活动策划
活动策划 篇1
活动时间:11月5日至11月21日
活动对象:**师大在校大学生
主办单位:**师范大学团委
承办单位:**师范大学青年志愿者指导中心
活动主题:用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采
活动目的:通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的.同学们来传播精彩。
活动准备:
1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。
2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。
活动排期:
作品征集:11月5日——11月21日
作品评审:11月22日——11月28日
成果展示:12月1日——12月14日
奖项设置:
从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。
奖品设置:
1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。
2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。
【注】奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。
注意事项:
1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。
2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,A4纸默认页边距(左右3。17cm,上下2。54cm),A4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱。
3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。
4、最后附有报名表。
活动经费预算:
奖金:1000元
纪念品:50元
奖状:10元
总计:1060元。
活动策划 篇2
一、活动背景
1.开展原因:
春暖花正开,又是一年一度的出游的大好时光。校园里集体的自费旅游也已成了大学生们多彩的生活的一部分,同学们呢也可以通过旅途的见识来了解不同地区的风景和气候。
2.基本情况:
兴隆山国家自然保护区位于兰州市东南45里的榆中县境内,是国家“AAAA”旅游胜地。它海拔高,气温寒冷湿润。山里雨量充沛,植被丰富,深林茂密,峰峦叠翠。其主要景点如下:
天然雪场:位于兴隆山山脚,由于气温低,一进入冬天就会结冰,形成天然的雪常可供同学们免费玩耍。
云龙桥:云龙桥是兴隆山古建筑之一,也是兴隆山的标志之一,列入省级文物保护单位。它是一座画廊式木拱桥,桥身为木体拱形,精巧玲珑,似彩虹跨越山涧。桥身长155米,宽3米,桥上设廊7间,桥的两头各有一阁。桥头篆刻着一副醒目的对联:“云比泰山多,霖雨苍生仙人悦;龙入沧海外,扑峦翠霭灵气来”。
太佛殿:大佛殿中间有大殿三间,两旁各有配殿两间。斗拱重檐,雕梁画栋,均以蓝、绿、红三色相间彩绘,庄严肃目。殿前三株云杉挺拔高大,院内有蒙古包五顶。
刘一明与自在窝:在兴隆山西峰雷祖殿南侧的山湾中,有上,中,下三台组合而成共计106.73平方米的建筑群,系刘一明“修真”处,称“自在窝”。自在窝前系舍身崖。舍身崖原称炼真崖,其险处通往自在窝的羊肠小道,宽不盈尺,下为百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。
3.执行对象:
XX级广告2班的全体同学
4.社会影响:
促进榆中县兴隆山的旅游收入。从一定程度上促进兰州旅游业的发展。
二、活动目的及意义
大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受兴隆山的美丽景色。同时通过爬山活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的.集体荣誉感,同时也能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。
三、资源需求
1.人力资源
参加对象:XX级广告(2)班全体学生(身体不适者可以不参加)
组织领导:班级建立的春游活动领导小组
成员:全体同学及老师
2.物力资源
活动场所:兰州市榆中县兴隆山西峰
四、活动开展
1.时间:于20xx年3月14号上午08:30启程;于20xx年3月14号下午18:30返程
2.地点:兰州市榆中县兴隆山西峰
3.活动单位:XX级广告2班全体同学,诚请各科老师。
4.管理方面:以班委会为核心,并由班干,团干所组成的领导小组进行统一管理,全班同学分为四组,每小组10人左右,便于领导管理。
5.饮食及其他方面:由于本次活动的人数比较多,食物和自身用品皆由同学们自带。如:带合适的干粮,如面包,饼干等,带1—2瓶饮料,带小零食1—3种,不宜太多;有相机的同学,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一长报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便爬山。还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上学生证。
6.活动流程:
(1)预定的时间(08:30)提前十五分钟在校门口集合,由班长清点好人数,然后再乘车到达兴隆山脚下。
(2)预计09:30能够到达兴隆山脚,由班长收好学生证,统一购买门票。
(3)在爬山之前观赏云龙桥。云龙桥是兴隆山的古建筑之一,也是兴隆山的标志之一。同学们可以在此欣赏兴隆山的古建筑,了解古代劳动人民的建筑成就。在桥上,可以拍纪念照片,但是不能破坏周围的环境
(4)爬山途中观赏太佛殿。在太佛殿内,同学们可以自由选择参观的地方。参观完毕,继续向山顶前进。
(5)真正的进入了兴隆山后,各小组可以欣赏风景的同时举行爬山比赛。为调动大家爬山的积极性,可为最先爬到山顶的优胜者及小组颁发小礼品。在爬山的过程中,一定要注意安全,每个小组的人都要紧密的团结在一起,不能私自行动,也不要随意到处乱跑,有特殊情况的需征求班长和小组长的同意。在险峻的地方,大家要互相帮助。
(6)到达山顶,预计1:00左右,全班休息、吃午饭、玩游戏。各小组清查人数,确保每个同学都安全到达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好,不能随处乱扔。游戏由文体委员组织大家进行,班长为最先到达山顶的人或小组发送小礼品,同学们也可以玩自己喜欢的游戏,比如扑克之类的,但是严禁赌博。
(7)3:00开始下山,下山途经刘一明自在窝,同学们可以自己参观
(8)5:00所有同学到达山脚。兴隆山脚下有一块天然的滑雪场,喜欢和爱好滑雪的同学,可以去体验一下。不喜欢的同学可以再去看看兴隆山附近的一些景点。
(9)6:00所有同学在山脚集合,乘车返校。
五、经费预算
经过初步预算活动费用(车票+门票)为950元。每个同学收取25元作为门票和车票费用。
门票:15元*40人=600元
车票:学校到榆中县往返,2*2.5元*40人=200元;从榆中县到兴隆山,15元一辆车*5辆*2=150元
注:另外从班费里拿出100元用来应对临时出现的情况。
六、活动中应注意的问题和细节
1. 在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。
