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活动策划

时间:2023-12-19 12:54:38 活动策划 我要投稿

实用的活动策划(集合7篇)

活动策划 篇1

  为了增添节日的气氛加强服务中心与广大业户的`互动及了解,增进物业服务中心与业户之间的感情,根据中山路99号的管理特点,开展一次以“3.8妇女节献玫瑰”为主题的xx活动。

实用的活动策划(集合7篇)

  一、活动安排

  (一)活动地点:中山路99号一楼大厅

  (二)活动的时间:20xx年3月7日星期五早上8:00

  (三)活动的人员:陈伟、彭亮、季玲萌负责拍照

  二、活动的内容

  3.8妇女节是星期六,所以活动提前一天安排。当天早上8:00,客服人员彭亮到大堂献玫瑰,并说一些祝福语。季玲萌负责拍照记录。

  三、动费用

  活动费用500元,预计玫瑰200枝,在20xx年3月5日准备好。

  四、活动结束

  (一)活动总结,由xx负责。

活动策划 篇2

  一、活动背景:为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

  二、活动主题:《今天你说了算》 本次活动的主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到“女生,你今天说了算”。

  三、活动时间及地点:20xx年3月7日晚上7:00-9:00 03教室

  四、活动承办单位:xx学院人xx系xx班

  五、活动对象:xx班全体同学

  六、活动具体流程:

  (一)主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。

  (二)节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的'问候,送上诚挚的祝福。

  (三)温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。

  (四)男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。

  (五)小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。

  (六)送上给每个寝室的礼物。

  (七)人员安排

  1、主持人:范世明 何健桦 提前一天准备当天发言稿

  2、PPT制作:xx 负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

  3、采购:雷帅峰 杨明 负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。

  4、食品分发:

  5、教室布置:以xx为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好黑板报。

  (八)、经费预算

  (1)教室装扮:

  1、教室装扮材料:50元

  2、饮料:80元

  3、水果:60元

  4、瓜子、花生:60元

  5、糖果:50元

  6、礼品:100元 合计:400元

活动策划 篇3

  一、活动名称

  “甩掉包袱”周末轻松趴

  二、活动目的

  期末临近,课业压力日渐繁重,可既然周末阳光那么好,四六级也将过去,不如一起相约二运,甩掉包袱,抖掉烦恼吧!

  三、活动对象

  南京理工大学设计艺术与传媒学院14级全体同学

  四、活动时间

  12月18日(周日)上午10点整

  五、活动地点

  第二运动场观众席背面空地

  六、活动流程

  参加活动的人员到场后签到,听从工作人员的指引参加比赛,活动分为5个不同任务(比赛全程约1小时左右):

  1、第一位同学A用手抓住耳朵,原地象鼻子转圈10圈后,出发跑向第二位同学B与其击掌;

  2、在击掌后,第二位同学B剥开我们提供的.熟鸡蛋,快速吃掉后清晰唱出指定歌词,完成后跑向第三位同学C与其击掌;

  3、在击掌后,第三位同学C抱起同学B,做5个深蹲后放下同学B,跑向第四位同学D与其击掌;

  4、在击掌后,第四位同学D抖掉贴在身上的10张便签纸后,跑向第五位同学E;

  5、在击掌后,第五位同学E答出5题简单的知识竞答后,快速跑向第一位同学A开始比赛处,记时结束;

  6、用时最短的前三名队伍获得奖状,全体参赛者和工作人员拍照留念。

  七、活动报名

  请同学们自行5人组队,在通知发出当晚22:00,负责助理将通知转发“设传14向前冲”年级QQ群后,以“姓名1+姓名2+姓名3+姓名4+姓名5”的形式编辑5人姓名,直接在群里进行报名(勿重复报名,队长姓名编辑在首位),限额40人(共8组),额满为止。如有疑问请直接联系设传14年级学生会副主席张钰帆( )。

  八、注意事项

  1、本次活动计算非学术类活动卡一次;

  2、20xx级限制报名40人;

  3、如有任何疑问请联系14年级学生会副主席张钰帆( )。

活动策划 篇4

  设计意图:

