活动策划
活动策划 篇1
一、指导思想:
为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质,努力营造浓郁的书香校园氛围,推进学校素质教育的更快发展。结合学校实际情况,制定我校国学经典诵读方案。
二、组织机构:
领导小组成员:组 长:龚国斌
副组长:李云 王斌
工作小组成员:组 长:向常云
副组长:袁友平黎瑞谦邱华芳王茜
组 员:各班主任及语文老师
三、诵读内容
为了在六年的时间里,让学生掌握最优秀的古诗文,我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则,分学段进行古诗文的诵读。诗包括《语文课程标准》规定的`(除教材外)的诵读篇目经典诗词。
一年级学生背诵《三字经》
二年级学生背诵《弟子规》
三年级学生背诵《百家姓》
四年级学生背诵《增广贤文》
五年级学生诵读《千字文》
六年级学生诵读《古诗词必背》
四、活动时间:
1.从20xx年3月启动本活动,在1——5年级学生中全面推行。
2.以6年为一个周期,分年级指导读书,检测。学校将此读书活动作为校园特色文化建设的核心内容长期的开展下去。
五、具体实施方案
1.每学期组织教师定期进行一次学习学校读书活动计划、方案。
2.积极创造一切阅读条件。
1)班班建立一个图书阅览角。
2)班级图书角要达到至少每人一本,教师要积极带头读书,与学生一同分享读书的快乐。
3)作好家校沟通、班级图书流通工作,每学期做好一次家庭阅读调查。
3.合理安排阅读时间。
1)各班每周早读时间自行安排2次诵读。
2)早操后统一时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读,班级赛读等多种形式,让学生吟诵本周所出示的诵读任务。
4.引导、鼓励学生家长积极参与,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前,拿出10分钟,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。
六、考核评价:
1.检测方式
学校安排统一时间组织考级活动(每学期一次),颁发等级证书(如一年级上学期考级合格,等级为一级,依次类推,最高等级为12级),没拿到证书的孩子,背熟后,可以申请再次测试。
采取人人必检的方式,学校安排固定时间,由正副班主任老师同时进行。
2.在活动中展示,本学期可以进行经典诗文硬笔书法比赛、办手抄报、班级、年级、学校逐层举办诵读会活动等。
(三)总结表彰阶段:
各班根据表现,评比出“国学经典诵读优秀班级”和“国学经典诵读优秀个人”、“国学经典诵读书香家庭”,并进行表彰。
xxx学校
20xx年3月1日
活动策划 篇2
一、活动的目的及意义:
(1)提高同学安全意识;
(2)丰富同学的课余生活;
(3)掌握安全防范知识,加强自我安全保护意识。
(4)学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人;
(5)通过举办此次活动,为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。
二、策划主办方:
xx交通职业技术学院
教育对象:本校区所有学生
活动地点:待定
活动时间:待定
三、前期准备
(1)前期宣传,宣传部出板子,以文件形式各个班级通知。
(2)联系广播站工作人员在待定活动时间进行宣传。
(3)出两张安全知识讲座海报于教学楼和食堂门口进行宣传。
(4)物品的准备:
宣传海报,条幅,水,一次性杯,话筒,音响,
鲜花,安全教育视频,轻音乐备用。制作简单ppt介绍本次安全讲座。
四、具体活动流程。
(1)布置会场:
1、挂条幅。
2、在讲桌上摆上鲜花。
3、提前调好灯光,话筒,音响,投影,
(2)同学们入场期间(讲座开始前15分钟)播放安全讲座介绍的ppt
(3)讲座开始(时间待定),
1、由主持人演说开场白
2、介绍嘉宾老师
3、请领导讲话并且讲座开始;
4、由专业老师开始讲座,并插放安全视频。
五、答疑环节
为吸引更多同学参加此次讲座和提高同学们的'积极性,设置些小奖品,有奖提问,以防冷场。(问题应事先准备)
六、讲座结束
由主持人说结束语
七、会场收拾整理
物品收拾:由男生负责收好条幅
卫生打扫:女生部全体成员
八、经费预算
鲜花:20—30元
海报、条幅:50元
一次性纸杯:5元
水:18元
答疑阶段礼品:20—30元
共预计:113—133元
九、注意事项
1、每个班级每个同学在本班承担责任人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟入规定点
