活动策划

时间：2023-12-15 12:25:58 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动主题：

活动策划

　　弘扬社会公德，倡导文明新风

　　二、活动目的：

　　利用团日活积极营造道德文明的良好氛围，提高全院学生的文明意识，培养文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵法守纪的道德风尚，提高学生的综合素质和社会责任感，共建文明和谐校园。

　　三、活动对象：

　　学院13级同学

　　四、活动内容：

　　(一)、主持人开场，引入主题，开始进行主题介绍。

　　(二)、观看ppt，列出一些人们不遵守社会公德的行为，指出其危害及对社会风气带来的不良影响，增强同学们的社会道德观念和责任意识。

　　(三)、请同学们发言，谈谈自身对文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境，遵法守纪等社会公德的`理解和认识。

　　(四)、教大家制作简单的diy环保纸袋。具体方法如下：

　　1、首先准备材料。因为我们提倡环保，因此我们采用废旧报纸制作，需要固体胶。

　　2、把报纸折叠粘成筒状。

　　3、将报纸尾部折回。

　　4、将折回的部分往里折。

　　5、上下叠回，不能有镂空的部分。

　　6、两边折回，然后将折起的部分再打开，将纸袋撑起来。

　　7、按刚才的折痕向里面方向折回，抚平。

　　8、diy纸袋完成。

　　(五)、主持人为大家介绍一些道德模范的先进事迹，鼓励大家向他们学习。

　　(六)、游戏环节猜动作游戏。游戏规则：

　　1、蒙眼看世界(8——10人)

　　内容，4——6个人蒙住眼睛，俩个人不蒙。在一个布满障碍的通道上，不蒙眼睛的人通过掌声来示意蒙住眼睛的人障碍离他有多远。例，一声是无障碍。俩声

　　是有三步远。具体有团队自己设定。考验的是团队的团结能力，互助能力，引导和领导能力。

　　2、运球围握(6——12人)

　　内容，三人一组，每个人的手在头顶交叉。三个人用背把球送到指定地点。注，这个球一定一定是那种软的气球，小一点的，让三个人紧密靠在一起，过紧球则爆，过松球就会掉下来。考验的是团队的紧密度，团结度，协调度。

　　(七)、主持人做最后陈述，再次强调活动主题，呼吁大家“弘扬社会公德，倡导文明新风”。

活动策划篇2

　　活动目的：

　　1．理解故事内容与主题倾向，知道学本领总会有用。

　　2．理解词：眉开眼笑、调皮。

　　3．在欣赏、分析过程中感受故事的幽默、诙谐。

　　重点：要求理解鼠妈妈教鼠宝宝学外语的原因。

　　难点：鼠宝宝从不愿学的动态表现到肯学的思想转变过程。

　　环境创设、材料准备：图片

　　设计思路:

　　这个故事生动有趣，诙谐幽默，能激起幼儿的学习兴趣。一开始以照片的形式出现，吸引了幼儿的注意力，让幼儿加深了对鼠宝宝一家的喜爱之情。接着一系列的提问，例：“第二个生的叫什么？”发展了幼儿的想象力和发展性思维能力，接着引导幼儿进入下一环节，当故事将到一半时停止讲述，给幼儿留下了遐想的空间，让幼儿运用已有的知识经验来理解“外语”一词，通过悬念式的提问，激发幼儿的好奇性心和学习欲望。听完故事，通过感受故事中有趣的词句，对幼儿的倾听能力提出了要求。接着教师的提问“为什么鼠宝宝一开始不愿学外语，可后来却抢着说‘学外语真好呢’”？这个问题具有较强的开发性，幼儿可以从多个角度来回答，充分发展了幼儿的思维。同时，很自然地渗透了品德教育，避免了空洞的说教。

　　活动过程：

　　一、引题：

　　1．出示图（鼠妈妈眉开眼笑，身边围着八个宝宝）

　　教师提问：瞧，这是谁的家？哪一位是鼠妈妈？鼠妈妈的心里怎么样？是从哪里看出来的？鼠妈妈生了许多可爱的鼠宝宝，乐的眉开眼笑，鼠妈妈生了几个鼠宝宝？每个鼠宝宝都有自己的小名，第一个生下来的'叫老大，那么其他几个叫什么小名呢？

