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活动策划

时间:2023-12-13 11:09:00 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的

活动策划

  宿管会新成员加入之际,为了让同学们尽快融入在大学的生活、学习和工作中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高宿管会成员的动手动脑和表达交际能力。树立起团队精神,增强团队协作意识,认识到沟通的重要,计划的目的性,面对陌生同学的交流和表达锻炼,同时也增进同学之间的友谊,加深了理解,互相认识 。

  二、主办单位:宿舍管理学生委员会

  三、承办:宿舍管理学生委员会组织部

  四、活动方式:校内趣味运动竞赛。

  五、活动地点:XXXX大学(南昌校区)体育场

  六、活动时间:20xx年11月17号

  七、参与对象:宿舍管理学生委员会全体成员

  八、活动流程安排:

  (一)、活动流程

  1、11月9号完成场地,桌椅申请工作。

  2、11月13号完成各部门、楼栋的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对校区领导老师、上一届老成员发出邀请。

  3、11月15号召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训。

  4、调研部购买物料及奖品,提前准备好游戏道具。

  5、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。

  6、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,主持人,道具物料租借人员等)。

  (二)、活动准备

  活动开始前主要负责活动负责人、裁判员和引导员提前入场,安装好

  音响,安排好道具。各个部门部长,楼长,清点各自到场人数。活动开始前宣布此次活动的纪律和要求,并要请老师、主任,副主任发言。

  (三)、热身活动

  各自部门和楼栋所有人员打乱站成四~五排。主持人宣布开始,让站立的4~5排队员们头尾相连手牵手。第一排的尾部和第二排的头连接,依次连接。连接过后,从离主持人最近的人开始循环报数,报完1—8之后,原来的四排分为八组。时间约为10分钟。

  分过组后的成员在引导员的带领下,各自散开进行相互认识,引导员在认识之后把各组的组员名单抄下来,上交给主持人。(注意:分组过后,名单上报之后不得随意更换队伍,最后的获胜结果要根据上报的名单评出冠亚季军等队伍)。引导员指导各组队员想出本队口号和选出队长,想好队形 ,队名,队歌。(时间为20分钟)

  (四)、活动开始

  在每个小组介绍完自己的队名和展示队形之后,比赛正式开始。

  (1)串名字游戏

  游戏规则:小组成员围成一圈,由各队队长带领开始进行简单的自我介绍,然后轮到第二个人开始介绍,但是要说:我是某某某后面的某某某,第三名成员说:我是某某某后面的某某某后面的某某某,依次下去,接下去最多,时间最短的队伍为胜利队,接下去最少,时间最长的队伍为失败队。

  注意事项:给予2分钟的熟悉时间,然后开始活动,若某一队接不下去,由主持人公布姓名,剩下的人继续介绍。最终结果以每队报出来的最长的名字为限。(时间:约30分钟完成。)

  (2)单脚火车跑

  游戏规则:小组成员成竖排站好,排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。按所用时间排名,少者胜。如有脚掉下来的需全队返回,重新来过。如果时间到,就以行走路程最远的队作为获胜队伍。(时间:每4个队同时进行,准备时间和讲解时间约为20分钟。比赛

  时间为10分钟。)

  注意事项:该项目难度系数较高,可能会有人员不熟悉规则而导致受伤,引导员要详细讲解。同时不可偏袒本队队员。

  (3)解手链

  1、目的':让同学们体会在解决团队问题都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队合作精神。

  2、游戏规则:让各小组成员围成一个大圈,互相手牵手并记住左右两边的同学是谁,然后听音乐的响起,先松开手,然后开始在这个圈里面自由走动,在圈内随便走动,音乐停止后,所有的成员停下脚步,然后各自找到左右两边的队友,重新牵手(这期间可以移动自身位置,但不能绕过别人牵的手更换位置),这时全部成员之间就形成了一个“手链结”,这期间不能断开手,一旦断开就算输了。最先解开的为胜。(时间:每四个队同时进行,练习10分钟,比赛时间10分钟以内,讲解规则5分钟,总计25分钟。)

  注意事项:告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。??但如果过程中实在解不开,引导员可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 ??

