活动策划

时间：2023-12-07 08:13:19 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　黑夜最亮的星——淮师大荧光夜跑活动策划书

活动策划

　　(一)活动背景

　　为贯彻阳光体育的精神，为焕发大学生的青春活力，为展现淮师大人的热情与无限激情，让我们大步迈开，唤醒夜空，编织出一片色彩斑斓的海洋，特此策划淮师大荧光夜跑活动——黑夜最亮的星。

　　(二) 活动目的

　　1.响应“阳光体育”号召，为爱奔跑

　　2.激发淮北师范大学每一位学子的青春热情

　　3.锻炼身体，激发斗志，磨练意志

　　(三)活动时间

　　待定

　　(四)活动地点（夜跑地点）

　　食堂门前—体育场—教学楼—实验楼—篮球场—排球场

　　(五)活动成员

　　主办方：淮北师范大学学生会

　　承办方：公关策划部，办公室，宣传部，青志部等部门赞助方：待定

　　活动成员：所有报名参加成员

　　(六)活动流程

　　1）活动前期准备

　　①宣传部做好此次活动的宣传（可通过海报，向各班级班委

　　通知，官方群，发放宣传单，横幅签名等形式宣传活动） ②所有参加人可通过指定地点（待定），班委等处报名 ③由办公室进行拉赞助，购买活动所需荧光棒，荧光粉，或是荧光帽子等物品

　　④广播站等媒体新闻中心可进行随时报道记录与宣传（有无人机拍摄更好）

　　⑤规定报名地点及截止日期

　　⑥制定夜跑队形

　　⑦由志愿者进行相应的现场维护及安全保护

　　⑧活动结束抽奖时的奖品准备

　　2）活动展开

　　①将报名人员召集至活动地点(待定)，领取夜跑所需物品 ②活动开始前，按规定分好组（可按班级，也可按人数），志愿者做好相应工作

　　③为保证夜跑效果，全程须有序进行，并要求宣传部门做好实时报道，拍照，录像等

　　④工作人员切实维护好过程中的'秩序，杜绝一切不安全因素 ⑤夜跑过程中可播放正能量歌曲，各组队也可制定口号 ⑥结束后可对参与者进行采访，并提出活动的建议与祝愿 ⑦活动结束时进行活动抽奖，可通过微信，电话，群等形式进行

　　⑧活动结束由志愿者组织学生回寝室

　　3）后续工作

　　①活动过后进行场地卫生的打扫

　　②总结经验，归结好活动的优点与缺点

　　③各新闻部门不仅要在校内宣传，也可在校外社交平台报道此次活动（微博，微信，贴吧甚至可以是外界新闻媒体等等）

　　(七)活动注意事项

　　1.宣传力度一定要大，活动前的预热一定要好

　　2.各部门必须紧密配合

　　3.活动过程安全必须保证

　　4.活动结束的报道必须精彩

活动策划篇2

　　读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过开展读书活动，努力营造“书香校园”的氛围，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建设，走内涵发展之路，为学生创建快乐成长的理想乐园，为老师搭建专业发展的理想舞台，为学校构建和谐发展的'理想平台，把我校建成一所特色鲜明、老师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

　　一、读书月预期目标

　　（1）学校方面：在校园营造浓厚的“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园，使广大师生体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。

　　（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，提高读写能力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。

　　（3）老师方面：在老师中积极倡导“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进老师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。

　　二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。

　　三、活动内容：

　　“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月1日——20xx年4月30日

　　五、活动领导小组

　　组长：赵平副组长：王燕燕

　　成员：各班班主任及语文老师参加对象：全体师生

　　六、活动安排

　　七、活动要求：

　　全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。

活动策划篇3

　　活动来源：

　　今年的9月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的重要性，在“爱牙日”来临之际，我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。

　　活动主题：

　　我是护牙小卫士

　　活动目标：

　　1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

　　2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

　　活动内容：

　　——各个班级，开展相关活动

　　1、爱护牙齿（综合）—501班

　　2、白白的牙齿（健康）—502班

　　3、我的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征）（美术）—503班

　　4、牙齿的.秘密（社会）—504班

　　5、我换牙了（科学）—505班

　　附儿歌：《爱护牙齿》

　　小小牙齿用处大,

　　吃饭说话都用它,

　　吃过食物漱漱口,

　　早晚记住把牙刷,

　　天天用它要爱护,

　　少生病来健康佳。

　　——50组集体活动：

　　9月20日下午3：00统一集中共享空间进行以下活动。

　　一、活动内容：

　　系列活动一：牙知识问答赛

　　“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小朋友爱吃甜食、冷饮，这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么，如何来保护幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢？通过设计提问让孩子们竞答的形式，加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。

　　系列活动二：

　　1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。

　　2、保健医生为孩子检查牙齿。

　　3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

　　二、活动流程：

　　1）主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义

　　2）通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。

　　3）观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

　　4）主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

　　温馨提示：

　　1、各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。

　　2．集体活动主持：辰辰

　　3、拍照：兰兰

　　4、集体活动报道：云云

　　爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。

活动策划篇4

　　一、活动目的：

　　弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的.敬爱之情。

　　二、活动主题：

　　“恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦”。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月9日——9月10日

　　四、活动内容：

　　1.开展“七彩卡片表心意”活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　参加人：一、二年级全体学生

　　活动时间：心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。

　　2.开展“谢师恩，绘心意”活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

　　参加人：三、四年级

　　活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.

