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活动策划

时间:2023-12-13 10:15:42 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动前言:通过换位思考,使得学生对面试官的心理有基本的掌握,以帮助同学们在以后的面试中取得成功。为同学们提供了一个展示自我的良好平台,锻炼了同学们的临场发挥能力,也为同学们日后参加面试积累了一定的经验,并且使他们从中学习到更多的专业知识,提升了自身能力。同时,对同学们关于未来职业的定位与了解起到了积极的推动作用。

活动策划

  活动时间:9月26号

  活动地点:C6-101

  主办单位:教育与公共管理学院社管中心

  活动对象:全校学生

  筹备工作:

  1、报名之日前一周在学校张贴海报、横幅进行宣传;

  2、通过校广播站进行广播宣传;

  3、在学校微信等各大线上平台发布活动通知,告知选手报名信息,告知比赛内容及流程。(PS.宣传海报和报名表等可注明:加入本届模拟面试官选拔官方群关注比赛动态,以便接下来的模拟面试大赛顺利进行。)

  活动形式

  (一) 参赛方式

  现场报名:在进行宣传时领取报名表,登记报名汇总表,选手持报名表在比赛现场编号参加比赛。(也可于比赛当天进行现场报名);

  短信报名:发信息给负责人,说明参与报名并附上联系方式即可报名成功;

  (二) 本次专业活动以“模拟招聘”的形式进行,共分为自我介绍和评委提问两个环节。

  比赛结果

  本次比赛将选拔出三名优秀学生面试官,来进行接下来举办的校园面试大赛的模拟面试。校园面试大赛的初赛和复赛同时也考验学生面试官,主办方会根据前两场比赛面试官的表现,最终选出一名优秀学生代表进入校园面试大赛的`决赛。

  备注

  1、为比赛需要的赞助及福利寻找资源(包括服装的赞助);

  2、评委嘉宾请柬发送;

  3、现场来嘉的引导,会场秩序的维持。

  注:①以上为基本分工,视实际情况灵活调配。

  ②所有人员安排实行责任制,任务分配具体到个人。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  赢在开始,相识相知——新学年社联社团新生见面会活动

  二、活动目的:

  新学期开始,接踵而至的便是一年一度的招新工作。为了让材料学院xx级新生更好、更快的认识和了解我们材料学院社团联合会和各个社团,为即将进行的'招新工作做准备和宣传,为社联和各社团共同发展奠定基础。

  三、活动时间:

  x月xx日

  四、活动地点:

  待定

  五、活动对象:

  材料学院xx级全体新生

  六、活动流程:

  1、见面会开始前,教室荧幕上滚动播放社联和各社团历年的活动照片,直到活动开始。

  2、主持人致欢迎辞并介绍到场领导和同学,说明此次活动意义和目的。

  3、主持人请到场领导讲话并由领导宣布活动开始。

  4、社联代表首先上台介绍。(播放事先准备好的ppt,介绍社联情况和招新内容)

  5、各协会代表按事先安排好的顺序依次上台介绍本协会的历史及发展。

  6、学生互动环节。(时间不宜太长,如若冷场,主持人上台宣布活动结束)

  7、主持人宣布活动结束。

  七、活动准备

  1、宣传展板由宣传部视活动内容出。

  2、由宣传部负责相关活动教室的借用。

  3、各协会演讲所需ppt由各协会视自己具体情况由自己协会做好。

  4、主持人搞由两个主持人视具体活动内容准备。

  5、活动场地布置由宣传部负责,其他各部门协助。

  6、活动开始前将所有演讲所需ppt全部拷贝到教室多媒体上。

  7、活动过程中由dv协会负责现场拍照,主席团负责人员调配,组织部负责维持现场次序。

  8、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  爱在有情天——××珠宝圣诞特惠酬宾

  二、活动时间:

  12月21日-25日,共计五天

  三、活动目的:

  1、以圣诞节为契机,将潜在客群转变为实际消费客群拉动产品的销售,提升销售额;

  2、以特惠活动为平台,吸引更多潜在客群关注品牌动态,提高品牌知名度;

  3、通过针对性的活动展示品牌文化,拉近品牌与客群的距离,提高品牌竞争力。

  四、活动内容:

  1、抽奖酬宾:

  活动期间,每天进店的前50名顾客,无论其是否购买产品,均可领取一张抽奖券。奖券由正券和副券组成,正券由顾客保管,副券投入抽奖箱。活动最后一天,进行现场抽奖,顾客凭副券及手机号或身份证号兑奖。

  获奖名额分一二三等奖及纪念奖等数个等级,每个等级可设置一定数量的获奖名额。奖品内容应多样化,既可以是不同价值的产品实物(戒指、耳环、链坠等),公司纪念品(台历、钥匙扣、名片夹等),也可以购物代金券或折扣券充当。

  2、珠宝鉴定:

  活动期间,顾客可以将自己的珠宝首饰拿到门店,由我们的专业珠宝鉴定师为其免费鉴定真伪、等级。如有可能,该环节可以一直延续下去,可以增加公司品牌在消费者心目中的可信度和亲和力,有利于提升品牌形象。

  3、特价产品:

  活动期间,每个门店每天都将主推一至二款特价产品,以适当的折扣或是与其他产品搭配销售的形式推出市场酬宾。从21日到25日特价产品的品类及折扣比例应逐步加大,尤其是产品品类更应契合爱情的'主题,以便与圣诞的氛围吻合。

  搭配策略:如按原价购买指定款产品(主打产品)后,再加极少的现金即可拥有一款精致的特色产品(小饰品为主,如戒指、)。

  4、vip贵宾计划

  活动期间,凡一次性购买产品达到一定金额的客户,即可直接转为vip客户,获得我们特别推出的vip贵宾服务,可享受在所有门店购物折扣、终身免费提供珠宝维护和清洗、购物积分等特惠项目。

活动策划 篇4

  为弘扬祖国优秀传统文化,让大学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强大培养学生信息素养,图书馆决定在“书香药大——阅读从图书馆启航”20xx年沈阳药科大学图书馆读书节期间开展以“诵读中华经典,传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下:

  一、活动主题:诵读中华经典,传承华夏文明

  二、主办单位:图书馆

  三、协办单位:药学院 制药工程学院 生命科学与生物制药学院 中药学院 功能食品与葡萄酒学院 工商管理学院 医疗器械学院

  四、活动计划:

  时间:20xx年5月11日 14:30

  地点:图书馆五楼第二学术报告厅

  参与人员:每个学院选派2名选手或团队参加诵读比赛

  五、具体内容:

  比赛规则:

  1、选手自行选定诵读文章。

  2、比赛限时,每组时间限为5分钟以内。

  3、参赛选手要求能脱稿。

  4、选手准备诵读文章的PPT并提前上交。

  5、选手自行确定是否配乐诵读,若需配乐者,自行准备背景音乐并提前上交。

  评分标准:比赛评分采取10分制,具体标准:

  1、主题选择:

  (1)国学经典(1分)

  (2)主题明确,体现中华民族特有的文化传统和民族精神。(1分)

  2、语言要求:

  (1)脱稿诵读。(2分)

  (2)普通话标准、流利,口齿清晰,吐字清楚。(1分)

  (3)声音洪亮,节奏优美,朗诵感情丰富。(1分)

  3、表达要求:

  (1)表情自然大方,动作恰当。(1分)

  (2)诵读的`艺术和技巧符合材料要求。(1分)

  4、舞台表现:

  (1)上下场礼仪、仪态大方自然。(1分)

  (2)服装得体,整体印象良好。(1分)

  5、超时扣分(从最终平均分中扣除0.2分)

  计分方法:

  1、比赛中所有评委同时打分。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得出的平均分为该选手的得分。

  六、奖励方式:

  本次经典诵读比赛将评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名;所有获奖者将颁发证书和奖品。

  ※ 注意:

  1、请以学院为单位,于5月9日14:00——17:00,将参赛者报名表、PPT及背景音乐交至主校区图书馆办公室201室杨老师,并现场抽取出场顺序。

  2、南校区选手,可以报销来主校区参赛的通勤车票。

  附:

  “诵读中华经典,传承华夏文明”经典诵读报名表

  学院班级

  参赛形式

  (个人或团体)

  参赛人员名单

  诵读经典主题或内容

  是否配乐

活动策划 篇5

  活动目的:

  通过活动使队员了解雷锋的事迹,让一年级的队员学习雷锋先从了解雷锋的事迹开始,初步体会雷锋精神,知道自己应该从哪些方面学习雷锋,让雷锋精神激励队员们健康成长。

  活动准备:

  观看电影《雷锋的故事》;各小队收集雷锋生平、事迹、图片等;收集队员身边的学雷锋的事迹。

  活动过程:

  主:各小队检查人数

  主:出旗、敬礼

  主:礼毕,唱队歌

  主:一(2)中队“做雷锋式的好孩子”主题中队活动现在开始。

  主:三月是一个春光明媚、生机勃勃的`季节,更是一个讲文明、树新风的季节。

  主:雷锋,一位伟大的共产主义战士。 他是我们学习的好榜样。

  主:让我们一起走近雷锋,认识雷锋,学习雷锋,做雷锋式的好少年吧!

  主:前几天,我们一起看了电影《雷锋的故事》,相信雷锋叔叔的故事一定还留在我们的脑海中吧。

  主:下面我们就一起来说说雷锋叔叔的故事,好吗?

  活动1:七嘴八舌话雷锋(队员说说雷锋的事迹)。

  主:雷锋叔叔已经离开我们了,可他的精神会永远留在我们心中。

  主:同学们,你想做一个雷锋式的好少年吗?在现实生活当中,你准备怎么做呢?

  活动2:学习雷锋好榜样(队员说说雷锋叔叔有哪些精神是自己要学习的)。

  辅导员:大家说的真好,让我们把今天说的做成书签永远记在心里,并说到做到,好吗?

  辅导员:其实,做雷锋式的好少年,学习雷锋精神就应该从身边的小事做起,我们身边就有不少学雷锋的例子。

  活动3:记忆瞬间大回放(队员说说身边的学雷锋的例子)。

  辅导员讲话:(略)

  主:全体起立,呼号。

  (准备着:为共产主义事业而奋斗。“时刻准备着!”)

  主:退旗,敬礼。

  主:“做雷锋式的好孩子”主题中队会到此结束!

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