活动策划

时间：2023-12-19 12:38:28 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　活动目的：

活动策划

　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

　　活动对象：全园幼儿。

　　活动时间：5月1日——5月31日。

　　活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

　　活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！

　　活动过程：

　　一、且歌且吟——故事讲述篇

　　1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

　　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

　　二、小鬼当家——劳动实践篇

　　（一）小班——自己的事情

　　自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的`劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

　　（二）中班——我是快乐小帮手

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

　　（三）大班——劳动最光荣

　　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

　　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

　　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）

　　4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）

　　5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

　　三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各10人）小班：穿衣服比赛。

　　中班：剥毛豆比赛。

　　大班：上学准备。（整理书包）四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

　　XX幼儿园

　　20xx年X月X日

活动策划篇2

　　一、主题：美化家园，加强联系，展示风采。

　　二、意义：丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我班学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊，展示当代大学生的风采。

　　三、活动时间：20xx、10、12---20xx、10、14

　　四、活动组织者

　　第一组织者：李雪

　　第二组织者：徐天宇，王兵，马紫宁

　　五、活动机构成员：124班同学

　　责任：对活动进行监督，指导，负责全面工作，成立摄影小组，()不定期对宿舍进行评比，拍照；协调与外联，宣传及后勤保障工作。

　　六、活动内容

　　全院范围内，一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对，互帮互助，共同整理好每个寝室，并准备一个文艺节目参加评比。

　　七、活动流程

　　组织评比期：

　　1、通过对宿舍的前期基础方便的检查，把暴露的问题，自行改进。

　　2、对文化氛围，个性发展等方面进行全面考评。

　　3、才艺节目表演。

　　4、后期总结，评奖表彰。

　　八、奖项设置

　　设文明寝室组合和才艺寝室组合。

　　九、活动费预算

　　1.奖品方面：100

　　2.其他：50

　　十、活动总结

　　本次活动很好的`改善了同学们的生活坏境，为同学们的学习和生活营造了良好的范围，同时也很好的增进了彼此的友谊，总之，这次活动举办的很成功。

活动策划篇3

　　主题:

　　经宿添才 (一方面又培训的意思,一方面又有迎新的意思)

　　活动目的:

　　一方面是对即将加入宿管会这个群体成员的一种真挚的欢迎,使他们感受到这个家庭的温馨与力量,另一方面也是对即将加入成员的'一种入前培训,使其明确这个组织的构成,记录,任务,使他们更好的为自身定位,便于更好的锻炼自己,成为一个有责任心和使命感的人才! 活动流程:

　　一: 开场舞

　　二：主持人介绍到场嘉宾,以及各院宿管会主席，并宣布活动开始

　　三: 先播放一段关于宿管会以往工作的PPT,PPT中介入宿管会查寝的照片(10分钟)。

　　四：宿管会主席讲话（10分钟）

　　五：一首歌曲，并配PPT.

　　六：由查寝组成员讲如何查寝，并配制PPT(15分钟)。

　　七：由大一小品组排一个关于查寝的小品（待定）。

　　八：由龚欣讲宿管会的考核制度，配制PPT（10分钟）。

　　九：收集十五期党校成员的名字和电话号，叠成纸条放进盒子，由书记抽取幸运观众1名，给与奖励并由主席推选俩名往届宿管会优秀成员2名。

　　十：由张盼盼同学讲宿管会的内部构成（15分钟）

　　十一：进行一个知识竞答得环节，有三个小问题，给与奖励作为对以上培训结果的检查。

　　十二：由书记讲党员发展流程并做总结（待定）。

　　活动的预前工作：

　　1 通过海报形式进行宣传，海报6张。

　　2 制作PPT，收集相关的资料，图片。

　　3 排制小品

　　活动时间: 20xx年2月27

　　地点：一教多媒体教室

　　经费开支: 具体再议

　　会后清场：由宣传组自己负责

活动策划篇4

　　一、主题：魅力女生·精彩校园——游园活动

　　二、时间：xxx年3月13日上午、14日下午

　　三、活动背景

　　为丰富校园文化，展现我校学生精神风貌，打造校园活动品牌，院学生会决定举办第九届女生节。本届女生节，秉承“关爱女生”的宗旨，通过高品位、高格调的人文生活、文艺生活，以引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等综合素质的提升。

