班级活动策划方案
为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的班级活动策划方案，欢迎阅读与收藏。
班级活动策划方案1
前期安排：
时间：
2月24日晚（利用夜自习时间进行举办）
地点：
本班教室
参与人员：
班级全部和部分外来嘉宾
宣传活动：
以海报形式对外展开公布（海报由xx，xx负责）
PPT等制作：
xx、xx、xx
班级布置：
xx
活动主持人：
xx、xx
采购物品：
装饰物品：
圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品
游戏道具：
勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠xx年2月24晚上6：30（平安夜）
活动地点：
xx理工学院外街（品味轩）
活动人员：
会计xx班全体同学外加两位班助学姐（32人）
活动经费预算：
2桌，每桌6人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，费用控制在000元以内，开销从班费中抽取，开销对大家是公开曝光。
活动策划负责人：
班长xx和团支书xx负责。
活动前期：
预先订好聚餐地点、时间、以及菜目（提前由大家点菜，经济实惠即可），一切完备之后，在平安夜晚上6点提前在校门口集合，6点半开始上菜。
活动注意：
由于平安夜，娱乐色彩浓，外面比较乱，并且要过马路，所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全，喝酒也要注意，尽量不要喝。
班级活动策划方案2
一、活动主题
班级户外烧烤活动
二、活动目的
丹桂飘香正是同学们赏枫秋游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，是为了丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学间的感情，促使我们11级这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力和向心力的团结的大家庭。
三、活动时间
20xx年10~11月(具体日期待定)
四、活动地点
南郊公园
五、策划组织单位
音表2班
六、参与人员
音表2班
全体同学
七、组织方式
往返包车
八、具体活动安排
全班可分成4~5组，每组5~7人不等，可按自我意愿随意分配。烧烤计划不变，在其过程中插入适当的小游戏，可按组积分，积分最高者可获得一定奖品，除积分外，期间在游戏中的参与者也给予奖励，以活跃气氛，调动大家的积极性。
具体活动流程如下：
1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)
2、出发的时间定在早上的8点。请同学们在7点45分于宿舍楼下集合。
3、指定几名负责人，按组带领同学们安全有序地前往目的地，到达目的`地的时间大约为早上9点。
4、到达目的地之后，自由活动一个半小时，参观景点名胜。组织者可利用间隙准备材料和场地。
5、自由参观活动结束之后，大约为10点半，可以开始准备食材。按组分发材料，有序地去场地附近处理，将肉类拆封洗净，将蔬菜清洗干净，垃圾不可随处乱扔。各组之间所占方位最好是临近的位置。
6、大约11点，烧烤活动正式开始。
7、视当时的气氛，开展小游戏，还可根据每组的最终成品，评出“最佳厨师”奖。
8、烧烤告一段落后，可进行自由活动并饭后散步。
9、大约下午3点，返校。
九、经费预算
食物：牛肉猪肉羊肉合计15斤，地瓜，火腿肠，紫薯，土豆，土豆，金针菇，生菜等;烧烤工具：木炭，竹签，纸巾，一次性杯子，烧烤刷等;配料：油，盐，酱等。
十、可行性分析
本次户外烧烤活动的整体预算大约为500元，可从班费中扣除。往返过程中，大家要注意安全，切实落实好负责人的义务，要与包车公司做好沟通。
预祝：此次经管强化班户外烧烤活动取得圆满成功!