  春天是花的季节,花的海洋,如何让幼儿感受美,表现美,需要老师的积极有效的引导。这节课上我主要引导小朋友观察花的结构(花瓣、花蕊、花梗的形状与色彩)与花的形态(花的高低、前后、大小),在此基础上画出美丽的鲜花并进行有趣的装饰。当我选择作画工具时,我选择了线描画作为本节课的主要作画形式,有四个因素吧,线描画是最简单、最直接表现物象的绘画手段。第一,线描画使用工具简单,一支笔,一张纸,无论是在家里、课堂里,没有太多的限制,是孩子们感觉快乐的事情。第二,线是绘画造型的基本元素,用不同的线组合不同的造型使孩子们感受到成功的体验与快乐。第三,孩子们可以运用线的丰富表现性,根据自己的`想象,自由表达、自由发挥、自由探索,创作出别具一格的作品。第四,变化无穷的线产生变化无穷的美,原始、可爱的稚拙美,跳跃、变化的韵律美,变形、夸张地装饰美。小朋友的作品将显示出线描画的魅力。

  活动目标:

  1、通过观察花的结构和形态,学习用点、线、面进行有趣的装饰。

  2、能感受美,表现美,体会画画的快乐。

  活动准备:

  教师:4K纸两张,绘制几朵花朵,一瓶花

  幼儿:16K 和8K纸两种、记号笔、每组有花数朵

  活动过程:

  一、引导幼儿观察花的结构,欣赏花的形态

  在小朋友的桌上都有一瓶花,你觉得花漂亮吗?美在哪儿?

  (1)花蕊是什么形状?可以用什么花纹来画?为什么?

  (2)花瓣是什么形状?可以用什么花纹装饰?

  (3)花梗是怎样的?

  小结:小朋友观察得很仔细,想法真不错。

  (4)请小组长把花插到大花瓶里,你们看现在的花多了,更美了,这些花一样吗?什么地方不一样?(大小、高低、前后)

  二、学习花的画法

  (1)我们来画一瓶盛开的鲜花,先画什么,再画什么?(老师示范)

  (2)第二朵花画在哪里?(请小朋友摆一摆)

  (3)第三朵花放在哪里?……

  (4)还有什么没有画?应该怎样画?

  (5)把花插在你喜欢或你设计的花瓶里。

  三、交代要求,幼儿作画,教师巡回指导。

  帮助幼儿画在适当的位置,把画花得大一点,鼓励先画好的小朋友丰富画面。如花瓶放在了哪里?花瓶旁有些什么?谁最喜欢这么美的花?

  四、结束:

  告诉老师或小朋友,你想把这瓶花送给谁?为什么?

  点画:梅花(中班美术)

  教学目的:1.学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备:梅花,范画,颜料,白纸。教学过程:1.小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。(出示梅花图)小朋友,看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。)2.老师想把这美丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢?老师啊,用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看?(看点画图,幼儿说一说老师是怎么做的?)小朋友们是不是也想做啊?(幼儿:“是。”)那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!3.看好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师一起做吧!4.幼儿动手制作,教师巡回指导。5.成果展示。

活动策划 篇5

  一.活动背景

  为了进一步培养学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情.

  二.活动目的

  1.鼓励广大学生的多读书,多看书。

  2 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养。

  3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

  三.承办团体

  图书馆志愿者队

  读书俱乐部

  图书馆助学部

  英语角

  四.活动名称

  图书馆知识问答活动

  五.活动时间

  20xx年4月19日下午14:30~18:00

  六.活动流程

  1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

  2,一站到底竞争赛:

  a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

  b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的'这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

  c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。

  d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

  选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

  3.最后游戏阶段

  游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始。

  七.赛后工作:

  1.由承办团体负责会场打扫工作;

  2.秘书部:活动总结;

  3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。

  八.注意事项:

  1. 如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

  2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

活动策划 篇6

  一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集团春游

  二、活动目的与意义:时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的集团氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。

  三、活动时间:3月27日(暂定)

  四、活动地点:人民公园

  五、活动对象:集团总部全体员工

  六、地点优势:地点距离集团近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的.活动、游戏。

  七、活动形式:以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。附活动项目:

  (1)项目名称:信任倒

  项目简介:每一队员站在离地1。8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1。8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。目的意义:1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持。(2)项目名称:同心石

  项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。目的意义:打破思维定式,团队协作。(3)项目名称:放风筝比赛

  项目简介:以集团各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队。活动注意事项:

  1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。

  2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。

  以上方案请领导审阅、批示。

  行政管理中心宣传策划部

活动策划 篇7

  中华武术,源远流长;中华武术,博大精深。中国传统武术有着数千年的深厚积淀,被誉为中国“国粹”和中国“国术”。中华武术自古以来讲求“武以德立,武以德先”,广大武术爱好者秉承“以武会友,尚武崇德”的精神弘中华武魂,扬民族精神。

