活动策划

时间：2023-12-15 12:34:39 活动策划我要投稿

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活动策划篇1

　　xx学院学生会校园活动策划大赛旨在锻炼学生会成员的创新能力，策划能力，思维周密度，表达能力，想象力, 增进交流，考核学生会优秀人才，在总结上一届策划大赛经验的基础上加以创新和完善,力求公平公正,体现学生会成员的风采。本次策划大赛从4月28日开始，经过初选，有6支队伍脱颖而出，在5月24日的决赛中一展风采，表现出了学生会成员的优秀素质。至此，本界策划大赛取得了圆满成功。

活动策划

　　在初赛阶段，共有16份作品提交上来进行初选，在15位具有丰富活动经验的学生会干部中，精心评选出6组作品进入决赛。

　　决赛前，各组都接受了工作人员的悉心指导，为决赛的展示作了全力的准备。决赛于5月24日在学术交流厅举行，到场的嘉宾不仅有各系主席团成员，还邀请到了朱建楼和刘鹏远老师担任评委。各部部长也到场为部员加油，活动现场气氛非常热烈。

　　6支队伍分别进行了自我陈述，回答了评委提问，表现非常出色。评委们在再三斟酌之后，确定了本次策划大赛的一、二、三等奖，“风筝设计大赛”策划组的同学以优秀的表现和出色的策划，赢得了最后的冠军。

　　回顾长达一个月的比赛过程，每一支参赛队伍都投入了最大的热情与精力，交来的策划几乎每一份都是精品，让评委们难以抉择。不管比赛的结果如何，这个积极参与的过程已经是部员对自我的挑战与提高，因此，大家都是会从中受益：得奖的同学收获成功与自信，未入围的同学更能收获真挚的友情与难忘的经历。大家都将伴着这个活动成长，伴着学生会成长，也将促进学生会的成长。

　　活动虽然结束了，但这次策划大赛依然呈现非常多的问题！

　　1. 很多事情处理上，分工不明确，导致浪费许许多多的人力物力。

　　2. 晚会流程在真正实践中有很多不可预知因素，在策划上没有做后备方案。

　　3. 时间管理上要准确到分钟内，对任何事情都要有时间预算！

　　以上只是很多问题的概括性描述，通过这次活动，我发现，再好的策划没有在实践中的检验，都知不过是空谈，并没有多大的`意义。马云曾经在一个节目中讲到，一流的策划，二流的实践，我不会投资在他身上，二流的策划，一流的实践，我会对他有信心，并坚信他能做好！

　　所以在以后的日子中，外联部必须参加更多的活动，参与更多方案设计与实践，才能在未来的工作中更有效地进行！

活动策划篇2

　　一、活动名称：

　　——寻找有缘人一起走魔棋，勇敢人的游戏!

　　二、活动时间：

　　20xx年3月29日至20xx年4月1日

　　三、活动地点：

　　**连锁店总店

　　四、活动内容概述：

　　1、愚人节前三天起，每一个在华美都公司一次性购物达二十五元的客人都可以抽取一个印有：“华美都”、“愚人节快乐”及一个号码的一个半圆型精美小卡片。

　　2、每两个半圆一个相同的号码，相同的号码分布在相隔较远的不同的连锁店里，以便让不同的人抽取。

　　3、四月一日下午五点半在华美都总店里寻找与自己半圆同一数字的人，找到的人将有机会参与愚人节走魔棋惊险刺激的活动。

　　4、活动将是由两个数字相同的人一起参与配合的。

　　5、由主持人现场抽出号码，抽到几，拿有这个号码的两个人就可以现场参与走魔棋活动。(抽出具体人数由现场主持人随情况而定)

　　6、由华美都公司准备一些难题让参与者去完成，每过一关都将会获得者得一份奖品，过关越多奖品最多，走到最后的将会获得最大的奖励。

　　7、做一个如篮球大的三面体，三面各有“1、2、3”三个数字，让参与者去投，投到朝下的那一面，上面数字是多少就走几步，完成相对的那一道题。(如开始游戏，参与者第一次投到朝下的那面数字是3，第一步就完成第三关的题目，不需要完成一、二关的题了，如果完成了，就再投，投了个2，就走两步，完成第五步的题即可，如果是1就完成第四步的题，但从倒数第三道题开始将不再投数字，最后四题每对参与者都必须完成。)