　　四、内容与形式

　　（一）3月13日上午：抢凳子、杯子传情、二人三足、夹水气球、绕口令

　　活动一：抢凳子

　　规则：有意参加的同学先到制定摊位报名，然后由工作人员抽签分组。

　　玩法：一组6个人，当音乐响起时，在4张凳子围成的圈外走。当音乐停止时，参赛者

　　就要抢先坐到凳子上。进行俩次，第二遍是由4位参赛者抢俩张凳子。

　　奖励：胜出的俩位选手各得积分20分。

　　物料及费用：卡纸数张，音响设备（自备），四张凳子。总共10元

　　活动二：杯水传情

　　规则：1、主持人应等四队全部准备好才能发令开始进行比赛

　　2、在传水过程中，如果水杯掉下，需另外在舀水再传（从第一个开始）

　　3、每次比赛四队应同时开始

　　4、各干事应注意维持现场秩序和人员安全

　　玩法：一次游戏由四队组成，一队5人，（男女不限）一列桌子有有2队，有2列桌子，每个队站成一纵列，然后第一个人用手中的纸杯从前面的盆里舀起水来，用嘴叼着纸杯把水传给下个人，依次传下去，直到第五个人把水倒进后面的盆里，看哪队速度最快，最快的获胜（2列桌子各自最快的就获胜）

　　奖励：每队获胜的队员每人分别获得积分10分

　　物料及费用：准备纸杯两条，一盆水，桌子十张。总共10元

　　活动三：二人三足

　　规则：1、布条必须捆在小腿上，并捆紧。如中途松开需系好在前进

　　2、中途若有人摔倒，应立即停止，等重新准备好之后再前进

　　3、每次四队应同时比赛

　　4、主持人兼裁判员对本次活动比赛细则的解释权归主持人

　　5、主持人应等四队队员准备好才能发令开始进行比赛

　　6、各干事应注意维持现场秩序和人员安全

　　玩法：本次比赛设四队，每队由2个队员组成（男女各一人）四队成纵队面对标志物站

　　在起跑线后，每一组2人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆紧，这样就成了二人三足，比赛开始，由主持人发令后，各队的三条腿向前跑进，绕规定的场地跑圈（可以围一个大圈），回到终点，谁先到达终点谁就获胜，获胜者到积分人员处积分。

　　奖励：比赛获胜者每位组员分别可获得积分10分。

　　物料及费用：布条和绳子数条，标志物。总共5元

　　活动四：夹水气球

　　规则：1、气球装少量水，并捆紧，以防中途松开

　　2、中途若有人没接到气球需捡起再继续传

　　3、每次四队应同时开始比赛

　　4、主持人兼裁判员对本次比赛活动解释权归主持人

　　5、各干事应注意维持现场秩序和人员安全及突发状况

　　玩法：本次比赛设四队，每队由四名队员组成（男女不限）四队成纵队分别站在桌子旁，有2列桌子每列2边分别站一对，每人2手分别拿一根筷子，准备好后，比赛开始，由主持人发令后，站在第一位的队员夹起在水中的气球传给第二位，一直到传给第四位队员，最快的队获胜，获胜者可到积分人员处领取积分

　　奖励：获胜的每组的队员各获得积分10分

　　物料及费用：小气球两包，筷子无双。总共20元

　　活动五：绕口令

　　规则：规则有2种。一种是在规定时间内（单人是2分钟双人3分钟）全队所有人都能正确读完绕口令为胜；第二种是两队比赛，看哪一队能在最短的时间内队员全部都准确说出绕口令（一个人接一个人，必须完全正确，错一个字就要全部重新再来），用时短的一队胜利。

