领导
各级组织要充分利用这一有利时机，认真贯彻落实关心下一代工作会议精神，发挥组织优势，开拓工作空间，认真组织、积极筹备，成立相应的'暑假活动组织和协调机构并指定专人负责暑假活动。
二、具体活动安排
1、邀请派出所民警为社区的中小学生们进行安全教育。
2、邀请兴化市第一中学退休教师殷老师开讲公益讲座“百善孝为先”
3、特邀国家二级心理咨询师、具有丰富个案咨询经验的宋鲁老师为社区青少年上一堂心灵成长课
4、组织青少年进行家务劳动比赛，培养青少年的动手能力
5、举办暑期青少年人防夏令营活动，增强国防观念和人民防控意识。
6、举行“经典诵读”活动，丰富青少年暑期生活，养成诵读经典作品的良好习惯
7、组织青少年开展一系列“DIY”活动，激发了创造性思维。
三、活动要求
1、结合各自的实际，组织青少年开展小型、多样、内容丰富、有利于身心的活动。要注重实效，让青少年在活动中增长知识，受到教育，增强抵制不健康思想的能力。
2、树立安全第一的思想。在开展举办有益身心健康活动的同时要高度重视参与人的人身安全。增强安全防范意识，确保在安全的情况下孩子们能享受到健康、有益的暑假活动。
活动策划 篇7
一、活动背景
大学，一个自我锻炼的平台，社团是我们大学生活中丰富多彩的一部分。社团成员大多是来自不同系不同专业的同学，课余时间，我们相聚，为协会的发展贡献自己的一份力量，因此团队合作精神在社团里尤其重要 。团队意识在当前已经成为一个人、一个公司,甚至一个国家是否能健康快速的发展的一个重要因素,而团队游戏就是其中一种能在轻松的方式下学习团队合作的一种良好方式之一。就协人，我们是相亲相爱的一家人，举办相应的团队游戏进一步加强协会成员凝聚力是很有益的。
二、活动目的
本此活动旨在增强会员间的沟通交流，融洽会员关系，增强会员间的团队合作精神。通过组织会员积极参与团队趣味游戏活动，为协会成员提供更多合作机会，使会员在轻松的.氛围里，能为了共同的目标不断努力，增强会员的协作能力，同时增强协会凝聚力。
三、活动主题：协作，挑战游戏
四、举办单位：
主办单位：院招生就业办
承办单位：院就业指导协会
五、活动时间：20xx、12
六、活动地点：江西农业大学南昌商学院体育场
七、活动对象：院就业指导协会全体成员
八、活动流程
前期准备
调研部：调动协会所有成员，收集好活动游戏
所有副会长：为活动中的各个游戏分配好负责人
组织部：负责组织好协会成员进行活动场地的布置
创业部：与组织部相互协作，负责好活动现场布置及道具准备 ? 宣传部：提前制作好活动的通知
网络部：准备好相机
外联部：活动的具体时间、地点等事项，对协会所有成员要通知到位
办公室：与财务部一同购买好活动所需的物品
策划部：提前写好策划并上交
财务部：做好财务预算
活动具体流程
活动内容
一、踩气球
二、三个进球
三、带球赛跑
四、五毛和一块
五、代号接龙
六、齐心协力站起来
七、滚球运动
八、呼啦圈
九、袋鼠赛跑
十、地雷阵
十一、踩气球
人数：男女两两搭档
道具：·给每两个队员至少准备一个气球。
·一根绳子，绑脚
·一处运动场。
步骤：
1、让协会成员互相结对儿。
2、给每对搭档发一个气球，一条绑脚的绳子
3、用绳子把两个人一只脚绑在一起（右脚和左脚，并系上气球
4、搭档用空余的脚去才别的组的气球，同时要保证自己的气球不要被别人踩破
5.分成几组进行比赛，每个组约4-6对搭档，
6、气球被踩破的先淘汰，
7 最后气球完好的那对为优胜 比赛结束后，给大家1～2分钟的休息设计时间，然后再重复一次游戏。允许搭档们商量讨论。 安全：注意是踩气球，不要用力的踩对方的脚，防止摔倒
二、三个进球
时间：5～10分钟
人数：不限
道具： (每个小组)
1个大垃圾桶(用来接球)。
40个网球(放在袋子或盒子里)。
步骤：
1、邀请一个志愿者，让他和你一起站在前面。
2、让志愿者面向某一个方向站好，目视前方。不可以左顾右盼，更不能回头。然后，把装有40个网球的袋子交给他。
3、把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些。
4、告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里。
5、让其他队员指挥志愿者，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意，这里只允许通过语言传达指令。
6、等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折)，问他“是什么帮助他实现了目标”，问其他队员是否也觉得很有成就感。
三、带球赛跑 时间：5分钟
道具：
每对参赛者一个气球，加上备用气球若干。
两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。
步骤：
1、选一块宽阔平整的比赛场地。
2、让每个队员找一个搭档。
3、给每对搭档发一个气球。
4、让每对搭档把自己的气球吹起来，缚住气嘴。
5、用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米(60英尺)，越远越好。但是也不要走极端，如果赛程 l000米的话可能就有点太远了。
6、让所有参赛搭档站到起跑线之后。
7、告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。
8、带球的规则是：要自始至终保持气球完好无损；在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球；必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上)；赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规，该小组必须回到起点，重新开始。
四、五毛和一块
道具：一块的硬币和五毛的硬币若干个
（游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱）
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的）
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