活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景
二十世纪六七十十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。20xx年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中,人们的低碳环保意识还很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见,生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在,沙漠化加剧的'危机常在报道……由此观之,推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。
二、活动目的
1、增进同学们对当今环境问题的了解,从而提高同学们的环保使命感和义务感。
2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起,从自身做起,增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。
3、走出校园,走进周边小学和居民区,通过深入群众的宣传低碳生活的知识,有利于帮助群众增强低碳环保意识,提高生活质量。
4、使大家可以自发的行动起来,保护环境,关爱自然,号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起,为校园的和谐奉献自己的力量。
三、活动主题
低碳环保生活,绿色和谐校园
四、活动方式
1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。
2、班级以低碳环保为主题出一期板报。
3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。
4、开展“低碳金点子”征集及评比,并对好的方法进行推广。
5、做一期“低碳环保”的典型图片展示。
6、到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。
7、举行一个“我要减碳”的签名会。
8、绿色校园低碳征文活动。
9、号召全系同学为校园减碳,在教室、校园内进行减碳大清扫活动。
10、对此次活动进行总结评比,并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。
五、活动流程
前期准备:
1、搜集生活中的低碳小常识,低碳好方法。
2、从各班中征集低碳的好方法,通过评比对好的方法进行推广。
3、低碳征文比赛的前期,对参赛作品进行初选。
4、准备文明低碳的标语。
5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等。
6、制作问卷调查的样板。
7、做好人员分配。
活动开展:
1、做好问卷调查的发、收和统计总结,总结大会的奖品和荣誉证书。(青年志愿者部、办公室)
2、“碳碳环保”主题板报的检查评比。(宣传部)
3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学习部)标语张贴。(生活部)
4、签名会的组织。(体育部、纪检部)
5、总结大会出一到两个文艺节目。(文艺部)
6、活动宣传横。(外联部)
活动策划 篇2
一、活动背景
在双十一活动前夕,商家可以参加淘金币、聚划算、等活动以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,从而在双十一活动中的销售做铺垫。“双十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。淘宝商城利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。20xx年11月11日前后,在淘宝上,众多商家推出5折优惠促销活动,许多人的集体疯抢,以及多家知名品牌参与。单日成交额达上好几亿。
二、活动时间与活动商品
活动时间:11月7日到11月13日
活动方式:
1.淘金币:挑选10款产品(顾家支持)上淘金币活动
聚划算:挑选3款产品(顾家支持)上聚划算活动
顾家商品A,原价XXX,淘金币价XXX+100淘金币,数量500份,折扣5-7折,附送一些小礼品等,例如礼品杯,环保袋,鼠标垫
2.活动时间:20xx.11.11凌晨一点至24点。
宣传语:全场五折还包邮哦!
三、活动目的
由于“双十一”活动主会场分会场的展示位有限,我们旗舰店开业才1个多月,还无法得到淘宝商城展示位支持。但是我们可以利用这次高流量高成交的机会,在店铺内推出相应活动,在这次疯狂网购中分一杯羹
四、店铺活动
1. 好评送消费券
2. 收藏拿双十一红包或者是淘金币
3. 关注有好礼
五、活动规则
(1)消费券只限购买原价商品;(2)聚划算商品不参加双十一活动。
六、活动推广
1. 直通车引流
2. 店铺活动通告
3. 宝贝描述通告
4. 帮派社区宣传
5. 旺旺签名活动预告
6. 淘客联盟
七、活动跟进(团队配合)
美工:做好退款办理时间、订单信息修改、发货快递和时间等声明放置在首页及商品详情页,设计以“双十一”为主题的首页,以及活动广告图片。
客服:售前X名+售后X名+客审X名(负责订单审核和打印) 确保电脑配置;做好活动内容细节解释的快捷回复语。修改部分商品价格,
网络:检查促销软件设置。快捷短语和自动 回复(提前准备、包含促销、尽量少用)
仓库:发货员备货以及快递公司提前联系准备!确保库存准确,避免缺货。 准备好打印机及相关材料和打包用的材料。 准备适当比例的货品提前包装并分开堆放在活动中,保证客服端、制单员、仓库的沟通畅通,以保证售中过程中修改订单信息等情况的顺利解决。
文案:提炼活动广告宣传语。
推广:删除搭配减价以及删除第三方打折软件设置的折扣,互联网上关于泰丰家纺的'网页做好回帖和店铺双十一活动宣传。
八、库存准备