　　玩法：桌面有一个箱子，箱子里面有许多绕口令的纸条，然后参赛队员随机抽出一个出来，

　　谁读的快准的人获胜。

　　奖励：单人获胜获得积分20分，组队获胜每个队员获得积分10分。

　　物料及费用：一个箱子，绕口令纸张。总共5元

　　（二）3月14日下午：模拟比划、摸石过河、拼图、杯子注水、疯狂大搜集

　　活动一：“模仿比划”猜词

　　规则：有意参加的同学先到制定摊位报名，然后由工作人员抽签分组。

　　玩法：5个人组成一组，在工作人员给出随机抽出的一个词语后，由第一位参赛者对该词

　　进行比划，传递给下一位，如此类推，最后一位同学说出他所猜的词语。

　　奖励：猜中的那一组的组员得到积分10分。

　　物料及费用：卡纸数张。总共15元

　　活动二：摸石过河

　　规则：1、比赛开始前，参赛队员必需立于起跑线后的河石上。

　　2、比赛过程中，参赛队员不得越出其指定赛道；若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。

　　3、比赛过程中，任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道，只要未获得实际利益，可以继续保留其比赛资格。

　　4、比赛过程中身体的`任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物，否则视为犯规。

　　5、比赛过程中，队员每犯规一次，就在该队员最终用时中加上3秒；若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次，则直接取消其比赛资格

　　玩法：比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第1。2。3块河石上，手拿第4块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为n米（根据场地大小而定）。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前。

　　奖励：获胜的队伍每位队员可分别获得积分10分

　　物料及费用：垫子两件预计30元，红胶布一卷预计15元。总共45元

　　活动三：拼图

　　规则：1、比赛开始前，参赛队员必需站在同一水平面上。

　　2、在比赛过程中参赛人员不得扰乱对方，否者取消比赛。

　　3、参赛人员不得借用任何工具，一经发现取消资格。

　　玩法：桌面摆有散乱的图片，然后参赛队员在裁判哨声下，每个人将散乱的图片评成于原图一样，最快的人获得胜利

　　奖励：每位获胜的人可获得积分20分。

　　物料及费用：拼图10个，每个5块钱。总共50元

　　活动四：杯子注水

　　规则：1、参加者必须戴上眼罩。

　　2、在水没溢出的前提下，碗中水多的一方胜出。

　　玩法：1、俩人为一组，每次进行共有俩组，并各派出一名参加者，戴上眼罩，将杯子的水凭感觉倒入碗中。

　　2、每组的令一队员可以口头提示参加者，由参加者自行判断倒水的速度及分量。

　　3、参加者自行决定何时停止倒水，停止后不可再添加。

　　4、如果双方都决定停止倒水后，在双方没溢出水的前提下，碗中多水的一方胜出

　　奖励：胜出者可得积分20分。

　　物料及费用：两个大小相同的杯子和碗（杯子容量要比碗的大），清水，两个个眼罩。2元

　　活动五：疯狂大搜集

　　规则：1、每次比赛3队需同时进行

　　2、主持人应等三队队员全部准备好才能发令开始进行比赛

　　3、各干事应注意维持现场秩序

　　玩法：本次比赛有3个参赛队伍，每个队伍由2人组成，一人手持托盘，一人准备，由主持人宣布比赛开始，主持人随便先说出1个我们身边的小东西（如头发，纸巾，皮带，手套等）然后各个队伍的一名队员向人群中找这样东西，主持人一个说6个，谁最快找到且找到东西最齐的获胜

　　奖励：每队获胜的队员分别获得积分10分。

　　物料及费用：纸巾、皮带、手套等其他小物品各一份，托盘三个。总共20元

　　备注：祝福语收集

　　规则：每个到场的学生都可以参加，一人一次。

　　玩法：每天需要在活动现场门口设立一个祝福语栏，为到场的参加游戏的学生准备好心愿便利贴，让她们将自己的祝福写在上面，然后贴在祝福栏上。

　　物料及费用：祝福栏一个，便利贴五百个，签字笔三支。总共20元

　　五、奖项设置：

　　一等奖：积分值60—70分，公仔50份，总共500元

　　二等奖：积分值50分，精品200份，总共1000元

　　三等奖：积分值40分，发夹200份，总共500元

　　纪念奖：积分值10—30分，棒棒糖500份，总共100元

　　六、费用及支出：总共费用—活动道具202元+奖品2100元≈2300元；相关各系及vim外联部负责拉赞助，以提供此次活动资金；学校提供部分资金；各承办单位及学生会提供相关物料。