　　3.开展“心语星愿传祝福”活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师。

　　参加人：五、六年级

　　活动时间：由大队部会议后安排

活动策划篇5

　　一、活动主题：

　　童话妆点美丽校园

　　雪人喜迎十三冬运

　　二、活动口号：冰雪世界、美丽童话

　　三、活动目的及意义：

　　以“童话妆点美丽校园雪人喜迎十三冬运”为主题，举行堆雪人大赛，比赛将以“堆雪人”为载体，培养学生创新与动手能力及增强学生的.合作能力，提高冬季锻炼的乐趣。学校特组织本次雪人活动，展示三小风采，共同打造校园文明新风尚，迎接十三冬运。

　　四、活动方式：班级为单位

　　五、活动内容：

　　1、各班自行设计，作品造型为雪人、卡通、建筑、具象与抽象造型均可。

　　2、以堆雪人的创意、班级学生参与度、雪人造型（含大小）等评选优秀班级。

　　六、活动评委：校委会成员及年段主任。

　　七、活动时间：20xx年12月15日下午4：30-----6：20

　　6：30分进行评比

　　八、活动地点：

　　低段：运动场东侧、主席台两侧

　　中段：桃李楼后、篮球场

　　高段：前院（各班具体地点由年级组长制定，做到整体布局与个体造型相结合。）

　　九、奖项设置：

　　每个年级评选出：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

　　十、安全事项：

　　1、班主任、配班老师必须跟班，在老师的监护下制作。

　　2、戴好手套，帽子，围巾，防止冻伤。

　　3、正确使用工具，严禁打闹，防止误伤。

　　4、如果作品靠近绿化带，要防止树枝扎伤。

　　5、在本班作品周围取雪，不占邻班雪源。

　　6、各班对作品随时维护。不许毁坏其他班级的作品！

　　7、各班制作完成后拍照存档。

　　8、活动之后上交活动感言，择优在校微信发表，也可往宣传窗口发表。

　　十一、人员分工：

　　总负责：段永德

　　方案策划：年段主任

　　方案撰写：孙丽伟

　　会议安排：冯宇光

　　资料收集：叶文菊

　　照相：吴亮

　　信息撰写：吴亮、各年级各20篇稿件

　　广播安排：孙丽伟

　　倡议书：孙丽伟

　　大屏字幕：吴亮

　　评分表格设计：姚远

活动策划篇6

　　1. 活动目的：

　　通过对XX各种美食的描述，展现出XX丰富多彩的XX饮食文化。也同时体现出XX多姿的饮食生活。

　　2. 活动方式：

　　此次活动将以一期视频纪录片的形式展现，纪录片将由四个篇章组成；

　　第一篇章：温馨餐厅学生之家

　　第二篇章：多姿小吃香溢XX

　　第三篇章：实惠餐馆品味精致

　　第四篇章：缤纷饮品畅享激情

　　3. 具体实施：

　　请一位优秀摄影师，由生卫部成员协助，对此次活动进行专题录制。并且最后制作配音。

　　第一篇章，此篇章选取两条线索进行录制。首先对餐厅大厨的一天工作进行特辑拍摄，展现出餐厅菜品的烹制过程，尤其着重拍摄介绍出餐厅的特色菜品。再拍摄某一男同学放学后进入餐厅选餐就餐（多走多看，尽量走遍餐厅，以拍摄菜品为主），展现就餐时菜品的丰富多样，并且以点带面展现出所有男生们的日常饮食生活。再选取一个典型女生进行拍摄。

　　第二篇章，此篇章主要选取XX学生日常生活中接触的.特色小吃，对其中的典型代表（如饼夹肠、菜煎饼、盖浇饭、沙县呱嗒、里脊肉饼等）进行拍摄并记录其制作过程，同时请老板对各自小吃进行简单介绍。

　　第三篇章，在东校区选取校内国防生训练场附近各餐馆进行介绍。提前联系好几个代表性餐馆的老板进入厨房进行菜品的制作过程录制。选取周六周日生意繁忙时段拍摄顾客们的就餐情况，尤其注重温馨环境的拍摄。选取特色菜品进行重点录制，并且列出所有菜品以展示菜品的丰富。

　　第四篇章，此篇章选取XX颇具代表性的饮品店（古诺咖啡屋、冰雪童话、奶茶店、豆浆店），对较受学生喜爱的饮品做一特辑，同时可选取各饮品店的特色节目片段进行录制，丰富此次专题片内容。

　　4. 成果完善：

对此专题片进行美化加工。

　　5. 活动宣传

　　6. 活动总结

【活动策划】相关文章：