我要投稿 投诉建议

活动策划

时间:2023-12-14 12:12:30 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一 活动目的:

活动策划

  蓦然回首,童年已去,通过本次活动,让同学们在游戏中找回曾经的童真。

  二 活动时间:11月13日下午2:00-4:00

  三 活动地点:艺文广场

  四 活动对象:企管系08级新生

  五 活动策划举办方:企管系生活部、组织部

  六 活动前期准备:

  1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。

  2、11月10日中午,集合各班班长开会,各班准备本班要唱的回忆童年的歌曲。

  3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉老师为本次活动嘉宾

  4、联系网宣部做好当天的拍照工作,通讯部写文章记录本次活动;宣传部做成绩记录板;联系裁判。

  5、11月11日召集生活部、组织部干事开会,明确活动当天分工。

  七 活动流程:

  1、11月13日中午12:40,生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材,布置场地。

  2、14:10各班队员在艺文广场集合完毕。

  3、14:15主持人宣布活动开始,请辅导员吴老师讲话。

  4、游戏进行

  5、请代老师为获奖班级颁奖,优胜奖、开心奖、纪念奖

  6、活动结束,各班清除本班赛道内垃圾。

  7、生活部、组织部干事清点、还送器材。

  八 游戏规则及所需器材:

  赵清唱童年

  游戏一、斗鸡(此活动不计分)

  规则:每班5名男生,5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚,另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球(绑带足够长,使球与脚有一端距离)每名同学单脚跳着踩破别人的气球,同时保护自己的气球,踩踏过程中抬起的脚不可着地。

  器材:气球80个 绳子80条

  游戏二:背人跳房子

  规则:每班6名男生,6名女生参加此游戏,两个同学为一组,共6组,起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立,胳膊架在一起,由A同学架起B同学过第一个格子,再由B同学架A同学过第二个格子,依次进行。至终点后两人一起跳绳5下,终点处第一组开始,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。

  器材:跳绳7根

  游戏三:头顶沙包大步走

  规则:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点,在篮球处拍球10下,到终点后将沙包放下,跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点,再顶沙包返回,依次进行。沙包不可落地,落地一次在原用时间上加5秒。

  器材:沙包7个,跳绳7个,篮球7个

  游戏四:骑马打仗(各班同学自吹气球)

  规则:每班10名男生,5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点,第二组同学进行。

  器材:气球若干

  游戏五:两人三足推环跑

  规则:每班10名男生,10名女生参加此游戏(一男一女为一组,共十组)。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起,推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点,起点处第二组同学进行。

  器材:呼拉圈7个

  游戏六:障碍接力

  规则:每班5名男生,5名女生参加此游戏。每名同学需要跳过呼拉圈,在垫子上翻跟头过去,踢5次毽子。然后从本班赛道北侧跑回起点,击下一名同学的手后,下一名同学进行。10名同学依次进行。

  器材:呼拉圈7个,垫子7个,毽子7个

  游戏七:花篮接力

  规则:每班8名女生,8名男生参加此游戏。分成四组,每组2男2女,站成小圈,每人一只脚抬起,四人的脚编成花篮,花篮中间放一个球。花篮向前移动,到第二组位置将球放在第二个花篮中间,第二组继续进行,到第三组位置将球放到第三个花篮中间,第三组继续进行,至第四组位置,同上,第四组前进至终点。

  器材:足球7个

  游戏八:群力大花篮

  所有队员站成一个大圆圈,编成一个大花篮转圈。

  九 活动所需工作人员:

  1、总裁判1人

  2、裁判7人

  3、记分员2人

  4、得分收集员1人

  5、主持人1人

  6、写奖状者1人

  7、每班需自随2名负责人

  总计14人

  十 注意事项:

  1、注意活动中的.安全问题。

  2、分工明确到位。

  3、每个游戏前,裁判讲清规则,并做到公平、公正。

  4、每班分配两名干事负责该班各游戏的器材摆放,要迅速到位。

  5、统一计时的游戏由总裁判的哨音为准

  附:秒表8个,哨子8个

活动策划 篇2

 一、活动思想

  围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间: 年 月 日

  四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:王家山镇幼儿园操场

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由教师配合准备。

  3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  5、进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  6、组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的'开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词。