　　七、活动要求：

　　（一）主题明确，活动意义积极向上，品味高尚；

　　（二）体现时代潮流，与时俱进，敢于创新。

活动策划篇5

　　宿舍是大学生学习、生活、交往的场所，更是我们大学生受的地方。因此宿舍文明建设是大学生文明建设的窗口宿舍。引导我们大学生修身养德，培养良好生活习惯，倡导健康、和谐、积极向上的生活状态，增进各宿舍的交流和沟通；同时加强大学生自我约束、自我管理，培养我们至真至善、至美至趣的良好行为修养，真正做到生活与学习同行，文明与清洁并举。为了促进大学生的健康成长，我院特举办此次文明宿舍建设活动

　　活动目的：

　　1、通过此次活动，对我院大学生的'生活习惯、文化、思想教育的综合考察，督促同学们养成良好的生活习惯，高尚、文明的生活情趣。

　　2、通过此次，加强对我院各宿舍的管理，为同学们的生活、学习提供良好的环境。

　　3、通过此次活动，增强同学们的团结协助意识4通过此次活动，展现当代大学生自理自强的精神面貌

　　活动：

　　1、考核时间：20xx年11月1日—11月30日。

　　2、评比时间：20xx年12月中旬。

　　参与对象：

　　xx院xx、xx级所以学生宿舍。

　　评比标准：

　　最后成绩=内务整理（100分*80%）+考核（100分*20%）。

　　内务整理：

　　一、地面：

　　1、地面干净，无明显垃圾鞋子摆放整齐。

　　2、清洁工具摆放整齐，垃圾桶干净，无明显垃圾。

　　二、墙壁：

　　1、墙角、门后、天花板无蜘蛛网。

　　2、无乱接、乱拉现象，线路行走有序。

　　3、墙面干净、整洁，无明显污迹。

　　三、床铺。

　　1、被子叠放整齐。

　　2、床铺上无乱挂现象。

　　四、门窗。

　　1、门面保持干净，门后挂放物品整齐。

　　2、玻璃干净整洁。

　　3、室内保持空气通畅，无异味。

　　五、书桌。

　　1、座位、书架、桌面无灰尘。

　　2、书等文具摆放整齐有序，无杂物。

　　六、摆放台。

　　1、洗刷用品摆放整齐，毛巾统一挂放。

　　2、洗脸台、镜子保持干净，无水迹，水池干净无杂物。

　　七、卫生间。

　　卫生间干净整洁，物品摆放整齐，空气流通顺畅。

　　八、整体是否使用消毒液彻底消毒，保持宿舍卫生，预防疾病的发生、传染、流行。

　　考核内容：

　　100分。

　　1、学习方面：寝室成员获情况，考级，计算机考级情况。

　　2、工作方面：寝室成员参加、社团、学生会工作情况。

　　3、思想方面：寝室成员的思想状况。

　　4、文化建设方面：突出主题，反应当代大学生自理自强的精神面貌。

　　5、前三项工作需要各班班委的积极配合，由班委收集资料。务必保持资料的真实性，上交后又学生会相关人员对资料进行复查

　　6、由自律会和女生部根据上交资料分别对各考评寝室进行打分

　　7、一票否决制：有受到学校纪律处分的宿舍取消参赛资格

　　活动安排：

　　以班级为单位召开班会，由各班班委安排落实宣传部提前做好宣传板，并进行宣传组织部考察各班安排情况，进行督促、监察，并及时做好记载各班班长和团支书作为寝室内务评比员，参与评比新闻部对本次活动进行及时报道。

　　评比员：

　　院学生事务办公室老师，各班班长、团支书、院自律会、女生部。

　　奖励优秀寝室：

　　单个寝室能严格按要求参加活动，效果较好，总成绩在前1%5以内优秀文明寝室：单个寝室积极主动配合活动，且完成较好，总成绩为前10%以内优秀集体组织奖：参与活动积极，组织得体，整体效果好。

