寒假活动策划方案

寒假活动策划方案[精品]

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的寒假活动策划方案，希望对大家有所帮助。

寒假活动策划方案1

　　一、寒假寄语：

　　亲爱的同学们，时光荏苒，当冬日暖意融融的阳光尽情泼洒的时候，寒假又悄悄地来临了。对于学生来说，寒假就是自由翱翔的天堂，而你们就是放飞的天使。“处处留心皆学问，人情练达即文章。”假期，是你们实践的好时机，走进社会，走进自然，让自己的视野更广阔，阅历更丰富，心灵更充实，假期，让“读好书，好读书”成为你们的习惯，你一定会在不知不觉中获得意外收获。同学们，放飞你们的心情，张开你们的翅膀，开始你们快乐的寒假之旅吧！

　　二、参与对象：

　　全校少先队员

　　三、活动形式：

　　以个人、小队、中队形式参与均可。

　　四、活动时间：

　　20xx年1月28日—20xx年2月24日

　　五、活动内容：

　　（一）“我读书，我快乐”的寒假读书活动。

　　为了进一步强化我校学生阅读习惯的培养，让孩子们真正做到“我读书我快乐，我读书我幸福。在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”各中队开展中华经典古诗词诵背活动和假期“大阅读”活动。

　　活动小贴士：建议队员每天诵读一首古诗词。各年级在学校推荐书目中精选一种阅读，或者在读书目录中自行选择其他书目，确保每位学生在家每天有半小时读书时间，制定读书计划，家长督促、教师检查。整理本学期与学习有关的'报纸，做成读书剪报，将相关知识进行分类，装订成册，封面可以进行个性化设计。

　　一年级：《一年级的小蜜瓜》（商晓娜）《小猪唏哩呼噜》（孙幼军）

　　二年级：《属鼠班的生日会》（朱自强）《了不起的狐狸爸爸》（达尔）

　　（二）“快乐新年，温馨感恩”的快乐体验活动。

　　1、快乐新年串串烧

　　学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟。

　　活动小贴士：一、二年级：自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心。

　　2、我爱我家

　　开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。

　　活动小贴士：要求学生在家帮助家长做力所能及的事，1——2年级可由家长帮助进行记录，活动结束时家长写上评语，可配上照片。每人至少上交一张打印的体验日记，要求图文并茂。

　　3、调查实践，学习成长

　　假期是和家人朋友团聚的日子，可是只要你用心，就会在团聚中学习到一些帮助自己成长的小知识，请同学们根据自己的实际情况，通过电话、网络、访问等多种方式展开调查！

　　活动小贴士：调查题目：长辈小时候的新年是怎样过的？请同学们在父母的帮助下用16开信纸形成调查报告。

　　（三）“我健康，我快乐”的寒假强身健体活动。

　　（1）阳光体育每一天

　　寒假将至，同学们在寒假里除了要认真做好寒假作业，请不要忘记合理安排作息时间，早睡早起，保证充足的睡眠，自觉参加体育运动，增强体制，为下学期学习、生活打好身体基础。跳绳、踢毽子、仰卧起坐等都是不错的选择哦！

　　（2）节日安全伴我行

　　安全永远要摆在第一位。同学们在假期中应注意交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全，对燃放烟花爆竹、参加大型文艺活动，做到文明、安全、有序，严防各类事故发生。相信你们能以实际行动倡导低碳健康的生活方式，过一个健康快乐的新年。

　　六、活动具体要求：

　　新学期开学后，各中队组织作品初评，选出优秀作品布置班级，选出最佳读后感参加教育局组织的读书评奖活动。学校将就评选出一、二等奖进行表彰。部分获奖作品将在校报、红领巾广播台、校园网展示。

寒假活动策划方案2

　　为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神，引导广大学生融入社会、深入基层，积极开展社会实践活动，着力践行社会主义核心价值观，进一步提高创新创业能力和服务社会能力，学校经研究决定，开展20xx—20xx学年度寒假社会实践活动。