  四、活动顺序:

  1、踩气球

  准备:气球若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

  2、穿大鞋

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  3、袋鼠接力

  人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

  玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  4、快乐贴贴贴

  准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个

  玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子

  的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

  规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。

  五、颁发奖品

  六、结束语

  在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方,在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化,故我们举办第三届"家乡美"摄影活动。

  二、活动目的:

  组织"家乡美摄影活动",其目的在于让同学们发现自己家乡文化的美,发掘家乡文化的独特之处,并通过同学们的拍摄、展出,让各地不同的文化得以宣传,有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的'情怀,并希望通过此次活动,使大家更为了解中国的传统文化,使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽

  三、活动名称:

  我的家乡我来夸

  四、活动时间:

  xx年xx月xx日--xx年x月xx日

  五、策划主办方:

  山西大学商务学院体育系团总支

  六、活动安排

  1、筹备时间:20xx年1月

  2、上交时间:20xx年3月20日

  3、展览时间:20xx年3月25日-4月10日

  4、展览地点:7号楼五楼办公室

  七、参展作品要求

  1、投稿作品风格不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣"我的家乡"为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

  2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

  3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。

  八、作品评选办法:

  1、截稿后,由主办单位汇集各参赛作品,组织评委(专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等)进行评选。评选时为了大赛的公平,每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。

  2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整,但获奖名额总数保持不变。

  3、评选结束后,获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。

  4、评选标准:照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文字5描述%。

  九、具体事项

  1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱,由班长收齐统一发送至:##@qq.com(王老师邮箱)

  2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

  十、奖项设置

  一等奖:1名,荣誉证书、精美礼品一份。

  二等奖:2名,荣誉证书、精美礼品一份。

  三等奖:3名,荣誉证书、精美礼品一份。

  优秀奖:5名,精美礼品一份。

活动策划 篇4

  大学之大,非大楼之大也。在“花园式”学府的黄师里。美的不仅是校园建筑,更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子,才为多功能大楼赋予了“厚德”之道;正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子,才为图书馆注入了“博学’之力;正是因为求实创新锐意进取的学子,才为实验室延续了“力行”之志;正是因为志存高远勇往直前的学子,才为考研室凝聚了“致远”之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。

  一、活动主题

  “学在黄师”迎新展

  二、活动时间

  XX年9月初

  三、活动地点

  学校北门门口

  四、活动对象

  摄影协会全体成员

  五、活动目的及意义

  1、为了更好的配合学校新一年的招生工作,更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。

  2、为全校师生提供一个公平展示的`平台,展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。

  3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力,利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。

  4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力,为以后类似的专题活动打下基础,不断完善。

  5、为了在校内稳固摄影协会的影响力,在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。

  6、为提高协会会员参与活动的积极性,吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。

  7、为响应团委丰富校园文化活动,宣传黄师精神的号召。

  六、征稿要求

  1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合“学在黄师”的主体进行拍摄。

  2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类(对比及隐喻)为主,也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。

  3、拍摄作品所涉及的名誉权,著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。

  4、本次展览作品并不征收费用,所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件(最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览)。

  5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。

  七、活动过程

  (一)活动前期

  1、放假之前的前期准备工作:

  (1)由记者部写好拍摄方案,并将拍摄方案发至群共享等通信平台,使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。(拍摄方案详见附录)

  (2)由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配,并将积极参与的会员安排到各个部门中,与各个部门一起进行拍摄。(拍摄安排表详见附录)

  (3)由办公室统计采风积极的会员,并询问是否愿意参与拍摄活动,将最终的人员表格上交到组织部,由组织部更新拍摄安排表。

  (4)由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。(各部门策划详见附录)

  (5)在假期前由外联部拉一次外联赞助。

  2、开学之后的前期策划准备

  (1)召开协会的紧急会议,将迎新展的具体工作细化到各个部门,将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。

  (2)由各部门部长收集拍摄的作品,将作品整理集中之后拿到周老师处审批。

  (3)由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。

  (4)由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报,将其在南北区宣传栏进行展出。

  (5)由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传,并随时更新协会准备工作的新动态。

  (6)由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。

  (二)活动中期

  (1)由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记

活动策划 篇5

  在我校本科教学水平平估即将来临之际,为响应学校号召,树立同学的集体荣誉感和对集体的热爱。同时,积极配合评建工作,07生物工程班主动要求打扫我校实验室,为评估出一份力。