活动策划篇6

　　一、活动主题

　　绽放你的美丽·漂流的微关爱

　　二、活动时间

　　20xx年11月

　　三、活动地点

　　110人报告厅

　　四、主办单位

　　会计学院团委会

　　五、参与对象

　　会计学院学生

　　六、活动流程策划

　　（一）前期宣传

　　通过海报，横幅，跑办宣传等格式，宣传此次“漂流信”活动的流程，参与方式，含义等

　　（二）中期筹备

　　有兴趣参与的同学，凭借学生证领取信封、信纸，做好登记（登记内容：姓名+学院+班级+联系方式）

　　写信人允许匿名，但是收信人必须是正确的，确保舒心可以准确的到达收信人手里；书信内容积极向上，不对收件人产生不良影响。

　　内容要求积极健康，署名没有要求，投递时间不做具体规定，但是要切实可行。

　　（三）后期筹备

　　有需要长期投递的同学进行分类按时投递书信

　　对此次活动做书面总结，发现问题，分析问题，找出更好的'解决方法，积累经验，为以后的活动提供参考，作为借鉴。

　　七、活动物资预算

　　序号

　　所需物资

　　单价（元）

　　数量

　　总计（元）

　　备注

　　1宣传横幅50．001条50.00

　　2展架1个

　　3宣传单页0.30200页60.00

　　4桌子

　　5椅子

　　6便利贴

　　7信纸

　　8信封

　　9邮戳

　　10档案分类袋

　　11笔

　　12总计

活动策划篇7

　　一、活动主题：

　　全员关注消防安全、生命财产安全至上。人人参与消防，共创平安和谐

　　二、活动目的：

　　深入推进消防安全宣传工作，进一步提高员工学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　XX光电

　　五、活动对象：

　　全体员工

　　六、消防宣传：

　　1、消防图片及横幅悬挂宣传

　　2、消防宣传小刀旗

　　消防基础知识宣传:

　　1)、灭火器和消火栓的使用方法

　　灭火器的使用方法：

　　1、左手提起灭火器，右手拔下保险销;

　　2、右手握住喷管，将喷嘴对准火焰根部;

　　3、左手用力按下压把，干粉即可喷出进行灭火;

　　4、灭火中要由远而进，左右横扫，直至将火焰全部扑灭;

　　5、灭火时应站在距火源5米左右的地方，并要站在火源的.上风处。

　　消火栓的使用方法：

　　1、打开消火栓箱;

　　2、取出水带并连接水源及水枪;

　　3、向着火源延伸展开。

　　4、手握水枪及水带，打开阀门即可灭火。

　　2)、火场自救逃生“四要四不要”

　　四要一要快速逃离危险境地

　　二要加强自身安全防护

　　三要及时发出求救信号

　　四要选择最佳逃生路线

　　四不要一不要恐惧惊慌失措

　　二不要冒然开启门窗

　　三不要轻易选择跳楼

　　四不要拥堵疏散通道

　　3)、厂区防火“十严禁”

　　1、严禁占用、堵塞疏散通道，切勿在走廊、楼梯口、安全出口等处堆放杂物;

　　2、严禁私自挪用消防器材(如消防水袋、枪头等);

　　3、严禁在灭火器、消火栓周围堆放物品，遮挡消防器材;

　　4、严禁损坏灭火器和其它消防设施;

　　5、严禁私自关闭安全出口门;

　　6、严禁在厂区规定以外的场所吸烟和乱扔烟头;

　　7、严禁私拉乱接电线和擅自变动电源设备;

　　8、严禁违规使用大型电子设备及安全操作规程;

　　9、严禁在厂区内焚烧杂物和未经审批动用明火;

　　10、严禁个人违规携带易燃易爆物品进入厂区。

　　4)、做到“十查十禁”

