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关于开展“国际减灾日”活动通用策划案
关于开展“国际减灾日”活动通用策划案1
为增强翠幼宝宝预防各种灾害的意识,提高孩子自救自护能力,结合幼儿园师生的实际情况,翠柏幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案,认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位,活动到位,总结到位,并于5月7日至12日扎实推进“防灾减灾”主题教育周的'全面开展。
一、完善方案全面排查
安全工作领导小组积极发挥宣传指导作用。该园召开全体教师防灾减灾动员大会,明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的具体方案。并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案,对园舍等进行一次全面安全隐患排查,发现安全隐患及时排除。
二、师生携手宣传教育
各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。教师结合各个年龄段幼儿的实际情况,原创设计了多个安全宣传教育活动,如《怎么防雷电》、《地震逃生大秘密》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动,灵活多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。
三、应急演练收效显著
幼儿园安全领导小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的2次演练活动,进一步检验了幼儿园的应急反应力量,增强了师生的应急反应能力,提高了儿童自救、呼救和逃生技能。
四、总结表彰深化主题
在翠幼“防灾减灾”主题教育周的表彰活动中,全面总结本次主题教育周,对存在的问题提出改进意见,对表现较好及组织得力的班级予以表彰。
在以后的幼儿园工作中,该园将把这项安全教育活动常态化,丰富活动内容,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让翠幼宝宝安全健康快乐的成长。
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5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,我校结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下:
一、开展的各项活动:
1、根据学校安排,各班在5月12日开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题班队会活动。
2、各班级利用班级的黑板报向同学们宣传安全自护自救知识。
3、5月12日为了提高学生的应急避险能力,学校组织开展了以“强化安全意识,提高自救能力”为主题的`防震、防火应急疏散演练活动。
4、学校安全工作领导小组对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、玩具、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真的排查。
二、取得效果:
1、增强了学生安全知识面和安全意识。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得到了提高。
3、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
通过这次防灾减灾宣传日的活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将一如既往地多方面多渠道的加强学生防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识深入每一个人的心中。
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各中小学、幼儿园:
今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”。按照市县教育局有关规定,为进一步做好“防灾减灾日”宣传活动,全面提高全镇中小学、幼儿园应对突发公共事件的能力,切实增强全镇师生及幼儿的应急法制意识和应对突发事件的自救互助能力。为把5月7日至13日的“应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周”活动做真做实,特制订活动实施方案:
一、高度重视 精心组织
此次宣传周活动,是贯彻落实《突发事件应对法》和国家、省、市、县加强应急管理工作决策部署的'具体行动,各中小学、幼儿园要牢固树立责任意识和忧患意识,精心制定工作方案,明确责任分工,确保各项工作落实到位。为此,xx镇中心校成立了有中心校长xx任组长,xx为成员的“关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动”领导小组。下设活动办公室,畅国良任办公室主任。并要求全镇中小学及幼儿园成立相应的组织,切实吧此项活动落到实处。
二、突出重点,统筹安排
5月5日和5月6日分别召开了中小学校长、幼儿园长动员会和骨干教师、学生家长代表、学生代表座谈会,宣传关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动的重大意义;要求各中小学要充分有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地,广泛普及开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育知识,让每个师生都树立起防灾减灾和科普新理念。 5月8日我们了聘请省消防总队专家来我镇指导消防安全工作,并带领我们的中小学校长、幼儿园长进行了消防演练。在活动周期间,要求全镇中小学组织师生收看有关防灾减灾及自救互助知识讲座,进行应急演练。
三、宣传到位,措施得力
1、各中小学要在学校显著位置悬挂张贴宣传标语,校园内显示防灾减灾知识等内容,且书写规范,布置合理。积极开展宣传周活动,营造浓郁的宣传氛围。
2、学校设有宣传栏和阅报栏,要求书写(张贴)规范,内容健康、紧扣活动主题,并能及时更新。
3、有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地,广泛宣传防灾减灾以及自救互助知识,树立“安全重于山、责任大于天”忧患意识。