班级活动策划方案3
一、活动主题：彰显青春共筑友谊
二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼其间的了解，丰富我们课余生活，进步本身素质与修养，从而进步班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点：校园内
四、活动服务对象：注会Q1132班xx所有同学
五、活动时间：20xx年4月18日13：30
六、策划主办单位：注会Q1132班
七、活动流程：
1）西区操场集合
2）分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长
3）第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人公布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点动身，看哪个小组先到达指定地点，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10
4）第二个环节：
◆规则：每组通过玩游戏搜集5张相同色采的.卡片，并通过到达小光谷的前后顺序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累计第一环节得到的分数，统计 每组的总分，分出名次
◆地点：情人坡（情歌对唱、脑经急转弯） 策划书网，
教2边的树林（跳高）
图书馆前面的广场（每组每个成员分别找个异性拍照）
求索桥（抬肩舆）
铜人像（从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片）
小光谷（每组每个成员要通太小光谷的器材）
5）第三个环节：才艺展现
要求：每组必须参加，让其他对给予评分
6）奖罚制度：第一位可以任意选取两种食品
最后一位要答应第一位的成员的公道要求
7）职员安排：刘洁（主持人）
刘维星（裁判员，小光谷负责人）
欧阳婷婷（教2边树林的负责人）
钱翠（求索桥负责人）
曾凡云（图书馆前广场的负责人）
解彤霞（情人坡负责人）
陈静谊（铜人像负责人）
8）所需工具：若干不同色采的纸张，绳索，6种食品
9）留意事项：活动中留意安全；组员相互配合、协作
班级活动策划方案4
一、活动主题：
牵手新同学，欢聚中秋节
二、活动概况
时间：9—17（星期一）晚上6：30（暂定）
地点：117教室
主办：室内环艺（一）班
活动对象：室内环艺（一）班全体同学
主持人：谭同学
三、节目流程
1、主持人开场白。（2分钟）
2、各班委自我介绍，并讲出本学期的工作计划。（约30分钟）
3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。
4、游戏环节。
a、抢凳子两轮约20分钟
b、摆出英语单词造型约30分钟
c、传递成语约20分钟
d、牵牵结约30分钟
e、方寸空间约20分钟
f、踩气球两轮约30分钟
（注：班委讨论挑选游戏，有其他游戏方案建议的班委，经过讨论后进行添加或修改。）
游戏内容：
1、抢凳子：请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出游戏，直到最后剩一个人时游戏结束。（酌情送小礼品）
惩罚：最先退出游戏的.同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人的话。（提前准备展板）
2、摆出英语单词造型：请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用自己的造型摆出来，进行拍照留念，其中一名同学进行解说，每位参与的组员都可以获一个小礼品。（重在参与）
3、传递成语：请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学，依次传递，最后一名同学说出成语。
4、牵牵结：请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随意走动，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开。（此游戏能增进同学之间的友谊）
5、方寸空间：请10位同学上台，分为两组（一组五人），一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜。
6、踩气球：请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球互相踩，被踩完了气球的同学，必须离开舞台，最后三位同学获胜赠送小礼品。
四、预算
1、杂物：气球：约10（根据游戏环节定）
2、奖品：笔记本20个：1x20=20笔20支：20x1=20
3、食品：棒棒糖60个：60x0.5=30月饼53个：53x3=159
共计：240元
五、前期准备工作
1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋
2、购买座谈会中所需要的物品
3、预定教室
4、提前布置教室
班级活动策划方案5
一、活动主题：
“团结互助，增进友谊”
二、活动目的与意义：
四月天，春意盎然，点点新绿点缀着大地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象：
徐州工程学院信电x网络班师生（自愿参加）
四、活动时间：
20xx年4月24日星期日（暂定）
五、活动地点：
万绿园（暂定）
六、地点优势、劣势：
1、优势：
