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活动策划

时间:2023-11-23 08:29:09 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、指导思想

活动策划

  贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

  二、工作目标

  本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以中高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

  三、工作措施

  1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

  2、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

  3、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和做好节目准备。

  4、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

  5、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训她们参加各类活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

  四、工作期待

  少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的`共鸣。

  五、活动时间:每周五4:20—5:20

  六、训练步骤

  1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

  2、学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

  3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

  4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

  七、基本功训练内容

  手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

  腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

  身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

  活动后重点排练六一节目。

  八、编排成品舞蹈为六一联欢做准备。

  九、具体内容安排

  时间内 容 安 排备注

  第1-2周召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本训练

  第3周基本训练:压腿、踢腿、下腰

  第4周脚背和膝盖的训练

  肩的开度和前腿的软度训练

  第5周旁腰和旁腿的软开度训练

  胸腰和腹肌的训练

  第6周脊椎和胯骨的训练

  胯部和臀部的训练

  胯部和腿部的综合训练

  第7周节奏和方位的训练

  后腿和背肌的训练

  踢腿和力量的练习

  第8周基本训练:简化的芭蕾训练

  第9周基本训练:简化的芭蕾训练

  第10周基训练习:学习《小苹果》基本舞蹈动作

  第11周基训练习:复习舞蹈《小苹果》基本舞蹈动作

  第12周基训练习:复习舞蹈《小苹果》、欣赏舞、

  第13周配音乐整合地面训练整套动作。

  第14周配音乐整合芭蕾手位动作。

  第15周合成舞蹈,听音乐完整表演《小苹果》

  第16周展示教学成果

活动策划 篇2

  金秋以来,咸丰县各中小学轰轰烈烈地开展“课内比教学”活动,通过考察教师在常态教学环境中的备课、说课、讲课、评课等基本教学技能,综合学生成绩和专家评价,教师互评、学生评价、家长评价等,比较教师的专业素质。

  一、参加“课内比教学”是建设高素质教师队伍的重大举措

  这次活动是湖北省教育厅,在全省范围内开展的探索建设高素质教师队伍的重大举措。活动概括起来有“四新”,即“新目标、新机制、新课改、新技能”。这一活动是我们在新课改背景下,掌握新技能,构建新机制,实现新目标的载体和重要抓手,是教育本质的回归,是我们加强教师队伍建设的一项长期任务。

  二、参加“课内比教学”是推进新课程改革向纵深发展的需要。

  “比教学”活动是深化基础教育课程改革,促进教学方式和学习方式变革,促进每一个学生健康成长的需要。通过“比教学”,继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,培养胜任加特色的'教师,培育合格加特长的学生。

  三、参加“课内比教学”是提升教师教育教学活动新技能的需要。

  “比教学”活动是帮助教师构建“以教师为主导、以学生为主体、以思维为主线”的课堂教学模式。新目标、新机制、新课改,必然带来对教师能力的新要求,教师的专业技能也需要增加新的内容,从“教会知识”转向“教会学生学知识”,从“授之以鱼”向“授之以渔”转变,为教师的成长发展创造一个全新的舞台。

  围绕这三个目标,我们学校向全体教师发出了倡议:“争名师,创高效,热衷课内比教学。”开展课内比教学,对于我们老教师来说,是一种挑战,我们实在是比不赢年轻人,但是,我们必须参加,参加的过程,既是锻炼的过程,也是学习的过程,同时亦是提升自己专业素质的过程。

  总之,只要我们真真实实地参加到“课内比教学”活动中去,每一个教师把工作作为乐趣,那样就一定会主动地、全身心地投入其中,一定能够锤炼好教师的基本功,也一定能超出自身的能力,为三尺讲台谱写出精彩的篇章。

活动策划 篇3

  为丰富公司员工的娱乐活动,促进同事间的沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的企业文化氛围,公司拟20xx年6月14日组织一次大夫山户外游玩烧烤活动。具体方案如下:

  一、活动时间:20xx年6月14日

  二、活动地点:广州大夫山森林公园

  三、参加人员:衣联梦之队及家属(46人),小孩不算在内!

