活动策划

时间：2023-11-17 09:54:24 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动名称：读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式

活动策划

　　二、活动背景：

　　“xx挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”

　　xx二十载，岁月悠悠，一路走来，风雨兼程，守着四月芳菲，xx花开！

　　三、活动目的：

　　为庆祝xx文学社成立20周年，为繁荣校园文化。

　　四、征文主题：

　　1、生命的灯盏

　　一人遇事不顺，去拜访高僧。

　　高僧带他进入黑暗的房间，点亮一盏灯，整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏，走到阳光下。同是一盏灯，此时似乎感觉不到它的光亮。

　　高僧说：“越是黑暗时，越不能熄灭生命的灯盏，越要点亮人生的光芒。这光芒，就是理想、信念和希望，还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒，就能照亮我们人生的天空和方向。”

　　在人生最黑暗的时候，高僧的话，在他心中点亮了一盏灯，一盏照亮他人生的灯。

　　而在你的生命中，谁为你点亮了你生命的灯盏？而你的灯盏又是什么？

　　请围绕“生命的灯盏”这一主题，写一篇文章。

　　字数不限，文体不限，内容新颖、充实，语言生动

　　2、最感动的

　　描写你生命中遇到的最让你感动的'一幕场景。

　　要求：文笔精练，真情实感，内容积极向上，字数不得超过800字

　　3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命，在我们身上烙下苍老的印记，但是，只要我们有一颗不会老的心，那么，我们便永远年轻下去，永远有着傲人的资本。而我们的嘉年华，依旧会持续，终不会落幕。

　　字数不限，文体不拘，内容新颖，创新至上。

　　五、活动主办方：xx工贸职业技术学院校团委

　　xx工贸职业技术学院图书馆

　　六、活动承办方：xx文学社

　　七、活动时间：20xx年3月15日至20xx年4月1日

　　八、1)征稿对象：广大文学社及在校大学生

　　2)征稿要求：来稿必为参与者原创作品，观点鲜明，主题突出，具有较高思想性与艺术性，富有感染力。

　　九、投稿方式：

　　统一用word形式端正书写，并注明系属周年庆应征稿件，写上作者真实姓名及笔名，一经采用，会以作者笔名发表，稿件署明学校，文学社及联系方式，以便登记，审阅。

　　电子稿统一发到xx文学社官方邮箱：邮箱

　　十、经费预算：

活动策划篇2

　　一、活动目的

　　结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三（5）中队全体队员主动参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发

　　展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

　　二、活动过程

　　中队长：各小队整队报告。

　　（小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼。（出旗）唱队歌，（唱队歌）

　　主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。

　　主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的`收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”

　　主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。

　　主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。

　　学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报

　　（1）重阳节的来源

　　（2）重阳节的传说

　　（3）重阳节的习俗

　　主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

　　主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。

　　（学生搜集的来自国内各地的重阳节新闻报道）

　　主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

　　优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。

活动策划篇3

　　主办单位：新科学院团委承办单位：电气工程系团总支

　　一、活动背景

　　为加强我院学生政治理论素养，提高学生明辨是非能力，享受美好生活，响应院团委的政治理论学习号召，我系举办此次活动。

　　二、活动主题

　　崇尚科学反对邪教

　　三、活动口号

　　远离邪教让生命多姿多彩

　　四、活动时间

　　20xx年12月5日-20xx年12月6日

　　五、活动对象六、活动内容

　　电气工程系14级全体学生

　　14级全体学生以班级为单位，班级与班级之间展开以反邪教为主题的辩论赛。

　　七、活动安排

　　①由各班团支书负责班级两两自由结合，分别开展一次主题辩论比赛。 ②团支书比赛期间做好记录，拍摄活动照片，每场比赛选出三张优秀照片。

　　③比赛结束后，比赛涉及的两个班的`团支书写一份活动总结。

　　八、活动要求

　　①比赛力求正式，希望大一同学能了解辩论赛的过程、方式。

　　②活动总结详细，要求有辩论主题、辩论观点、参赛选手以及对邪教的看法（看法字数不少于300字）、等等。

　　于活动期间将照片、活动总结及材料发至邮箱872309668@qq.com

　　九、活动积分奖励

　　辩论赛各班辩论选手加分0.3；由班级评选出最佳辩手加分0.5。

　　十、活动准备

　　组宣部制做主题展板；新媒体部做好微信公示。

　　策划人：郭勇飞联系方式：15737317600 策划日期：20xx年12月4日

活动策划篇4

　　活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动

　　活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代校园生，更是应该积极的锻炼自己，充实自己，以应对这个“时势”!而当代校园生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校校园生提供一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

　　一、活动可行性评估

　　四月--正值气候回暖之际，学生参与活动的积极性比较高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。

　　二、活动所要达到的效果

　　1、以创意小市场的形式，给在校校园生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。

　　2、以创意小市场的形式给在校校园生提供一个表现自我，展现自我的平台。

　　3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

　　三、活动前期条件

　　1、此次活动需获得校领导的.批准;

　　2、争取到校学生会、校园生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;

　　3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

　　4、争取有100个左右的摊位。

　　5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：

　　6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃!