4、各中小学要组织师生学习《突发事件应对法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震减灾法》、《动物防疫法》、《传染病防治法》等法律法规。
5、认真总结活动经验,注重收集活动典型,做好活动记录,保存活动影像资料,做好活动的上报与存档工作。
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今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作,经国务院同意,现就有关事项通知如下:
一、突出“减少灾害风险建设安全城市”主题,深入开展防灾减灾活动
当前,我国城镇化进程不断加快,城市面临的灾害风险呈日益加大的趋势,必须高度重视和加强城市防灾减灾工作。各地区、各有关部门要牢固树立综合减灾和安全发展理念,认真梳理和深入分析城市面临的灾害风险,在城市规划、建设和管理中统筹考虑防灾减灾问题,结合“减少灾害风险建设安全城市”这一主题,着力提高城市基础设施、生命线工程、重要建构筑物和场所等的'设防水平,加强城市综合减灾能力建设,增强城市抵御和应对自然灾害的能力,为构建安全宜居城市和全面建成小康社会作出更大的贡献。同时,也要高度重视农村的防灾减灾工作,有针对性地组织开展活动。
二、丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能
各地区、各有关部门要坚持以防为主、防抗救相结合的方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,建立开展防灾减灾宣传教育活动的长效机制,以城乡社区、学校、机关、厂矿企业等为平台,结合地域和行业特点,不断丰富防灾减灾宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能,创新活动形式,进一步提升全民防灾减灾意识。要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体,发挥各类防灾减灾宣传教育基地、重特大自然灾害遗址遗迹和有关纪念馆的教育警示作用,切实提升社会公众尤其是中小学生、社区居民、务工人员、工矿企业职工的自救互救技能,确保宣传教育取得实效。
三、强化风险评估,扎实推进灾害隐患排查和集中整治
各地区、各有关部门要根据辖区和行业主要灾害风险特点,结合全国综合减灾示范社区创建活动,深入推进社区灾害风险评估,动员社区居民和社会组织等积极参与风险隐患排查,重点做好学校、医院、居民区、机场、火车站、城市地铁、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施的隐患排查,全方位编制灾害风险隐患清单,摸清灾害风险底数。对排查出的灾害风险隐患,要提出有针对性的整治措施,明确工作责任和时间进度,尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响。
四、完善应急预案,积极开展防灾减灾演练
各地区、各有关部门要按照“四个全面”战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,进一步修订完善各级各类防灾减灾应急预案,重点针对城市内涝、地质灾害、台风、地震等灾害以及火灾、燃气泄漏等事故,组织开展人员疏散和搜救、群众生活救助、伤员救治、应急指挥、物资调运、信息共享等预案演练活动,提高预案的针对性和可操作性。有条件的基层单位要组织社区居民、厂矿企业职工等参与预案演练,熟悉应急避难场所、疏散路径、灾害预警信号和程序等,提高公众的参与意识和应急能力。
请各地区、各有关部门高度重视、精心组织开展今年防灾减灾日各项活动,并将总结报告于5月30日前报国家减灾委员会办公室。
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一、活动目的:
为了让广大师生深入地了解消防安全常识,切实树立起消防安全意识,真正掌握消防安全逃生知识,具备自救自护的能力,提高突发事件的应变能力、组织能力,迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的`方法,学校定于4月19日 (本周二)开展消防宣传进校园活动。
二、活动时间:
20xx年04月19日下午15:30。
三、活动地点:
食堂门口。
四、参加人员:
余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。
五、活动流程:
1、校园火灾逃生知识讲座。
2、师生体验灭火器正确使用。
3、参观余杭中队消防车。
六、人员分工:
1、主持衔接:
2、音响保障:
3、宣传报道:
4、后勤保障及灭火器准备:
5、学生队列及管理:
6、活动后续教育:
7、横幅:
七、活动要求:
1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。
2、五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中,听从沈海华老师指挥站好。
3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人,要对学生进行纪律、安全教育,不准嬉戏打闹,确保活动有序进行。
4、演习时要与演习地保持一定的距离,注意人身安全。
5、通过培训,每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。
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按照国务院《关于设立“防灾减灾日”的批复》(国函1号),自起每年5月12日为全国“防灾减灾日”。根据国家减灾委《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》和赵树丛副省长批示精神以及省政府生产救灾指挥部办公室、省民政厅要求,为做好我市首个“防灾减灾日”各项工作,营造浓厚活动氛围,动员全社会广泛参与,达到良好的防灾减灾宣传教育效果,促进全社会防灾减灾意识和能力的提高,结合我市实际,特制订本方案。
一、充分认识做好“防灾减灾日”工作的重要意义