2、讲座过程中不允许大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。
3、学生到场后,依次入座,维持会场纪律。
4、讲座完毕后,由成部署下依次退场。
活动策划 篇3
主办单位:××大学广州汽车学院学生社团联合会
承办单位:××大学广州汽车学院XX
协办单位:××大学广州汽车学院XX
一.招新背景
××大学广州学院学生社团联合会(简称“社联”)是在学院团委领导下的全院学生社团的联合组织,是学院四大学生组织之一。社联以“发展学生社团、繁荣校园文化、推进素质教育”为工作宗旨,以“建设完善社团内部制度,发展提高社团活动质量,打造社团精品活动”为工作目标,以“明确5个W(who,when,where,what,why)”为工作态度,以“规范化、群众化、服务化、品牌化、专业化”为核心工作要求。
学院学生社团目前分别是五个类别,共42个学生社团。其中包括社会公益类、学习实践类、学术科技类、文化艺术类和体育竞技类。
二.招新目的及意义
旨在通过招新的相关活动,帮助新生更好的适应大学生活,保证学院各社团有新鲜血液的注入,有足够高素质的后备力量,实现干部的新老交替,培养和壮大干部队伍,从而有效地开展工作。同时此次招新也给同学们提供了一个展示自我的舞台,给同学们磨练自己,提高个人综合素质的机会。
三.招新的可行性分析
学生社团联合会是学院最大的组织之一,十分重视组织内部建设。在每一年都会举行新干事素质拓展培训活动,提升新干事的综合素质以及提高社联内部的凝聚力和归属感,并且会不定时的举行内部交流会和联谊活动,促进经验、情感的交流,活动均取得显著的成果,营造了积极向上的校园文化艺术氛围,在校内外都有较大的影响力和知名度。
学生社团联合会非常重视这次活动,为本次招新活动进行了精心的策划和准备,此次活动持续四天,规模宏大。
㈠人力资源配置:
学生社团联合会现有会员人数超过XX人,并有较强的工作实践经验。
㈡物力资源配置:
1、已全部具备活动所需的帐篷、桌椅等器材。
2、已经向学校团委和校保卫处申请到活动场地。
㈢媒体资源配置:
此次活动已经获得校报和广播站大力支持(广播站并将在中午和下午就餐时间进行相应宣传,校报的期刊中也将对本次活动进行跟踪报到)。
四.活动主题
哪里是我们的.归宿?
——舞动的社联
五.招新时间:10月12日—10月15日
六.招新地点:学生活动中心门口(若活动期间突降大雨,活动组织方应迅速组织学生转移到学生活动中心大厅,待人员安顿好后活动继续)
七.招新对象
20××级全体新生及09,10级学生
招新人数:各社团根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报到社联策划组织部。
八.活动详细实施方案
招新形式
(1)前期宣传
宣传部利用海报、横幅的形式告知学院社团招新的信息。
(2)要求
海报内容新颖,形式多样化。
宣传海报在多个地点张贴,例如饭堂门口,宿舍楼下,图书馆等人流量大的地方。同时安排干事在C8篮球场和活动中心门口设点进行前期宣传和解答学生咨询的问题,给欲入社的学生发放自荐表。
(3)欲入社的学生应认真填写自荐表,并在规定的时间内到各地点上交表格,等待通知面试。
(4)第一轮面试时间初定在10月17日第二轮面试时间待定
面试地点由各社团协调安排。
①各部门负责人在规定区域等待面试人员进行面试。
②面试内容
简单自我介绍(不超过两分钟)。
回答评委的问题。
对某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。
③面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个参加面试的同学根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。
(5)由各社团干事讨论新人录用事宜,并经社长和副社长最终审核确定人员名单并予以公布。同时短信通知录取者。
九.活动预算
项目单价(元)数量合计(元)
帐篷408顶320
桌凳208部160
横幅10元/米6条60
海报纸25张10
宣传单0.32000份600
名片0.7100份70
自荐表0.1500份50
工作餐620份120
桶装水610桶60
总计1450
活动策划 篇4
一、活动目的:
通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!
二、活动名称:
大家一起来,我要我精彩。
三、活动主题:
我的青春,我的style!