2.往返前认真清点人数。每个小组由班干部担任组长,以负责小组的相关事宜,小组成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;每个同学都要听从班长和小组长的统一安排,登山时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应。
3.在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。
4.审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。
5.文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。
6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。
7.定点返回,离开时必须集合人员,各组组长一定要清点本组人数,确保大家都安全后坐车返回。
七、安全应急预案
(一)发生车辆交通事故怎么办?
1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;
2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。
3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。
4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。
(二)发现成员食物中毒了怎么办?
1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;
2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;
3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。
(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?
1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。
2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。
3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。
(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?
1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;
2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。
(五)如果登山过程中发生了火灾怎么办?
1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;
2.及时报警119或者可以先向景区管理人员求助;
3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;
4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。
八、活动负责人及主要参与者
组织者:XX级广告2班班委
参加者:XX级广告2班全体同学及老师
唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;
所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。
(2)、现场绘画类:
在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套),按免费(或按成本价)发放给小朋友,同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。
画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料,同时作品在现场进行布展。
纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。
时间安排:8:30——11:30 现场绘画,随到随领取绘画工具,交稿时间不受限制,但不迟于11:30;
9:00——11:00 文艺节目表演
常青花园庆国庆系列文化活动之——
与时代同步 让青春飞扬
时间:10月6日
地点:游泳池旁边篮球场
对象:青年人
项目:(1)文艺表演类:
时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。
节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。
(2)户外大型攀岩:
按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。
同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。
时间安排:8:30——11:00 文艺表演
9:00——11:30 攀岩比赛
本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。
各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。
活动策划 篇3
活动主题:践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆
活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进
活动背景:
1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动,组织中学生走入国家博物。
2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。
前期筹备:
1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。
2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。
3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。
过程实施:
1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。
2.乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。
3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。
附录1:【游学课程设计方案】
【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】
北京市育英学校七年级
"社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案
游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!
