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活动策划

时间:2023-12-18 10:02:02 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的

活动策划

  1.能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法,提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。

  2.加强学生的社会实践能力增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神。

  3.培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。

  4.体验父母挣钱的辛劳。

  5.体验劳动的光荣与不容易。

  6.重视劳动并珍惜劳动成果,同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。

  7 树立正确的人生观、价值观。

  二、活动准备——负责人:XX(XX准备物料)

  1.会场准备

  (1)音响,话筒(检查电量),投影仪,PPT翻页笔,电脑,照相机,摄像机

  (2)刷卡机,龅牙兔5个,书包5个

  (3)三楼会场 座椅20把摆好,卫生(拖地、开窗通风)

  2.物料准备:

  (1)报纸200份

  (2)配套的马甲20套

  (3)便签本20个、龅牙兔圆珠笔20个(活动结束发放的礼品)

  (4)收据3本(盖好章的),黑色水笔3只

  (5)零钱(提前换好):面值一元人民币100张

  (6)捐款箱

  (7)易拉宝(放门口),条幅(三楼会场)

  (8)签到表——负责人:XX最后打印

  (9)人员分组名单7张(上面要有家长电话,每个老师人手一张,方便联系家长)、贴教室门上的单子——负责人:XX最后打印

  (10)姓名贴——负责人:XX

  (11)家长会PPT、家长须知——负责人:XX

  以上物资周六全部就位!!

  3.人员准备

  (1)带队老师(十人一组,带队老师负责记录孩子活动的表现,回来后沟通)

  一组:XX

  二组:XX

  (2)总控:XX

  (3)人员分工

  a.前台签到处:在前台负责家长签到、发放马甲和活动后收回马甲(在前台即可, 不需走动)——负责人:XX

  b.前台接待:引导和安排家长、孩子到指定地点——负责人:XX

  c.二楼教室:带孩子卖报前演练和活动后分享,活动时记录孩子表现,并与谈单老师交接——负责人:XX

  d.三楼会场:负责组织家长分享会——负责人:XX

  e.家长会会场视频及音乐——负责人:XX

  f.活动主持人——负责人:XX

  g.礼品发放:负责发放活动结束后的礼品——负责人:XX

  h.活动现场拍照、录像——负责人:

  (4)活动场地:

  黄海路乐购门口及附近。

  三、活动流程

  7:00-8:00 全体工作人员到乐园,做最后的彩排和准备、物资检查

  7:30 邀约老师打家长出门电话

  8:00-8:20 签到

  早上8:00签到老师就位,负责家长到访签到,并分发活动马甲

  接待老师就位,负责引领家长就坐,带孩子到指定的分组

  8:20-8:40 会场时间

  三楼:

  (1)主持人带家长扫二维码,烘托出主讲嘉宾

  (2)讲师和家长讲解活动的重要性以及活动须知、注意事项

  (3)宣读孩子分组情况、及孩子所在组的带队老师、活动的场地,有任何特殊情况要找带队老师沟通

  二楼:

  (1)带队姐姐给孩子讲解活动注意事项、鼓励

  (2)现场教会孩子卖报,现场模拟卖报挣钱

  8:40-8:45 上厕所、喝水

  8:45 准时在一楼集合,带队老师拿着分发好的该小组报纸,按组有序带出乐园,前往卖报地点

  8:45-9:45 步行+卖报 到达卖报地点,带队老师分发报纸和零钱

  9:40 带队老师整队集合,准备回乐园

  9:45准时回到乐园

  9:45-9:50 带队老师带孩子们上厕所、喝水

  9:50-11:00 活动分享、谈单

  三楼:

  (1)主持人统计卖报冠军,亚军,季军。

  (2)邀请家长分享活动感悟,再次讲解活动的意义,以及后半年活动的安排,推活动和课程,讲解活动收费的.意义。最后告知家长有一对一分析,让家长不要着急走。

  (3)谈单姐姐跟家长谈单,跟家长讲孩子表现、推活动和课程。

  二楼:

