活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题:团结互助,服务他人
二、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员
四、活动地点:数计学院学生公寓
五、活动形式:活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
六、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人
际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的'成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,
将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
八、活动负责人:
总负责人: 黄玲
小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂
活动策划 篇2
一、活动背景:
地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的:
美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
三、活动主题:
保护环境,从我做起
四、活动时间:xx年11月
五、活动地点:校园内
六、活动对象:学校全体成员
七、活动策划单位:校报记者团
八:活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的.看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫
9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法:
1、在学校的卫生区及花园草地内 设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算:
1、纸、笔、透明胶:50元
2、海报:30
3、奖品:200
4、环保卡片:30
5、伙食费:200
十一、奖励措施:
1、 对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项:
1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
策划者:记者团 张蓝允
二零一一年十一月六日
活动策划 篇3
一、活动背景与目的:校园内戴眼镜的同学很多,但是尽管眼镜的覆盖率越来越高,关于眼镜的保养知识却没有随之普及。据研究显示,眼镜应该每半个月进行一次清洗,以除去眼镜中的细菌、病毒或其他杂质。但是大部分戴眼镜的同学都没有经常清洗眼镜的习惯。这次义务清洗眼镜正好可以达到爱眼、护眼的效果,同时普及爱眼知识,赠送小礼品。三月学雷锋月,志愿活动积极开展,这次活动也能展现爱站志愿者风采,扩大爱站在校知名度。
二、活动主题:义务清洗眼镜,普及爱眼知识
三、活动时间:3月23日——3月24日(10:30——13:30)
四、活动地点与形式:
在汀香园与甘饴园前坪摆点,清洗眼镜,赠送礼品,普及爱眼常识,以及眼镜店的宣传
五、活动对象:
全校师生
六、活动流程:
(1)3月17号进行第一次策划会议
(2)3月17号至3月21日进行活动前期的准备工作
A。宣传工作
I。使用官方微博、说说等进行网上宣传
II。制作宣传海报、手绘小型宣传板以及横幅
III。宣传海报和横幅的张贴
B。外联工作
对象:学校周边及校内眼镜店
目标:借到两台眼镜清洗机(包括眼镜布、眼镜清洗剂等)以及海报横幅的制作经费。
C。志愿工作
⑤爱眼小知识的制作和抽奖签的.制作(负责人
七、注意事项:
1。爱心中转站值班人员值班时必须佩戴好工作证,整理好衣冠,维护组织形象。
2。若人数过多则必须组织好同学排队,在排队时可适当做一些宣传。
3。每次清洗眼镜时值班人员都必须记录好眼镜的数目。
4。在值班现场有突发状况时,值班人员应该及时解决,解决不了向总负责人汇报。
5。活动过程中的一切费用及时报到财务部,活动结束后应该及时公开。
6。各部门在工作中要相互协作,相互帮助,共同解决工作中遇到的问题。
7。每天值班结束后做好卫生清理工作。
8。宣传部应准确记录活动开展的全过程。
9。及时总结,归纳经验心得。
10。针对同学们提出的有关养眼护镜问题,如果没有十足的把握,不可随意作答。
11。在活动前期的文字宣传工作和网络宣传工作中以及为眼镜店做宣传,都要注意言语得体大方。
12。活动前一天对所有事项进行确认,特别是电源和眼镜清洗机能否正常使用。
活动策划 篇4
主办部门:自动化学院学生会
面向对象:自动化学院全体同学
活动时间:20xx年x月
一、 活动背景:
随着网络时代的袭来,手机、电脑等各式电子产品涌入我们的日常生活,大量网络信息也迎面扑来,然而,书本这种文化的大载体却渐渐淡出很多人的视线,再加上很多人对网络的不当利用,使得高速发展的网络信息技术在一定程度上也冲击了优良传统文化的传播,使很多大学生对中华优良文化了解甚殊。适逢管理文化节的到来,也基于这种背景,我们青岛理工大学自动化学院学术部预参考时下广受观众好评的热播节目,以中华优良文化为主基调,举办一场名为“国学达人”的知识竞赛活动,以此激起大学生对优良传统文化的浓厚兴趣,并引起学生对文化学习的`重视。
二、活动主题:
徜徉文化知识,拼出文采;秀出青春年华,拼出个性。
三、活动目的:
(一)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)扩大同学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化素养。
