实用的活动策划10篇[优]
活动策划 篇1
一、活动时间
20xx年12月11日19:00—21:00
二、活动地点
大学城内环
三、活动目的
在冬至来临之际,大家来一场说走就走的荧光夜跑。娱乐之余,集众人之手,将自己心中一直有而难以完成的愿望实现!通过这场活动,体现我们同乡会美好的传承,并加深大一到大四乡亲们相互之间的认识和了解。
四、活动环节
荧光夜跑
集合地点:
美事多门口
活动时间:
19:00—21:00
前期准备:
预先按照名单进行分组。共分成两组,每组一个组长。每组又可分为若干小组,每小组5—7人,设小组长一名。
活动详细流程:
美事多门口集合出发——到达夜跑正式开始地点——中途站休息——到达终点
准备物资:
荧光棒300—500支,中途站及终点站帐篷及桌子各一个,椅子3—5个,矿泉水3—5箱,活络油等应急医疗用品若干。摄像机2部,电动车1辆。
人员安排:
中途站及终点站各设工作人员3—5名,随跑应急人员3—5名,摄影师2名。
风险控制:
每小组均按照男生在前后,女生在中间安排队形,注意保护好女生。第一组起带队作用,故第一组组长又为队长,负责协调好队伍前进速度及前进停止。最后一组起照顾落队同学作用,故最后一组组长为副队长,需跑在队伍最后,防止同学落队。夜跑过程中要注意遵守交通规则,避让过往车辆。
开始时间:
荧光夜跑结束后
活动地点:
荧光夜跑终点站
前期准备:
工作人员提醒每位參加活动的乡亲们在一张小纸条上写上自己的愿望,并注明自己的名字,专业,联系电话等信息。到达荧光夜跑正式开始地点后交给工作人员。忘记带的`同学也可现场写一个。
活动详细流程:
工作人员将收集到的愿望小纸条按男女性别分别放到不同的愿望箱——对抽愿望小纸条,男同学抽取女同学的小纸条,女同学也只能抽取男同学的小纸条——抽取到小纸条的同学要实现小纸条上写的愿望。
准备物资:
便利贴若干,笔若干,抽奖箱两个。
人员安排:
收集愿望小纸条工作人员3—5名,协助抽取愿望小纸条工作人员3—5名。
活动备注:
抽到愿望小纸条后可私下联系写小纸条的同学偷偷达成愿望,把握机会者或可成就一段金玉良缘。
活动策划 篇2
一、活动背景:
在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方,
如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。
二、活动目的:宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适
的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题:
让我们的校园更美丽
四、活动内容:
打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告
五、主办单位:
院团委
六、协办单位:
院志愿者服务队
七、活动时间:
20xx年3月17日(星期六)早上9:30~12:00
八、活动地点:
教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼
九、活动准备:
1、3月14日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;
(报名时间、地点:15、16日,教学楼104
(活动集合时间、地点:17日am9:20,图书馆前
2、3月15日前,宣传部完成板报宣传,调查全校自觉维护校园
干净整洁,特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题;
3、3月16日,秘书部申请借好好劳动工具(如扫把、拖把、垃
圾篓、);
4、3月16日下午前,文艺部安排两三个人到学校各个地区了解 环境情况后汇报组织部,再由组织部根据情况具体安排负责 人员;
5、3月16日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)
十、活动开展:
1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出;
2、17日上午9:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;
3、17日上午9:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;
4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。
十一、注意事项:
1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可
能不伤及公物底漆,将铲下的.广告纸放到垃圾桶中;
2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;
3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;
4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;
5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情
况需征求负责人后方可;
6、服从统一安排,注意集体形象
十二、可行性分析:
良好的学习环境给予我们更好的学习氛围,良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象
十三、活动经费预算:
钢丝球:30x3=90元 磨砂纸:10x2=20元
红纸:1x1=1元 合计:111元
活动策划 篇3
每个人每天的生活都是不同的,生活的感受更是不同,千奇百怪的,没法预测。可是我们却不能把自己的感受和每个人说,每个人都有自己的时间和安排,不会听你不停的唠叨的。这就产生了矛盾,一些话只能憋在心中,不能和别人提起。
但是心事积累久了就会累的,每个人都有自己的发泄方式的,这就是不同的。
而自己的感受很需要通过文学的方式表现出来,将心情写出来,这就是很好的表达方式。
有些人在qq空间或博客上打着自己的感受,对文学的渴望似乎只能在qq空间或博客上述说,只被少部分人所知。你是否渴望和别人分享你对文学这浩瀚的海洋里的点点滴滴,“书香门第”写你所想的画卷现在慢慢铺展开了……
活动名称:书香门第
活动目的:营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系,开展有关文学的活动,有助于培养三院的文学气息,打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的激情的平台。
活动须知:
主办单位:计算机与控制学院记者团
活动对象:计算机与控制学院学生
活动时间:11月24日至12月14日。
11月21或22日下发宣传单。
活动地点:尧山校区和东校区。
活动内容:
1。文学(用文字形式)
a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。
b:看完一本书后的感受。
c:给你印象最深刻的一本书,述说你的想法。
d:你的文学见解。
e:对你喜爱的作者的评价与感想等等有关文学的。
2。科技(用文字形式)
你对科技方面哪本书比较赞赏,里面的内容能让你值得向别人推荐,书好的方面在哪里?你使用该书的感受,和如何使用这本书等等。
要求:文体不限,字体不限,字数300字以上。严禁抄袭!