  (4)集体跳绳

  规则:每个组安排两名队员负责甩绳子,其余负责跳绳。看全队人数而定,初步定5个人跳,集体5个人跳 有工作人员帮忙数数监督,在规定时间内跳的个数最多的为第一名。(讲解规则5分钟,每个队花2分钟分配任务,3分钟试跳,比赛时间4分钟,共40分钟完成)

  注意事项:摇绳队员要注意观察场上队员的体质状况,摇绳的速度要和读数合拍。如果体力不支,就要放慢摇绳节奏进行调整。队员的思想教育工作也不能放松。集体跳绳需要大家团结一心,步调一致,协调配合。队员之间要相互关心,相互鼓劲,即使失败了,也不要相互指责,保持一种平和的心态,调整好自己的状态,全身心地投入到比赛中。

  备用活动:

  (5)踢毽子

  游戏规则:限时3分钟,踢毽子时,接触毽子的一侧下肢不可以接触地面,可以用另下肢的任意部位接触毽子,全队依次进行,第一个队员只需1个过关,依次递推,最后一个成员所要踢得个数最多,以单位时间内个数最多者为胜。(规则讲解3分钟,总时间为10分钟,最后结果以个数最多的分数最高。)

  注意事项:踢毽子时精神要饱满,思想要高度集中,心到、眼到、脚到,反应要灵敏,动作要迅速,这样相互配合才会默契。精神也不要太紧张,太紧张腿会僵硬。

  (6)正话反说

  游戏规则:主持人要事先准备 好一些词语。然后邀请每组的队长前来游戏,主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起, 第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,最后被淘汰的队伍即为获胜队伍。(讲解3分钟,出错的队立即淘汰,最后留下来的人就是冠军。总时间约为10分钟。)

  注意事项:引导员组织好各组的组员为队长加油打气。

  九、活动时间安排

  十、奖励制度:

  每次活动结束后,统分员立即把每个队的成绩上报。每轮活动分为1~8个分数档,第一名加8分,后面名次依次递减。最后胜利的前三名队伍发放奖品。

  十一、需要资源及资金预测:

  合计:共175.5元

  十二、活动注意事项:

  1、安全第一,按策划书中规定内容活动,有特殊情况特殊处理,做到发扬团队协作精神。

  2、活动开展前,各部门下发通知,注意,各部门和楼栋实行签到制,不能来参加的必须提前一天向主任请假。

  3、所有队员都要听从安排,若不然,后果自负。

活动策划 篇2

  一、活动宗旨

  全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校艺术教育活动成果,为广大学生提供一个展示激情与才华的.平台,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生艺术欣赏和艺术创作能力,特主办此活动。

  二、比赛主题

  中国梦,我的梦。

  三、比赛形式

  绘画、书法每班选3—4人到学校阶梯教室参加比赛。

  四、活动要求

  1、作品内容:主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。

  2、作品规格:作品要有合肥晚报纸1/2大小。

  3、活动时间:各班宣传发动;9月20至28日,参赛学生创作作品并以班为单位上交美术组,上交时请注明作者姓名、班级及作品名称;9月30日优秀作品展出。

  4、比赛时间:9月29日下午第二节和第三节课。

  5、奖励办法:选出一、二等奖若干,并颁发奖状。

活动策划 篇3

  一、 活动主题

  弘扬生态文明,共建绿色校园

  二、 活动背景

  当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。

  三、 活动目的

  活动的主旨在于:净化校园,使校园更加美丽,给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增强同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。

  四、 活动时间

  1、 前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集)

  2、 活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览

  3、 活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校园的活动

  五、 活动参与人员

  活动发起者以及志愿者们

  六、 前期活动内容

  1、海报和照片集的制作和进行宣传

  ①由负责宣传的同学制作专题海报;

  ②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集

  制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;

  并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

  2、手抄报的制作和宣传细节

  手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的'晚自习班级里。

  3、帮帮宣传海报

  与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

  4、粘贴倡议书

  由编辑人员负责编写倡议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口

  七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)

