[集合]实用的活动策划9篇
活动策划 篇1
一、 活动目的:
1.在冬至来临之际,让所有在院的`同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。
3.感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
二、活动主题:冬至暖人心
三、活动时间:20xx年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派发:20:45-21:30
四、活动地点:院餐厅(教师餐厅)
五、参加对象:全院师生
六、活动内容:“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节
七、活动的前期准备工作
(一) 宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台
海报:1张贴在宣传栏
(二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限, 先到先得
(三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒
八、活动流程
1.16:30-19:40汤圆、饺子制作 2.19:40-20:30蒸饺子 3.19:30-20:00煮汤圆
4.20:30-20:45饺子装袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30结束
九、活动的后续工作
1.集体照合影。 2.主办方做总结。
十、经费预算:
十二、所需物质
十二、人员分工:
活动策划 篇2
阳春三月,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月x日是植
树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的'了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月x日这天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
活动目标:
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备:
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
活动过程:
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月x日)
2、你知道三月x日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
活动策划 篇3
一. 活动主题:
“班光棍节狂欢之夜”
二. 活动目的:
在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
三. 活动背景:
十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。
“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ xx光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的.心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
四. 活动口号:
交友万岁,单身无罪。
五. 活动的意义和目标:
11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。
那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“xx班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。
六. 活动开展:
(一). 11月11日晚
(二). 活动地点:北区教学楼xx教室
(三). 活动对象:xx班全体同学
(四). 特邀嘉宾:待定
七. 活动内容:
1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
2. 所有人合唱《单身情歌》开场
3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。
4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
5. 连续完成吃蛋糕 喝啤酒 吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖。
6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦。
7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥。
8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄蓉等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。
(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。
9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
10. 同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
12.总结,晚会圆满结束。
九. 准备工作:
(1)教室申请及布置。(xx)
(2)嘉宾邀请。(xx)
(3)活动主持(xx)
(4)活动现场气氛调动(xx)
(5)活动中节目表演(xx)
(6)活动前、中、后期宣传(xx)
(7)总策划,细节商议(xx)
(8)活动整体把握(xx)
(9)现场纪律和卫生(xx)
十. 经费预算(xx):
1. 参与者奖品费以及小礼品费。
2.水果.酒.饮料.小吃等
3.流动资金
十一. 注意事项:
1.当晚一切活动以组织人员安排为准。
2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。
3.请男士们保持绅士风度。
活动策划 篇4
班会主题:
火热运动,激情人生
班会时间:
XX年4月12日
班会地点:
北院602教室
班会主持人:
刘x
班会负责人:
钟x
负责人:
王x 龙x
班会参与人:
会计1008班
班会目的:
我们是青春与活力的代表,校园因为有我们的存在而显得充满激情,运动可以让我们拥有一个健康的.身体和一个积极乐观的心态,激情四月、火热运动,让我们用一颗火热的心去点燃我们的激情人生。
班会前期准备:
1、班委成员讨论及策划活动流程
2、购买此次班会所需材料
3、组织本班同学参加校园活动
4、鼓励同学参与本月举行的篮球比赛
5、班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求
6、班会地点布置
班会流程:
1、主持人宣布班会开始
2、宣读本次活动流程
3、歌曲演唱《激情岁月》
4、自由时间(同学们洽谈人生与梦想)
5、学生代表发言