(三)在大学生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国优秀传统文化。
(四)让同学们关注社会信息及紧跟时代步伐,发展学生学习兴趣,促进全面发展。
四、活动安排
本次综合知识竞赛面向全院学生,以团队为单位,以擂台战的形式进行。
(一)时间安排:
(1)时间:20xx年x月
(2)地点:
(二)活动流程:
(1) 闪亮登场(团队展示环节)
各参赛队伍在此环节进行团队风采展示,可进行团队介绍(包括团队成员组成、优势、特点等)、集体摆造型、喊口号、朗诵等能展现团队精神的方式。具体形式不限,尽量紧扣活动主题。每队限时两分钟,此环节不加分(每队基础分为100分)。
(2) 齐心协力(必答题阶段)
规则:首先抽题,共12套题目,12支队伍在开始前抽签决定先后作答的次序,然后任选一套题目作答,选题后即进入答题阶段,结束后再由下一队任选一套题作答。(不能选之前已经被选的套题)
题目设置及评分:每一小组答一套题(每套有15道题目,7道单项选择题,4道名言填空题,4道古文解释题),每道题有20秒的作答时间,单选每道10分,名言填空题每道15分,古文解释题每道5分。答错或未答每道扣5分 本环节结束后,按照排名,后六名的队伍淘汰。
若出现重分现象,则主持人开启第13套题(不在之前12套题中,全部为单选,一共30道),重分的每队按照之前的抽签顺序作答,每队答2道。(答对加10分,答错或不答扣5分)循环一次后,排名,若仍重分,继续循环,直到剩下6队。此时的得分不计入总分。
(3) 针锋相对(团队互选题环节)
规则:由各参赛队按总分由高至低轮流选题号指定任意参赛队回答(也可指定本队)。选择时每队只知道题号。题目形式分为单项选择,填空,古文解释,对联,分值分别为5分、10分、15分、20分。若答错,选择本队作答而答错扣10分;选择其他队答错,被选择的队扣5分,本队加5分。该环节进行三轮,即准备18道题。单选7道,填空5道,古文解释3道,对联3道。本环节结束后,按照排名,后四名的队伍淘汰。
注:若出现重分现象,主持人参考上轮的模式继续使用第13套题来淘汰。
(4) 国学达人(终极挑战赛)
规则:此环节只剩三支队伍,按照排名高低由每队来选择自己的展示顺序。首先每队按照选择的顺序,进行自己准备的国学风采展示,形式不限(要求3分钟之内)。展示结束后,由评委进行打分,采取《最强大脑》的形式,最终得分=(非难度得分相加)*难度分。三队展示完后,进行最后冲刺阶段。由评委老师(给出难度分的老师)对三队进行提问,形式为对对联,老师随意出对(要求有国学经典或者国学人物),要求接对时字数一样,末字押同一韵,出现国学经典或者国学人物。老师提出后,每队有一分钟的思考时间,3队同时作答(观众也可作答,答对后有奖励)。一分钟答题时间过后,根据每队的回答情况分为三档,分别为10分,6分,4分,未答出或不合规定不加分也不扣分。对联进行5次。之后比较各队得分,由高到低排列。若出现重分,则由老师继续出对联,各队回答,直到分出前三次序。 注:在比赛开始前,与评委老师商议,选出一个专门负责难度分的老师,非难度分的老师评分范围在0—3分之间,难度分的老师评分在1—3之间。
(5) 奖项设置
一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,优秀奖五名。奖品待定
五、前期准备
(1)活动前15—20天初步宣传。
(2)活动10天前正式宣传选手报名,并宣传当晚竞赛时间地点。
(3)人员安排:负责人2人,主持人2人,PPT制作2人,出题组7人(其中一人负责审题)
(4)所有参与工作者要秉着公正、公平的原则举办这次活动。
(5)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目,试题可参考相关资料,尽量做到不照搬资料原题。
(6)活动3天前专门开一次例会,布置会场工作,模拟现场彩排一次
(7)现场准备:投影仪,电脑,(话筒),秒表两只,出题卡片40张左右
六、全体注意事项:
(1) 观众的安排,必须维护好现场秩序,主持人应强调观众不要泄露答案或是乱报答案破坏比赛秩序,若一旦发生,该题作废。
(2) 全体参与人员要有时间观念及爱护场所卫生。
举办单位:xx学院
活动策划 篇5
一、活动主旨:
迎着春天的脚步,我们新的学期娓娓而来,而现在已进入初夏,为更好的组织学生宿舍文化生活,使同学们形成干净整洁的卫生习惯,锻炼同学们的团结协作能力,班主任的.指导,班干部的组织下,决定举办“春之韵”寝室卫生、创新主题评比大赛。
二、活动主题:和谐寝室,温馨氛围,整洁卫生
三、参赛要求:
1.参赛对象:10体育教育四班各寝室。
2.寝室评比以军训要求作为依据,重点要求寝室卫生整洁干净,无任何安全隐患,并在此基础上予以一定创新来点缀和装饰,凸显出大学生的青春活力和寝室文化。
四、评比细则及活动标准。
采取百分制:(一)卫生情况总共40分1.室内,阳台地面无垃圾20分,2.门窗干净明亮无灰尘10分3.室内死角无遗留垃圾,灰尘10分。
(二)安全情况总共20分寝室无安全隐患20分
(三)洁美情况总20分1.室内装饰物品美观大方10分2.桌上,床上,阳台物品摆放整洁合理10分
(四)寝室创新情况总分20分寝室个性设计,创新装饰,创新元素20分
五、活动时间及安排:
活动时间:20xx年5月9日晚上9:00
活动安排:
1.准备:5月7日-9日。各寝室认真准备。
2.于5月9日晚上九点进行评选,由班主任等教师参加评点。根据整洁情况确定获奖寝室得分及名次。
3.颁奖时间:5月11日进行,表彰获奖寝室。
六、奖项设置:
本次寝室评比大赛设置第一名,第二名。对评比出的寝室将进行奖励,对特色寝室进行拍照宣传,留念,且对其给予适当的物质奖励,初定为一大袋洗衣粉和一箱牛奶。
请各寝室认真宣传,动员本近视同学积极参加此项活动,共同营造整洁,具有浓厚文化氛围的寝室环境。希望各寝室能够行动起来,积极准备,同时也希望各班干部及寝室长给予配合,共同完成此次寝室文化活动。
最后,预祝本次活动能够取得圆满成功!