  活动目的.:

  迎接我校评估,增强我班集体荣誉感。

  活动主题:

  我以评建为荣,我为评估作贡献。

  活动时间:

  20xx12.07 上午9点30—11点30

  活动地点:

  理工楼生物实验室

  活动对象:

  07生物工程所有学生

  活动流程:

  1、9点25在理工楼N113集合,班干部先联系好老师后,同学们来到实验室。

  2、学号为1到13号的同学打扫E221,其他同学打扫E222。分别由班长和团支书负责。

  3、更具体的分工视情况而定。

  注意事项:

  1、注意保护仪器

  2、注意自身安全

  3、听从班干部指挥

活动策划 篇6

  1 活动目的:

  ①为促进同学之间的相互合作能力,在合作中体会个人责任与集体的关系,加深班级成员之间的情谊。

  ②通过有趣的小游戏,让大家在欢笑中增强简单的逻辑分析能力

  2 活动地点:

  学校湖边草坪上

  3、 活动时间:

  20xx年3月17号下午

  活动第一组织者:范茜勉、王亚赛

  活动一般组织者:全体班、团委成员

  4、 活动内容:

  ①游戏“猜猜是谁”

  ②游戏“天黑请闭眼”

  ③中场休息,同时进行智力抢答。

  ④游戏“合力吹气球”

  5、 活动储备:

  ①为丰富同学们课余生活,我们班全体班、团委开会商定组织一次全体成员参与的趣味游戏活动。

  ②心理委员王亚赛收集活动资料,宣传委员范茜勉整理排序,其他班、团委成员完善补充,确定活动方案。

  ③采集气球、奖品、制作卡片,准备各种活动道具。

  6、 活动流程:

  ①给每人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面。负责人收集所有的贴纸,然后把每张贴纸贴在每个人的背后(不能是同一个名字贴在同一个人的背后),不能让大家知道背后的人的名字。游戏从任意一人开始,每个人从所有人中挑选一人或者更多来问三个问题来确定背后卡片上人的名字。

  ②抽签决定所有参加者的'身份。其中裁判一名,警察和杀手若干(同等数量),其余全为平民。首先裁判站出来,其余人先坐下,游戏开始,自己看自己的身份不能让其他人知道。进入第一个白天,所有人在看了自己的身份后依次发言,每人仅限一次机会(说什么都可以),发言完毕,进入第一个夜晚,所有人都闭上眼,裁判说:“杀手请睁眼,杀手请睁眼。”然后说杀手请杀人,杀手在互相手势或眼神协商后确定一杀的目标,然后裁判确定并记住,继而说:“警察请睁眼,警察请睁眼。”然后说:警察请指认,经警察协商后指定一人,裁判告知这个人是不是杀手。然后警察闭眼,第一个晚上结束。进入第二个白天,裁判说:“所有人睁眼,说有人睁眼。然后裁判宣布谁被杀死了。被杀死的人留遗言。接下来说有人依次发言,发言完毕,进行公投,公投谁是杀手,票数最多的人死亡。此人留遗言,第一轮结束,然后按照这个顺序进行第二、三……直到游 戏结束。

  ③休息,同时快速抢答事先准备好的题目。对回答出来问题数目较多的前三名给予物质奖励。

  ④每小组六人,抽签决定具体是谁。每组准备六张签,其中包括:嘴巴和气球各一签,手和脚各两签。负责人请每组人员抽签,然后抽到手的两个人帮助抽到嘴巴的人把气球吹起来(抽到嘴巴的人不能触碰气球),抽到脚的两个人负责把抽到气球的人抬起,给气球坐破。

  7、 活动经费:

  预计15元,(气球一包、奖品若干)

  8、 活动场地:

  八十一班班、团委负责选定湖边某处草坪

活动策划 篇7

  背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。 红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

  建国66周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

  活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

  活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛

  活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进

  举办单位:

  活动时间:国庆期间(初步定在10月7日上午)

  活动地点:

  活动内容:

  红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的'繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

  祝福我们的民族日益强大!

  祝福我们的祖国繁荣富强!

