活动策划

时间：2023-11-16 08:22:55 活动策划我要投稿

(通用)实用的活动策划3篇

活动策划篇1

　　一、活动前言

(通用)实用的活动策划3篇

　　在校团委和社团联合会的积极领导下，我们文娱协会经过上学期的快速发展，取得了众多的成果，但在协会发展过程中不可避免的出现了许多亟待解决的问题，尤其在新的学期里，又出现了一些新的问题。为了在新的一年里，更好的迎接新的挑战，给协会带来新的发展，必须制定出新的解决方案，战胜和克服困难。

　　二、活动目的及意义

　　为了团结协会的所有成员，共同深思、探讨和解决协会在发展中的各种问题，以期协会能够达到更加的团结向上，使协会能够更好更快的发展。同时，确定协会各部门的建设工作，使各部门具有更高的独立运作能力和与其他部门的密切合作和协调能力。此外确定协会各种文化标志，打造属于文娱自己的品牌，为协会更好地走出去，打下坚实的基础

　　三、活动主题

　　主办：共青团郑州大学委员会

　　齐聚交流共谋发展

　　四、活动举办

　　郑州大学社团联合会

　　策划承办：郑州大学文化娱乐协会文讯部

　　五、活动时间

　　xx年3月20日

　　六、活动地点

　　郑州大学数学系402教室

　　七、活动内容

　　本次论坛总共分为三项内容如下：

　　（1）协会部门建设。由各部门汇报其部门建设的情况，包括工作制度、会议制度、部门特色活动、文化建设等。

　　（2）讨论和解决协会发展中存在的若干问题。包括协会的制度问题、实施情况的问题、新学期出现的新问题等。

　　（3）确定协会文化标志。包括协会的宗旨、口号、会徽、会歌等。

　　八、活动前期准备

　　1、由会长助理指导协调各部门依据《文娱协会xx年部门建设模板》，进行各部门的一个包括制度、特色活动、文化等建设，并在活动开始前，将各部门的建设方案收集齐全，并在会上作相关报告。

　　2、由文讯部到各部门收集协会发展中存在的各种问题或一些解决方案，统一起来整理分类。

　　3、由会长助理和文讯部提前向各部门征集一些会歌、协会口号等。

　　4协会各部长干事要与对接会员联系交流，让他们指出协会发展的若干问题，给协会提一些好的方案和建议。

　　九、活动预期效果

　　本次活动是以一次大讨论和交流的形式开展，因此，能够让更多的协会成员积极配合和参与进来，畅所欲言，能够在一定程度上促进协会的团结融合。

　　十、活动流程

　　1、由会长首先介绍本次论坛的主要目的，鼓励大家畅所欲言，带动起干事和会员的积极性。

　　2、由会长助理根据收集到的部门建设方案，向全体成员汇报各部门的'建设情况，鼓励各部门在新的学期里，团结向上，共度难关。

　　3、有文讯部大体分析所收集到的协会发展中的不足之处和若干问题，让大家一一讨论想出措施，解决问题。

　　4、由各部门及成员补充协会发展中的不足之处和建议，让大家再次讨论交流。

　　5、随后由会长助理提出收集到的协会的文化标志，向大家公布，并作最终确定。

　　6、由会长做本次论坛的最总结，并鼓励大家共同奋斗，为协会的发展和后期规划作相关介绍，并结束本次论坛。

　　十一、结束后后续工作

　　1、活动结束后，文讯部及时写出本次活动的文讯稿，并发至社联文讯邮箱。

　　2、做好资料、照片的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和qq群。

　　十二、活动中应注意的细节

　　1、协会各部门成员必须积极配合会长助理和文讯部的相关工作。

　　2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。

　　3、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。

　　十三、活动负责人及主要参与者

　　主要负责人：会长助理周后烽、丁建梅、文讯部长李书贞。

　　其他负责人：各部门部长、副部长。

　　主要参与者：文娱协会干事和会员。

活动策划篇2

　　大二班xxx

　　设计意图：

　　瑶族是一个历史悠久、文化灿烂的古老民族，再过几天就是农历十月十六日瑶族的盘王节，这天瑶族人民盛装打扮，载歌载舞，除了娱神娱祖之外，还要走亲访友，开展娱乐社交活动，因此设计此活动，让幼儿了解瑶族的民俗风情，感受乐曲的美，并尝试用打击乐器为乐曲伴奏。