(1)确定双十一活动上线产品,所有主推产品要占整体备货的50%- 60%所有产品在11.11之前一周内必须全部入库完成,店铺库存按实际的90%-95%去完成,如果需要赠送环保袋、鼠标垫等礼品也需进行备货
(2)根据预期销售规模,做好双11大促活动主要销售商品库存的提前备货。务必于 活动前和相应的供货渠道确定应急补货机制,确定供货渠道的供货能力,建立紧急沟通联系方式,保障在库存不足的情况下可以快速做到货品补充或及时下架。
(3)检查货品条码管理体系,确保所有发货货品都有条码,便于出库检查配货准确时使用扫描枪扫条码的方式做校验,提高速度和效率。
(4)务必于双11活动前的2~3天做一次全仓盘点或相关大促活动商品的盘点,清晰库存规模,并将真实库存数据100%录入到ops中。
九、人员准备
(1)对可能出现的双11订单暴涨而需要招聘临时兼职员工的,提前做好兼职员工工作安排计划,并做好相应的培训工作,做好打包环节,提前培训好相关的打包贴面单工作细节,提前做好员工培训工作
(2)对所有员工,尤其是订单处理相关部门的员工,做完善的网店管家系统操作的培训及其他培训
(3)制定好部门间员工临时调度、培训和工作的应急方案,以及大促活动持续期间的员工值班、休假等相关安排
按照流量的高低去计算各个岗位的人员数量
(5)物料要针对可能出现的最大流量和包裹数去计算
十、物料准备
(1)包装材料准备,对大促活动销售的商品牵涉到的各类包装袋、包装盒做好库存保障,并可提前对一些特定包装进行初步整理,到时候只要放入商品就可以。也可以提前将商品直接打包好,只等打好快递单后就直接张贴单据并发货;
(2)快递面单、发货单纸张贮备,打印机调试、打印耗材(色带、墨盒)准备,为提升打单环节的速度,不建议双11大促活动期间使用普通针式打印机打印发货单,而是建议采用激光打印机或热敏标签打印机打印发货单。对需要打印配货汇总单或分单汇总单配货的商家,务必准备高速喷墨或激光打印机及其耗材。
(3)本次双十一活动提出的要求更多的是对商家的服务方面的要求,特别是 发货环节的要求,要求在2天内将所有北、上、广、深、杭的客户优先发货。所以建议在包装或面单上有明显的文字标示或颜色标示等方式。以便快速分拣。
活动策划 篇3
一、重要意义
利用暑期为中小学生提供形式多样的阅读服务和内容丰富的艺术普及服务,传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,是各级公共图书馆、文化馆贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《中华人民共和国公共图书馆法》的法律职责,是进一步深化免费开放的具体体现,对提升公共图书馆、文化馆社会教育功能,扩大中小学生知识结构、丰富暑期精神文化生活、培养正确的审美情趣和高尚的人格情操、树立正确的人生观、世界观和价值观、增强文化自信具有十分重要的意义。
二、活动内容
(一)强化阵地文化活动项目。地方各级公共图书馆要紧紧围绕全民阅读,结合现有场地、设施设备和专业人才力量,拟定本馆暑期中小学生阅读指导、阅读推广、读书交流、演讲诵读、图书互换共享、公益性讲座、公益展览、志愿者活动、信息查阅等文化活动项目,并及时向社会公开。各级文化馆要紧紧围绕全民艺术普及,结合现有场地、设施设备和专业人才力量,拟定本馆暑期中小学生音乐、书法、美术、曲艺等普及性文化艺术辅导培训、XX制科普教育、公益性展览展示、民间文化传承、文化志愿者活动等文化活动项目,并及时向社会公开。
县级公共图书馆文化馆要结合总分馆制建设,将乡镇(街道)综合文化站、村(社区)图书室等分馆纳入暑期中小学生文化活动总体统筹,合理安排项目、合理分配资源。
(二)做好流动文化活动项目。针对偏远农村中小学生,各地图书馆文化馆及分馆要充分发挥流动图书馆、文化流动车作用,组织开展好送图书、送讲座、送演出、送艺普、送科普等流动文化服务项目,确保偏远农村中小学生暑期享受均等文化服务。
(三)丰富数字文化活动项目。各地图书馆文化馆要创造条件,增加科技设施,增加数字文化内容,为中小学生提供更多更便捷的数字文化产品和服务,提高服务项目的科技含量,丰富数字文化活动内容。
三、活动时间
为便于活动安排和活动情况统计,今年全省暑期中小学生文化活动时间从20xx年7月1日起,至8月31日止,历时两个月。
四、活动要求
(一)加强领导。各市(州)、县(市、区)文化部门要高度重视图书馆文化馆组织开展暑期中小学生文化活动工作,加强领导,加强督促,要落实领导负责,要有具体人员指导督查,确保工作务落实务实,不走过场。
(二)注重质量。各级图书馆文化馆要把组织好暑期中小学生文化活动作为近期主要工作,精心策划,严密组织。对拟开设的服务项目必须事先开展需求征集,确保“供需对路”;对服务项目的实施必须制定完整的实施方案,采取措施、延时开放,扩大开放窗口,暑期期间原则上不得整天闭馆,因故闭馆或者更改开放时间的,除遇不可抗力外,应当提前公告,确保有序、高效、安全;对收费服务项目必须按规定程序完善手续并予以公开透明,确保公开、公正、合法。
(三)打造品牌。省图书馆、省文化馆要组织专业团队,策划好全省性暑期中小学生文化活动项目,并加强组织指导和检查督促,形成有规模、有影响、有吸引力的全省品牌活动项目。
(四)强化评估。地方各级图书馆文化馆要开展暑期中小学生文化活动的绩效评估,及时收集服务学生和社会各界的'反馈信息,按要求填报《XX省20xx年图书馆文化馆暑期中小学生文化活动情况统计表》,做好相关数据的统计和分析,开展文化活动项目的绩效评估。
(五)确保安全。地方各级图书馆文化馆在开展暑期中小学生文化活动中要牢固树立安全意识,强化安全措施,落实安全责任,定期加强对活动内容 、活动场地、设施设备的安全检查,不留空档、不留死角,确保万无一失。不得向未成年人提供内容不适宜的文献信息、开展不适宜的文化活动,应当免费开放项目不得违规或变相收取费用。对工作不落实,措施不力或违规操作,造成安全事故和不良社会影响的,将依法追究单位领导和相关负责人责任。
活动策划 篇4
一、活动名称
无烟校园、师生在行动
二、活动时间xx年5月29、30、31日
三、活动地点
校园以及红烛园门口
四、主办者
