班级活动策划合集15篇
班级活动策划1
一、活动目的
在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间：20xx年12月31日下午1：30
三、活动地点：高三（2）班教室
四、参加人员：高三（2）班老师、全体同学
五、活动准备：
1。提前准备好装饰材料，布置教室，体现节日气氛。
2。主持人做好准备。
3。学生准备节目
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有青春色彩。
4。学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的`玩具展示。
六、活动过程：
1。班主任致新年贺词，宣布活动开始（略）
2。主持人致辞（主持人：）
开场白
男：尊敬的各位老师女：各位同学合：下午好！
男：时光荏苒（rěnrǎn），
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
女：拥抱盛夏的热情
男：收获秋天的硕果
女：感受严冬的凛冽
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年联欢会现在开始！
3。个人才艺展示（略）（按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演）
4。节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏
a。气冠云霄（吹气球）：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜，
b。踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。
c。抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。
5。结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献——-
合：迎接充满希望的20xx！
20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼！
班级活动策划2
荣曜秋菊，华茂春松，女性是广阔世间一道美丽的风景线，正值青春年少的年轻女性，更是“袅娜少女羞，岁月无忧愁”的美妙存在。那么今天的传统节日就为你介绍女生节班级活动策划，一起来看看吧。
一、活动主题
秀靓丽风采，展青春风华
二、活动目的：
利用女生节活动来调动同学们的激情，在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活，展现当代女大学生的青春风采，也令班内男女生之间的.关系更加和谐，形成团结一致，相互帮助的班集体。
三、活动时间：
20xx年3月7日
四、活动对象：
xx学院xx系全体成员
五、活动地点：
xx教学楼一楼大厅
六、活动内容：
（一）“精雕细琢”之水果拼盘大赛
1、活动内容：选手用水果刀将水果切片摆盘，依果盘的美观和创意程度为评判标准，优者为胜（3人为一组，男生限1名）。
2、活动意义：培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，传播时代美食新风尚，展现贤淑风采。
（二）“跃动高跟”之趣味运动会
1、活动内容：选手穿高跟鞋（鞋跟须在3cm以上）10秒内快速走完20m的路程，且形色从容，不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试，在崎岖的路面上平稳的走，不左晃右晃，美观且快速者为胜。
2、活动意义：旨在鼓励女生多进行体育锻炼，展现新时代女大学生的青春、活力与激情。
班级活动策划3
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的：
通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：
展示风采欢度六一
活动时间：
6月1日
主要负责人：
班主任和班干部
活动安排：
一、班级文化布置：
班干部负责，民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（由学生自己报名参加，老师适当指导）
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
五、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。
六一联欢会主持词
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的`同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤工作的爸爸妈妈！
合：新营小学三年级四班庆六一联欢会现在开始！
节目单：
1、歌曲【荷塘月色】表演者：孙若琪、祝丁丁
2、歌曲【樱花草】表演者：赵龙慧、李海荣
3、故事【石头汤】表演者：王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飞】表演者：孙圣凯、刘相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者：郑子奇、陈鹏安
6、歌曲【校园的早晨】表演者：管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要爱】表演者：孙圣凯
8、歌曲【猪】表演者：王之问
9、歌曲【暖暖】表演者：薄琼、刘霁慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨轩、常书翰
11、歌曲【虫儿飞】表演者：孙蕊、孟圣泽
12、歌曲【樱桃红】表演者：孟圣泽
13、歌曲【明天会更好】表演者：孙圣凯、刘相含
甲：让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅飞翔
乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
甲：我们是明天的雄鹰，我们是祖国的未来，乙：我们和时代的脉搏一起跳动，合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