　　一查设施器材禁损坏挪用

　　二查通道出口禁封闭堵塞

　　三查照明指示禁遮挡损坏

　　四查装饰装修禁易燃可

　　五查电器线路禁私搭乱接

　　六查用电设备禁违章使用

　　七查吸烟用火禁擅用明火

　　八查场所人员禁超员脱岗

　　九查物品存放禁违规存储

　　十查人员住宿禁三合一体

　　七、活动具体流程

　　1)、个人项目：

　　1 、根据不同火灾选择适当灭火器

　　场地：跑道长50m,

　　器材：火灾类型标牌、灭火器

　　参赛人员：每队1人

　　规则：(1)在跑道25米处放一个写有火灾类型标牌，根据火灾类型，自己选择

　　灭火器并且拿着火灾类型牌跑到火源处(模拟火源)进行灭火，之后举手示意裁

　　判员。

　　(2)运动员在起点，听到发令枪声后，迅速跑到25m处拿上火灾类型标牌，

　　选择对应的灭火器。

　　(3)灭火器必须火灾类型相符，否则不计成绩。

　　(4)以用时最少者取名次。

　　2)、整理消防水带

　　场地：指定地点设起点和终点

　　器材：消防水带一条且平铺在地上。

　　参赛人员：每队1人

　　规则：(1)消防水带一条且平铺在地上。运动员站于起跑线处不得接触，听到

　　发令枪响后迅速整理消防水带，并提起整理好的水带跑向终点，裁判

　　员检查是否合格。

　　(2)水带不得散落，人和消防水带必须同时冲过终点

　　(3)以用时最短，水带整理最好的取名次

　　二、多人项目

　　1)、水桶接力

　　场地：跑道长度50m，宽1.5m 设立起点和终点

　　器材：水桶一只，桶内设40cm处标线桶内装水至40cm线

　　参赛人员：每队4人参加，2男2女

　　规则： (1)水桶放至起点地点运动员不得接触水桶。

　　(2)听到发令后运动员迅速提起水桶折返点交给第二名运动员。第二名

　　运动员跑向起点交给第三名运动员,第三名运动员跑向折返点，交给第四

　　名运动员。第四名运动员迅速跑向终点。

　　(3)桶内水不得低于20cm，否则不计成绩。

　　(4)丢桶、摔桶也不计成绩

　　(5)以用时最短、洒水最少者取名次。

　　2)、齐心协力：

　　场地：指定地点

　　器材：气球5

　　参赛人员：每队2人

　　规则：(1)二名参赛运动员第一次面对面用身体将一气球夹住，每人双手在背后

　　交握，并且把5个气球依次放到终点，侧跑完成规定赛段。

　　(2)如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

　　(3)以用时最短、速度最快者取名次

　　3)、消防器材的识别

　　场地：设消防器材区和回答区

　　器材：灭火器、喷淋头、感烟探测器、感温探测器，消防报警按钮、声光报警器、

　　消防广播、消防防斧、消防水带等

　　参赛人员：每队2人

　　规则：(1)按组进行，把备有的消防器材全部回答完毕，并且名称准确对应。

　　(2)按用时最少者，答对最多者计分

活动策划篇8

　　活动目的：

　　通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的.热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：9月30日14：00点

　　地点：江明中兴小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）

　　组织策划：

　　艺术总监：

　　评委会成员：

　　活动准备：

　　1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）

　　2、彩旗队排练负责人：

　　3、主持：学生与老师各一名负责人：

　　4、信息技术支持负责人：

　　5、活动现场调控负责人：

　　6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

　　横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

　　7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

　　每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任

　　8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

　　9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）

　　6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王格格）

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以年级为单位六个方阵.

　　（1）一年级负责人：

　　（2）三年级负责人：

　　（3）五年级负责人：

　　（4）二年级负责人：

　　（5）四年级负责人：

　　（6）六年级负责人：

　　建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

　　8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

　　9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

　　10、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立年级最佳组织奖若干个。

　　2、评比标准：

　　（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

　　（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

活动策划篇9

　　一、活动主题

　　“拥抱春天活力校园”

　　二、活动目的

　　通过此次活动，发掘文艺人才，为全校学子创造一个展示才艺、锻炼自我的舞台；丰富大学生的课余文化生活，浓厚校园文化气氛，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操；也为校园文化增光添彩，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。