四、活动时间:
xx年11月1日。
五、活动地点:
第一活动中心。
六、主办单位:
学院学生会。
七、提前准备:
1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。可与宣传部,体育部等协商准备。
3)人员分配。包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。
4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。
5)进行分组,除文艺部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个常委负责。
6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。
7)活动当天上午11点,全体学生会成员在一教门口集合,各部门清点人数再出发。
八、活动流程:
1)主持人开场,学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排,进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
九、活动设计:
1)环节一:文艺部表演节目。
2)游戏1:拔河比赛。道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。
3)游戏2:数7。规则:每对派五人进行比赛,共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内),按顺序由他旁边的人从左往右数下去,到了7、带7或者是7的`倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着,任意说一个数字,下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人,每个人所在的队,加上五分,可累加。两轮,可换不同人。获得加分最少的队伍接受惩罚。
4)环节二:组织部、办公室、新闻科技部表演节目。
5)游戏3:*子背瘸子。道具:鲜花、纱巾和气球、长绳。游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当*子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为*子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。
6)游戏4:淘汰游戏。规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
7)环节三:宣传部、素拓部、生活部表演节目。
8)游戏5:杯子传水。道具:一次性杯若干。规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。
9)环节四:学习部、体育部、实践部表演节目。
10)游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。
活动策划 篇5
活动背景:
1、大一同学进入第二个学期的第一个月,有了自己的计划和安排。对大二、乃至以后的人生发展有了自己的想法,但是在学习生活和人际交往方面仍面临不小阻力。
2、xx论甚嚣尘上,人与人间的关系慢慢变淡,甚至相互猜忌。
活动目的:
1. 缓解学生的压力,并让其认识到自己心理上潜在的问题,以便纠正、解决。
2. 增强学生的心理素质,以应对以后可能遇到的各种问题。
3. 增强学生的凝聚力,培养团队精神。
策划主办单位:河北大学新闻传播学院心理健康协会
活动时间: 3月27号周日16:00—18:00
活动地点: 八教211(待定)
前期宣传:
海 报:大海报每天两次在学校海报栏上张贴;
活动流程:
第一项, 每个代表队出两名队员,进行“默契成语大挑战”——即一个人比划演绎成语内容,期间不允许演绎者发出任何声音,完全靠肢体语言,而另一人需靠演绎者的演绎及二人间的默契来猜出成语。猜对一个可以的一分,如果不会的话可以跳过成语,每队有九十秒的时间区进行第一项比赛。计分工作由工作人员进行。
第二项, 每个代表队在出两名队员,进行“默契二人三脚pk战”,每队在规定距离内完成时间越少获胜,这一规定距离由现场环境和工作人员共同确定,因此,若教室内进行的话,需选择可移动桌子的教室。这项比赛的第一名获5分,第二名获4分,依此类推。同样的,计分工作交给我们的工作人员。
第三项, 这最后一轮pk是重头戏,只允许前两项比赛的前三名的队伍参加。名字是“默契拼歌”—— 三支队伍在十分钟之内,为一首提前选好的歌曲填词,最后再由队伍中的'一名队员唱出来,评委根据三支队的歌词和演员表现为其打分,第一名5分,第二名3分,第三名1分。
奖项产生:根据三轮的比拼,积分最高的队伍获得“最佳默契奖”,除此之外,评委们还会评出“个人优秀奖”五名分发给个人。
活动桥段:在第二项和第三项比赛之间,我们这次活动的举办人都上前给大家献唱一首歌,歌曲可以是《忐忑》《爱情买卖》或《nobody》(一定要跳舞),我们可以提前准备一下,不必非得唱的多好跳得多好,大家乐呵就可以,主要是活跃一下气氛,也让大家见识一下我们心协人多才多艺。
奖项设置:“最佳默契奖”除三张奖状以外,获一盒咖啡。“个人优秀奖”除每人一张奖状外,获毽子一个。除此之外,每名参赛队员和工作人员胸扣一枚。凡参加者都有小礼物相赠。
经费预算:
总计:56.5元
参赛细则:
1、参赛队伍由河北大学新闻传播学院10级五个班级组成,每个班级出三名代表和至少两名观众
2、工作人员可由心协内部人员组成;
3、评委需公正公平的对待每名队员。
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