我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。我市地处江淮分水岭,地理条件复杂,多发干旱、洪涝并常伴有风雹等自然灾害,又多次受到从江浙沿海登陆的台风影响,引发暴雨而导致洪涝灾害。开展“防灾减灾日”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救意识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。必须站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项活动顺利举办、取得实效。
二、以多种形式大力开展“防灾减灾日”宣传工作
(一)、省暨市开展现场咨询宣传活动
5月12日上午9:00-11:30在市府广场举行“防灾减灾日”现场咨询宣传活动。省、市民政、水利、国土资源、农委、林业、教育、科技、气象、地震、人防、红十字会等部门联合开展“防灾减灾日”现场宣传,进行街头咨询、散发“防灾减灾”宣传材料。届时,省、市领导亲临活动现场巡视指导。由省民政厅、市民政局牵头。
三县参照省、市方式相应开展“防灾减灾日”宣传活动,在政府办公楼及辖区主干道悬挂宣传横幅。由各县政府统一安排。
(二)、新闻媒体开展防灾减灾宣传活动
5月7日至13日宣传周内,地区两台一报要配合省新闻媒体加强宣传。电视台滚动播出“防灾减灾日宣传标语”,市电台、《晚报》刊播“防灾减灾日宣传标语”和防灾减灾知识。由市委宣传部牵头。
(三)、开展防灾减灾志愿者服务周活动
5月7日至13日,由团市委牵头,组织志愿者开展防灾减灾志愿者服务周活动。
(四)、开展社区防灾减灾宣传活动
全市城市社区、农村村委会利用村务公开栏开辟专版专栏,宣传“防灾减灾日”和防灾减灾知识。由各县区民政部门牵头。
三、工作要求
1、市民政局配合省民政厅负责组织开展“省暨市5.12现场咨询宣传活动”。租用广场、气球标语等宣传费用约3万元左右,由市民政局先行承担,市财政下半年予以追加预算。
2、市民政局、市水务局、市国土资源局、市农委、市林业局、市教育局、市科技局、市气象局、市地震局、市人防办、市红十字会等部门和单位派员参加“省暨市5.12现场咨询宣传活动”,提前20分钟入场,散发防灾减灾宣传材料,接受群众咨询。咨询台、席卡由市民政局统一安排。防灾减灾宣传材料各家自备。
3、市委宣传部负责组织市电台、电视台和市主流报纸、网站等媒体开展防灾减灾宣传周和“省暨市5.12现场咨询宣传活动”的.宣传工作。
4、团市委负责组织志愿者开展防灾减灾志愿者服务周活动。
5、三县政府负责各县首个“防灾减灾日”宣传工作。
6、市公安局负责5月12日上午在市府广场举行的省暨市“防灾减灾日”现场咨询宣传活动的交通、安全工作。
7、市园林局负责5月12日上午在市府广场举行的省暨市“防灾减灾日”现场咨询宣传活动的场地落实。
8、市各相关部门和单位确定一名联络员,4月30日前将联络员姓名、职务、联系电话等报市民政局救灾处,联系电话:xx。
关于开展“国际减灾日”活动通用策划案7
5月12日是我国的“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。
一、活动时间:
5月6日至5月15日
二、活动主题:
识别灾害风险,掌握减灾技能。
三、组织领导:
组长:
成员:
四、活动形式和内容:
结合我校学生小的实际,开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的'书籍。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
五、活动要求:
1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。
关于开展“国际减灾日”活动通用策划案8
今年10月14日是第26个“国际减灾日”,为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识,增强广大师生的灾害风险防范意识,强化学生的安全意识,提高学校综合减灾能力,我校根据区教体局、办事处中心校的要求,围绕“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”这一主题,制定了切实可行的活动方案,做好了“国际减灾日”宣传周各项工作,开展了丰富多彩的教育活动,全面增强了师生的防灾减灾观念,提升了师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,切实提高了师生的避灾自救能力。我校开展情况总结如下:
一、学校重视宣传,营造了浓郁的宣传氛围
根据上级部门有关文件精神的要求,我校结合本校实际情况,制定了详细的、切实可行的活动方案,成立了宣传活动领导小组,分工到人,责任到人,各负其责。通过悬挂宣传标语横幅、国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报、观看安全教育视频、举行知识竞赛等形式来宣传防灾减灾的科学知识,提升师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,切实提高师生的避灾自救能力,使“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”的'意识深入每一位师生心中。
二、开展丰富多彩的教育活动
1.各班充分利用晨会课、黑板报等,积极开展宣传教育活动,普及了防灾减灾知识。
2.学校利用多媒体播放机组织学生观看“防灾减灾知识”宣传视频,向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。
3.观看节目之后,组织学召开班会,交流学生在日常生活中,如何避险自救,中高年级还要求学生们都写出了观后感。
4.10月14日下午进行了一次应急逃生疏散演练,各班组织到位,安全有序,迅速及时,取得了预期效果。学生充分认识到逃生演练的重要性和必要性,进一步熟悉了学校的紧急疏散逃生路线,掌握了基本的逃生技能和方法,增强了珍爱生命,预防为主的安全意识。
5.10月12日早晨升旗仪式上,赵广西校长进行了“国际减灾日”宣传周活动动员,并对学生进行了安全教育。
6.各班都出了一期宣传普及灾害常识、防灾减灾科学知识的黑板报,中高年级学生还出了一期防灾减灾科学知识手抄报,并且评选了优秀作品。
三、活动效果明显
通过“国际减灾日”宣传周学校开展的一系列宣教活动,一方面增强了全校师生防灾减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及了避灾自救的基本常识和技能技巧,提高了全校师生应对火灾、台风、洪灾、地震、滑坡、泥石流等各种自然灾害的避灾自救能力,提高了抗击突发事件的应变能力。在今后的教育教学活动中,我校一定将安全常抓手中,确保学校安全稳定发展。
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