若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私,我们将全力为你做好保密工作。
注备:所有上交作品的处理方式:(预备的处理方式)
1。刊登在我们记者团的简报上,而且下发到每个班,让所有学生与你分享你的文学爱好,好的会推荐到校报或桂林晚报上。
2。作品在新锐报社上的一个板块刊登。
3。把所有优秀的作品做成一期特刊,下发到各班。
活动上交方式:可以手写,打印,发送e-mail到指定的电子邮箱。
书面的作品统一交到班长手中。
奖励方案:以班级为单位,奖励投稿最多的前15个班级。
活动经费:海报:6张共13。2元。
简报:a4纸一张0。2元×50份=10元。
特刊:和校报的一样。
奖状:1元×15=15元。
外商工作:由于经费问题,而且简报和报纸可以宣传,所以在学校对一些商家进行拉赞助。
可行性分析:
1。同学在课余和以前初中高中都看过很多书,有些还记忆犹新,有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来,而且同学们对文学的热情,自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。
2.可以通过这来吸引同学们爱好文学,多读优秀的作品,提高个人涵养和自身的文学魅力,营造良好的读书氛围。
3。科技方面也做了很好的`工作,可以为后面想学某方面知识的同学给了很好的参考。
4。五院新锐报社想要和我们合作,我们也通过这来达到以后相互合作,共同建设记者团的未来。
5。若不和五院合作,我们自己弄特刊或是简报,简报用a4纸采用双面打印0。5元一份,若是特刊的话,把全部的作品集合出一辑特刊,而特刊经费可以先去新锐报社询问详情。
前期工作:拉赞助;和管院新锐报社联系报纸问题;宣传的下发工作。(具体团内开例会布置)
这一次我们学校的“书香门第”活动很有意义,同学们整天待在宿舍对着电脑无所事事,自身的文学气息也没法得到展现,这次活动就可以给你们这次展示自我文学能力的舞台。
这样的机会其实在大学四年里并不多,希望各位同学能够积极的参与到这一次活动中来,我们也需要你的参与,这样这次活动才能更加的有意义,欢迎你们的参加。
活动策划 篇4
一、活动主题:团结互助,服务他人
二、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员五、活动地点:数计学院学生公寓
六、活动形式:
活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的'书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(5)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
活动策划 篇5
一、活动背景:
目前,艾滋病的蔓延进一步加剧。艾滋病的蔓延,严重威胁人民群众的生命财产安全,严重威胁着社会的可持续发展。艾滋病的不可治愈性与快速蔓延形势引起了社会各界及各国政府的高度重视。为提高人们对艾滋病的认识,引起人们的普遍关注,使艾滋病预防知识宣传到每个人,作为新一代大学生,作为社会的下一代接班人,我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。
二、活动目的:
大学生是社会中的活跃群体,是祖国的未来,所以营造一个健康、文明、向上的校园文化氛围就显得更加重要。促进大学生对艾滋病的了解,使大学生崇尚科学,掌握大量的科学知识,变的不再盲从,也使大学生认识到作为祖国未来的栋梁的我们有责任和义务用我们的热情使不幸的人重感人间温暖,让受伤的人重感社会关怀!我们有责任、有义务献出我们的关爱。力所能及宣传有关艾滋病的知识,使人们正视艾滋。
三、活动场地:
济南大学第八食堂前的广场主办单位在哪呢
四、活动时间:20xx年11月日
五、活动形式:
1、广泛宣传,积极动员,使更多的`人响应艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”提高在校大学生和市区公众的防艾知晓率和自我防护意识,营造防艾的良好社会氛围,帮助人们对艾滋病有正确的认识,消除社会对艾滋病患者的歧视,提高在校大学生对于艾滋病的认识水平,号召他们以饱满的热情投入到宣传活动之中。
2、组织有奖问答活动,提高同学们的参与热情。
3、组织同学进行签名活动,共同遏制艾滋病。
六、活动要求:
志愿者提前进行培训,了解相关的知识,能给同学做讲解,以饱满的热情投入工作。
七、具体安排:
1、宣传部负责制作展板,进行广告宣传
2、各部门出3人发广告宣传,出1人组织讲解,出1人负责组织游戏,出1人安排签名活动
八、材料准备
