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元旦文艺活动方案策划

时间:2023-12-16 06:56:20 活动策划 我要投稿

元旦文艺活动方案策划

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的元旦文艺活动方案策划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦文艺活动方案策划

元旦文艺活动方案策划1

  一、指导思想:

  为丰富我校师生的文娱生活,推进学校的素质教育,发掘学生美的.表现能力和创造力,在20xx年元旦到来之际,学校决定举办20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  感恩·和谐

  三、参加对象:

  全体师生

  四、汇演时间:

  12月31日(周五)下午1:00

  五、汇演地点:

  沪江日化厂礼堂

  六、组织机构:

  (1)领导小组:组长:王骏成员:徐天林、翁海根、施兰红、宋耕

  (2)工作小组:组长:施兰红成员:钱黎明、王晓、许桦、陈黎萍

  (3)后勤保障组:组长:吴永刚

  组员:总务处(负责场地布置)、何军星、张震伟、周影芳(进退场安全)

  七、节目类别

  1.合唱

  2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声等

  八、节目要求及上报时间:

  1.每班级必须申报1个节目。

  (1)初一、初二年级节目内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

  (2)初三年级以合唱形式参加。具体要求如下:

  ①合唱歌曲为自选歌曲一首,积极、健康、向上即可;

  ②参加合唱学生数为30人左右,指挥一名;

  ③服装为校服,佩戴好胸卡;

  ④演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。

  2.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  3.请艺术组老师指导排练时,班主任要在场协调配合,做好服务工作。

  4.各班必须在12月17号之前上报节目名单。

  5.12月29日(周三)按文艺汇演流程进行第一次节目实地彩排。(具体情况另行通知)

  6.12月31日正式演出。(具体情况另行通知)

  九、评委:

  施兰红、宋耕、许桦、王晓

  十、评分标准:

  以元旦文艺汇演评分表为准。

  十一、奖励办法:

  设立一等奖四个;二等奖六个;三等奖六个。纳入1月份班级考评。

  十二、主要工作及人员分工

  1.节目总编导·舞台总监:陈黎萍、金彪

  2.活动指导老师:班主任、艺术组老师(负责文艺节目的组织协调指导)

  3.摄影摄像刻录:张辉、张晓俊、(负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等)

  4.安全保卫:德育处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  5.学生主持3人:王仲尧、杜雅静、潘真——负责开场白、串词(陈黎萍老师负责指导)

  十三、其他事项:

  班主任做好安全纪律教育、严禁学生在礼堂吃零食

元旦文艺活动方案策划2

  一、主题目标

  1、明白元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、经过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自我的方式来庆祝元旦,表达自我的愉悦心境。

  二、主题设计结构

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

  三、活动目标

  1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、明白过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  四、活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  五、活动重难点

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  六、活动过程

  1、引导幼儿运用已有经验,交流自我明白的传统节日,激发学习兴趣

  (1)教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。

  (2)教师提问:有谁明白元旦是几月几日代表什么(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  (3)教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自我庆祝元旦

  (1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)

  (2)了解全国各地人们是过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  (3)引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的'想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  (4)播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

  3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  (1)教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

  (2)引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

  4、延伸活动

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦文艺活动方案策划3

  一、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的.新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间

  12月31日下午。

  三、活动地点

  各班教室。

  四、活动内容

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责

  组长:

  全面负责;

  副组长:

  全体中层干部;

  负责全校班级巡查及拍照。

  八、活动注意

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  20xx年即将过去,20xx年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求,特举办本次的元旦晚会。

  一、主办方:

  付老师

  二、协办方:

  班委

  三、承办方:

  全班全体同学

  四、活动主题:

  庆20xx年元旦晚会

  五、活动目的:

  展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

  六、活动时间:

  待定

  七、活动地点

  09综合2班

  八、活动形式:

  1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

  4,以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)

  活动步骤:

  1、晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等

  2、主持人致开幕词,宣布晚会开始。

  3、主持人宣布晚会流程。

  4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

  5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

  6、打扫卫生,清理干净教室。

  7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。

  活动要求:全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。

元旦文艺活动方案策划4

  一、宗旨

  为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的礼貌建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有好处地开展。

  二、活动主题:

  安全、礼貌、和谐、热烈、节约。

  三、具体安排细则

  1、时间:20xx年12月31日下午1:30---3:00

  2、形式:各班自行举办

  3、地点:本班教室

  四、创意阐述

  1、特色统一性:

  各班在学校和老师统一组织下的`进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,资料清新向上。

  2、加强互动性:

  以上报节目为主,穿插必须的小游戏,增强互动性。

  3、扩大参与性:

  争取更多的学生参与此次联欢活动。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

  联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

  1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

  2、坚持礼貌、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、用心的资料成为联欢会的主旋律。

  3、班主任应把联欢会作为学生教育资料之一,对学生进行热爱群众、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

  4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

  5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,能够吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机能够使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

  6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,个性禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  7、活动必须要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关掉所有电源,锁好门窗按时离校。必须要将活动的具体时间告知家长。

  8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

  补充说明:

  1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。

  2、牢固树立“安全工作无小事”和“职责重于泰山”的思想,警钟长鸣。

  3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点资料进行复查。

  4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。

  5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

元旦文艺活动方案策划5

  活动名称:

  大学元旦晚会

  活动主题:

  青春飞扬

  活动单位:

  主办单位:

  校团委

  承办单位:

  学生会

  策划单位:

  学生会文化部

  活动对象:

  全体学校师生

  活动时间:

  20xx年12月31日

  活动地点:

  体育馆

  节目要求:

  节目形式新颖,类型多样,积极向上,切合主题,能够反映当代大学生思想生活。

  各部门任务分配细则

  一、主席团

  1、负责整场活动,包括准备期和后续环节。机动参与活动的准备与进行

  2、向各单位、部门下发20xx年西安工程大学元旦晚会的通知,并要求各组织准备晚会节目

  3、随时向相关部门了解工作进度,并与老师多加沟通

  4、确定活动到场嘉宾名单,并发送邀请函,随时与老师保持联系

  二、秘书部

  1、将策划书、活动流程单、内部流程表、台签、节目单、主持词等资料打印好,并将活动需要的物资准备好放在校会办公室,以方便取用。一切准备就绪后再将所有物资清点一遍。对于所缺物资于第二天立即采购

  2、需要准备的材料:

  主席、部长:流程单、节目单、内部流程表

  演出人员:水、饮水机、纸杯、演员更衣室、晚饭

  嘉宾:邀请函、流程单、节目单、嘉宾姓名台签、水果、纸巾、纸杯、矿泉水、笔和纸(据嘉宾人数而定)

  主持人:活动流程单、内部流程表、主持词

  摄影组:相机,摄影、录像人员

  签到组:学生会各部门名单,并确定2名负责签到人员

  布置组:学院名牌、pc管、横幅、彩喷、竖幅、横幅、胶带、别针、绳子、细线

  3、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院名牌

  4、活动后通讯稿的书写和资料的整理

  三、文化部

  1、活动策划书的书写

  2、审查并确定主持人人选、主持词的书写

  3、负责演员和主持人的服装、道具、化妆等问题

  4、节目形式的确定,节目的筛选、训练,演员的彩排

  5、悬挂舞台上的横幅

  6、气球拱门的制作和安置工作

  7、负责节目的催场与换场、主持人与主席的联系

  四、宣传部

  1、设计好海报,并将海报粘贴到校会的.宣传栏内

  2、设计宣传彩页并张贴在各个宿舍楼和食堂、超市等人流密集处

  3、横幅的悬挂(大活门口、校园)和后期回收

  4、红地毯的铺设及花篮的摆放

  5、活动后期的照片展出

  五、外联部

  1、拉取活动赞助

  2、租借大学生活动中心

  3、准备好音响、话筒

  4、制作横幅、竖幅、彩喷,取回交给宣传部

  5、活动前确定并准备好节目所需要的道具(麦架、椅子等)