　　四、活动相关信息

　　时间：xx年4月13、14、15日8:30~17:00

　　地点：南通职业校园主校区主干道

　　主办方：南通职业校园学生工作处

　　承办方：

　　五、活动前期筹备

　　1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持;

　　2、向学工处申请此次活动的审批;

　　3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：

　　4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配;

　　5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。

　　六、活动宣传

　　1、在学校主干道悬挂宣传横幅;

　　2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，校园生公寓一张;

　　3、请各学院自管分会帮助宣传，最好能够宣传到班级;

　　4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。

　　七、活动规则

　　1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等;

　　2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积);

　　3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换;

　　4、活动中不可出现使用扩音器，音响等扰民行为;

　　5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

　　八、参赛对象

　　南通职业校园全体在校师生

　　九、参赛方法

　　可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院)

　　十、报名时间

　　3月26日起至4月9日或摊位满为止

活动策划篇5

　　一，活动背景

　　男女组合一直是历史长河中最完美的搭配。首先，智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水平和学习效率。其次，情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的，在异性交往中获得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异，女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人宁静的力量。这样，男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗扩、热烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。最后，个性方面。只在同性范围内交往，我们的`心理发展往往会狭隘，远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往，可以使差异较大的个性相互渗透，个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。

　　二，活动目的

　　男女本来无所谓平等，男女搭配干活不累。女生会为自己费半天劲装一只灯泡而颇有成就感，而男生根本不在话下，小菜一碟。男生吃力不讨好地缝一双袜子，到头来还得被女生鄙夷一番。如果硬要讲所谓的平等，只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分发挥性别优势，相互替补。通过本次三天假扮情侣活动加强男女同学之间的交流，消除性别的神秘感，培养自由交往、自由发展的天性；有利于男女同学的社会交往能力的增强，也有利于各自心理的健康发展同时作为搭档的两人的合作意识将会得到加强。所以，只有当女生体会到男生的辛苦，当男生理解了女生的不易，才能更好的促进男女生之间的正确认知。

　　三，活动时间：

　　四，活动名称大赛：

　　五，活动开展

　　网络宣传部利用新媒体进行网络宣传并联系校宣传部做宣传板宣传。社团科技部统计报名人员信息。

　　【报名方式】：

　　①可以邀请你的朋友一起参加，这样你们就是搭档，也就是一对“情侣”。

　　②也可以个人报名，到时候会抽签随机配搭档。

　　六，活动内容策划

　　：参加活动的假情侣们会在报名后拿到一张任务表，也就是契约。假情侣们要在三天内完成这些任务，每完成一个任务要拍照留念（部分任务或见证者签字）。之后统一发到网络宣传部邮箱。

　　任务书：

　　1、三天内都在一起吃饭（仅两人一起）。

　　2、在校园的草坪上一起看蓝天。

　　3、牵手去逛校园。

　　4、一起在心愿板上写下自己的心愿。

　　5、男生为女生唱一首歌（各种形式，面对面）。

　　6、女生看男生进行一次体育运动，送水，擦汗。

　　7、一起去自习室自习（或一起到图书馆看书或一起参加一次社团活动）。

　　8、男生为女生送一次早餐。

　　9、女生为男生揉一次肩。

　　10、拥抱（或吻手背或安全接吻）。

　　以上任务完成之后网络宣传部会将假情侣的照片做一些展示，圣诞夜晚上有一个默契活动，对三天假情侣的检验，最有默契的假情侣将获得我们的浪漫奖品。默契活动。

　　1、小游戏—你画我猜现场又一个箱子装有标号的乒乓球，每个号码对应着一个信封，信封有十个词。搭档两人一个比划一个猜，最后看答对的个数。

　　2，小游戏—踩气球。男生的右脚与女生的左脚绑住，上面缠绕9个气球。1分钟互踩时间，结束后计算各自剩下的气球数量。

　　3、小游戏—运气球两人面对面牵手用头运送气球至对面的篮子中，1分钟的时间，最后计算运气球个数。最有默契奖评比：

　　4，回忆精彩瞬间

　　由参赛人员分享参加本次活动的感受，说出自己想说的话。

　　四项活动取前八名积分制，第一名9分，最后一名2分。最后三轮游戏后累加得分。总成绩前八的搭档得到奖品。

活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。

　　达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校团委(环保协会)特发起植树活动。

　　二、活动意义：

　　植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机!