山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会
五、活动背景
xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次的主题是世界卫生组织《烟草控制框架公约》,口号是烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命。六、活动目的:
1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸二手烟对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;
2、提高市民的,增强无烟日这一天的意识;
3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。
六、活动安排:
系列活动之一:校园烟头清扫活动
活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园打扫烟头活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。
负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助
活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。
活动流程:
1、准备一条宣传标语无烟校园、师生在行动
2、宣传本次活动,让同学们积极参与。
3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。
4、会长对此次活动进行总结。
系列活动之二:海报设计
活动安排
一.吸烟解毒食品海报
海报:吸烟解毒食品,走进健康
1.美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章
2.找到合适的海报背景
3.用适当的画笔制作海报
二.戒烟标语口号书法展示
1.承古书法社确定合适的`戒烟口号
2.用遒劲的书法将标语描绘出来
3.制作合适的背景用画笔画在海报上
4.将标语安放在海报中合适的位置
三.英语版戒烟海报
1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章
2.制作海报背景用合适画笔画在海报上
3.将文章写在海报的合适位置
四.无烟日未来化学人科技协会标识设计
1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品
2.制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上
3.在无烟日当天展出
系列活动之三:无烟日宣传活动
负责单位:未来化学人科技协会主办,有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办
活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:无烟日与我。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。
系列活动之四:无烟日戒烟短信征集活动
负责单位:未来化学人科技协会主办与思源文学社协办
活动策划 篇5
活动背景:当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分,重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的.需要,也是人际交往的需要,自信心使人勇敢、果断和谦虚。
活动主题:培养健康心理,勇于挑战自我
活动目的:1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活
2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切
3、培养同学们的自信心
4、促进同学们之间的交流
5、培养同学们的团结协作能力
6、增强班级的凝聚力
活动安排:
活动时间:12月20日下午1:00——4:00
活动地点:学校东大操场足球场区
活动负责人:第一组织者:史永琦
主要组织者:
活动环节:1、第一个游戏:“我的位置”
2、第一个游戏:“敞开心扉”
3、第一个游戏:“嘴巴、手指不一样”
4、第一个游戏:“玫瑰开花”
5、自由游戏环节
经费预算:南孚电池两节共4元
附录:
游戏规则:
1、我的位置:要求成员排成一排,站在场地中间,按照领导者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。
2、敞开心扉:成员分成内外两圈,两两相对,内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点,然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置,重复以上环节。
3、嘴巴、手指不一样:成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时,轮流说出一个数字,同时还要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样,否则接受惩罚。
4、玫瑰开花:所有的同学站在一起,有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣,开几瓣则几个同学抱在一起,抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同,没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰,直至剩下最后几个人即为最后赢家。
5、自由游戏环节现场出节目现场表演,具体规则需看情况而定。
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