  二、活动目的:

  武术协会是我校十佳协会,这里集合了我校大部分的武术爱好者,他们怀着一颗赤诚的心,无限的激情,共同不懈努力,让武术协会迸发出无限的活力。

  新学期伊始,在这金风飘香的日子里,武术协会刚送走一代武协人,又将迈着矫健的步伐开始新的征程。在新的学期里,我们武术协会希望给会员们带来更多的欢乐。

  通过此次活动我们旨在丰富大一新生的校园生活,加强大一新生对我们协会的认识和了解。让大一新生能够更多地了解中华传统武术,了解中华武术的精魂,从而让更多的人热爱中华民族的传统武术,进而弘扬武术精神,传承中华文明。

  同时借此机会,更希望让同学们能够在这个平台认识更多的朋友,使更多人了解武术,喜欢武术。 寻梦,武协伴你常行!

  三、活动宗旨:

  弘扬武术精神,传承中华文明

  四、活动内容:

  第一个小游戏 平衡力大比拼(太极推手)

  双方相距约60cm站好,两人各伸出一只脚相抵,伸出一只手握住对方的手,另一只手背在身后。开始后双方的脚不能动,只能用手互相拉以及推来达到将对方拉动的目的。先移动脚者输。赢的人得一个游戏币。

  第二个小游戏臂力大比拼(双节棍打气球)

  游戏区内悬挂一排气球,参与游戏者每人最多有3次机会用手中的双节棍击打气球,若击破一个气球则奖励一个游戏币,依次累加。

  第三个小游戏 智力大比拼(武术知识问答) 一.第一关

  活动主要侧重对武侠小说人物具体细节的考察。提前在硬纸板上粘贴好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,答对奖励一个游戏币,并选择是否进入第二关。 二.第二关

  活动主要侧重对武术基础知识的`考察。提前在硬纸板上粘贴

  好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,若答对则奖励2个游戏币,否则一并没收第一关所获游戏币。 第四个小游戏腿力大比拼(蹲马步)

  每5个游人分为一个小组,在大腿上方放一根竹竿,裁判喊开始以后同时蹲马步,每个小组内坚持时间最长者可得一个游戏币。 第五个小游戏眼力大比拼(模仿秀)

  由武协队员向大家展示一段武术套路(拳、刀、剑、棍、双截棍等套路)然后让游客模仿。通过此活动可考验参赛选手的记忆能力以及悟性。同时也可以向大家展示和交流武术。三人为一小组,模仿相似度较高者获胜,由裁判员裁定,获胜者奖励一个游戏币。

  四、活动主办单位及承办单位: 主办单位:华中科技大学社团联合会 承办单位:华中科技大学武术协会 五、活动时间及地点:

  活动时间:20xx年10月27日 活动地点:东校区操场(韵苑食堂前) 六、活动具体流程: A)前期筹备

  在活动一周前准备好一切所需物品;提交活动申请书;信息部发

  信息通知各位协会成员;宣传部准备好宣传资料;外联部寻找赞助商,赞助商获得此次活动的冠名权;参演人员准备活动。 B)现场筹备

  1、提前两小时所有部门人员布置活动会场,离活动开始半小时组织部组织人员入场。办公室组织签到。活动期间组织人员拍照。 2、活动时间到

  (1)各成员各司其职,按部就班;(2)向活动参与者详细介绍活动规则

  (3)与参与活动的人热情沟通,发扬武协“以武会友”的精神;

(4)活动过程中宣传武协,扩大武协影响力;

  (5)结束此次活动,清理会场。整理此次活动资料,总结。

  七、活动经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体周密的计算后,用表格的形式列出,注意标明单价,数目,总计。活动经费预算尽量以最大金额写。参考表格:

  八、活动预期效果:

  弘扬武术精神,传承中华文明旨在扩大中华武术在青少年中的影响力,促进中华文明的传承和发展。同时,扩大武协的影响力,使武协精神深入人心。 九、活动人员安排:

  1、人员准备方面:由人力资源部(胡乐星等)和会员联络部(万子瑞等)携手负责通知武协会员,传达活动精神和活动安排,使所有任务安排到人,各成员能够各司其职。

  2、物资准备方面:由后勤部做好物资准备工作,在活动前两天务必将活动所需物品购买齐全。

  3、前期宣传方面:由宣传部做好网络宣传、张贴海报、发放传单等工作。

  4、对外联络方面:由外联部负责与社联以及其他非武协人员的联系。

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