游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。
活动目的:
1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。
2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,()达到学以致用的目的。
3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感
4.在活动中增强学生的团队合作意识,尝试进行合作学习。
活动策划: 七年级综合学科
活动方案:各学科布置研究课题,以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现,每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册,制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录,照片注明拍摄者姓名,文字注明撰稿人,每本杂志中至少有一种全组的活动合影。
活动主题
活动场馆
课题
宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理
宋代石刻艺术
参观宋代石刻艺术展,拍摄照片,记录,
选取展览中有代表性的艺术作品,从数学角度分析它们的美
“万卷书,万里路”
古代中国基本陈列馆
选取感兴趣的探险家(推荐:张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和),在参观的过程中收集与他们有关的图文信息,关注他们的足迹所至,在中国政区或世界政区地图上标出他们的'所到之处,画出路线图。
制作文物名片
夏商西周的文物
名片要求有图有介绍及选择的原因;
了解列夫托尔斯泰和他的时代
列夫·托尔斯泰与他的时代
参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品(油画、版画、素描、雕塑、手稿等)从多个角度,了解这位伟大文学家的一生,走近世界文豪的精神世界。
近代社会发展阶段及其原因
参观复兴之路展览
从1840到20xx这一百七十多年的历程中,中国社会是如何发展的?导致这种发展的主要原因是什么?请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。
附录2:【家长通知】
家 长 通 知
尊敬的家长:
您好!根据市教委的统一要求,海淀区围绕"践行社会主义核心价值观"为主题,组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长,我校七年级定于12月11日(周四)上午开展走进国家博物馆活动。
活动地点:国家博物馆
活动时间:12月11日 7:30——12:20
活动费用:此次活动费用由学校承担。
活动要求:
一、 集结要求;
1.穿校服,按时到达指定位置集合。
2.听从指挥列队等候上车。
二、 乘车要求:
1.学生有秩序上车,要礼让。
2.携带好自己的行李,按要求摆放。
3.行车过程中安静有序,不离开座位,不影响司机。
4.保证车辆卫生、整洁。
5.乘车途中不要将头手伸出窗外,确保人身安全。
三、 活动要求:
1.带好饮用水,严禁购买未经卫生许可的食品,中午回学校进行午餐。
2.听从带队老师和辅导员的安排。
3.根据活动要求携带必要物品。
4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。
5.遵守活动要求,注意安全。
6.有事及时向班主任或带队老师反映,杜绝自作主张。
7.遵守活动场所各项规定。
四、 下午安排:
下午按照课表上课,放学时间17:00.
北京育英学校 七年级
20xx、11、16
附录3:【人员安排】
12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排
活动策划 篇4
一、活动前言
随着社会对人才的需求变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以才艺充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。为充实我院大学生生活,建设新世纪的广西财经学院新文化,展现广西财经学院人的风采,促进文化交流,以及新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到我们这个团结友爱的大家庭。我们将通过举办才艺大赛,师生共聚一堂,使新同学能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们将通过这个大赛发掘广西财经学院的才艺人才,使他们的特长能得到更好的展现,也丰富同学们的课外生活。通过这次大赛,寻求与世嘉(中国)网络科技有限公司更好的合作,在举办我院的新星大赛的同时选初出若干优秀的个人或团体推荐参加该公司即将举行的公司形象代言人选拔。