　　2．鼠妈妈可爱她的鼠宝宝了，她一心要使鼠宝宝成为最聪明的老鼠，所以一生下来就教它们说话，猜一猜鼠妈妈怎么教鼠宝宝说话？对了，鼠妈妈教“吱吱吱”，鼠宝宝跟着说“吱吱吱”，不到一天，鼠宝宝就学会了老鼠的语言，鼠妈妈高兴极了，你从那里看出来？（引导幼儿观察表情：眉毛、眼睛、嘴角，丰富词：眉开眼笑）她把八个宝宝叫到跟前说：“从明天起，妈妈要教你们学外语。”

　　3．你们知道什么叫外语吗？（估计幼儿会说是英语等）鼠妈妈讲的外语与你们讲的外语可不一样，鼠妈妈教的是什么外语呢，鼠宝宝又是怎么学外语的呢？听了故事《鼠宝宝学外语》就知道了。

　　二、清讲故事：

　　教师插问（在故事第九行）：

　　1、鼠妈妈教的是什么外语？

　　2、为什么鼠妈妈要让鼠宝宝学外语？

　　3、突然，猫出现在它们的眼前，这下鼠妈妈和鼠宝宝会怎么样？它们会想什么办

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　20xx年，我司*******,这半年来的经营与管理工作对于******来说是至关重要的。各部门时间紧、任务重，在开展各项工作过程中充满了许多的机遇与挑战。此次，我司认真贯彻上级组织的精神，结合公司情况，在中秋佳节来临之际，将组织开展一次“花好月圆人团圆，欢度中秋心连心”活动。本次活动的开展也是我司对职工进行人文关怀的重要契机，对培养员工的集体主义意识和团队精神有着一定的.推动和强化作用。

　　二、活动目的：

　　由于我司行业性质，公司员工大多都是离家在外，故我司无锡工会希望通过在中秋佳节举办员工联欢活动，活跃节日气氛，丰富员工业余生活，并利用丰富多彩的欢娱方式，带给员工欢乐和幸福，创造员工间融洽和乐的氛围，增强员工凝聚力和归宿感。并且，在娱乐的同时也能培养大家的团体合作精神，锻炼大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。再者，我司组织这次活动，不仅表现了公司对职工的人文关怀，亦体现出了公司的社会责任感，用实际行动创建公司的“幸福工程”

　　三、活动主题：

　　花好月圆人团圆·欢度中秋心连心

　　四、活动时间：

　　员工联欢活动：9月27日下午5：40-8：30

　　五、活动地点：

　　员工联欢活动：物业公司一层会议室，活跃节日气氛，和谐公司发展;?

　　梅园百龙灯会活动：梅园，寄乡思，抒情怀;

　　六、活动流程：

　　此次活动总策划：**;总协调：**;活动宣传：**;人员组织：

　　**;会场安排：**;礼品发放：**;安全事宜：**其中说明：

　　(1)活动目的：

　　整个活动力求“安全、融洽、务实、愉快”。使职工在节日的欢快气氛下能够体会到集体的温暖，能够保持一颗感恩的心，与公司同心、同行。

　　(2)活动职责：

　　总协调要积极配合总策划做好活动的组织工作，并做好活动事前、事中及事后各项安排;

　　活动宣传人员做好节日的相关宣传，包括节日由来、公司节日安排等;

　　人员组织者力求做到所有部门参加，所有职工能够准点参加，对缺席人员做好情况说明;

　　会场安排任务较重，包括椅凳座位、点心采购、横幅影像等，可提前做好相关准备;

　　礼盒发放人员需仔细认真，做好礼盒发放工作;

　　安全工作人员需及时针对活动开展中可能出现的各项问题做

　　好各种应急措施及安全准备，达到安全开展活动的目的;

　　七、费用测算：

　物业中秋佳节活动策划书的内容就先为大家介绍到这里了。

活动策划篇4

　　活动目标：

　　1、熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。

　　2、探索看图理解记忆歌词，并模仿创编部分歌词。

　　3、感受歌曲和谐快乐的情绪，增强幼儿的环保意识。

　　活动准备：

　　1、图片

　　2、幼儿已有初步的环保意识，知道动物和我们人类共同生活在同一个地球上。

　　活动过程：

　　（一）谈话导入，引出主题。

　　师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？

　　对，春天来了，小动物们都回来了，可是它们看到了什么呢？

　　师：它们的家园被破坏了，怎么办呢？幼儿讨论解决办法。

　　（二）熟悉旋律，理解歌词。

　　1、师：小动物看到自己的家园变成了这样，心里好难过。听，它们在说什么？

　　2、教师用小动物的语气说歌词：小兔说“请留一片绿草给我吧。”小鸟说“请留一片蓝天给我。”小鱼说“请留一片清水给我。”熊猫说“请留一片森林给我。”它们齐声说“我们都是好朋友，世界变得更美好。”幼儿初步感受。（其中逐步出示小动物卡片）