位于海口市滨海大道的中段，总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主，分16个区，即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色，与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体，成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市最大的开放性热带海滨生态园林风景，也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种，呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中，蓝天白云，绿草茵茵，碧海波光粼粼，让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静，体会人与自然和谐交融的`美好情趣
2、劣势：
路程较远，乘车耗时30—40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需要240元。（待定）
乘车方式：班级集体包车。强烈建议包车，一是统一包车节省时间，若各自乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。（待定）
七、经费预算：
1、门票：免门票
2、气球、绳子等20元<有集体游戏就准备一些道具吧>。
3、包车费用：（待商议）
4、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。
八、活动具体安排：
1、组织策划：
①活动总负责人：班主任汪雅婷
②负责整体安排和清点人数：班长xxx
③负责联系包车：卫生委员xxx
④负责组织同学排练节目：文娱委员xxx
⑤负责准备各类游戏及购买所需道具：团支书xxx
2、时间安排：
4月24日早上8：30在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校<时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接，尤其是下午，尽量避开车流高峰期，大概在3点半的时候联系司机>9：30~11：00，利用景区的设施分组比赛11：00~11：30休息11：30~14：00游戏、集体活动（班长提醒生活委员下午4点联系司机）14：00~16：30自由活动时间16：30~17：00到景区大门口集合准备归校
九、活动注意事项：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
预祝本次xx级报关与国际货运1班班级春游活动圆满成功！
班级活动策划方案6
一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月24日
四、活动过程
第一阶段：宣传发动，渲染气氛
通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段
(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的'爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
班级活动策划方案7
为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《Xxx中学初一年级20xx年庆元旦活动方案》如下：
一、活动目的：
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校初一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象：
初一学生及指导教师
三、活动内容：
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛：以“xxxx”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：
1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的.学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间：
20xx年12月xx日
七、注意事项：
1、活动结束后，注意清扫好卫生。
2、活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
班级活动策划方案8
1、介绍感恩节的由来
（省略）
2、活动主题
感恩节，谢谢我最爱的人
3、活动宣传
线上 ：
图片：小勺推南瓜（感恩节的传统比赛活动）
①线上建立感恩贴，让网站用户在群内发表自己的感恩宣言。
②设置感恩节吃火鸡传统的说明，并列出某品牌餐厅的产品
线下：宣传单，在活动场地周边校园派发邀请宣传单，张贴活动宣传海报
4、人员征集
1.邀请 邀请谢谢网活跃用户和有才艺会员，占总人数的5%
2.网上报名 根据报名时间和顺序，确定参加人员
3.网上报名参加人员限学院路、学清路周边学校学生
5、活动时间和地点
时间：11月23日（星期四）下午3：00-5：00
地点：学院路某品牌餐厅、学清路某品牌餐厅
6、活动内容
进场
2点半开始进场,活动当天到场的同学，每人可以领一张感恩卡，填写感恩短消息（要写名字或呢称）或者感恩小故事，活动开始的时候收回。
7、开场
感恩宣言
道具：感恩卡（印有谢谢网LOGO的小卡片）
抽取，并且（本人）或者别人念出感恩卡上的文字；
A.是短消息的，可以现场打电话，念给收消息的人听；或者表演节目一个可以获得纪念品。
B.是感恩小故事的，请写文字的本人讲述故事，讲的好的可以获得礼品。
感恩卡由谢谢网保留，作为活动纪念可展示在办公室或者会议室。
8、表演
才艺表演
邀请到的才艺会员进行简单表演，唱歌或者朗诵，并赠送表演者小礼品
9、游戏
蒙眼作画
道具：蒙眼布，纸， 笔
1. 感恩画
用眼罩将眼睛蒙上，分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东
西画在纸上。
目的：想象家就在眼前