1、制作宣传展板;
2、印制活动传单;
3、准备条幅和签字笔
4、购买小奖品
九、主办单位
共青团济南大学委员会
济南大学志愿者联合会
活动策划 篇6
一、活动背景
XX年“双十一光棍节”即将到来,考虑我班男生、女生人数比例悬殊,特举办双十一“模拟情侣”活动和男、女生性格差异知识抢答活动,以促进我班同学之间的感情交流,丰富他们的校园生活,让我们在学习知识(IQ)的同时,提高我班同学的情商(EQ)。
二、活动主题
通过此次的活动,向班级同学宣传大学生恋爱心理的相关知识,引导同学们正确的处理男女生之间的关系,帮助同学们树立起正确的恋爱观,理性的对待大学时代的`爱情。
共赴11.11,交友万岁
三、活动宗旨及目的
四、承办单位:
化学化工系XX级材料化学四班
五、活动时间
XX年11月11日——13日
六、活动地点
理科楼610教室
七、活动对象:
化学化工系XX级材料化学四班全体学生
八、活动内容策划
1、利用QQ群、优习网、同时由班干部在班级宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。以及采集同学们对这次活动的看法。
2、主持人进行游戏说明,宣布游戏开始。
3、配对原则:通过在各种游戏中男女生之间的默契度来进行“情侣”配对,以及男、女生性格差异知识抢答赛。
4、各队“情侣”要在两日之内完成规定的任务,一切任务需拍照片,以照片为凭证。
5、主持人颁发精美礼品,宣布活动结束。
化学化工系XX级材料化学四班团支部
XX年11月6日
活动策划 篇7
一、活动简介
活动主题:“先锋动漫”
活动意义:丰富多姿多彩的'校园文化生活,增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。
活动背景:本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间,以“校园文化艺术节”为背景。
主办单位:药学院学生会
活动流程:
1、前期准备:
11月15~19日:联系其他高校动漫社,邀请其作品参展,同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的Cosplay团体。
11月19日:各单位上缴作品
2、活动安排:
活动地点:大学生活动中心二楼舞厅
活动形式:动漫展为主,展览与Cosplay相结合,并配以一定的动漫作品放映,以展厅形式出现。
作品要求:各参加单位自设主题,每幅作品背面附上作者姓名、所属单位,各单位上缴作品数目至少5份,作品纸张规格为A3铜板纸。Cosplay团体自备服装、表演道具。
宣传手段:本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。
二、最终评比
1评比办法:A.评委评定评委组成:组织相关负责人、各参加学生组织负责人
B.全校广大师生现场投票评定
2奖励办法:
A.漫画作品:一等奖:1名;
二等奖:2名;
三等奖:3名;
特别奖:最佳创新奖、最佳上色奖等。
B.Cosplay团体奖:一等奖:1名;
二等奖:1名;
三等奖:1名;
纪念奖:礼品赠送外校
活动策划 篇8
一、活动背景及目的
为深入贯彻国家关于大学生创业的政策,激发大学生创新创业激情,增强大学生创新创效、就业创业能力,发现、培育创新创业人才,集团决定于20xx年5月18日至20xx年6月25日举行四川希望教育产业集团旗下院校共同开展大学生创新创业大赛。
二、活动对象
学院全体学生
三、活动时间
20xx年5月18日至20xx年9月
四、大赛组委会
集团要求学院成立创新创业组委会,由院长或副院长担任组长,组委会部门成立由学院就业处牵头,学生处、团委、宣传处积极配合。
五、活动内容简介
各院校选出2个代表队(每队含选手5名、创业导师1名)共计18支创业团队参与竞赛。
创业团队以澳大利亚AGM代理商的.方式,在学校内部及周边区域销售AGM牛奶,参赛队伍牛奶进货价为每箱12盒,在规定的价格区间内创业团队拥有自主定价、销售渠道、促销活动等决策权;
AGM乳业免费为参赛团队提供创业起步商品、产品知识培训、营销导入培训(1.团队分工;2.产品定价;3.销售渠道等);营销推广技能辅导(1.产品宣传;2.促销活动;3.分销方式等)。
六、活动进度及部门职责分工
七、学生及教师奖励
1、参赛队伍学生及导师均将获得学院颁发的荣誉证书。
2、学生将获得一定的素质教育学分。
3、参赛队伍均将获得免费入驻学院创业园的资格。
4、参赛队伍将获得牛奶销售额一定比例的奖金(现金奖励丰厚)
5、集团各院校参赛评比中表现优秀的队伍将获得集团级表彰。
6、表现优异者将有机会进入到新希望及希望教育产业集团实习就业。
活动策划 篇9