  1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

  各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍)最后将回收成果统一交给办公部,由其进行转卖

  2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉

  各组分别拔除制定地点的铁钉(例如:B组负责理工一楼前的树木)最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理

  ▲注意:攀爬梯子的安全

  3、针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方)

  各组划定区域打扫(例如:C组负责北区校门口的打扫)

  最后检查验收成果

  八、活动后勤安排

  1、办公部负责照片的收集和照片集的制作

  2、宣传部负责海报的制作和粘贴

  3、组织部负责活动人员的分配和协调问题

  4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

  5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放

  6、活动发起者负责所有事务的统筹监管

  九、预期效果

  在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。

  九、经费预算

  1、A3纸:单价0.3元×100张=30元

  2、手抄报的复印:单价0.3元×50张=15元

  3、照片的冲洗:单价0.8元×100张=80元

  总计:125元整

  机械工程学院黄炎宁策划

  20xx年12月1日

活动策划 篇4

  别让我们的眼泪,成为世界上最后的一滴水。

  一、活动背景:

  3月22日是世界节水日。水是生命之源!水,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在。节约用水,保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,节水行动从我做起,永不止步!

  二、活动目的.:

  以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,提高人们的节水意识,让大家充分地认识到水资源的重要性,号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

  三、活动简介:

  1、活动地点:栏杆集镇中心学校。

  2、活动对象:栏杆集镇中心学校全体师生。

  3、活动宗旨:节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。

  4、活动时间:10月11日

  四、活动内容:

  (一) 前期准备阶段

  1、 海报准备:画好宣传节约用水方面的海报4张。

  2、 横幅准备: A、节水标语方面的横幅2张。

  B、百人签名方面的横幅1张。

  3、宣传资料准备:A、问卷调查表100份。

  B、节水知识宣传单100份。

  C、知识问答题目100道。

  D、节水主题图画

  E、节水标志或标语

  4、其余物品准备:签名笔 10支 桌子 3张

  笔记本等小物件若干等

  (二) 活动流程

  1、在全校几个公共的用水地点,张贴关于节约用水方面的标语与标志。

  2、在校门口举行一场签名活动。

  3、在校门口举行节水海报的展示。

  4、在班级举行知识问答的活动。

  (三) 活动预计效果:

  将活动中填写的问卷调查收集起来,统计数据,并写成一篇反映当代大学生对于节水意识调查的研究报告,发表在后勤基础建设处网站上。

  五、注意事项:

  1、参与此次活动的所有成员要注意自己的形象,要求衣着整齐,举止得体,参与者无特殊情况不得中途退场。

  2、海报制作过程中应提前准备好相应的各种物品,活动前必须将人员安排好。

活动策划 篇5

  前言:

  地球是人类赖以生存的家园,保护环境是我们每个人应有的责任和义务。6月5日是“世界环境保护日”,保护环境从我做起,从身边的小事做起。本次活动我们将通过向家长分发环保倡议书、给大型玩具洗澡、利用废旧材料自制玩具等一系列的活动,表达了我们保护环境的决心,更深深地体现了他们作为新时代小公民的责任。

  活动目标:

  1、通过宣传活动,让幼儿了解保护环境对人们的`意义。

  2、通过各项亲子活动,废物利用,探索保护环境的多种方式。

  活动内容:

  一、环保小卫士

  中高幼组幼儿在老师的带领下,制作环保倡议书,幼儿通过向家长发放环保倡议书,以起到宣传环保作用。

  二、我给玩具宝宝洗个澡

  1、教师带领幼儿给班级的玩具宝宝洗个澡,知道环境保护中注意实物卫生是非常关键的一件事情。

  2、保育员阿姨带领宝贝一起,给大型玩具洗个澡活动,让幼儿亲身体验劳动的快乐!

  三、亲子废物利用制作大比拼

  请家长带领幼儿收集各种废旧物品,制作成各种玩具,周五进行评比活动!

  让我们与孩子们一起,携手为了同一个目标,保护好我们的地球!

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