合：三四班六一儿童节文艺演出到此结束！
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）
班级活动策划4
活动目标
１、尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶。
２、体验与爷爷奶奶同乐的.快乐。
活动准备
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等
活动过程
１、接爷爷奶奶
（1）给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
（2）说一说：今天是什么节日？
２、送上自制贺卡并说句祝贺的话
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
３、表演节目
（1）幼儿表演：
a、我家有几口
b、好娃娃
（2）爷爷奶奶表演：太极拳
（3）学一学：模仿爷爷大太极
４、游戏同乐
（1）贴五官
观察人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官。
（2）送礼物
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
５、和爷爷奶奶一起用餐
活动结束
欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒
班级活动策划5
活动主题：
屋檐下的故事——————宿舍的友谊
一、活动目的：
认识寝室人际关系的重要性，结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件；引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系，怎样处理寝室矛盾，倡导互帮互助精神。
二、活动时间：
90分钟
三、活动地点：
教学楼
四、活动对象：
物流二班全体同学
五、活动方式：
联系学生、学校实际，采用讲述、讨论与分享相结合的方法
六、活动流程策划：
（1）全班以寝室共分为七组。主持人讲话引出活动主题——屋檐下的故事宿舍的友谊（5分钟）
（2）评选“我心中最佳寝室”（10分钟）：给每位寝室长发放一张小卡片，各组在寝室长的组织下给寝室起个名字并用四个词语表述寝室的“室风”。以寝室为单位，将寝室名，词语写在黑板上；同学们通过这些词语来评选“我心中最佳寝室”；以集体到讲台亮相的形式进行寝室风采展示
（3）讨论良好的寝室人际关系给我们带来了什么？（15分钟）在同学们思考5分钟后，每组选派1名学生与全班分享。
（4）观看视频：恶化的'寝室关系造成的悲剧，并请同学们做出对复旦投毒案件的看法（10分钟）
（5）请每一小组找出在寝室人际关系中你认为最棘手的问题？（15分钟）并请同学们帮助他们找到最完美的解决办法。以寝室为单位进行比拼看哪组的解决方法比较多。
（6）爱要大声说出来：观看视频，寝室的室友就是我们的家人，分享被室友感动却由于害羞没有说出来的生活点滴。让同学们学会感恩，学会感悟人生（15分钟）
（7）主持人宣布班会结束并一起合唱《我们是相亲相爱一家人》（10分钟）
（8）辅导员对整个班会做回顾总结。（10分钟）
班级活动策划6
策划人：
前期安排：
时间：12月24日晚（利用夜自习时间进行举办）
地点：本班教室
参与人员：班级全部和部分外来嘉宾
宣传活动：以海报形式对外展开公布（海报由赵冠宇，童逸负责）
PPT等制作：束婷婷、张夏杰、赵冠宇
班级布置：童逸
活动主持人：吴侃童逸
采购物品：
装饰物品：圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品
游戏道具：勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、气球若干（60个以上附加气筒）
游戏奖品：大型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干
活动开展：
活动地点安排：桌子全部堆在教室外面
本班人员全部坐在教室内两侧
其他人员按标准将外侧空出，条件允许者可进入内侧就坐（本班有好友）
教室黑板设为气球奖品区与惩罚区
后墙位置设为挑战区
游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了，各位加油吧！
活动内容：
游戏环节：共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞
游戏规则：由于本班几位同学有事不能与集体共同参与，为了体现他们与我们同在。所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。
游戏开始时分为5大组，每组6名同学进行。可自由组队，剩下的同学进行调配，确保凑成5组。
夹弹珠：需要3对选手参与比赛，每队2人自由组合。参赛选手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）
比赛开始时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏，在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点，中途落下及重新开始。以耗时最短者为胜出。比赛分出1、2、3名。第一名直接接受奖励，第2名接受挑战区测验，第三名接受惩罚去考验。结束后2、3名都可以接受奖励。
智力拼图：伙计们，动脑的`时刻开始了。5大组派出代表进入挑战区完成拼图游戏，组员亦可以上来帮忙，但记住只有1人哦，次数也只有3次。本轮进行3个环节。
比赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受如同夹弹珠似的最终考验。
古怪的气球：本期环节参与者为全体班级成员条件允许可加入部分嘉宾进入。比赛规则是当背景音乐响起时，主持人将吉祥物随机丢入方阵中，得到吉祥物的同学可以选择自己接受挑战，或者抛入对方方阵中，亦或是交给自己身边的人，音乐结束后谁握有吉祥物者进入挑战区接受考验，无论考验是否通过均可获得奖励区的奖励，但值得一提的是考验失败方必须先接受惩罚区考验。最后为了避免某些情况发生，如果有同学第二次获得吉祥物，各位这次的挑战的选手就是有她或者他来决定了。