活动宗旨:为配合我校第四届校园文化节的开展,以倡导热爱科学、热爱知识的风尚,我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛,并借此活动丰富我校学生的课余文化生活,提高同学们各方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精
参赛对象:xx学院全体学生
参赛方式:各院(系)选出三人的代表队参赛
参赛形式:19支代表队进行现场答辩;
比赛程序
一、比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)
(1)必答题环节——步步为营
共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1rarr;19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的'2号3号作答,到4rarr;6轮则按代表队19rarr;1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。
(2)抢答题环节——我们都是快枪shou
此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。
二、比赛结束
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
三、颁奖
主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。 五、抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
四、主持人宣布活动结束。
五、参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。
奖项设置
一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。
奖品如下:
一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;
二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;
三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;
优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。
六、费用合计
1、毯子一个150元(3套450元)
2、一套洗漱用品80元( 3套240元)
3、洗发水一瓶30元
4、4个奖状100元
七、合计:820元整
xxx学院系学生会
活动策划 篇10
活动目标
1. 探究影子的成因,初步了解影子的变化与光之间的关系。
2. 能合理进行光与影子关系的猜想,并乐于操作,验证。
活动准备
光线较暗的教室,手电筒、玻璃片、透光之、纸、布娃娃、剪刀、记录纸、动感音乐、音频、视频播放器。
活动过程
1.猜谜导入,激发幼儿活动兴趣
请幼儿猜谜语:有个好朋友,天天跟我走,有时走在前,有时走在后,我和他说话,就是不开口。
2.组织幼儿操作实验,了解影子的成因
(1)引导幼儿回顾经验,理解影子的成因之一:光。教师可结合幼儿的经验进行一下提问:你们都在什么地方见过影子?为什么会有影子?在什么地方没有影子?
教师小结:有光的地方有影子,没有光就没有影子。
(2)幼儿进行探索实验,发现影子的'成因之二――不透光的物体遮住了光才会形成影子。
教师出示各种材料,如手电筒、玻璃片、透光纸、纸、布娃娃、剪刀等,指导幼儿两人一组,用手电筒做光源分别照射下表中的物体进行实验,并做好记录(有影子的用对号表示)
引导幼儿交流实验结果,并思考为什么纸、布娃娃、剪刀有影子,当光照射玻璃片、透光纸这些透光的物体时,没有影子。
小结:当光照在纸、布娃娃、小玩具这些不透光物体上时,就会产生影子,当光照射玻璃片,透光纸这些透光的物体时,没有影子,光线能穿透过去。
3.幼儿操作探索,探索影子的变化与光和物体的距离、位置有关
(1)操作验证,探索影子的变化与光和物体距离位置的关系。
幼儿两人一组,用手电筒做光源从远近不同距离、高低不同角度照射布娃娃,观察布娃娃影子的大小变化,并做好记录。
(2)幼儿交流分享实验结果。
小结:当光离物体近时,影子变大;离物体远时,影子变小;光从低处照向物体时,物体变大;从高处照向物体时,物体变小。
活动延伸
科学区提供各种用卡纸剪的《西游记》中人物卡片、手电筒等,组织幼儿玩皮影戏的游戏,继续探索光与影的秘密。
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