　　三、活动口号： 我为校园添把绿。

　　四、主办单位：xx经贸职业学院团委。

　　五、策划支持单位： 环保协会。

　　六、活动时间：

　　方案：

　　三月十一号至三月十一号18：00信息统计结束。

　　a.三月十二日9：00进行活动。

　　b.三月十四日中午12：00―13：50，下午16：40―18：50 。

　　七、活动地点：xx经贸职业学院校园内。

　　八、工作计划：

　　1、审批时间：三月十二日之前。

　　2、通知时间：三月十一日之前完成。

　　3、集合地点：校园广场旗杆处，活动开始前有指导老师宣布活动开始。

　　九、活动宣传：

　　宣传版面针对活的'地情况，版面应在十一日之前完成校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。

　　十、报名方案：

　　a.有个班班长统计完后交道团委。

　　b.同学们自己报名到团委。

　　十一、活动经费：

　　活动经费：预计买树苗20棵、桃树5棵、梨树5棵、杏树5棵、石榴5棵，预计一百一十元左右。

　　十二、活动分析：

　　人力资源：

　　xx经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名。

　　1、分析结果：

　　a、协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工。

　　b、本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可。

　　c、请xx经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师。

　　2、环境因素分析：

　　①活动场地：xx经贸职业学院西校区教学楼，c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间。

　　②植树地点：在二餐厅和c宿舍楼之间。

　　③分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突。

　　3、校园因素分析：

　　a、本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪。

　　b、本促活动有利于环保协会的发展，有利于xx经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。

　　十三、活动涉及内容：

　　为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

　　十四、活动工作分配：

　　办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

　　组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。

　　项目部：活动的策划工作宣传部、负责活动前的宣传工作。

　　信息部：活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

　　外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。

　　会长、副会长、助理：负责活动中的总体进行。

　　十五、活动后期及展望：

　　活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在 “我为校园添把绿” 的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。

　　因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。

活动策划篇7

　　99 1推动力－－城市财富创造者的聚会

　　一、活动目的

　　“99 1”取意99个知名品牌为了共同的目的，相聚一个城市——大连；一个专业广播媒体，为99个品牌搭建利益的平台。“1”的内涵还包括一种态度，以诚信构筑名牌；一个目标，实现利益的双赢；一个信心，将诚信进行到底！

　　为贯彻落实市委、市政府提出的“名牌兴市”发展战略，宣传我市商标（品牌），提升我市品牌的知名度与诚信度，倡导、树立诚信理念；同时，与城市财富创造者探索成功奥秘，共享创富之美，为“大大连”建设推波助澜。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月16日举行启动仪式，活动正式拉开帷幕；

　　活动将持续至6月下旬，并于6月26日举办品牌创业者的盛大聚会，为城市财富创造者提供联谊、沟通、交流的最佳平台。

　　三、活动意义：

　　本次活动意在搭建消费者与品牌之间的桥梁，使其成为消费者心中的`领袖品牌、行业旗手，实现两者利益的双赢；推动城市发展，加快“大大连”建设的步伐。我们的目标就是，“让我们共同的利益汇流成河”

　　四、活动内容（纲要）：

　　1、品牌创新攻略

　　活动形式：著名品牌的营销总监峰会，讲述成功营销案例。

　　2、名牌汇力创造

　　活动形式：名牌与城市发展国际论坛。

　　3、品牌展示展播

　　活动形式：电台开通《财富故事》（暂名）栏目、《天天财富》版块（《新商报》）开辟1/4版面讲述100个品牌故事。

　　4、创造财富千人会

　　活动形式：品牌缔造者欢聚一堂，共享成功喜悦。

　　（注：此四项内容将在活动期间分阶段完成。具体活动流程及方案另拟。）

　　五、活动回报：

　　1、冠名单位：活动赞助费用面议。

　　2、冠名回报：

　　1）财富广播大型听友会现场直播，体现冠名单位与《新商报》、电台、政府职能部门联合举办：

　　2）主流报纸刊登活动预告体现：“冠名单位与《新商报》、电台联合举办“99 1”推动力——城市财富创造者的聚会”；

　　3）在听友会现场中央布置的精美背景展示板上体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动；

　　5）将冠名单位的标识或字体印制在我台收音机上，此收音机将在我台各项活动当中派送，同时高档收音机将会送给我台高端客户和市政府、企业界人士；这样会扩大冠名单位的影响力度

　　6）电台100天活动宣传体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动。

　　7）《天天财富》版块（《新商报》）1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事；

　　8）本台将在每周末的黄金时间安排1小时专门制作互动、趣味、品牌现场直播节目，6月26日盛大聚会现场直播，体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动；