　　一、活动时间

　　20xx—20xx学年寒假期间。

　　二、参与对象

　　我校全日制本、专科学生（不含应届毕业生；以下简称“学生”）。

　　三、活动内容

　　本次实践活动分为“必选项目”和“自选项目”。全体学生均要参加“必选项目”；同时，学生还可结合自身实际，以个人或团队的方式自行选择参加“自选项目”。

　　（一）必选项目

　　必选项目为继续实施“四个一工程”（简称“1111工程”），即读一本好书、学一门功课、走10公里路、写一篇文章。

　　1、“读一本好书”，即阅读一本经典名著、人物传记或励志成才类书籍；或“看一部好电影”，即通过网络、电视、影院等渠道观看一部革命题材的电影。学校将通过校园网、班主任或辅导员微博、班级QQ群等载体分批发布推荐书目、电影目录。

　　2、“学一门功课”，即自学一门网络精品课程。学生通过国家精品课程资源网、中国大学视频公开课、网易公开课等平台，自主学习一门优质网络课程。

　　3、“走10公里路”，即通过步行的方式，深入到农村、企业、社区开展实地走访调查活动。

　　4、“写一篇文章”，即结合上述活动或“自选项目”，撰写一篇读书心得、影评、课程论文或调研报告。

　　（二）自选项目

　　1、社会主义核心价值观宣讲。学生可以个人或团队形式，深入农村、社区，宣传学习和践行“24字”社会主义核心价值观的内涵和意义，通过讲述感动中国人物、全国道德模范事迹，以及我校优秀学生典型（如“爱心小胖”骆群曙）的先进事迹，传递社会正能量，增强群众对社会主义核心价值观的知晓度和认同感。

　　2、家乡发展调研。学生可以个人或团队形式，在家乡开展社会调研，了解家乡发展历史或发展状况等，思考当前家乡经济社会发展的'优势与不足，为家乡繁荣富强建言献策。

　　3、开展志愿服务活动。学生志愿者可利用寒假返乡机会，开展关爱孤寡老人、空巢老人、流浪儿童、留守儿童、残障人士等志愿服务活动，帮助弱势群体实现新春梦想。通过关爱弱势群体的志愿服务活动，提高大学生的社会责任感，培养友善待人、乐于奉献的优秀品质。

　　4、民俗文化采风。传统节日是中华民族精神和文化的结晶，是建设中国特色社会主义文化的宝贵资源。寒假期间包含除夕、春节和元宵节等大型中国传统节日，民俗文化氛围较浓，学生可通过图片、视频等形式关注传统节日里的民俗文化，记录、展示、宣传家乡的风俗人情。

　　5、回访中学母校。学生可利用寒假、春节期间，回访中学母校，向老师汇报自己在武生院的思想、学习、实践等情况，同学弟学妹分享大学的收获与感悟，为母校的建设发展建言献策。

　　6、企事业单位见习。学生可结合自身实际，到家乡所在地的企事业单位进行观摩、调研或见习等，了解企业对人才的要求，为专业学习和就业创业奠定基础。

　　各院（系）还可结合本单位实际，提供其他类别的实践活动方案，供学生选择。

　　四、工作要求

　　（一）高度重视。学校各院（系）、各有关部门要高度重视学生寒假社会实践活动，及时召开专题会议研究部署，做好前期的宣传动员、活动期间的具体指导、活动后期的总结表彰等工作。

　　（二）加强指导。学校在校园网、微博上及时公布推荐阅读书目及网络精品课程推荐目录。各院（系）要以班（团）会等方式，进行宣传动员，做好实践前的准备工作。班（团）会由班主任主持（无班主任的由辅导员负责），班主任要为学生提供具体实践指导，辅导员要加强实践活动的安全教育。

　　（三）总结表彰。下学期开学后两周内，各院（系）、班级要组织开展社会实践总结交流会，开展优秀实践成果评选活动。学校将对优秀实践成果进行表彰和展示

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