　　8、活动中还将有一个最佳临时搭档奖，和一个特别鼓励奖，将分别发给配合最好的一对参与者和在活动中过难关时碰到特别的事处理的'最好的一对搭档，还有一个最大贡献奖，奖励给华美都公司出了最多最好的意见的参与者。最后抽出一个最大的奖，幸运愚人奖(此奖由某指定人在过完所有的关的人中现场抽出)。

　　9、活动中没有被抽到的，但到场又找到了同自己半圆相同数字的人都可以领得现金代用卷，拿两个数字相同的半圆领取一份。

活动策划篇3

　　活动主题：关爱聋儿康复呈现美好世界——走访雨聆聋儿康复中心活动

　　一活动背景

　　具统计至XX年底，14岁以下的聋儿全国共有将近330万人。中国听力医学发展基金会表示，我国每年新增聋儿人数已达3万。据悉，这些聋儿主要受药物、遗传、疾病、环境污染等因素影响。330万这是一个多么让人难过的数字。也就意味14岁以下的不能够通过听觉来感受美好世界的有整整330万人。他们听不到五彩纷呈的世界为他们唱的歌谱的曲，感受不到动人的语言。生活在一个封闭的世界，在自己的小世界里思考着外面是怎么样。有声音的世界是怎么样的。然后，值得让人高兴的是，其中有一小部分人通过手术和物理康复以及不离不弃的陪伴获得了新生。我们可以做的是去陪伴他们。让他们感受到世界的爱意。

　　二活动目的

　　1 陪伴着他们度过最初认知世界的阶段，让他们看到的世界是美好的

　　2 给他们以最真诚的鼓励，最阳光的笑容和最温暖的拥抱

　　3 肯定他们的存在感，帮助他树立信心

　　4 让他们度过一个有更多色彩的童年

　　5 对于我们自己而言，感受到健康的珍贵，他们的活泼可爱，他们的无忧无虑。感受做志愿者的快乐。学会去陪伴和成长。

　　三活动内容策划

　　1 招募60名志愿者，进行聋儿康复有关知识的培训。志愿者要求：有爱心,有耐心，有时间。10.27-11.7

　　2 固定20名左右的'志愿者和聋儿进行一对一的志愿服务活动。活动内容暂定。（时间为每周二下午）11.11号开始进行活动

　　3 周六周日不定期的举办活动。如植物园，动物园游玩。

　　4 11月份，举办聋儿进长理校园活动。（主要活动范围为田径场)