二、活动目的
1.丰富校园文化,展现青春风采,为我院学生营造良好的课外活动氛围。
2.扩大我院影响力、展示财院良好形象。
3.丰富同学们的课外生活,给同学们提供一个展现个人魅力的舞台。
4、为世嘉(中国)网络科技选拔优秀的公司形象代言人。
三、 活动名称
广西财经学院首届“世嘉杯”财院之星大赛
四、活动的时间和地点
1.报名时间:待定
报名地点:待定
2.初赛时间:待定
初赛地点:待定
3.决赛时间:待定
决赛地点:待定
五、活动宗旨
展示个人魅力 挖掘财院新星 朔造财院形象
六、活动对象
全体在校学生
七、活动内容
学院各系选送2-5名有才艺特长的选手参加初赛,才艺形式可为舞蹈类、乐器类、歌唱类、相声小品类,内容尽量贴近大学生活主题。经过初赛评选若干优秀的个人或团体(团体不得多于4人)(若干的.数量就初赛规模拟定)进入决赛。
通过大赛评委的评选,大赛将评选出“财院之星”冠军一名、亚军二名、季军三名。单项奖:最具人气奖一名、最具潜质奖一名、最佳表演一名、最佳台风一名、优秀组织奖3个。
八、大赛创意阐述
1 、主题鲜明性
整个大赛的节目编排都紧紧围绕 “才艺”两字。才艺源于四季的美丽,永远不变的是青年的笑脸;孕育于青春的花蕾,青年是舞 台上永远的主角。让大家为了在绚丽的舞台上放出光彩而来展示自己的才艺。大赛遵循“宏扬主旋律、提倡多样化”的原则,倡导生活气息浓郁、富于时代感的题材,倡导新颖、独特的艺术视角,倡导清新、洒脱的舞台风度,倡导情趣盎然、雅俗共赏的艺术效果。
2、内容丰富性
每一位选手将接受全方面的考验。比赛内容为主要才艺和附加才艺。主要才艺由选手自己选择,附加才艺由选手大赛现场抽签决定;大赛中将选手分为若干组,每组选手展示完主要才艺后进行附加才艺的表演,附加才艺为舞蹈、唱歌、主持、表演其中一项;选手必须有充分的准备。以便更好地完成其抽签内容,附加才艺时间限制为2分钟;然后将进行才智问答,以体现选手的综合素质。
3、丰富欣赏性
每个有才艺的学生,都可以有一个专门展示的机会,个人表演、组合表演都可以。
4、大赛亮点
大赛将以开场歌舞开场,选手将从晚会现场的两个入口跑入场内,并绕场一周,期间播放节奏感强的音乐,然后上台,进行自我介绍与拉票宣言。
九、组织结构
十、媒体支持
1、院内媒体:《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约网站、《财院青年》、各社团宣传报道,同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。
2、 校外媒体:
《大学风行周刊》
广西大学生网
网城-南宁网站
十一、社团支持单位
广西财经学院记者团
广西财经学院创业协会
广西财经学院绿色环境保护协会
广西财经学院吉他协会
广西财经学院公共关系协会
广西财经学院英语爱好者协会
十二、方案的实施
1.前期筹备
(1)10月9日向我院相关部门请示和申请批准举办此次大赛。
(2)学院批准通过后成立组委会,组建筹备工作的组织机构,着手筹备工作,并成立以下工作部门:协调组、策划组、接待组、节目组、外联组、后勤组、宣传组、秘书组。
(3)各小组着手开展各项工作。
2. 工作小组分工及工作进度安排
为了保证本次活动的顺利进行,组委会对本次活动进行详细的分工和进度安排,工作小组分工如表8—1所示,工作流程进度安排如表8—2所示:
工作小组分工表
表8—1
小组名称
工作内容
协调组
协调各部门工作,保证各项工作按时按质完成
策划组
负责活动的全程策划书
接待组
负责嘉宾的接待、引客入座、摆放茶水小食品、协助互动环节的礼品发放
节目组
落实本会节目编排导演工作、主持人安排及大赛流程
外联组
负责联系校内外友谊团体及落实赞助(承办单位已拟定详细招商方案)
后勤组
负责会场的布置、维持秩序及设备搬运等
宣传组
负责整个活动的宣传工作及舞台背景设计、制作
采购组
负责整个活动所需物资的采购工作
秘书组
负责邀请嘉宾,落实到会嘉宾名单,制作领导、嘉宾姓名牌,撰写领导发言稿,安排领导、嘉宾座位,负责与校内外媒体的联系工作,及申请工作
工作流程进度表
表8—2
内容
参与部门
确定赞助商家,商讨签订协议
外联组
完成本会节目排演及上交节目安排表
节目组
申请场地、音响、幕布、投影仪,发邀请函,确定到场领导、老师及嘉宾
秘书组
幻灯片、宣传板及横幅制作
宣传组
完成舞台设计及舞台背景文字图案制作
宣传组
广播海报宣传
宣传组
采购大赛所需物品及大赛彩排及确定节目单