兔兔舞：本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最后一个项目。玩法和规则就不说了，亲们，我们还是看大屏幕的讲解吧。
会终：还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。
礼品设置：
终极奖品：大玩偶特别奖品班级照片
神秘礼品：小瓶洗发水暖手套暖水杯2盒肥皂（赵冠宇提供）圣诞帽和其他3位提供的物品）
小奖品：游戏道具（弹珠20枚，筷子2双（赵冠宇提供）勺子2个带洞的尺子）气球若干本子稿纸一元硬币五角硬币小玩偶钥匙扣指甲刀一毛钱
班级装饰物品（砂纸，圣诞树，彩条，拉花雪花等装饰物。）
班级活动策划7
一、活动背景
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。
二、活动意义
促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆。放松心情，减轻压力。锻炼身体，增进体质。欣赏户外风光，扩展见识。丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点
时间—20xx年xx月x日(如若下大雨，时间推迟)。
地点—xxx(xx步道)
四、活动对象
旅游管理六班全体同学。
五、活动内容
爬xx，欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。
六、前期准备
1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容。
2、由xx和xx去踩点
3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)
4、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷。讨论可能发生的意外及解决办法。
5、成立安全小组：xx、xx。(各寝室的代表)
七、活动开展
第一阶段：
1、当天x点在食堂门口集合，由学习委员xx清点人数。由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓)。
2、清点完毕，全体步行到xx站台，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领。
3、到“xx”下车后，先到的同学等待后面的`。xx注意人数，全班仍步行到xx，前由xx、xx带路，后由xx、宣传委员xx护队。
4、到xx步道起点(区医院那边)集合，xx清点人数，xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相，xx负责照相。
第二阶段：
1、由xx步道上xx，路上边走边聊天。边走边唱歌，由xx、xx、xx带头起歌。边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全。
2、步行到乒乓场后，稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由xx主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物。
3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克。
4、在休息和k歌时，由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生。
5、在整个活动中，由心理委员xx、xx负责照相。
6、继续步行到结束。
第三阶段：
1、在xx步道(右边)终点集合，由xx点名。
2、请同学们谈谈今天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿。
3、由先定的班委带领照原路返回。
4、到学校后，xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理今天所剩物品。
八、经费预算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委总结，提出好的意见继续发扬。提出缺点改进，以便下次注意。
2、由xx汇报班费开支情况。
3、由xx整理相片并上传到群空间，由xx写出新闻。
班级活动策划8
一. 活动背景
1. 执行对象：
陈叶老师 . 公管61全体同学。
2. 基本情况：
我们作为公共事业管理专业（美术方向）的学生，志在培养现代管理理论知识熟悉现代管理一般技术与方法。在此基础上又具备一定的艺术素养，拥有较好的美术设计能力。作为美术专业的学生，有必要加强对美术知识的学习，和绘画设计等方面的训练。开阔视野提高专业能力，并在本科教学评估期间展示专业特色。积极响应学校号召，为学校的教学评估贡献我们的一份力量。我们公管61班全体同学经讨论商榷后决定在近日内进行一次外出写生，并就此次绘画作品及一些平时作品举办一次画展面向全校师生进行成果展示。
3. 近期情况：
对于本次班级特色活动，同学们都表现出浓厚的兴趣。这几天课余时间大家积极讨论关于写生活动的整个活动流程，认真的考虑活动流程中的每一个细节，以及可能出现的问题，积极地寻找解决和预防的措施。而即将参加这次活动的同学也都在准备着外出写生的工具，并为自己能在画展中交出自己满意的作品勤加练习还抽出课余时间到画室练习。
4. 部门管理：
为了更好的完善这次活动，确保本次活动的顺利完成，我们设置了几个临时部门对本次活动加以管理。
① 宣传部：
是推广公管61班级特色活动，协调各方面人员和资源的部门主要工作有：再写生期间作相应的宣传工作，例如制作横幅，宣传板在活动期间把我的活动过程用照片的形式展示给广大师生。并在画展期间作好宣传工作，让更多人知了解此次活动。
② 外联部：
本次活动的外联部，主要负责活动的场地问题。包括风景生的地点，和画展开办的场所以及参与同学活动进行的路线及车次问题，都要提前作好调度部署，确保同学们能顺利的完成这次写生活动，为了让大家有一个适宜的场所展示自己的绘画作品，以及这次活动的顺利进行，外联部将起着举足轻重的作用。
③ 卫生督检部：
本次活动的卫生督检部主要从事活动的后勤工作，要对 参与人员进行卫生督促。倡导大家文明作业，作好对活动地点的.卫生保洁工作，保持活动场所的清洁卫生，监督好同学的个人卫生行动，提醒个别同学因疏忽而留下的垃圾残物，并及时清理。.