让每个人在蒙上眼睛之前前将他们的名字写在纸的`另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学生从中挑选出他们自己画的那幅。最先找到自己的画的人获胜
奖品省略
2.记忆画图
画之前给30秒记忆，让参赛者蒙着眼睛画下他们所看到的，然后比较他们所画的图，看
谁画的好，大家评选，选票多的获胜
奖品省略
10、有奖问答
一组3个题，3个题目都答对，赠礼品一份
11、给词造句
给出企业品牌的一些关键词，创意造句。大家评选，获得掌声最多的胜利。
胜利者可以获得纪念品。所造的有创意的句子，记录下来，选登在谢谢网上
12、猜词游戏
2人一组，一个人描述，一个人猜词
3分钟一组，每组5个词，猜正确的多的为胜，赠送礼品。
13、许愿精灵
准备物品：叠星星（或纸鹤）的卡纸若干张，笔，小蜡烛，火柴
每人叠一颗星星（或者一只纸鹤），星星（或纸鹤）上面可以许下一个愿望，留姓名和联系方式。
等大家都叠好了，一起点亮蜡烛，闭上眼睛，把星星（或纸鹤）捧在手心里祈祷一分钟。
叠好的星星（或纸鹤）由某品牌餐厅保存，圣诞节进行抽奖。赠送奖品。
14、活动结束
宣布谢谢网生活体验征文活动开始
圣诞节期间，谢谢网将在某品牌组织颁奖仪式，颁发奖品、荣誉证书等。还将组织参观某品牌餐厅。
征文比赛报名程序到谢谢网网站奖品活动群查询。
15、物料准备：
（1）.印有谢谢网LOGO的感恩卡片若干张，收集卡片的纸盒或托盘
（2）.蒙眼布，纸， 笔。
（3）.有奖问答题目卡；猜词游戏题目卡；
（4）.叠星星（或纸鹤）的纸张，收集手工品的纸盒或托盘
（5）.谢谢网条幅2条， X展架两个（此物品仅在活动当天摆放在当天活动的某品牌餐厅店面
（6）.活动当天需要的相关音乐和海报
（7）.奖品。
班级活动策划方案9
一、活动目的：
借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、安全人员配置：
为防止意外事故的发生，我班家长积极参与，共同维护班级的安全，将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人，吕昱名妈妈，厉津萌妈妈，郭俊毅爸爸，陈俊东妈妈，万俊豪妈妈负责突发性事件的处理，对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查，正确使用；其中3名医护人员：林子涵妈妈，郭云鹏妈妈，孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。
三、活动时间
20xx年12月31日下午
四、活动的项目：
1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：孙萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄语》；郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》；张又山小提琴独奏《我的祖国》；郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。
2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的'报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。
3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2—3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。
4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。
每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20xx年天天都有收获！
班级活动策划方案10
一、活动主题：
新起点，新生活，新气象。
二、活动背景：
大一新生刚步入大学生活的殿堂，对大学生活充满着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义，特展开此次联谊活动。
三、活动意义：
通过这次活动，启开大一同学大学生活的新篇章，使他们能够激情飞扬，目标明确的开始自己的新生活，谱写人生的新辉煌！
四、策划、组办单位：
国金q1041和国金q0942班的团委。
五、活动形式：
歌舞晚会
六、活动时间：
十月二十八号下午2点至4点
七、活动地点：
室内教室
八、参加人员：
国金1班和国金2班的全体同学。
九、特邀嘉宾：
国金1班的辅导员
十、活动准备：
1、各班分配好任务和购买的物品。
2、各班级组织好各班级的节目。
3、在10月25号集体彩排一次。
4、28号下午提前布置好班级。
5、音响的购入
6、分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生。
7、奖品的购置。
十一、正式活动：
⑴唱团歌，介绍嘉宾。
⑵主持人开场：询问大家带着怎样的'梦想跨入大学校园；又是如何规划自己四年的大学生涯。
（3）主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本（以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活）：
场景一——班会现场。第一次开班会，自我介绍，表演节目（唱歌，诗朗诵）。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会，让大家谈谈自己的感受与体会。
场景二——教室。大学的生活开始了，每个人都选择了不同的方式，但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题：怎样面对不一样的学习生活环境。
场景三——寝室。晚上下课后的寝室，大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会。