　　5 12月份，和义务家教基地合作。来一次大联谊。小朋友表演节目。

　　四活动人员

　　活动主办方长沙市雨花雨聆聋儿康复中心

　　活动承办方长沙理工大学爱心中转站

　　服务对象长沙市雨花雨聆聋儿20名

　　五活动注意事项

　　1 招募志愿者的宣传（宣传部重点，亮点，宣传方式，范烨 +刘慧娟）

　　2 招募志愿者的选拔(人数，品质，评判标准）联系的负责人（曹璧辉）

　　3 小孩的安全问题（李玉兰，收集聋儿的相关资料，形成因素，疾病种类，救治方法）

　　4 大型活动是否会冲突（两次大型活动，11月9号生日宴 11号开始活动，12月份的联谊）

　　5 活动经费（预算，去哪里找经费）

　　6 志愿者培训的问题，联系老师。（专家？尽可能联系）

　　7 志愿服务场地（学校刘天鹏联系项目拓展部，康复中心，植物园，动物园）

　　8 康复中心基本情况的收集（徐佳辉）

　　长沙理工大学爱心中转站

活动策划篇4

　　活动名称：车子叭叭叭

　　活动目标：

　　1、引导幼儿了解生活中几种车辆的相关常识，以及它们与我们生活的联系。

　　2、鼓励孩子在活动中积极参与，乐于表现。

　　活动重点：了解车子的相关常识以及与生活的联系。

　　活动准备：ppt《开汽车》音乐电话机一部

　　活动过程：

　　一、消防车

　　1、（出示着火场面）咦！发生了什么事情？怎么办呀？

　　2、怎样叫消防车来救火呀？（集体打电话１１９）我们一起来做消防员吧。

　　呀！火终于灭了，我们把工具放回到车上去，消防员休息一下。

　　二、救护车

　　1、着火受伤的人怎么办呀？怎样叫救护车呢？（集体播打电话120）

　　2、受伤的人被救护车送到医院去了。

　　教师总结：原来车子的本领都是不一样的`，着火了打119请消防车来帮忙。受伤、生病了打120请救护车来帮忙。

　　三、警车

　　（出示警车的一部分）咦，这是一辆什么车呀？你从哪里看出来是警车？警车有什么用呀？

　　教师小结：生活中有一些坏人，警察叔叔就会开着警车去抓他们了。

　　四、公共汽车

　　1、（PPT显示坐满顾客的车子）咦，什么车子里有这么多的人？

　　2、你们坐过66路，去了哪里呀？

　　像66路这样的车子又叫公共汽车。我们坐着公共汽车出去，既方便又省钱，而且还有许多的公共汽车可以带我们到不同的地方去玩，你们想去玩吗？

　　3、学做小司机

　　今天我们一起学做小司机，出去玩喽！嘀嘀，你们的车子开哪里？

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　面对崭新且未知的大学生活，刚刚步入校门的新生对此充满好奇，而在校园已经学习生活近一年我们回首美好时光又心生感慨，因此我们10级药学班团支部联谊11级药学班团支部举行了新老生互动交流团日活动，给彼此提供一个交流学习的平台，思想碰撞的平台。

　　新的学期里，湖南师范大学医学院又迎来了一批大一新生。虽然在开学这段时间里，作为学长学姐的我们对新生们给予了很多帮助，但同为药学专业的大一新生和大二的学长学姐接触并不多。希望通过这次的联谊活动增加两班同学的接触机会，让新老生相互认识，交流学习和生活方面经验，增进大一新生和学长学姐之间的感情。

　　二、活动目的：通过这次活动，让10、11级药学班各同学相互认识，增进新老生之间的交流,增强感情。同时希望通过此次活动，提高同学参加活动的积极性，营造健康积极向上的氛围，使我们彼此的班级更有创造力和生命力，争取有效达到校团委对于本期团日活动的相关要求和目的。

　　三、活动主题：

　　牵手在团爱医学院

　　四、活动时间：

　　xx年10月23日

　　五、活动主办单位：

　　湖南师范大学

　　六、活动策划承办单位：

　　湖南师范大学大学医学院10、11级药学班团支部

　　七、参与对象:

　　医学院10、11级药学班全体同学

　　八、活动简介：

　　1．寻宝比赛：各组由组长带领从岳麓山南大门出发按照预定路线和规章制度进行寻宝比赛，到达山顶长廊后按预定规则评分，得分最高的获奖。

　　2.“一只青蛙”游戏：参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“下”再“水”再“扑通”接着“两只青蛙跳下水扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

　　3. 数7游戏：任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数或尾数为7的人拍手掌，然后倒回去接着数，出错者罚节目。

　　寻宝比赛活动细则:

　　寻宝活动前负责人将确定寻宝的总路线，并在途中的不同景点藏好彩带作为宝藏，每条彩带上都会有每个组特有的标记，每个组三条彩带。同时也得比较各组的速度。最后进行综合评分，得分最高的小组将获得奖品。

　　评分细则：

　　最终采取综合评分：总分十分，每组三个宝藏，每个两分；最先到达终点的组得四分，以后各组分别为三、二、一、零分，最后以综合评分排名。

　　九、活动地点及负责人：宣传活动地点：

　　院宣传栏

　　活动负责人：

　　陈凯强、王婉琴、石悦、唐文林、赵品涛、尹文竣谢婉璇、黄宗荣、苏琼丽

　　十、活动流程：(一)前期准备

　　1、活动形式、内容讨论和确定工作。

　　团支书申请活动成功后,两班团委明确团日活动的主题，组织两班团委干部讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书将本次团日活动的主题预先以飞信的形式告知两班同学，然后两班同学提前想好与主题相关的活动，以便于向团委提出自己的意见和建议。

　　2、活动的策划、组织工作。

　　（1）活动策划工作。根据全班同学讨论的结果，组织委员在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节，预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施，提出应急方案，避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。

　　（2）活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分，活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是团委参与，而且班里大部分的同学也参与到其中，比如活动的准备工作，在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论，并将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。

　　3、宣传工作。

　　活动的宣传工作主要由宣委员负责，然后通过网络和海报向其他同学进行本班团日活动的宣传。宣传的过程中要注意将团日活动的内容、形式、主题等要点传达给他人，让他们了解本班的团日活动，提起他们对本班团日活动的.兴趣。

　　（二）活动进行

　　按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

　　1、将两班同学分成五个小组，选出队长，确定队号。

　　2、全体同学到达岳麓山南门后，按照原先已经分好的小组开展活动。

　　（三）活动小结

　　团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结相结合，但不管怎样，两者的总结工作都包含了以下的几个方面：