后勤组、采购组、秘书组、节目组
检查工作遗漏,各项工作基本完成,做好大赛当日工作安排
全体人员
动员大会
全体人员
完成会场布置,进入大赛状态
全体人员
附件1
广西财经学院简介
广西财经学院是由广西壮族自治区人民政府举办,以经济学、管理学为主,文、法、理、工等学科相互支撑、协调发展的多科性、教学型的本科院校。 学院位于“中国绿都”----广西壮族自治区首府南宁市,分为南北两校区,北校区坐落在广西主要高校群区的中心,具有浓郁的大学人文环境,为提高教育资源的利用效益和优化学生知识结构提供了得天独厚的地缘条件。南校区距北校区车程约15分钟,校园环境幽静,空气清新宜人,有较完善的教学设备和生活设施,是学习生活的好地方。学院现有教职工近1000人,其中教授、副教授以上职称230余人。全日制在校生14000多人,成人教育在册生1XX余人。设有经济系、国际经济与贸易系、财政系、金融系、外语系、计算机与信息管理系、工商管理系、会计系、法律系、数学与统计系、文化与传播系和思想政治理论课教学部、体育教学部以及继续教育学院等教学机构14个。开设有经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、工商管理、会计学、市场营销、电子商务、信息管理与信息系统、统计学、物流管理、广告学、英语等22个本科专业和房地产经营与估价、金融保险、会计、国际商务、工商企业管理、会计与审计、旅游英语等23个专科专业。
学院坚持 “质量立校、人才强校、科研兴校、和谐建校”的办学理念和“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为生命”的基本办学思想,以培养具有学习能力、实践能力、持续创新能力和创业精神的创新型人才为目标,不断提高人才培养质量,积极开展人才培养模式改革。根据社会对人才的知识、能力和素质的要求,深化课程体系与结构、教学内容与方法、教学技术与手段以及教学管理、教学质量评估、实训教学模式的改革,人才培养质量有了明显的提高,已成为广西社会知名度较高的高校之一。
附件2
广西财经学院口才与演讲协会简介
口才与演讲协会的成员自1999年成立以来,团结友爱,积极进取,思维活跃,勇于探索,敢于创新;在努力学习理论知识的同时,积极参与社会实践活动,成功举办了“交际与口才讲座”、“普通话考级交流会”、“大学生就业招聘经验交流会”等大型活动,经过多年来的积累,拥有较丰富相关活动的策划和运作的经验。
(一)富有活力和凝聚力的团队
本协会精英汇集,有10多位同学曾经在院、系学生会,及院记者团、营销协会等各大社团中担任重要职务,有较强的创新能力和实践能力,受到院系学生会及各大社团的信任和好评。
(二)具有相关活动的策划和运作的经验
1.会长阮方骏参与了院记者团“院第二届原创征文大赛”和“院记者团成立二周年庆典活动”等的全程策划和执行。
2.协会成员蒋振华曾任我书画协会的宣传部长,全程参与书画协会与西大、艺术学院合作举办了“扬我国风”书画展。
附件3
首届“世嘉杯”财院之星大赛初赛策划
比赛时间:(待定)
比赛地点:待定
比赛形式:1、选手进行60秒的自我介绍。
2、自选才艺表演。
评选嘉宾:待定
评选方法:1.分别取平均分后,综合选手的形象和才艺表演两项成绩进行选拔,最终选拔男、女各五名(暂定)选手参加决赛。
2.系十大歌手比赛中前2名报名参赛者可以直接进入决赛。
评分标准:
1.形象40分(妆容5分、着装15分、走姿5分、、综合15分)
2.综合能力60分
a语言能力10分(口音3分、音质3分、语言能力4分)
b应变能力5分(事件判断 逻辑判断 )
c才艺表演30
d亲和力5
e综合表现10分
预赛具体流程:19:30----22:30
[背景音乐]
[灯光效果]
(一) 19:30 正式比赛前介绍
现场主持人上场,主持内容如下:
1. 简要介绍世嘉(中国)网络科技有限公司及此次活动
2. 介绍领导来宾
3. 请领导宣布初赛开始
(此时,灯光全部射向舞台,数名礼仪向舞台下来宾、顾客抛洒礼品,台上烟雾,台下彩旗、荧光棒舞动,节奏欢快的音乐响起。)
参赛选手比赛程序:(初赛)
1.19:00 集合 参赛选手集合并为每位参赛选手发放参赛号码牌、面具
2.19:30 开始比赛 1号选手戴着面具登台,做简单的介绍(号码,姓名、年龄、等基本情况等(1分钟),然后选手摘下面具后进行才艺表演,(3分钟),表演结束后,由其他选手依次进行表演(参赛选手在登台时统一着职业装,次项结束后直接进行时装秀比赛)
3.21:30 时装秀 由参赛的选手登台进行时装表演(2分钟)
4.22:30 评选 由评委为参赛选手评出分数,分男女依次从高到低各选出五名(暂定)优秀者。
附件4
首届“世嘉杯”财院之星大赛决赛简介
比赛时间:待定
比赛地点:院一号礼堂
比赛形式:
1、选手进行30秒的自我介绍、形象展示。