6、朗诵《我的激情人生》
7、趣味题抢答赛
8、讲解励志小故事
9、为抢答赛获奖者颁发小奖品
10、班长总结本次班会
11、辅导员对本次班会进行总结
预期策划效果:
班会气氛浓烈,同学们都能积极参与本次活动,同时通过与同学们的进一步交流、才艺表演及抢答赛活动去激发同学们活跃的心,让同学们感受到青春的活力与激情。大学是展现自我的一个舞台,在这舞台上大家可以尽情的展现自我,尽情的发挥自己的才华用我们的青春与活力去点燃我们激情的人生。
班会注意事项:
1、班会按时进行
2、班会成员按时到场
3、有较完整的班会记录和班会材料要充分
4、班会秩序维持较好纪律
5、保持班会场地清洁和活动气氛
活动策划 篇5
一、活动目的:
为了装点校园氛围,让我校女生热情奔放惹人迷,才华出众人倾慕。彰显出我校女生自尊自爱,内外兼修的好品德。特此搭建一条女生与男生之间沟通的`桥梁,帮助女生们走青春靓丽之路。三明学院将于20xx年3月9日至3月31日举办第九届“女生节”系列活动。
二、活动主题:
缤纷年韶扬飞梦,绚烂三生驻青春
三、活动对象:
全校师生
四、活动时间:
20xx年3月9日至3月31日
五、活动版块
版块一:20xx年3月9号下午2:30-5:00三明学院第九届女生节活动开幕式暨"缤纷年韶扬飞梦,绚烂三生驻青春"活动(详见附录一)
版块二:“星语心愿”礼物Party(详见附录二)
版块三:魅力天使.活力青春—女生节logo创意设计大赛(详见附录三)版块四:宿舍DIY(详见附录四)版块五:女生台球争霸赛(详见附录五)
版块六:“关爱女生,三行寄语”写诗活动(详见附录六)
六、主要前期准备工作:
(一)宣传工作:
1、由校学生会宣传部设计本次活动的海报,张贴于南北区主要宣传栏和各宿舍楼公布栏。
2由各二级学院学生会自行设计海报,在本二级学院教学楼或班级进行宣传。
3、制作宣传单,发放宿舍。
(以大一新生为主要对象)。
4、拉横幅宣传。
(二)准备工作:
开展各二级学院女生部部长交流会,做女生节系列活动的交流和安排。
七、注意事项
(1)凡本院师生均可凭校徽参加活动。
(2)参加者可以参加任何一个活动。
(3)参加要遵守活动秩序。
(4)活动的礼品送完为止。
活动策划 篇6
一、时间:年月日上午7:30
二、地点:宣传文化中心前
三、活动流程
1.7点半文化中心前集合,参与网友穿爱心志愿者背心、佩戴胸牌和帽子,无服装的网友穿白上衣。
2.悬挂活动条幅和群旗。
3.集合后统一吃早餐。
4.早餐后按编号次序轮流献血。
5.献血结束后,到排练室休息并进行营养补给。同时参加演出的人员9:30开始集中排练。
四、责任分工
1.xx负责活动总体协调安排。
2.xx负责活动条幅制作。
3.条幅、群旗悬挂由xxx负责。
4.照相、摄像由xx负责。
5.点名签到、集合人员及现场秩序由xx负责,确保人员准时到位、活动安全进行。
6.早餐安排、食品购置由xx负责。
7.人员接送由xx负责。
五、注意事项
1.所有参加网友需携带个人身份证,必须按规定时间到位,活动过程必须服从统一安排。
2.献血前24小时内不能喝酒,前一天晚上不要吃得过饱,并保持充足睡眠。
3.献血前两天如有感冒、发烧、咳嗽等症状,应该暂缓献血。
4.网友经期前后三天、哺乳期未满一年、流产后未满6个月的不宜参加献血。
5.有心脏病等病史网友不宜参与献血。
6.献血后如感身体不适的要及时报告,以便及时采取措施。
7.其余因身体等原因不能献血的网友可参与后勤服务等工作,如参加的`提前向002左权车爵仕报名,以便统筹安排相关任务。
六、参与演出的网友请于9:30前到达排练室。
七、活动未尽事宜,另行商定。
活动策划 篇7
一、活动主题:
领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:
20xx年4月15日(星期二)
三、活动人员:
镡坝学校全体师生
四、活动地点:
五指山
五、活动目的:
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让学生在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌去学习,我们将开展一日游活动。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体师生安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关负责人做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、就相关的各类事项达成共识,班主任负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、在行近过程中娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由带队老师及时捕捉同学们美好的瞬间,同学自己的有的也可带去。
6、注意各班带队教师负责好各班安全,及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:4月14日中午14:00到指定地点集中,人员到位后即集体步行前往目的地,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往途中,让全体同学们交流分享曾经出游的经历,趣事。玩小游戏。同时再次提醒全体师生们游玩时应该注意的'事项。
2)、计划16:30返校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数。
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度。
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体教师们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报带队老师,带队老师及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
把自己所看到的,所感受到的春天景物写下来,写一篇春游感受。
七、应急预案
组长:王旭朝
组员:朱旭林 张国福 侯爱明 徐宝明 陈亚辉 各班主任
1、如果4月14日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该学生进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。
八、主要负责人联系方式:
组长:王旭朝13993902960
副组长:朱旭林15378093379 侯爱明 15349489298
团支部书记:徐宝明 15193968290
大队辅导员:陈亚辉 18093908089
九、学校值班:
镡利辉 周龙龙。
本次策划负责:徐宝明。
活动策划 篇8
一、活动前言:
大学是一个追求个性自我,展现个人才华的地方,同时也是一块藏龙卧虎的宝地。而校园吉尼斯则为大家提供了一个展示自我、挑战自我的平台。相信自己,充分挖掘潜力,摆脱固定而单调的学习生活,让自己平淡的生活中也激起青春应有的波澜吧!挑战自我极限,秀出青春风采。南理校园吉尼斯将是你另一个崭新的开始,让平凡的人生从此闪耀光辉。我们的活动口号是:“舞动青春,挑战自我”。每个人都想在这个世界上成就一番作为,那就快快加入属于我们自己的“舞台”——南理校园吉尼斯吧!