当四个人选择了不同的道路后，他们会有怎样不同的局呢？让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆，寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变，他们都在不同的方面展现了自我，体现了自身价值以及当代大学生的风采，表演结束（表演单位：大二学长）。
（4）大一新生对大二学长展开拉歌，获胜方得到奖品。
（5）大一新生班的舞蹈组合ladyjentao舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
（7）大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》
十二、结束语：
合唱团歌，嘉宾发言，活动结束。
班级活动策划方案11
一、活动目的：
今年的5月xx日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标：
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题：阳光、亲情。
四、活动步骤：
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的`活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言，编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段：
1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。
2、评选“爱心小天使”，一至六年级，班级推荐，学校表彰。
班级活动策划方案12
一、 活动目标
1.通过活动让孩子了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。
2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师共同分享节日快乐。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日。
三、活动准备：
彩带6米、圣诞节墙饰若干、圣诞帽每人一顶、圣诞蜡烛一支、小礼物每人一个、气球若干。
四、活动流程：
(一)大家一起来布置教室环境。
主要为学生帮忙递送彩带、窗花等，共同打造圣诞节的环境，让学生也体验圣诞节环境布置的快乐，感受劳动带来的充实与自豪感。
(二)圣诞节知识普及及神秘嘉宾派送礼物。
教师讲述圣诞节的来历及圣诞节的风俗习惯，激发学生喜爱圣诞节、愿意与伙伴一起享受节日快乐的情感。点蜡烛，带学生许愿，期待圣诞老人的到来——神秘嘉宾出场——扮演圣诞老人来送圣诞礼物，每人一个小礼物，但学生需会说“Merry Christmas。”
(三)分享平安果
(四)游戏：
1、快乐传递。
玩法：教室前面摆放一堆气球，请学生分两纵队站好，教师发出口令后，站在最前面的一名学生快速捡起气球传递到本队第二名学生，依次传递，在规定时间内传递的'气球多的一组为胜。
2、踩气球。
本组学生手拉手围成一圈，把本组的气球放在圈内，教师发出口令后大家一起用力踩，但是手不能松开。
3、歌伴舞。
在圣诞节快乐歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。
(五)制作圣诞节礼物。
请学生自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节快乐。
班级活动策划方案13
一、活动概括
1、活动背景 当下，网络与我们的日常生活联系越来越紧密。在很大程度上，它已成为了我们的良师益友。但由于大学生具有较多的空余时间，受约束性小，使得其中的相当一部分形成网络依恋症，尤其依赖网络游戏。致使对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。渐渐形成网路依恋症状：总是想着去上网；每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从；觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我。如此便形成了我们所说的“网瘾”，对我们的学习生活危害巨大。基于此点，中国研究生创新园提出并全权负责了以“杜绝网游成瘾趣味竞赛”为主题的活动
2、活动目的
通过该活动，让同学们意识到网络成瘾的的.危害性，倡导同学们合理利用网络资源。同时，通过趣味活动，提供给同学们相互认识，相互交流的平台，增强同学们参加户外活动的兴趣，最终达到杜绝网瘾的目的。
3、活动主题
杜绝网络成瘾，享受美好校园生活
二、活动时间
20xx年10月24日中午11：00～13：00
说明：本月24号为周三，一般学生没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大，饭后同学们较放松，加之又没有课业压力，对课余活动的关注度高。
三、参与对象
以研究生为主的本部师生
四、场地选择
6栋前坪
说明：6栋前坪位于本部三五食堂正对面，在午饭或晚饭时间段进入人流高峰期，届时，有利于活动的开展及扩大活动的影响力。
五、宣传方式
横幅宣传：在活动之前以及活动之后一小段时间内，在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅,运动场上的横幅宣传语面向运动场一侧。
横幅宣传语（草拟）：
中南大学第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛 活动时间：20xx-10-24中午12:00 活动地点：六栋前坪 中国研究生创新园网站
说明：本次活动为场外活动，活动本身就是为了宣传杜绝网瘾的主题，因此前期及后期宣传从简，只采用横幅宣传。
六、活动流程
1、准备工作
1）派专人进行场地的联系及确认工作，确保活动不会被保卫处中途叫停