  (1)带队老师带孩子分享活动后的感悟

  (2)组织孩子把钱投到捐款箱

  11:00 活动结束

  潘潘就位,在前台负责发放礼品

  活动总结

  总结签单情况,到倩倩处报备

  总结这两天的工作情况,是否负责到位

  总结活动感受:进步和不足 需要改进的地方下次活动应该注意的地方

  同时交流有可能会出现的好转的家长,及后期的跟踪服务。

  四、活动注意

  1.所有老师活动前一个小时到位,活动开始前半个小时打一遍本场次参加活动家长的出门电话。

  2.孩子方面,着重强调孩子的安全问题,照顾孩子的自尊心,鼓励孩子,相信自己,在卖报过程中要避免出现自己所带的小组有零分。

  3.带队老师:提前分好了组,带队老师负责自己的组,活动开始前安排孩子上厕所;到达活动场地,提前跟孩子约定好集合时间和集合地点。

  4.主讲老师:会场跟家长宣读清楚每组组别、及孩子所在组的带队老师、卖报地点,有情况找老师。

  5.会场方面:提前一天布置好,检查一下音响设备是否良好,投影是否能用,会场座位数

  6.礼品的发放:一定是要完整参加完活动的家长和孩子才有礼品,中途离开不可以领取礼品。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  1、感受春天的气息,感知春天的特征

  2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣

  3、初步学习管理好自己的个人物品

  二、活动安排:

  1、地点:解放公园

  2、时间:20xx年xx月xx日上午

  三、活动要求:

  (一)方案制定:

  1、20xx年xx月xx日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。

  2、20xx年xx月xx日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。

  3、各班撰写春游活动方案,xx日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于xx号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。

  (二)安全工作:

  1、关注的'安全问题:不能靠近水边,上下车的安全,随时清点人数,

  2、春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。

  (三)关键时间:

  1、8:00入园。

  2、8:30早餐。

  3、9:30出发。

  4、11:30中餐。

  5、12:30上车。

  6、12:50返回。

  7、1:00离园。

  (四)服装物品:

  1、教师着园服

  2、幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)。

  3、请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清。

  4、幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失。

  5、每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)。

  6、回园后回收小红帽。

  7、各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等。

  (五)卫生要求:

  1、不随地扔垃圾。

  2、进餐时保持环境卫生,进餐后清理场地。

  (六)医疗要求:

  1、各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品。

  2、保健医带足带齐常用药品。

  3、临时医疗点设置在2号门附近。

  4、保健医电话:xxxxx。

  (七)车辆安排:(见车头窗户上的号码)

  1、租用东星国旅的旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘。

  2、车辆安排:

  1号——大C班 (37座)

  2号——大B班 (37座)

  3号——大A班 (37座)

  4号——中A班 (37座)

  5号——中B班 (37座)

  6号——中C班 (37座)

  7号——幼A班 幼B班(45座)

活动策划 篇3

  活动名称:志愿者协会爱盲活动

  一、 活动主题:抚慰盲人寂寞的心灵

  二、 活动背景:有一种世界,没有色彩,只有一颗颗纯洁的心在描绘这多彩的世界。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已的原因变成了盲人,他们生活在正常人的世界,心里却独尝造物主的不公。各位体会的盲人生活只是几分钟,真正的盲人是一辈子生活在黑暗中。但是,我相信只要有一个舞台,盲人也可以像金子一样闪闪发光。这些孤独的盲人奶奶、盲人爷爷,需要我们的关爱与照顾。让我们每一个人,点燃心中的灯,照亮他们前进的路,抚慰盲人寂寞的心灵。

  三、 活动目的:为提高我校同学参与社会实践的热情和能力,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神,校阳光志愿者协会特举办此活动。希望借此带领大学生慰问这些孤独的盲老奶奶老爷爷,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,学习他们特色的人生经验,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的.好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。

  四、 活动时间:10月下旬

  五、 活动地点:五一广场

  六、活动流程:

  1. 活动前期策划准备

  (1) 联系苍山工作人员,确定活动时间,并协调相关工作;

  (2) 了解盲人住所的相关信息(基础设施、娱乐设施、管理制度以及盲人的生活空间及舒适度)。

  (3) 了解那些条件比较特殊的盲人的相关信息。例如:生理或心理上是否有疾病,能否带他们出去玩?

  (4) 确定参与该活动的盲人人数,以及参加本次活动的志愿者人数,并联系交通工具

  (5) 做好宣传工作,做好分配工作,组长要做好通知到位,并且鼓励组员积极参与此次活动,及时上报要参加该活动的组员。

  (6) 召开动员大会,讲解去盲人住处时要注意得的事项、突发事件的处理。

  (7) 划分好组,每2~3个志愿者帮扶一位盲人去游玩。

  (8) 购买水果,以及准备好活动中需要的道具等。

  2. 活动中期实施:

  (1)组织出发:参与人员早晨7:00到学校生活区门口集合,清点好人数及检查相关活动物品出发前往苍山。

  (2) 开展活动

  a)“传”:即传递信息,六人一组,分为3—5组,其中每组中三个志愿者和三个盲人,间隔站成一排,其中两名志愿者蒙住眼睛,主持人同时对每组写一个字(最简单的字),第一个志愿者把该字写在下一个人的手上或背上,比比谁的感觉能力强,第二个人知道字后直接写在下一个人手上或背上,以此类推,直到到最后一人,能准确地将信息传递到最后一个人的组获胜,若同时有几组都完成该任务,则按照所用时间的多少得出冠亚军组,分发相应奖品

  b)“摸物,猜猜猜!”:让青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真实物品,让他们用手触摸,在规定时间内(1分钟),猜对东西最多的为获胜者。然后给获奖者发放奖品。

  c)“答题传物”:盲人和志愿者间隔坐在一起,围成一个圈,然后主持人提出一个简单的问题,拿物的人回答,只有回答正确才能把物传给下一个人(若未答对,则要接受惩罚,表演一个节目),时间为3分钟,时间到时,最后一个接球的人必须完整唱完一首歌

  d)“我爱记歌名”:让志愿者演唱或者播放一首歌高潮部分,让盲人猜,若猜中即可获得一个小奖品

  活动结束:

  a)和盲人合影;

  b)帮助盲人去购买一些生活用品;

  c)组织志愿者帮助盲人打扫卫生。

  d)集合并沿原路返回,到校清点人数。

  3、活动后期总结:

  (1)召开活动总结会议,总结此次活动的优点与不足,继续改善,为下一次活动积累经验;

  (2)对积极参与活动、乐于积极帮助盲人的志愿者进行表扬。

  4、注意事项

  (1)出发前交代好志愿者要服从安排、勿擅自离开队伍,勿打闹嬉戏;

  (2)不要随意散发食物等物品,防止秩序混乱;

  (3)在活动过程中,若与盲人发生冲突,需耐心交流,切勿发火或不耐烦。如有意外,及时与负责人联系;

  (4)自由活动时,和盲人交流、嬉戏,一定要充分考虑到他们的能力,适可而止,确保安全;

  (5)活动过程中,每位同学要保管好自己的随身物品,如果发生个人财产损失,切勿大声喧哗,责任由当事人自己承担;

  (6)帮他们打扫寝室卫生时,未经主人允许,不可擅自碰别人私人物品;

  (7)活动结束时,每位同学带走身边的垃圾。

  七、经费预算:

  (1)香蕉十斤 20元

  (2}蛋黄派三包 25元

  (3)小礼物 30元

  阳光志愿者协会

  xx年九月八号

活动策划 篇4

  一、活动名称:宝物交换

  二、活动目的:

  随着现在物质生活越来越好,人们的购买力越来越强,大家往往会买一些东西当时觉得有用或好看,结果时间一久发觉这些东西对自己来说并没什么用,或者自己现在也不喜欢,导致了很多东西的闲置。通过这次物品交换活动,可以把各种东西利用起来,自己用不上的物品或许对他人来说非常有用,自己说不定也可以看到自己喜欢的东西,从而实现双赢。

  三、活动时间及地点

  时间:20xx-3-20

  地点:校内四号楼外林荫道

  四、活动单位

  举办单位:东北大学秦皇岛分校

  承办单位:东北大学秦皇岛分校学生会新闻部

  活动对象:东北大学秦皇岛分校所有学生

  五、活动具体流程及内容

  1.前期工作

  ⑴策划(根据此活动的主旨,写一份策划)

  ⑵宣传(根据活动主题量身设计海报展览板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得大家对此次活动有全面了解。)

  ⑶材料(宣传所需材料及卡片、胶水、桌椅等)

  2.中期工作

  可在校内四号楼外林荫道上摆放桌椅等,通过宣传吸引大家将自己暂时不需要的东西提供出来(如手套、围巾等),同时可从其他人提供的东西中找到自己喜欢的东西,一物换一物。想要获得物品,必须个人提供相应价值左右的东西或金钱。

  3.后期工作

  ⑴活动完后清扫活动场地,归还桌椅等,还原场地。

  ⑵及时进行活动总结会,思索工作中的不足和值得嘉奖的地方。

  ⑶完成新闻稿的撰写、照片的.上传。

  六、资金预算

  七、注意事项

  1.注意维护活动的秩序,让大家有序进行活动。

  2.注意保护环境,保持环境的整洁。

  八、应急预案

  为保证本次活动能顺利进行,避免由于前期宣传不足而带来的问题,活动海报应多准备几张,活动现场也应粘贴。

  20xx-2-4

活动策划 篇5

  一、设计思路

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的'沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

  四、地点:金牛岭公园

  五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  七、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳(2)拔河(3)运球

  (4)金鸡独立(5)

  4、分享食物。

  5、自由活动。

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