二．活动意义
作为公共事业管理美术方向的学生，我们举办这次写生及画展活动意在加强同学们的艺术造诣，提高美术修养，在大自然中寻找创作灵感，激发自己绘画创作中的潜能。举办画展将自己作品展示给广大师生，接受各方面的建议和意见，从而认识自己的不足之处吸取别人的长处，鞭策自己在以后的绘画中扬长避短改正错误，促进自己的进步。
三． 活动流程
1．写生流程：
我们将于早上七点半到八点在大活门口集合查点人数 和工具。然后将人员分为四个小组，每组7-8人以防单人行动时发生意外，到达目的地后有各小组长带同学寻找合适的景点作画。写生过程由陈叶老师指导并再写生过程中用相机纪录写生过程。写生结束后由班干部查点人数取保每个通许人、都返校。回学校后将相片冲洗好，并在美工部的帮助下制作宣传板进行画展前期宣传。
2．举办画展流程 ：
写生结束后借用美术协会的场地，对同学的写生作品和平时习作进行分类整理，并在美工部的协助下进行表框。并制作横幅宣传单进行进一步宣传。画展举办时我门将邀请校院的领导对我们的工作进行审查。活动结束后对场地进行清扫。归纳收集留言薄里师生的建议并接受改正。
本次活结束后将召开主题班会进行最后的成果总结。并形成《总结报告》。
四．活动经费
1 ） 邀请函： 20份约80元。
2 ） 宣传单： 100份约20元。
3 ） 宣传横幅： 大小两条约120元
4 ） 宣传板： （照片）约20元
5 ） 装饰画框： 约150元
6 ） 画展场地租用： 约100元
7 ） 其他（绘画材料）： 约30元
五．活动时间：
20xx年 4月
六． 活动地点：
1） 写生地点：水榭
2） 画展地点：大学生活动中心展览厅
主办： 人文社会科学院
承办： 公管61班
协办： 大学生美术协会
人文院美工部
人文院学生会，团委
中国结协会
班级活动策划9
一、活动主题：
领略自然风光，凝聚班级力量
二、活动时间：
20××年5月2日（星期一）
三、活动人员：
四、活动地点：
荆州市沙市区中山公园
五、活动目的：
阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让班级在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们班将开展中山公园半日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让平日里交流不多的同学们走近彼此，相互了解，共筑友谊。
六、活动安排
（一）前期准备工作
一、召开班会（4月24日晚已完成）。为同学讲解春游当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
二、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序（由肖干，吴志忠，万利芳三名熟悉路线的同学负责领队）。
三、出游经费来源为班费+自费（往返车费1x2=2元与门票2元由班费承担，其余消费一概由消费个人承担），由副班长兰君统一收取。
四、负责领队的同学应当提前了解有晕车症的.同学，并做好相应的措施准备。
五、由团支书吴丹构思行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机（注意财产安全），并由组织宣传委员肖干安排流动摄影的同学。
六、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜
一、活动时间：
5月2日早上6点半到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往中山公园，注意确保各人员安全。
二、活动内容：
1）、在前往景点的途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
2）、抵达后，集体参观公园景点，感受大自然的魅力，在游玩的同时互相交流感受与心得，互帮互助，体会出游休闲带来的乐趣与自由，增进同学之间的友谊。
3）、中午12点集体乘车返校吃午餐
三、后期工作
（1）清点各自带的物品，确定人数；
（2）了解同学们对本次春游的满意程度；
（3）用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。
四、注意事项
（1）出发前由宣传委员肖干同学做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）出行时由团支书吴丹准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
（三）后期反馈工作
一、召开总结会议，同学们交流春游感受；
二、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、紧急预案
一、如果5月2日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动延期。
二、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系班委，并及时联系医生，事先由组织宣传委员肖干了解中山公园及附近急救医疗单位的紧急电话。
八、主要负责人联系方式
班长：xx
副班长：xx
团支书：xx
组织宣传委员：xx
另外两名领队：xx
班级活动策划10
一、活动主题：
班级户外秋游烧烤活动
二、活动目的：
秋高气爽，正是同学们踏足出游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间：
xx年11月20日
四、活动地点：
天雹水库
五、策划、组织单位：
外院09越2
六、参与人员：
09越2全班同学与老师
七、组织方式：
骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。
八、具体活动安排：（4—9项的时间安排具体时间具体安排）
下面是具体的活动流程：
1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。（所需食物和用品清单列在后面）。
2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面（门内）集合。
3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点半。
4、到达目的地之后，用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围，顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好，菜洗干净。
5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼，钓到的鱼还可以用来烤。（一定要注意安全！）
5、此为游戏环节
6、包饺子，大家积极动手，互相学习。
7、烧烤活动开始，全班同学分为几个小组，每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。
8、视当时的气氛而定，打气排球，斗地主。
9、大约16点，返校。
九、经费预算：
门票：90元