  四、行程安排:

  (1)出行准备

  1、自带物品:少量现金,手机,身份证,备用电池,雨伞,花露水,医用品(风油精,止血贴以及治外伤药品),羽毛球拍等道具,可根据自身需求而酌情准备!

  2、建议穿运动装或者休闲装,女生最好不要穿裙子和高跟鞋。

  3、建议组员可自方便携带的`相关医用品。

  4、公交路线参考:乘坐地铁3号线(番禺广场方向),在市桥站下车(C口出)300米步行至百越广场南门(地铁市桥站)站坐番16路经过11站, 在大夫山森林公园总站下车即可!(南门路线)

  (2)时间安排

  (3)后期工作

  1、安排一人组织大家拍照留念。

  2、经理协助组员归还单车,提醒组员带齐个人用品并集合人员。

  3、若有组员自行回家,须向经理报告,经批准方可回家。

  4、各区下车后须在清点人员,确保所有组员安全抵达各区。

  5、整理活动照片,并将活动照片上传群共享以及微博。

  五、活动经费明细

  六、注意事项:

  1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机

  以及必要的日常用品。着装轻便(宽松衣服和运动鞋)。

  2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,

  4、整个活动中集体观念第一,不允许出现一、两人甩开大队独自行动的情况

  5、活动产生的垃圾一律带离,一切为环保。

  6、本活动为非盈利性质的户外活动,召集。

  7、公园内陡坡较多,建议租用自行车,租单车时注意和老板索要锁链,上下坡 须注意车速和安全。

  8若遇见意外事故,须及时通知总负责人

  9、活动结束后,向总负责人反馈组员意见!

  附1:游戏和惩罚

  一、 报数字游戏:

  打乱人数,集体参与进来(完3局),

  分四组共同参与,有裁判,时间记录员,完成时间最少者获胜!!

  二、 两人三足游戏:

  集体参与,分四组共同参加,用时最少者获胜!!

  三、 休闲羽毛球大赛

  衣联网梦之队国际羽毛球公开赛等你来挑战!

  赛制:

  四、请喝茶(示范如下)

  主持人:各路英雄请抱拳!

  群众:哈!!!

  主持人:今天请大家喝茶,那么官官请娟娟喝茶!

  娟姐:娟娟不爱喝茶!

  主持人:那么请问谁爱喝茶?

  娟姐:明明爱喝茶

  大明:明明不爱喝茶

  娟姐:那么请问谁爱喝茶?

  大明:鑫鑫爱喝茶循环!语速越来越快!迟钝,口误者淘汰!接受惩罚!

  五、备选惩罚

  1、做表情(三个为限)

  2、讲笑话并把笑话演出来(三分之二同意放过即可)

  3、才艺表演(唱儿歌)

  4、天旋地转(闭眼,左转三圈,右转三圈,然后回到座位)

  5、真心话大冒险

  6、竞赛形式,争取礼品,送水果!

  备注:以上内容仅供参考,各组长可根据实际情况自由发挥。

活动策划 篇4

  活动背景:英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语,促进英语学习的进步。

  主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部

  承办单位:校学习部

  活动口号:dontbeshy!justtry!

  活动时间:周三7:30-8:30

  活动对象:全校学生

  前期准备工作:商学院:办5张海报

  史地:借音响

  外语系:主持人

  学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

  工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

  准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母

  活动具体流程:7:30活动正式开始

  第一环节:歌曲:商学院:《xxx》

  史地与旅游系:《xxx》

  第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

  活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的'2张的单词,便可获胜

  第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

  (2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活

  (3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

  第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同

  学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

  第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》

活动策划 篇5

  活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛

  一、活动主题:

  增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园

  二、活动背景:

  以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益

  三、活动目的及意义:

  宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

  四、主办单位:

  艺术与设计学院学生会

  承办部门:权益部

  五、活动时间:

  初赛:XX年12月04号晚上7点

  决赛:待定

  六、活动地点:

  初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)

  决赛:康定斯基厅

  七、活动对象:

  南昌大学艺术与设计学院全体在校学生

  八、活动宣传:

  前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下

  2、通知各班生活委员或班长进行宣传

  3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间

  4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷

  4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员

  5、本活动由新闻部采集照片

  后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心

  九、活动内容策划:

  初赛

  (笔试形式):

  1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位

  2、分发试题卷、开始考试

  3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手

  4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

  注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的`选手,取消比赛资格

  决赛

  比赛程序:

  1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)

  2、评委嘉宾以及参赛队员入座

  3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委

  4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)

  5、主持人宣布比赛规则

  6、比赛环节

  7、观众参与环节

  8、主持人宣布比赛结束

  比赛规则:

  1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

  2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

  决赛详细程序:

  1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

  2、必答题(单选题)环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组(每组九题,每位选手答三题),答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案),超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖

  3、抢答题(单选题)环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分,答错扣10分。思考时间不得超过20秒,否则扣分。共15道抢答题。(每题最多抢答两次,否则作废) 这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖

  4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10 分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

  5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

  十、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)

  十一、活动经费预算:

  1、初赛试题打印; 2、获奖证书;

  3、观众互动奖品; 4、矿泉水*40

  5、笔十支

活动策划 篇6

  一、 活动背景

  为提高同学们义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,土木工程学院采写部准备开展实践体验活动,组织志愿者义务植树,实现宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识和生态意识,达到为学校、社会增添绿色,净化、美化身边环境的目的。

  二、 活动时间:3月10日

  三、 活动对象:河北工程大学志愿者、林地技术人员

  四、 活动形式:宣传、号召志愿者集体参加

  五、 行动口号:人人植下一点绿,邯郸处处好空气。

  六、 活动流程:

  (一)、前期准备

  1、选择场地(3月5日—3月6日)现拟定于滏阳公园进行植树活动 由采写部负责人前往市委进行商谈所选地点的批准及一些细节问题。

  2、确定植树地点、订购树苗、制作宣传板(3月7日)。

  3、出海报、挂条幅(3月8日)。

  4、招募志愿者,志愿者在条幅上签名;筹备费用,志愿者可自愿捐款;统计参加人数和名单(3月9日)。

  5、召开全体参与者会议通知各事项并交代注意事项。给志愿者每人发一张卡片、一条红丝带,回去后各自写上自己的愿望、祝福等话语,第二天植树时将他们挂在树上,水和食物自带。

  6、通知集合地点和路上安全等相关事项,参与者到齐后一起骑自行车出发。

  7、安排照相人员、宣传人员和后勤人员,分别负责当天的拍照留念,打旗带路以及植树期间的流动帮忙。

  (二)、活动期间

  1、集合:3月10日8:00 全体志愿者在主教升旗台处集合。负责人提前到场,清点人数并负责签到。清点树苗、铁锨以及水桶等工具。

  2、出发:8:30由宣传组带领大家前往目的地,叮嘱大家注意安全。安排干事提前过去,划分场地,分发工具。

  3、到达场地:待参与者到齐后向大家说明相关事项,将志愿者分成几个小组,并邀请该场地的林地技术人员讲述植树的要领和日常维护树木的'知识。

  4、植树:各小组拿上自己的工具,在划分好的场地分小组开始植树,种植完后挂上准备好的卡片、丝带。期间负责照相的人员注意抓拍精彩镜头。

  5、合照留影:植树结束后,全体志愿者在横幅下集合,交回工具,之前分发工具的干事负责统计收回,然后由照相人员给大家照相留念。

  6、返校:留念后通知大家清点自己的东西,把自己场地的垃圾打扫干净,然后由宣传组带领大家一起回校。

  (三)、后期总结

  1、总结心得:各干事写出心得总结,交由马松松部长修改;活动期间的照片交给李昂部长加工整理,最后上交赵英英部长。

  2、注意事项

  1.若成员身体不适,及时歇息,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。

  2.若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

  3.各小组需要统一听从工作人员的安排,遵守植树场地的有关规定。

  4.注意场地卫生,不要乱扔垃圾。

  5. 植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。

  6.活动完毕,合影留念。

  备注:如遇天气及其它特殊原因活动则延迟,择日进行。

  七、 经费预算:

活动策划 篇7

  活动规则:

  1. 投稿内容字数在140字以内,文笔优美流畅,文学性强,风格不限;

  2. 可采用叙事、诗歌等多种创作形式,鼓励创新形式(形式创新更可获得青睐); 3. 自由创作,表达作者本人真实情感,题目自拟。文中不得出现真实姓名;

  4. 也许你曾把对ta的爱慕藏在心底,也许你想感激父母的恩情,也许你想诉说对母校 的念想,也许你想感慨大自然的花开花落?对象可以是父母,朋友,爱人,花草树木,一件物品等等,内容不限;

  5. 不得抄袭,如经发现即取消比赛资格。

  6. 每份稿件要求写上专业班级、姓名、联系方式(长号短号宿舍地址)。

  活动准备:

  1. )秘书处申请活动。(摆摊两天,向社联申请摆摊需要的桌椅和帐篷;

  4)外联部联系好我校兄弟社团以及外校部分社团,尽量拉到赞助商。

  2.摆摊准备:1)秘书部安排开摊收摊人员及守摊人员安排(6:50集中领取桌椅,18:00 分收摊)

  2)7:00分宣传部准时集中布置摊位(有物资的'人员请拿齐物资) 3)请相关人员把宣传单、登记表(允许有同学把手写稿交到摊位)、社联

  摊位的批条、带到摊位,摆摊人员须熟悉活动要求。

  3.评奖准备:1)收集整理好来稿,并分配审稿任务(每位干事把全部稿件大致阅览,每人选出总稿件4分之1的优秀稿件,再经干事推选的稿件进行推选票数统计,选出最终20份稿件,由大二的部长、社长团及其他机构社团特邀嘉宾选出最终12位优秀作品,交由乐云老师定敲定最终奖项)

  2)提前购买奖品与奖状 4.奖品设置:

  一等奖(1名):现金100

  二等奖(2名):礼品一份三等奖(3名):礼品一份 优秀奖(6名):小礼品一份 活动流程:

  3.

  4. 评奖流程:每位干事把全部稿件大致阅览,每人选出总稿件4分之1的优秀

  稿件,再经干事推选的稿件进行推选票数统计,选出最终20份稿件,由大二的部长、社长团及其他机构社团特邀嘉宾选出最终12位优秀作品,交由乐云老师定敲定最终奖项。(12月4日联系邀请好其他机构社团审稿人员)

  5. 发布奖项与分发奖品:12月9日晚发短信通知得奖人员,12月10日安排人员分发奖状与奖品。

  具体获奖名单将在@广工龙洞建苑文学社 微博上发布,获奖作品将有机会登在建苑文学社社刊《水木年华》或社报《十年》上(发信息通知得奖人员时请记得征得获奖人员同意方可征用其文章)。

  物资清单

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  为了丰富大学生校园生活,营造校园健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活,我们特在20xx年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。

  二、活动名称:

  校园大力士活动

  三、活动的主要项目有:

  拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

  四、策划主办单位:

  大学生社团联合会

  五、活动的具体流程如下:

  1、前期准备

  10月14日—10月19日

  (1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。

  (2)积极鼓励和调动同学们的比赛热情。

  (3)准备好各项任务的分配工作。

  (4)准备好比赛所需要的.物品。

  2、活动开展:

  10月20日

  (1)继续宣传校园大力士活动,吸引更多的同学参与。

  3、活动后续工作:

  10月20日——10月31日

  (1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

  (2)做好各项奖品,证书的发放工作。

  (3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改进。

  (4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

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