2）派专人进行音响设备及话筒的租赁及调试工作
3）制作活动宣传海报，以宣传网络游戏成瘾危害为主，可以做成系列海报形式，供同学们观看学习
4）制作空白展板，展板只显示“如果今天没有网游，我们还可以·······”这些字，空白处留给过路同学填写
5）派专人进行活动设别的采购活动用品和奖品
6）派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作
7）制作或借用抽奖用抽奖箱
8）搜集网络游戏成瘾引发的不良后果的相关信息，将其整理到文档中，最终打印出来
9）专人负责抽奖编号券的制作
10）活动区布置方案：
a、将之前的一条宣传条幅取回绑在两棵树上进行宣传，悬挂于稍高处
b、将宣传的另一条条幅拿回，与之前的那条上下悬挂，这条位于下方，宣传语面向6栋 c、将之前准备的关于网络游戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣传
d、摆设两张长桌和6～8把椅子于活动区一侧作为活动服务区
2、活动细节
活动总体分为两个环节：学生展板留言环节和游戏互动环节
1）邀请过路的同学在展板上留言
2）邀请留过言的同学参加小游戏
3）小游戏1 跳绳子
跳绳子个数每满足三十个给予一张抽奖编号副券，没人最多不能多于3张抽奖编号副券。参加游戏的同学可以根据自身情况选择跳绳子的个数，但每人只有一次跳绳机会，30～60个一张抽奖编号副券，60～90个两张抽奖编号券，90个以上三张抽奖编号副券
小游戏2 转魔方
给予一分钟时间转魔方，在规定时间内，转出多少个同色面，就给予几张抽奖编号副券
小游戏3 踢毽子
每位参与者只有一次机会，踢毽子数以10个为一个阶段，10~20个一张抽奖编号副券，20～30个两张抽奖编号券，30个以上三张抽奖编号副券
小游戏4 跳舞毯
参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目，最后显示CLEVER的选手，获得一张抽奖编号副券
小游戏5 套环
准备三个不同样的套环，时间一分钟，在规定时间内解开几个套环，选手就获得几张抽奖编号副券 小游戏6 地雷阵
游戏时间：15～30分钟
所需道具：
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、饮料瓶。
3、一些报纸，使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 详细步骤：
1、选一块宽阔平整的游戏场地。
2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3、让每个队员找一个搭档。
4、给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。
6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的指引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处进行指挥。
8、在行进过程中，要求不能碰到地雷和饮料瓶，否则视为失败
游戏示范图：
小游戏8 一笔画
游戏规则：参与者从图形的任意一点出发，沿着线走完整个图形，要求每条线都必须经过，且每条线只可以走一次，不可以重复经过。 参赛者开始走动后三十秒走完全程，行进过程中不得后退。
游戏道具：绳子（供摆设图案）、
便宜贴（供工作人员标注以走过的路线）
游戏图案(备用）：
班级活动策划方案14
一、活动主题
让孩子们了解有关圣诞节的知识;
制造圣诞节狂欢的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛，让师生过一个快乐的圣诞节
二、活动时间
xxxx年xx月xx日
三、活动地点
以班级为单位，与本班教室内举行
四、活动教室布置：
气球、彩带、圣诞装饰物品等
五、活动道具：
音响、猜词卡片
六、活动具体流程：
一、播放歌曲：《JingleBells》，烘托气氛。
二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识：
12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的'日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候
班级活动策划方案15
一、晚会主题：
迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会（暂定）
二、活动对象：
xx高级中学全体师生
四、活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配：
1、学生节目：
①、高三5个
②、高二7个
③、高一8个
④、初一3个
2、教师节目：2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；
乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：xx
组员：xx、xx、xx、xx
A、学生节目统筹：xx
B、教师节目组统筹：xx
任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx、xx负责完成节目收集、筛选及后期的'彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。
3、xx老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：xx
组员：xx、xx
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：xx
组员：xx、xx、xx
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