食物：元牛肉猪肉合计10斤，韭菜4斤，生菜10斤，红萝卜2个，葱，白菜，香菇，指天椒，香菜，饺子皮，火腿肠，鸡翅，豆腐干，火腿肠，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，营养快线2瓶。水果和红薯（thaySinh负责咯）
工具元
木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、烧烤网。
配料：
烧烤蜜，盐，油，辣椒粉，油，孜然粉，蚝油，鸡精，酱油。
十、可行性分析：
骑自行车去的.过程中大家要注意安全，切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。
预祝：本次xx越2户外烧烤活动取得圆满成功！广西民族大学外国语学院xx组织：小四班班级家委会
时间：xx年11月20日星期六上午9：00
地点：中山公园北门口集合
交通方式：自驾车
交通路线：
走宝安大道向南头方向出发——过南头检查站往深南大道方向直走200米左右就到，在中山公园北门小型流水瀑布等。
活动准备：
1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子，便于运动的鞋子。
2、给孩子带一到两套可更换的衣服
3、给孩子做好防蚊措施，出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水
4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化
5、活动最后有食物分享环节，利用周五晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等，周六带到公园来。
6、活动在9：20准会开始，请家长提早10分钟到，如果自驾车的家长必须9：00前就要出发。
7、在分享食物环节，鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享，感受一起分享食物的快乐。
8、活动结束后请自觉把垃圾和食物清理干净，尽量备一个袋子装垃圾，鼓励孩子和您一起收拾，养成良好习惯。
活动过程、安排：
（一）大门口拍合照
（二）幼儿表演已学歌曲
（三）亲子游戏环节
1、亲子律动“拍蚊子”“抱一抱”
2、亲子游戏“太阳伞”“抓尾巴”
3、家长朋友比赛“袋鼠跳”
（三）分享食物环节
备注：此次活动由小四班班级家委会发动组织，是一次班级聚会形式，家长以自愿参与为原则，家委会不负责孩子的人生安全，在活动过程中，家长必须看管好自己的孩子，最好有两个以上的家庭成员参加活动。
班级活动策划11
一、活动名称：我们的纪念日
活动目的：
1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力
2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台
活动时间：20xx年
活动地点：待定
活动内容：
1、班级签名，班级合影；
2、放风筝、游戏等；
3、自由活动。
4、开始班级日志，记录班级生活每一天。
注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责
2、照相机由班委负责
3、班委负责10只风筝，有兴趣的.同学可自带，按同学们兴趣自由分组
4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。
活动负责人：班委
活动预期：活动互动性强，易于调动大家的参与热情。
班级活动策划12
一、主办单位：数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会
二、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员
三、活动时间：xx年12月9日
活动地点：数计学院学生公寓
四、活动主题：团结互助，服务他人
五、活动目的：
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。
六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动
活动二，“温情送信，服务同学”活动
七、活动内容：
活动前期准备：
活动一：
（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。
（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二：
（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。
（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。
（4）安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程：
（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。
（2）总的.成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。
（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。
（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
活动后期总结：
（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。
（2）做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义：
(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
班级活动策划13
一、活动目标：
1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
二、活动对象：
全班学生
三、活动口号：
遨游书海，快乐读书！
四、活动内容：
自选两本喜欢的书
五、活动过程：
1、创设读书环境，使学生愿意读书
自开展“书香校园”创建活动以来，为学生创造了可随时取阅的便捷读书环境。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的`是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、建立图书活动管理小组：
图书管理员：古妍妍、刘雪莹
3、提供交流平台，让学生乐意读书
“兴趣是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书，我们要充分利用好学校固定的读书时间。积极开展多种形式的读书交流活动，利用每周的阅读课引导学生读书的方向，提高学生的读书兴趣。每两周在班级开展一次交流活动，将学生在名著赏读过程中，推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签，用以布置教室，以进一步调动学生读书用书的积极性。
4、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果。