　　3、师：你听到小动物们在说什么？幼儿讨论并学习歌词。

　　师：老师把小动物的话编成了一首歌，歌名叫《我们都是好朋友》，老师把小动物希望的家园唱到了歌曲里。你们听……。

　　4、教师在伴奏下歌唱，幼儿欣赏。

　　师：你听到了什么呢？（幼儿自由回答）

　　5、师：老师用歌声把小动物美丽的家园唱出来了，你们看是什么样的地方呀？（出示图片二，绿绿的草地、蓝蓝的天空、清清的河水、密密的森林）那这些美丽的地方是谁的家呢？现在请小朋友再来听一听这首歌曲，然后把小动物们送回它们的家园，好吗？

　　6、教师清唱歌曲，幼儿感受后把动物图片送到相应的位置。

　　师：刚才小朋友把小动物们送回家送得对不对呢？老师来唱歌检验一下。

　　7、幼儿再一次欣赏歌曲。

　　师：你觉得歌曲里哪一句最好听呢？

　　幼儿发表自己的意见，教师根据幼儿的意见适当调整。

　　师：好了，小动物们都回到自己的家园了，它们现在的心情怎样呢？那我们来唱一唱这首歌为它们庆祝一下吧。

　　师：真好听，小动物还想听小朋友唱这首歌曲呢，我们再来一遍，如何？

　　8、师：我们是动物的好朋友，那要用什么样的歌声来唱呢？（快乐的）那用我们优美的歌声把小动物的快乐唱出来吧。

　　9、幼儿再次集体歌唱。

　　（三）创编歌词

　　1、师：在这些美丽的`家园里，还有好多动物朋友呢，除了歌里唱的好朋友，还会有谁呀，我们把它编到歌曲里好吗？

　　2、幼儿借助图片唱自己创编的歌词。

　　3、幼儿看图完整地演唱歌曲一遍，体验成功后的快乐。

　　（四、）延伸：

　　师：在自然界中，不但动物是我们人类的好朋友，还有其他的，像植物呀、山水呀、微生物呀也是我们的好朋友，我们都要来保护它们，让它们跟我们相亲相爱生活在一起，共同创造我们美好的家园，好吗？

活动策划篇5

　　五月，春花烂漫，百草争艳，大地一派勃勃生机;五月的我们，在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福，校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月，放飞青年的梦想，让个性充满活力，让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台，音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动，得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注，得到了学院各社团的协助和支持，具有全校轰动效应。

　　一、活动宗旨

　　1、为了展现大学生风貌和独特的个性，倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善，以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

　　2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用，扩大赞助商的'社会知名度和社会效益，从而更加完善赞助商的沟通作用，为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

　　二、活动简介

　　本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台，它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人，也可以双人组合。

　　【初赛】20xx年5月18日18：00，学院礼堂

　　【决赛】20xx年5月25日19：30，学院礼堂

　　【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

　　【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

　　【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

　　三、市场分析

　　1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透，它的社会效益越来越大，彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视，越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

　　2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体，特别是当今的信息时代，他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去，从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点，并开始利用这一资源作为新的宣传媒介，努力提高商家的知名度、树立其组织形象，把他们的产品和品牌打到市场上去。

　　3、随着时代的发展，各类商品，无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等，在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示，在有大学生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

　　4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大，特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场，成为广大商家的焦点课题。

　　5、当代大学生，他们作为商品的核心消费者，更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场，对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

活动策划篇6

　　一、活动主题：

　　牵手农心，展望未来

　　二、活动背景：

　　大学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，大学生就业普遍感受到“难rdquo；的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力大，就业难。

　　三、活动目的：

　　让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的.奋斗之心。

　　四、主办单位：

　　四川农业大学动物医学院团总支

　　五、承办单位

　　四川农业大学动物医学院“牵手农心，展望未来rdquo；实践小分队

　　六、活动时间：

　　20xx年7月19号mdash；mdash；20xx年8月6号

　　七、活动地点：

　　成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

　　八、活动形式：

　　参观访问、工作实习

　　九、活动流程：

　　1、前期准备：