　　三、主办单位

　　共青团宁夏大学委员会

　　宁夏大学学生社团联合会

　　四、承办单位

　　宁夏大学社团联合会

　　宁夏大学各社团

　　五、活动时间

　　20xx年4月

　　六、活动地点

　　待定

　　七、参加人员

　　全校学生

　　八、活动形式

　　文艺表演（唱歌、舞蹈、器乐等）、游戏互动

　　九、详细实施方案

　　（一）准备阶段

　　1.晚会节目筹备工作

　　（1）节目策划

　　（2）节目排练监督

　　确定好晚会节目以后，文体部相关工作人员负责监督各节目排练质量，随时向校文体部汇报排练进度，保证节目演出顺利进行

　　（3）节目初选、彩排

　　文体部所有成员在前期筛选节目，从中选出题材好的作品并

　　选出有表演才能的演员。在晚会开始上演前，对节目进行彩排。

　　（4）准备相应器材

　　（5）活动前期宣传

　　以在晚会正式上演前，要求宣传部要做好宣传工作，负责海报、展板，以及晚会的条幅、幕布等，以扩大晚会的宣传力度，扩大影响力，提高参与率。

　　（6）组织安排工作人员

　　（7）主持人的`选拔

　　由文体部组织选拔形象气质俱佳，舞台应变能力好，普通话标准的同学担任主持人。

　　（二）实施阶段

　　1、工作人员安排

　　（1）舞台布置

　　（2）会场布置

　　（3）观众组织

　　负责维护场内秩序，积极调动全场观众的情绪，组织观众文明礼貌观看节目；负责整个场地区域的划分，安排好观众座次。

　　（4）后勤保障

　　负责设备维护以及场内所有人员财务的看管；搞好演出现场布局及场内清洁；负责演出现场的安全保卫工作，以及入场出场秩序的维护。

　　（5）舞台监督

　　收集好伴奏音乐，协助音响师、灯光师搞好整场晚会音响、灯光的处理；负责拟定整台晚会每个节目所需要的道具及摆放位置的清单，与工作人员衔接好道具的准备和放置；负责晚会节目进程及整台晚会的舞台效果。

　　（6）信息采集

　　宣传部负责拍摄现场照片

　　2.活动流程

　　视具体情况而定

　　3.会场清理

　　（1）工作人员

　　宁夏大学社团联合会全体成员

　　（2）具体工作要求

　　把所用的材料与器械进行回收与归还，以便下次使用；对场地进行清扫。

　　十、节目应急方案

　　（1）因特殊原因，活动时间或内容需要调整时，届时及时进行通知；

　　（2）根据不同活动内容安排相应的负责人，具体负责各项活动的组织工作；

　　（3）未尽事宜，另行通知；

　　（4）其它紧急情况发生时，由机动组负责处理；

　　（5）注意事项

　　A、做好各项活动的准备方案

　　B、做好活动现场突发事件的处理方案

　　C、现场秩序的控制

　　D、所有活动准备工作需在活动开始前半小时准备完毕，留出空余时间来处理可能会临时出现的突发状况

　　E、做好活动后期跟进宣传工作

活动策划篇10

　　一：活动前言

　　也许你没有在意，你们的境遇是多么的难得；也许你不会思考，你们的相见是需要多少个回眸所换来；让自己的大脑静一分钟，想想你是经历了多少坎坷才来到了大学，是经历了多少次选择才来到了杭电，而冥冥中，远方的他们和你选择了一样的经历，一样的大学，一样的专业，甚至没有理由的分到了一间寝室，你不觉得这些种种的凑巧是一根不能缺少任何一部分的绳索吗？没错，你知道的，这些都是世间难得的缘分，你可以理解成注定，因为没有任何的科学理论能把这一切解释清清楚楚。诚挚的问问自己吧，你把这些忽略了吗？你有想过你的室友是某种力量赐予你的吗？你有真正的珍惜这一切吗？这不是封建，不是理论，只要你静下心，这一切真的是那么那么的不可幻化，不可思议。不管你们以前发生了什么，也许你想挽回某些自己该珍惜的寝室友谊，也许你想丰富你与室友的美好大学回忆，我们相信，你们希望会有这么一次机会让你与室友真正得到友谊的深化和理解，让你们得到真正零距离的相处，心对心的交流。会计学院心灵晴空辅导站推出暨“释放心灵”为主题系列经典活动之一---寝室最佳搭档活动，让我们的寝室文化得到更深层次的丰富与美化，也让我们的大学寝室生活得到真实化的和谐与相处，更让我们的大学回忆有了更多的难以忘怀和思念。

　　二：活动安排

　　根据心理健康中心的安排，会在近期通知寝室长培训，其后组织一次寝室最佳拍档活动。大一每班选择最默契的男女寝室各一个报名参加，大二每班派一个寝室参加，每班需15人的后援团参与活动，活动内容包括默契大考验等，具体形式暂时保密。比赛设置预赛、决赛，最后评出一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖，最佳表现奖等单项奖，每个参与的队伍都将得到一份小礼物。