主办方:10体教四班团支部
20xx年5月
活动策划 篇6
一、活动目的:
大一已经过去了,迎来的是没新生在海珠校区的大二新学年,而且之前招的队员有部分因个人原因退出了。因此义工队在新学年里在大二,大三再进行队员的招新,借此招新,重新为义工队注入新鲜血液,壮大义工队这支队伍,继续将品牌活动废品回收进行到底。同时可以有队员尝试我们义工队的亮点活动---爱心家教(与青协合作)。在新的学年丰富大家的大学生活,提高义工队在学院的影响力。
二、活动主题:壮大义工队,注入新鲜血液,将废品回收更好进行下去。
三、活动宗旨:在队员招新过程中,我们坚持以志愿为原则;同时在队员招新时,要严格把管好新队员这支队伍的纪律管理。
四、活动时间:xx年九月下旬
五、活动地点:大二,大三各班
六、活动形式:
1,在九月中旬将队员招新的宣传单做出来,并拟定有效的宣传方法。
2,召开各班班长会议,宣传队员招新,和报名方法。
3,在各大q群(化工学院的)和博客上发布义工队招新消息。
4,增加新的活动吸引队员,如外出到福利老人院,孤儿院,和与青协合作的爱心家教。更重要的是我们队员招新后有丰富多彩的队员聚会来增进大家的感情友谊。
七、工作安排:
1,队员招新的宣传部分:
a 在九月中旬三个部长合力将队员招新的宣传单和报名表做出来,突出我们的新亮点吸引队员。
b 做好宣传单,主要走访个宿舍宣传。
c 在各大q群上宣传招新信息。
d 借中秋佳节派发中秋礼物,顺便为义工队中秋回来队员招新做宣传。
2,队员招新
a中秋放假(九月下旬)回来后召开班长会议,正式宣传义工队招新队员,并分发报名表,和通知报名的截至时间。
b 开完班长会议后,在各大q群上宣传招新信息。
c 九月底收集队员名单,开义工队队员群,告知队员q群号,让他们在上面畅所欲言,增进大家的'感情。
d 组织新队员联谊聚会。
八、活动经费预算:
1 宣传单:50张*0.1=3.8元;
2 报名表:14张*0.1=3.8元;
3 队员的联谊聚会待定;
九、活动注意事项:
1,活动中不能固步自封,要勇于创新,打造义工队的特色,在宣传方面找到更好的方法。
2,各个人分清责任区定时把工作做好,需帮助及时提出,大家合力解决。
3,要加强义工队与化学化工学院团总支各部门的沟通交流,增强化学化工学院团总支的凝聚力,借助他们的力量为我们队员招新宣传。
化学化工学院团总支义工队
xx年09月11日
活动策划 篇7
目录
一、活动背景及意义
1.1活动背景
1.2活动意义
1.3活动主题
1.4活动对象
1.5活动时间
二、活动前期准备
2.1前期筹备
2.2奖项设置
2.3裁判队、工作人员的培训
三、素质拓展训练活动流程
3.1现场人员配置
3.2上午活动项目
一、活动背景及意义
1.1活动背景:
“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。
大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。
1.2活动意义:
1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习的机会;
2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。
3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系;
4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;
5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。
本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。
1.3活动主题
1+1》2团干部素质拓展训练
在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。
1.4活动对象
机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学生干部。
1.5活动时间
20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)
二、活动前期准备
2.2前期筹备
1、2月15--18日各部门进行前期总规划。
2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。 3、活动物品的.采购由陈高斌负责购买
4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。
2.3 奖项设置
优秀团队3名 优秀队员6名
2.4裁判队、工作人员的培训
1、时间:2月18日
2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练
3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点
三、活动流程
3.1现场人员配置
1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督 2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待 3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩 4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督
3.2上午活动项目
1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:
绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则
(1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。
(2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。
(3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩; c、竞赛目的:
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