　　1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后，团支书组织好全班同学完成团务日志，将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结，更重要的是在日志上，他们会道出自己在整个活动中学到了什么，领悟到了什么，并且从中领略爱国精神和集体主义的重要性。

　　2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后，团支书召集全体团委开会，对本次的团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结，找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去，对于其中的不足，要认真做好总结和分析，及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因，探讨解决问题的方法，避免再次出现同样的情况。

活动策划篇6

　　一、活动名称

　　舞动青春舞所不至—舞蹈大赛

　　二、活动目的

　　为进一步丰富同学们的课余生活，加强广大研究生的艺术素质教育，展示当今研究生的青春风采，繁荣校园文化，培养研究生的舞蹈素质，特面向全院学生举办舞蹈大赛。

　　三、主办单位及协办单位

　　主办单位：研究生会文艺部协办单位：研究生会宣传部、办公室。

　　四、活动时间

　　报名时间： 10月24日—11月4日比赛时间：11月18日

　　五、活动地点

　　篮球场

　　六、内容及形式

　　舞蹈的形式包括民族舞、现代舞、街舞，健美操等，独舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生风貌的表现形式都可。鼓励自创舞蹈。

　　七、比赛要求：

　　着装要求：（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方；（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装；（3）发型：不得有过分怪异的发型；2.舞蹈完成要求：（1）充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。有激情、感染力强；（2）有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神；（3）动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。3.评分细则：动作编排 3分；现场完成 2分；技术舞感 2分；表现力、交流与配合 2分；音乐与服饰 1分；共计 10分

　　八、活动流程策划

　　安排嘉宾入座。2.舞台、灯光全部就绪之后，音乐停，主持走上舞台致开场白。介绍到场的各位老师和评委，给大家说明评分细则。3.比赛开始，舞蹈一，舞蹈二。两个节目之间主持人负责概括上一个节目，引出接下来的节目。4.嘉宾表演：唱歌。5.公布前两个舞蹈得分（除去最高分和最低分取平均值，到场的老师以及请来的评委3名组成评分团）。6.比赛继续，舞蹈三，舞蹈四。7.互动环节：有奖答题，全场观众都可以参与。8.宣布第三，第四个舞蹈得分。9.比赛继续，舞蹈五，舞蹈六。10.嘉宾表演：王方瑜伽11.公布第五第六个舞蹈的得分情况12.老师上台总结13.公布最终排名，给获奖者颁发证书或奖状，响起颁奖的音乐。前三名分别发放证书，另外评出最佳人气奖、最佳风采奖、最佳组织奖。14.伴随着礼花炮的燃放，宣布大赛结束。

　　九、活动的整体展开：

　　1.前期宣传（比赛的报名阶段）：（1）宣传部需要密切配合做好宣传工作，目的在于烘托赛前气氛，调动各班的参与积极性，挖掘出人才。在宿舍楼下张贴引人注目的`宣传海报，海报上有舞姿优美的剪影，吸引更多学生参与进来；（2）各班班委也应当在各班积极响应，向同学说明老师对舞蹈大赛的重视程度，以及舞蹈大赛本身的魅力。确定出适合各班的舞蹈内容。每班至少出一个舞蹈。认真填写报名表格，交至文艺部汇总。2.中期宣传（比赛准备阶段）：（1）宣传部及时更新海报，如果有可能可在学校的主干道上，放置宣传大海报。同时张贴部员拍摄的各舞蹈排练照片，对比赛进程进行及时的报道，也为提高广大同学的关注度；（2）督促各舞蹈进行排练，每周都派部员查看进度，在比赛前一天，进行彩排演练；（3）确定主持人及台词，联系评委，印制评分表；（4）购买比赛时的场地布置用品（舞台背景、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）。联系好舞台搭建人员。借好音响。3.后期宣传：比赛现场由办公室负责拍照，之后上传研究生院博客，公布比赛的名次，展示活动的照片。在比赛结束后第二天，宣传部就比赛精彩内容做一次海报，让大家再回味一次大赛盛况。

　　十、人员安排：

　　1.场监：负责协调会场工作，对活动流程非常了解2.签到组：负责签到，带领演员候场；以及提醒下一组演员，以保证晚会的流畅。3.舞台布置：在晚会开始前负责布置舞台和主席台的必需品准备4.道具组：负责切换伴奏5.气氛组：人数不限，由热心同学组成，分布在会场不同位置，负责烘托现场气氛。

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