　　三：活动时间

　　5月6号6点-8点

　　四：活动导读

　　默契是一个简单而温馨的字眼，总让人想到心灵相通，是无需言语而及心灵的.力量。拥有它，我们能在彼此的心田里听到风吹花开的声音，给予拥抱的温暖和相视一笑的美丽。我们相处在一起，默契便是一条坚韧的纽带。生活呼唤默契，奋斗呼唤默契，时代呼唤默契，因此本次活动围绕“默契”这一主题，安排了一系列的幽默搞笑，精彩刺激的游戏，在轻松，愉快的氛围中锻炼并提高大家的协调配合能力，拉近大家的距离，让我们的寝室更温暖，班级更和谐，让我们的校园更精彩。

　　五：活动流程策划

　　前期准备 1：工作安排：办公室：组织相关信息传递工作，确保其到达性，起草宣传相关内容，主持晚会穿插，以及后期宣传总结。宣传部：需要精美主题活动海报两张，内容精简，注明时间及地点，以及海报展示。生活部：购买所需相关物品，如请帖，复印宣传纸，宣传内容会发给负责人。（详见物品清单）组织部：组织心理委员相关理解工作，宣传纸班级发放和安排以及活动队伍报名情况收集和参赛宣言收集。实践部：活动相关晚会现场布置，制作活动电子杂志队伍展示，筹借相关活动用品（礼仪布，展名牌）有条件租借小型音箱活动设备。外联部：申请多媒体教室以及活动期间老师的预约和邀请。评委为单红丹，学校心理辅导站老师，经贸心理辅导站负责人，杜菲燕，曹娅萍等。

　　主要活动

　　第一部分：知识讲座

　　为引导同学们找到正确处理寝室和谐相处问题以及调节情绪的正确方法，培养健康积极，乐观向上的心态，树立正确的人生价值观，同时也让同学们学会怎样去增进友谊。开展前期寝室班级文化相关讲座以及寝室长的相关培训讲座。

　　第二部分：寝室最佳搭档比赛晚会?

　　活动须知

　　一：寝室需团体参加，活动游戏及相关赛程暂时保密，大一每班男女各一个寝室参赛，大二每班一个寝室参赛。

　　二：活动时间暂定5月5日晚上6点，具体时间地点请以活动宣传海报为准。

　　三：活动主要以寝室默契搭档为主，参赛队伍每寝室需准备一个决赛圈排名赛拉分节目，用于备用，范围任选，唱歌舞蹈等不限。

　　四：每只队伍在报名时另用纸附上参赛宣言，简短经典为主，以及班级，参赛人员。

　　五：活动奖品比较丰厚，参赛队伍均有神秘奖品，活动评出前五名外加其他奖项，其中奖品有迷你小音箱，运动用品，如羽毛球拍，以及神秘大礼包，生活用品等等，参与活动者可以加一分德育分，参赛获奖者可加两分。

　　具体安排活动根据预赛，决赛分配游戏难度，再由游戏难度分配不同得分，游戏采取保密形式，赢取得分，再根据得分高低淘汰选手，最终晋级决赛，评出最佳。具体游戏由于量多需要征集大家的智慧来一起具体完成，以默契游游戏考验为主。大体过程为，参赛队伍20支，先抽签分为五组，采取淘汰方式，每组第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，三四名再进行PK，决出五支队伍，加上直接晋级的共十支队伍，再一对一分组PK，决出五强，前期计分由站内人员根据规则计分，后五强增加表演节目环节，内容自定，以展现团队风采为主，由评委负责决定前五的名次。名次分配为一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，再由观众选出最佳人气奖，以及内部评定最佳表现奖。活动期间再安排相关工作人员负责秩序以及活动需要。活动中会有相关互动环节，设有相关精品奖励。

　　第三部分：后期安排

　　为落实系列活动效果，后期宣传比较重要，可以让参赛选手自愿写下心得体会，评出最佳放到学院网站上，以及活动期间的经典画面以及寝室最佳搭档的结果和活动意义也需要加以后期宣传和落定。这也可以作为我们的年度宣传活动，让大一新生以及其他受此困扰的同学有一个真正得以理解，珍惜和挽回寝室友谊的机会。

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