二、活动目的:
为充分展现当代大学生的精神风貌,增加同学的自信心及勇气,并进一步丰富大学生的课余生活,活跃校园文化。认真并积极的培养大学生的整体素质,增进学生及各院系间的交流,由南昌理工学院校学生会社团部主办,并由全体学生社团承办的校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次大赛分可选项目和自我申报项目,以“学习性、竞争性、创新性、可行性”等特点调动学生兴趣,使同学们都可以根据自己情况得到相应的发展和提高,以顺应当代素质教育的潮流,这就是“南昌理工学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越,挑战极限的激情中把你的名字记录在“南理第一”当中。
三、活动主题:
你就是吉尼斯记录的缔造者,你就是吉尼斯记录的保持者!
四、 活动对象:
南昌理工学院全体同学
五、 活动时间:
3月5日
六、 活动地点:
体育场、新篮球场、神箭广场
七、 主办单位:
校团委学生会社团部
八、 承办单位:
全体学生社团
九、 前期准备:
(1) 南昌理工学院首届校园吉尼斯海报两张
(2)条幅一条
(3)场地申请
(4)邀请嘉宾
(5)相关物品采购
十、活动流程
A.球类
1. 三分王:
(1)形式:每位参赛者在三分线外的5个投篮点各有5次机会(共25次),比投篮命中数目,命中数目最多者获胜。
(2)要求:比赛限时90秒,主办方提供比赛用球,参赛者按要求依次在指定的五个点进行投篮,脚不得踩线(若踩线或进入三分线投篮,经裁判员认定,即该球算不进),若最后进球数目相同,则进行五个球的加时,直至决出最终的三分王。
(3)地点:新篮球场
(4)参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员一名。
2.罚球王:
(1)形式:每位参赛者有20次罚篮机会,比罚中数目,命中数目多者获胜。
(2)要求:比赛限时60秒,主办方提供比赛用球,参赛者按要求依次在指定的罚分线进行投篮,脚不得踩线(若踩线或进入罚分线投篮,经裁判员认定,即该球算不进),若最后进球数目相同,则进行五个球的加时,直至决出最终的罚球王。
(3)地点:新篮球场
(4)参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员一名。
3. 快投王:
(1)形式:每位参赛者限时60秒,禁区外任意一点,时间结束后,命中数目多者获胜。
(2)要求:比赛限时一分钟,主办方提供比赛用球,若最后进球数目相同,则进行30秒的加时,直至决出最终的快投王。
(3)地点:新篮球场
(4) 参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员二名,一名负责计时,一名负责统计命中数。
4.颠球王:
(1)形式: 每位参赛者有一次机会,用头或脚颠球均可,比颠球次数。球落地则比赛结束。 最终颠球次数最多者荣获颠球王。
(2)要求:主办方提供比赛用球,比赛不限时,每位参赛者只有一次机会,颠球过程中不得用手碰处球(一旦手接触到球即算犯规,比赛结束)球落地即算比赛结束,最终依据颠球个数判定胜者。
(3)地点:体育馆
(4)参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员一名,负责统计颠球数。
B.趣味类
1. 短信王:
(1)形式:参赛者输入规定的一段绕口令,发送到指定号码上,比谁的速度快,正确率高。
(2)要求:参赛手机自备,不允许复制粘贴等作弊行为,可以利用输入法,但必须将每个字打出来。届时会有专门的'裁判负责监督,一旦有作弊行为,立刻取消参赛资格。有一个错别字(包括标点符号)就取消成绩,时间最短且没有错别字的获胜。如果全部有错别字,那么重新比赛直到逐出第一名。
(3)绕口令:蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡儿、烧子鹅、卤煮咸鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、晾肉、香肠、什锦苏盘、熏鸡、白肚儿、清蒸八宝猪、江米酿鸭子、罐儿野鸡、罐儿鹌鹑、卤什锦、卤子鹅、卤虾、烩虾、炝虾仁儿、山鸡、兔脯、菜蟒、银鱼、清蒸哈什蚂、烩鸭腰儿、烩鸭条儿、清拌鸭丝儿、黄心管儿、焖白鳝、焖黄鳝、豆鼓鲇鱼、锅烧鲇鱼、烀皮甲鱼、锅烧鲤鱼、抓炒鲤鱼、软炸里脊、软炸鸡、什锦套肠、麻酥油卷儿、熘鲜蘑、熘鱼脯儿、熘鱼片儿、熘鱼肚儿、醋熘肉片儿、熘白蘑、烩三鲜、炒银鱼。
(4)地点:体育馆
(5)参赛选手5名一组。裁判员5名,收短信员一名,记录员一名。
2.记忆王:
(1)形式:每位参赛者各有一次机会在十秒时间内抢记以下10列任意一组一组数列后,复述正确位数最多的为记录。
(2)要求:参赛者的声音必须洪亮让裁判员听的清楚,否则重新背诵直到裁判员听清楚为止。赛前数列用纸条挡住,选手任选一列数列后揭开纸条进行背诵。
(3)数列:7467329489758942758937483274873029487329847032984732874837437490753759375238957487938543759387974384738747657246598465726345783284703775635137846736783657369572348573928374738927586537487879237493284122719033276738219327498365912098473265897409623582049384651209583298568923590245778457927351032657236578465701239563259846579914328573289659847382650583593209410729838632592365489632948829036754902649012934878912374987234986213489261348961235908324689123569320496823644792837580237490875083475813245878325727457289634582
(4)地点:体育馆
(5)参赛选手4名一组,裁判员4名,记录员1名。
3.转书王:
(1)形式:参赛者用单指作支撑点转书,比谁转的时间长。
(2)要求:只能用一只手指转书,开始时可以用双手将书顶起,自己说“可以开始了”,裁判员开始计时。此时只能用一个手指转书,若碰到身体其他部位或书落地就计时结束。
(3)地点:体育馆
(4)参赛选手2人一组,一共10组。裁判员2名,记录员1名。
4.慢车王
(1)形式:在十米的路程里,看谁骑的最慢。
(2)要求:自行车由主办方提供,开始时参赛选手的自行车前轮在规定的起点线后,参赛选手双脚离地骑上自行车后裁判员开始计时,期间若脚触地,则取消成绩。当自行车后轮越过终点线计时结束。每人只有一次机会。
(3)地点:体育馆
(4)参赛选手4人一组,一共5组。裁判员2名,记录员1名。
C、传统健身项目
1.跳绳王:
(1)形式:比赛限时3分钟,成绩以参赛者跳绳次数计,跳法不限。
(2)要求:跳绳参赛选手自备,必须是带计数器的跳绳,跳之前计数器数字归零,3分钟到后以计数器的数字为准。若出现意外情况(如计数器坏了),参赛选手可休息15分钟后重新比赛。
(3)地点:神箭广场
(4)参赛选手4人一组、裁判员2名,记录员1名。
2.踢毽王:
(1)形式:比赛不限时,踢毽子形式不限,成绩以参赛者连续踢毽子的次数计。毽子落地则比赛结束。
(2)要求:毽子由主办方提供,参赛选手须在主办方划出的半径2M的圆内踢毽子,若有一只脚触碰线或跨到线以外则计数停止。
(3)地点:雨红莲操场
(4)参赛选手4人一组,裁判员4名,记录员1名。
3.仰卧起座王:
(1)形式:比赛不限时,成绩以参赛者连续做出的仰卧起座次数计。
(2)要求:垫子由主办方提供,每两名参赛选手相互帮着压脚。参赛选手每两次间的间隔不超过5秒,否则比赛结束。
(3)地点:雨红莲操场。
(4)参赛选手4人一组,裁判员2名,记录员1名。
4、穿针王:
(1)形式:比赛限时3分钟,成绩以参赛者穿进针的个数计,穿法不限。
(2)要求:针线由主办方提供,若时间超过规定的时间则比赛结束。
(3)地点:体育馆
(4)参赛选手4人一组,裁判员2名,记录员1名。
十一、赛后工作:吉尼斯大赛工作结束后将相应的结果公示一周。
奖品设置:1、纪录保持着获证书及纪念品一份
2、各项目亚军季军可获得纪念品一份
活动策划 篇9
活动目标
1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的.视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4、介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
【活动策划】相关文章:
活动策划团日活动策划04-19
活动策划方案春游活动策划09-21
活动策划模板策划活动模版10-28
活动策划婚礼策划03-16
装饰公司活动策划_公司策划活动12-07
年会活动策划组织策划年会活动02-13
创意活动策划 创意活动方案策划03-28
活动策划模板 活动策划通用模板03-13
经典的活动策划01-15
活动策划09-26