　　9）企业可在现场安排抽奖、娱乐活动及适度的POP广告宣传（彩虹门、横幅、展示台等），奖品及POP广告设计制作由企业自行负责；

　　10）主持人现场强调活动赞助企业，表示感谢。

　　六、赞助协办：

　　1、协办单位：

　　赞助费用：A类品牌，提供现金12000元以上的单位；B类品牌，提供现金8000元以上单位；

　　2、协办回报：

　　1)主流报纸刊登活动预告广告中，特别鸣谢协办单位；

　　2)《天天财富》版块（《新商报》1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事；

　　3)赞助实物全用于活动消费或抽奖，单位代表莅临抽奖；

　　4)本台每天播出活动预告，体现协办单位；

　　5)企业可在现场安排抽奖及适度的POP广告宣传（彩虹门、横幅、展示台等），奖品及POP广告设计制作由企业自行负责；

　　6)主持人现场强调活动赞助企业，表示感谢。

　　7)根据赞助费用数目不同，电台将赠送等值广告，在20xx年内播完。

活动策划篇8

　　一、活动目得

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间得活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间得感情，以提高孩子得综合能力，增强家长与孩子之间得透明度、信任度，更好地发展儿童得社会交往能力。帮助家长营造与孩子间得交流、交往，从而促进孩子健康成长得氛围。提高家长育儿得理念和技能，促进孩子得健康成长.指导家长和孩子开展有情趣得亲子游戏活动，使孩子在欢乐得游戏中长身体、开心智。

　　二、活动时间：****

　　三、活动地点：***

　　四、活动流程:

　　一.热身----大树与松鼠活动目得：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟

　　活动程序：

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对得学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”得人就必须离开原来得大树，重新选择其他得大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单得人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”得人就必须离开原先得同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单得人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠得人全部打散并重新组合，扮演大树得人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对得人亦插入队伍当中，落单得人表演节目。

　　5.主题活动

　　1活动名称----盲行之风雨人生路活动目得：

　　增进亲子之间得感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后得感觉。通过角色互换增进彼此之间得了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：

　　1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

　　2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）3.多组同时参加（根据现场道具决定上场得组数）

　　4．首先用黑布将子女得眼睛蒙上，开始时父母牵着子女得手从场地得启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己得话语得指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

　　5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上得步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束。

　　6．各组成员分享自己得活动感受。

　　７．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

　　８领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少得可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此得互换角色从而站在对方得角度上思考问题，子女更加深刻得体会到作为家长得艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女得感受或许比一味得给与要来得更重要。

　　备注：组织者提供分享得方向：

　　一、父母为领路人

　　１被领路者：

　　（1）当父母带着你一起穿越障碍得时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母得跟从了）

　　（2）当只有你一个人走得时候得感觉跟父母在一起走得感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难得时候你会有什么心情呢）

　　作为家长，当看着自己得子女一个人穿越障碍时是什么样得心情呢？（焦急但只能间接得帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限得关怀，孩子将来得路还是得靠他们自己来走）

　　二、孩子为领路人

　　1被领导者：

　　（1）被孩子引导穿越障碍，你得感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主得能力了呢？，他们得指导语让你放心么？作为父母得有时候是不是也该听取一下孩子得意见呢？）

　　2领导者：

　　（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年得人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母得艰辛，学会感激和体谅他们）

　　2广告剧得设计

　　活动目标：让亲子充分发挥创造性得意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。

　　材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品得卡片活动程序：

　　(1)领导者布置活动要求：各小组以所抽到得卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意得代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中得一个角色。

　　(2)统一发给每个小组一份制作道具用得材料。

　　(3)领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

　　(4)请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

　　3画图游戏----我们未来得家

　　材料：4A得白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想得未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们得想法。

　　4尾声

　　请用一句话说说今天得感受。

　　5领导者小结

活动策划篇9

　　一、活动背景与目的

　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：XX年3月？日（周六上午）

　　2、活动地点：育文中学操场

　　3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长

　　五、比赛项目及规则

　　1、绑腿跑（2人3足）

　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一

　　对开始，依次类推；（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　2、背靠背运球

　　道具：大球

　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；

　　（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；（5）最后哪一组所

　　用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）

　　道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线。（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。（3）比赛开始，双手提着袋口向前跳，

　　沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类

　　推；（5）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　4、障碍跑组合游戏

　　道具：障碍跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间；（2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间

　　（3）家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点；（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；（5）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　5、集体跳大绳

　　道具：跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

　　比赛时间：2分钟

　　裁判员：每组发令1人，记录1人

　　规则：（1）每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

　　（2）8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

　　6、齐心协力拔河比赛

　　道具：大绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

　　裁判员：发令2人，记录2人

　　规则：（1）第一轮四。一班与四。二班，四。三班与四。四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰；（2）第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛；（3）拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

　　六、其他

　　1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

　　2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

　　3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、务必保持场地的.卫生，请自备饮水及休息椅。

　　5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。

　　6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

　　七、活动预算

　　本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费？元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

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