　　活动目标：

　　1、带领幼儿继续欣赏乐曲，并尝试随音乐进行打击乐器演奏；

　　2、引导幼儿用分组合作的`方式表现

　　的节奏型，并在演奏过程中注意整体协调。

　　3、要求幼儿克制过度兴奋，不因急于表达热烈的情绪而造成过分强烈的演奏，能与同伴的演奏保持协调，进一步体验活动的愉快。

　　活动准备：

　　1、幼儿已欣赏过A段音乐，听过该曲，并对该曲的结构有初步的了解。

　　2、录音机、音乐磁带。

　　3、鼓、手铃、木鱼、沙锤等。

　　活动过程：

　　一、老师带领幼儿听A段音乐复习身体动作。

　　师：请小朋友找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多？为什么？

　　二、欣赏第二、第三段音乐。

　　师：让我们一起来欣赏第二第三段音乐吧。

　　找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多？

　　第三段音乐给我们的感觉是怎样的？

　　三、幼儿跟随老师的示范模仿练习以下朗诵和动作。

　　1、教师示范

　　2、儿在教师的指挥下从慢速开始练习：教师说鹅，并跺脚，幼儿说其余字词并拍手。

　　3、幼儿分组练习。

　　4、幼儿在心里说有关字词，倾听教师用鼓声替代“鹅”字及跺脚动作，从慢速度开始，教师逐步加入哼唱伴奏。

　　5、跟随音乐做身体节奏动作组合练习。

　　四、跟随音乐完整地做身体动作（A、B、A段）。

　　五、在老师的带领下，幼儿探索乐曲的打击乐配器方案。

　　六、在教师的指挥和哼唱伴奏下，幼儿做徒手练习。

　　七、在教师的指挥和哼唱伴奏下，幼儿用乐器演奏。

　　八、全体幼儿跟随音乐完整演奏。

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　元宵节作为中国传统节日之一，为丰富老年人精神文化生活，活跃节日气氛，以增强颐养园老人之间的凝聚力，辐射社区居家养老，营造良好的节日文化氛围，让每位参与者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，

　　二、活动主题：元宵游园会

　　三、活动时间：20xx年2月22日(农历正月十五)上午9：30—10:50

　　四、活动地点：xxxxx

　　五、活动准备：

　　1、道具准备：2月19日前，收集各种灯谜200个左右，并用彩纸打印封装,下载适合元宵节庆祝音乐并在广播试放。

　　2、场地布置：2月19日下午，悬挂好元宵灯谜;下午下班前在一楼走廊拉上彩色丝带，将灯谜吊在上面。

　　3、物资采购：2月21日前，组织采购元宵、一次性碗和勺子等活动物资，并整理或采购活动奖品。

　　4、人员招募：通过微信推送活动预告、QQ群发布活动通知，门口张贴活动预告等宣传方式招募人员。

　　六、活动当天流程：

　　8：00—9:30 检查活动现场布置情况，煮元宵，迎接活动参与者的到来，做好活动相关指引。

　　9:30—10:30 游园会、猜灯谜：每个猜谜者可以根据自己的实力，对有把握猜对的灯谜自行取下，到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员按照猜对灯谜的.多少兑换相应礼品并收下灯谜纸。

　　10:00—10:30 闹元宵，品元宵：工作人员在兑奖处附近设立元宵品尝处，把煮好的元宵，为园内参与猜灯谜游戏的人员免费提供元宵品尝，每人限领一碗。

　　10:30—10:50 元宵创意召集令：与社区居家养老服务中心负责人一起启动第一届柯桥街道公益创意社区活动方案征集发布会，只要是你有想法，都可以报名参加，可以是社区活动、可以是公益点子，方案格式不限，字数200—300字，截止日期:20xx年3月4日，征集设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，创意奖5名，每个社区限报一个。

　　七、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　3、每人最多只能取下5个灯谜。

　　3、奖项设置：

　　猜对1题——钥匙扣一个

　　猜对2题——环保袋一个

　　猜对3题——淘米罗一个

　　猜对4题——定制水杯一个

　　猜对5题——雨伞一把

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