2、自选才艺表演。
评选嘉宾:
评选方法:分别取平均分后,综合选手的形象和才艺表演两项成绩进行选拔,最终选拔出获奖人员。
评分标准:
1. 形象40分(妆容5分、着装15分、走姿5分、综合15分)
2. 综合能力60分
3. a语言能力10分(口音3分、音质3分、语言能力4分)
4. b应变能力5分(事件判断 逻辑判断 )
c才艺表演30分
d亲和力5分(评委综合判断)
e综合表现10分 (评委综合判断)
奖项设置:
“财院之星”一名,
亚军一名
季军一名
最具人气奖一名
最佳台风奖一名
最佳潜质奖一名
最佳表演奖一名
优秀组织奖若干名
决赛具体议程:(19:00——22:00)
(一) 领导来宾入常19:00领导来宾抵达后,礼仪接待进场,由舞台主持人宣 布领导和嘉宾的到来并欢迎。(注意背景音乐、灯光效果)
(二) 正式比赛前介绍
现场主持人上场,主持内容如下:
1. 简要介绍世嘉(中国)网络科技有限公司及此次活动
2. 介绍领导来宾
3. 请领导宣布决赛开始
(此时,灯光全部射向舞台,数名礼仪向舞台下来宾抛洒礼品,台上烟雾、台下荧光棒舞动,节奏欢快的音乐响起。)
(三)参赛选手比赛程序:(决赛)
1.19:00 集合 参赛选手集合并为每位参赛选手发放参赛号码牌、面具
2.19:30 开始比赛 1号选手戴着面具登台,做简单的自我介绍(包括号码, 姓名、年龄、等基本情况等)(1分钟),然后选手摘下面具后进行才艺表演,(3分 钟),表演结束后,由其他选手依次进行表演(参赛选手在登台时统一着装为职业装,次项结束后直接进行时装秀比赛)
3.21:30 时装秀 由参赛的10名选手登台进行时装表演。
4.22:00 评 选 由评委为参赛选手评出各个奖项。
5. 22:10 颁 奖 由领导、嘉宾揭晓此次比赛的冠军、亚军、季军以及其他奖项并为获奖参赛选手颁奖。
6. 22:20 欢送嘉宾退场 由主持人对出席此次比赛现场的各位嘉宾表示感谢,并欢送嘉宾退常
附件5 经费预算
活动策划 篇5
一、活动主题:新生心理驿站活动
二、策划主办单位:某某大学心理协会
三、活动时间:20xx级新生到校报到期间(20xx.9.7——20xx.9.8)
上午8:00——12:00
下午12:00——16:00
四、活动地点:教学楼前
五、活动对象:10级新生及其陪同到校亲属
六、参与对象:某某大学心理协会会员
七、活动目的:加快10级新生熟悉学校新环境的步伐,宣传并普及心理健康知识,在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。
八、志愿者招募:
1、时间:20xx.9.1-20xx.9.7在08、09级间招募相关志愿者,并进行人员时间安排工作。
2、招募志愿者约为25人-30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发,周边环境的介绍,各服务事宜的开展其主要作用
3、向志愿者讲明志愿者纪律,要求志愿者严格遵守
九、准备工作开展:
(1)建立一份外部周边环境介绍书,编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法,或是志愿者主办的形式编写
(2)外联工作开展,积极与周围店面加强沟通合作,方便了解。建立好,校外店铺的档案,完善好合同签订等手续。
(3)与院办老师联系,商议活动具体地点,以及帐篷的搭建等问题。
(4)针对迎新问题,开展志愿者的招募工作,并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。
十、活动内容:
(1)向10级新生分发新生心理适应健康手册,设身处地的`为新生们介绍心理适应及调试等问题的解决方法,宣扬心理健康,普及心理知识。
(2)以彩页的形式,具体形象的向10级介绍周边环境;从我们的体验出发,介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式,实实在在的利于新生了解、融入新的环境。
(3)提供交通路线指导、校园事务咨询,矿泉水、小扇子等物品,为新生及其亲属提供便利。
十一、具体活动:
7:00-7:40工作人员将必要的设施,桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。
7:50-8:00志愿者到位,准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。
8:00-16:00将志愿者分为5组,平均每组志愿者值班1.5-2个小时,负责接待工作。
某某大学中西结合学院心理协会
20xx年8月
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