  6、活动开始后负责话筒的递换和换场工作。

  六、体育部

  1、将所需的视频、ppt准备好,其中具体的内容与文化部进行交流并确定

  2、负责控制室视频和背景音乐的播放,第二次彩排与主持人走一遍流程

  3、活动开始后负责演员及工作人员的出入

  4、联系微博墙,并负责活动过程中微博的播放

  七、礼仪部

  1、迎接嘉宾和演出人员入场入座

  2、准备主持人和演员休息室,用于表演者休息和更换服装。每个休息室安排两名礼仪服务。

  3、在大活二楼准备一个领导休息室,供开场前领导休息使用。休息室中摆放一件矿泉水,两壶热水,若干纸杯、茶叶和纸巾。活动开始一小时前安排两名礼仪服务。

  4、除了三个休息室的一共六壶热水外,再另外准备六壶热水,放在大活会场的签到处,用于活动开始后的礼仪服务,也可用作休息室饮用水的备用水。

  5、活动开始后安排2名礼仪负责领导及嘉宾的进出场

  6、负责活动开始后的礼仪服务和互动环节小奖品的颁发

  八、青总队

  1、在一楼的两个演员休息室中分别安排两名同学负责看管演员的私人物品,要求不得离开休息室。

  2、活动开始后负责观众的进出场

  3、活动前后大活环境的维护

元旦文艺活动方案策划6

  一、活动主题:喜迎元旦·快乐成长

  二、活动目的:为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章。

  这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使的特长的锻炼与培养,特举办本场迎元旦晚会。

  三、主办单位:洛阳科技职业学院

  四、活动时间:12月31日

  五、活动对象:全院学生

  六、活动地点:xxx职业学院

  七、活动流程:

  1、项目组:

  (1)第一项目组:组织部负责

  ①完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  ②主持人的选择、形象设计及台词审核;

  ③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  ④准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)第二项目组:宣传部负责

  ①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;2现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

  (3)第三项目组:外联部

  ①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的`服务工作;

  ②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

  ③负责晚会费用的处理

  (4)第四项目组:礼仪队

  ①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

  ③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

  (5)第五项目组:纪管部

  ①监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  ②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  (6)第六项目组:社团联合会

  ①舞台组搭建舞台需要的材料;

  ②晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等;物品购买。

  ④礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;

  (7)第六项目组:学习组

  ①晚会期间,负责会场纪律维持;

  ②协助比较忙的项目组的工作。

  (8)第六项目组:生活部

  ①晚会结束后,负责会场卫生。

  2、晚会策划及准备期(现在到12月15日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

  ①节目收集:由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人

  ②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

  ③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

  (2)晚会协调及进展期(12月16日—12月23日)本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  ①节目筛选及排练:由组织部负责,统筹组监

  督。选取优秀节目,并进行排练。

  2中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。③物品购买及礼仪小姐确定:由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。

  (3)晚会倒计时期(12月24日—12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

  ①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目

  单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排。

  八、资金预算

  用途金额(单位:元)

  舞台设计布置120元

  海报10元

  宣传横幅20元

  晚会现场横幅40元

  服装费200元

  场地布置100元

  气球10元

  胶卷10元

  化妆品100元

  贴图20元

  矿泉水50元

  总预算:680元人民币

  九、资金来源:等赞助商家提供金额。

  注:各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作部门的工作以加快整体工作进程。

  晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

元旦文艺活动方案策划7

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:

  机关幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  定于xx年xx月xx日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:

  幼儿园各班活动室内及园外操场

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

  (4)喜庆音乐:cd、音响。

  2、人员安排:

  (1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

  (2)活动主持人由xx负责,摄像师由xx老师负责,照相由xx老师负责。

  (3)门口扮演米奇和米妮人员:xx和xx老师。

  (4)音乐负责人:xx

  (5)奖品兑换处负责人:xx xx

  (6)大门口安全负责人:xx xx

  十、活动办法:

  1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

  十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、请家长不要穿高跟鞋来园。

  8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十二、活动流程:

  1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

  4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

  4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。

  5、园长送上新年祝福。

  6、请每班的'家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

  7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

  全场灯光打亮,主持人和工作人员(带好奖品)分散在场上各地,音响师播放音乐前奏,观众抢答,说出歌名。主持人可以要求抢答者跟唱两句。

  抢答正确,工作人员送上奖品。

  歌曲:

  1、妈妈的吻

  2、天路

  3、特别的爱给特别的你

  4、 high歌

  5、来生缘

  6、在那桃花盛开的地方

  7、真的爱你

  8、加州旅馆

  9、为爱痴狂

  10、祝酒歌

  抽奖:

  设置一二三等奖,每次放置多个金蛋,由主持人或领导转盘抽取幸运者上台砸蛋。金蛋中可以放置游戏任务,完成了就可以获得奖品。没有砸中的获得纪念奖。

  游戏备选任务:

  1、唱一首童歌

  2、朗诵诗歌一首

  3、模仿脑白金广告跳舞

  4、5连拍

  5、大笑5秒,大哭5秒,交替重复三次

  6、现场转盘,再抽一名一起得奖者,好运大家享

元旦文艺活动方案策划8

  活动目标

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  4、培养表演的兴趣。

  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  参与人员:

  小二班与大班,托班所有家长及小朋友

  活动过程

  1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的'生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。

  2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

  3、(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

  4、(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

  结束语:

  孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

元旦文艺活动方案策划9

  为庆祝20xx年元旦佳节,给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意,进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情,增强教师自身责任感,提高自身教学水平和师德修养,为构建和谐师生关系打下坚实基础,经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”,为保证活动正常进行,特制定本方案。

  一、活动主题

  师生携手,放飞梦想(暂定)

  二、活动时间

  20xx年12月27日上午9:00

  三、活动地点

  职教综合楼四楼会议室

  四、活动形式:

  文艺汇演

  五、参与对象

  全体老师及部分家长学生代表

  六、组织机构

  七、项目组设置

  第一项目组:节目组(负责人:芦海普)

  成员:各工会组长(教师节目)、张静怡、梁琰(学生、艺术团节目)、张贵玲(特长班节目)、杨静(学前节目)各节目辅导老师。

  任务:

  1、完成节目收集、审核、筛选及后期的排练、彩排工作;

  2、负责节目的编排及文艺汇演全流程的衔接;

  3、主持人的选拔、台词审核

  第二项目组:舞美组(负责人:白新民)

  成员:李晓佳、冯富强、姚柯君。

  任务:

  1、开展前期宣传工作,制作新年贺岁片。(白新民、李晓佳)

  2、节目单及宣传单的制作。(冯富强)

  3、舞台背景制作。(姚柯君)

  第三项目组:舞台组(负责人:郭俊峰)

  工作人员:王彦威、祁艳玲、张涛、郝智丽。

  任务:

  1、汇演期间音箱设备的准备及调试(王彦威祁艳玲);

  2、文艺汇演当天安排人员,负责演员的'到位情况及汇演时的催台(舞台监督张涛、郝智丽老师);

  3、舞台道具的摆放,根据演员所需(舞台工作人员)。

  第四项目组:现场组(负责人:葛相东)

  成员:葛相东、马海、叶武夏。

  任务:

  1、安排进场观众座位;

  2、演出当天引导观众入场,并接待好领导及老师。

  八、各阶段任务及工作分配

  文艺汇演前三个阶段:

  ⑴汇演策划及准备期(12月8日――12月14日);

  本阶段主要完成节目收集,由节目组负责,采取各部、提供节目,各班班主任负责组织发动;

  ⑵汇演协调及进展期(12月15日――12月21日);

  本阶段主要完成节目筛选、舞台背景、音响设备的确定以及主持人的选拔。

  ⑶汇演倒计时期(12月22日—12月7日)

  本阶段主要完成文艺汇演全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排(12月23日、星期二)。

  九、时间安排

  1、节目初审(20xx年12月16日)

  2、节目串排(20xx年12月月23日)

  3、节目彩排(20xx年12月26日)

  4、正式演出(20xx年12月27日上午9:00点整)

  十、节目征集(选送节目的音源必须提前交至校团委。)

  (一)整台晚会节目控制在10个左右。(每工会小组出一个节目、学生四个节目、艺术团二个节目)

  (二)节目构成内容

  1、歌曲类

  (1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)青春、阳光、健康、向上的歌曲(通俗唱类)。

  2、舞蹈类

  (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

  (2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

  (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  3、曲艺(语言)类

  (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目;

  (3)配乐诗歌朗诵。

  4、其他类

  包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

  (三)节目征集须知

  1、节目来源

  (1)以学前、小教、中教、盲教为单位,每部选送至少一个节目,经由节目组及导演组筛选;

  (2)学校合唱队、舞蹈队;

  (3)部分教师。

  2、节目时间规定:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

  3、节目类型及名单上报时间:20xx年12月16日上午下班之前

元旦文艺活动方案策划10

  时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下:

  一、组织机构:

  组长:

  成员:

  二、活动主题:健康.积极.向上.安全

  三、活动时间:20xx年12月31日下午2:00-3:30。

  四、活动地点:学校教学楼前。

  五、参加人员:全体教师生

  六、工作安排:

  (一)元旦文艺晚会:

  (1)演出安排:

  1.节目主持:

  2.舞台设计和布置:

  3.串联词撰写:

  4.主持人培训:

  5.灯光音响:

  6.场地安排:

  7.纪律安全:

  8.摄像:

  (2).节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

  (3)节目要求:

  1.选取合适的素材,内容健康,积极向上。

  2.突出学生的特色。

  3.节目短而精,避免纯闹剧。

  4.各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

  (4)评选办法:

  1.评分标准:

  本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:

  ①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。

  ②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。

  ③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。

  ④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。

  ⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。

  2.奖项设置:

  本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

  七、有关事项。

  1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的`成功。

  2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。

  3.演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

  4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

  5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。

  6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目。

  7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。

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