  祝福我们的党与日月同辉!

  祝福我们的事业蒸蒸日上!

  演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》

  《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

  演唱形式:个人独唱 组队合唱 集体合唱

  评分标准

  1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确(25)

  2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。(50)

  3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25)

  4、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分

  奖项设置:一等奖 3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

  无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

  附:活动经费:影视厅包场:80元

  奖品:

  汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

  洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元

  空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元

  矿泉水:4元/桶 *2桶=8元

  纸杯:2.5元

  总计158元

活动策划 篇8

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动的目标

  围绕"我们的`节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、活动的内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

  3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

  四、活动安排

  开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:6月16日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:

  低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名三等奖3名活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

活动策划 篇9

  一、活动目的

  向广大师生宣传节约用水的精神,提高全民节水意识,

  实现污水资源化,提高再生水利用率,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

  二、活动主题

  珍惜资源,节约水电

  三、活动时间

  6月15日-6月20日

  四、活动地点

  教学楼及宿舍楼

  五、活动人员

  全体师生

  六、活动的基本程序

  1、请学校广播站帮助,每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。

  2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

  3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

  4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的'评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

  5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

  6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

  7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。

  8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

  9、校园内的路灯问题:晚上的路灯没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

  10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。

  节约水电征文征画活动总结

  为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结如下:

  一、领导重视,精心准备

  为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

  二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传

  1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。

  2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。

  通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。

  三、加大资金投入,改建用水用电设施

  1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。

  2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式,不仅达到了照明的目的,同时将节电体现得淋漓尽致。

  四、节水工作开展以来取得的成效

  1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责,专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到了不浪费,厉行节约用水。

  2、管理人员分工明确,责任到人。安排节水专职管理人员,他们既是节水流动监督员,又是节水巡查员,分片负责管理校园节水日常工作,经常做到查“漏”补缺,发现问题,及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。

  3、节约水电,从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象,学校公共用水部分无违章现象,师生普遍增强了节约水电的意识,养成了节约的好习惯。

  五、节水活动,常抓不懈

  要以这次创建节水型校园为契机,使节约水电意识进一步增强。在日常的生活中,节水要做到及时关紧水龙头,尽量开小水龙头,尽量能够循环利用水资源。

  让我们从今天做起,从身边做起,为节约水资源贡献出我们的绵薄之力。

活动策划 篇10

  一、活动背景:清明节,是我国传统的节日,是人们祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,为了纪念这个有深意的日子,在电气与电子工程学院团总支指导下,我“心缘”青年志愿者协会通过扫墓之际了解革命烈士的英雄事迹,重温历史,缅怀先烈。

  二、活动主题:缅怀革命烈士,弘扬民族精神

  三、活动目的:纪念革命先烈的`英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓,为校争光。

  四、活动时间:20xx年xx月xx日星期二

  五、活动地点:华北烈士陵园

  、参加人员:青协全部人员和10级服务队成员

  七、活动流程:

  1、参加人员4月x日上午7:45于大礼堂前集合,8:00准时出发去烈士陵园;

  2、所有人员9:00务必到达纪念碑前集合,佩戴白花,列队进入陵园。办公室分配人员参与维持秩序的工作;

  3、9:30回到指定位置,集合完毕,主持人宣布活动开始;

  (1)奏国歌;

  (2)侯导发言;

  (3)诗歌朗诵;

  (4)献花;

  4、活动结束,一名同学为侯导解说,其他各分队陪同参观;

  5、11:30所有活动结束,到指定位置集合,返校;

  6、参加活动的同学准备与活动相关的一篇文章,参与征文就有机会获奖。

  八、注意事项:

  1、注意个人的穿着,以黑色为好。

  2、沿途紧随领队,注意安全。坐车同学请提早查看路线,准时到达。

  3、参加人员坐车或骑车(自备自行车),分别由李耀恒、王朝带队。

【活动策划】相关文章:

活动策划团日活动策划04-19

活动策划模板策划活动模版10-28

活动策划方案春游活动策划09-21

活动策划婚礼策划03-16

年会活动策划组织策划年会活动02-13

活动策划模板 活动策划通用模板03-13

创意活动策划 创意活动方案策划03-28

活动的策划11-24

经典的活动策划01-15

经典活动策划01-10