（1）充分利用班级教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。
（2）每月举办一次读书交流活动，以“读书博览会”、“我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的，交流自己在活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
（3）每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者，为学校的评先选优，打好基础。
六、展示方式：
1、美文诵读赛
每周的阅读课上，可以定时举行美文诵读赛，学生可以从读过的好书中，选择优美的句段进行朗诵。
2、亲近名著经典
向各位学生家长、学生推荐名著。
3、经典名句展览（不定期的布置学生摘抄、整理名句、佳篇）
4、举办读书博览会、
A、每天上课十分钟，在班级举办“读书博览会”，以名人名言、书海拾贝、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块进行，向同学介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
B、每期板报开辟“读书专栏”，介绍读书方法或有趣的片断、故事等，或读书心得等。
C、每学期开两次读书主题活动。
D、制作《读书交流卡》
班级活动策划14
一活动目的：
拓宽孩子活动空间，增进学校教师家长学员之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六一”；促进同学爱师生情和家长谊，为孩子的.成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。
二主办单位：
艺术中心
三活动时间：
20xx年6月5日上午（半天）
四活动地点
：襄阳市南湖广场
五活动具体安排：
主持人：吴毅及陈忆美老师
1签到及发小礼品在9点10分结束。（吴毅老师负责签到）（陈森负责发小礼品）
2 9点15分，全体集中，请吴毅陈忆美主持老师祝词，石老师公布活动开始。
3活动开场庆祝舞蹈：[大王叫我来巡山][？啵？啵得]（由幽兰乐府舞蹈班的老师学员同台表演；统一着装：幽兰乐府舞蹈班服。）
六游戏内容及要求：
A：快乐的小推车
目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配
合和协调能力；发展孩子的上肢力量。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
小组分配：家长孩子一队，每组四队。
B：采莲忙（地毯10块）
游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。
游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜
小组分配：家长孩子一队，每组四队。
C亲子二人行
游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
小组分配：家长孩子一队，每组四队。
D企鹅运蛋（沙包N个桶四个）
游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
小组分配：家长孩子一队，每组四队。
E游戏名称：[传递游戏]（纸板N个）
打算：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
小组分配：家长孩子一队，每组四队。
F上下传球（器械：球）
游戏玩法：每小组10人呈一路纵队站立，比赛开始，第一名队员双手举起篮球于胸前，听到开始口令从跨下传球给下一名队员，下一名队员则从头顶传给下一名队员，以此类推，传到最后一位，则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完，游戏算结束。用时少者名次列前。
游戏规则：若中途球掉地上，罚停两秒，两秒后接着游戏。
小组分配：每队10人，共三队。
G双人背部夹球（器械：球）
游戏玩法：每队共10人，两人一组背靠背加住球，绕过前方20米处的障碍物回到原点，老师将球放到下一组背部，依次进行，5组轮完，最后一组队员跨过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。
游戏规则：若中途球掉到地上，本组将回起点从新开始；不准用手拿着球前行，夹好后再前行。
小组分配：每队10人，共三队。
以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。（总裁判：刘美娜老师；一组裁判：忆美及怡然老师；二组裁判：森森及小帅老师；三组裁判：娜娜及娅茹老师；四组裁判：明洁及苗苗老师；礼品派发：石老师；现场协调与维持秩序：吴毅老师）
七教务管理吴毅老师总结活动情况。
石老师总结性发言。
八全体留影纪念。
九家长注重事项：
1请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。（请自行打算交通工具及吃好早餐）
2假如与孩子其他爱好班时间冲突，请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动，和小朋友家长老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日。
3请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能离开活动地点单独行动，不玩凶险游戏。
4活动其间请各家长看管好自己的财物。
5尽量全程参与上述活动，活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。
班级活动策划15
一、 活动时间：
20xx年12月25日
二、 活动地点：
本班教室
三、 活动目的
1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景
2. 中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中 如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1.教师准备：环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子，也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备：
①、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
②、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备
③、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的.菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!
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