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大学活动策划

时间:2023-11-09 09:36:07 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一、活动名称

大学活动策划

  3.15会员维权系列活动

  二、活动时间

  总体时间:3.1-3.30

  各阶段时间: 3.3.15当天现场活动:3.15

  4.高校联合会员交流会:3.19晚 5.社联社团入寝室:3.16-3.19

  6.会员证二次注册:3.23前

  7.维权总结大会:3.27

  8..社联成员入社团:3.1-3.30

  三、活动地点

  荟园主干道,博园主干道,大活剧场,学生寝室,大活报告厅

  四、活动宗旨

  我的声音,我的权益

  五、活动对象

  全校会员,主要针对大一新招收的会员

  六、活动口号

  您的权益,我们共同关注

  七、活动目的.

  为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨,我们将开展“3.15”维权系列活动,华中农业大学3.15会员维权系列活动策划书。本次活动的宗旨是提高会员维权意识,关注社团维权现状,倾力解决维权问题。

  八、活动方案:

  1.vip会员热线

  活动负责人:管逾、缪诗慧、诸葛婉琪

  策划完成时间:3.3

  活动时间:3.3——3.9

  活动注意:记录访谈情况及相关问题。

  2.主席广播站访谈

  活动负责人:张寒旭、王晨、许嘉鑫

  策划完成时间:3.7

  活动时间:3.9

  活动注意:及时通知相关人员完成3.8完成访谈稿,与主席联系妥当。

  3.3.15当天现场活动

  活动负责人:蔡奥灵、管逾、付一

  策划完成时间:3.13

  活动时间:3.15

  活动注意:维持现场状况,活动气氛;提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地;策划应急预案,应对天气状况;最好以影像资料记录,规划方案《华中农业大学3.15会员维权系列活动策划书》。 活动负责人:李俊、陈梁

  策划完成时间:3.14

  活动时间:3.16——3.19

  活动注意:做好相关记录,最好以影像资料记录;可考虑赠送小礼品。

  5.高校联合会员交流会

  活动负责人:张寒旭、李超、杨武泽

  策划完成时间:3.17

  活动时间:3.19晚

  活动注意:可考虑在现场播放前期活动成果;申请场地;布置场地人员及部门分配;高校交流人员的邀请;活动应急方案。 策划完成时间:3.13

  活动时间:3.23前 策划完成时间:3.25

  活动时间:3.27晚

  活动注意:置办礼品、获奖证书;安排相关人员发言;场地申请;社联入社团成员发表演讲;活动应急方案。 策划完成时间:3.4

  活动时间:3.1-3.30

  活动注意:联系好协会以及入社团成员;做好相关记录。 活动负责人:王政、诸葛婉琪

  策划完成时间:3.3

  活动注意:宣传涵盖所有系列活动

  10.新闻赞助方案及执行方案

  活动负责人:汪萍莉、孙亚洲

  策划完成时间:3.8

  活动注意:确保活动的跟踪报道。

  八、活动预算(待定)

  1.vip会员热线:电话卡三张 90

  2.社联入社团:问卷300份 30

  3.3.15活动宣传:

  名称 单价 数量 面积 总价 海报 8 14 112 喷绘 8 2 18 144 横幅 4.5 3 36 162 X展架 29 2 58 宣传单 0.1 1000 100 灯箱 8 3 16.8 134.4 礼品 暂未定 200 总价 900.4 4.高校交流会:

  物品 数量 单价(元) 总额(元) 宣传海报 25张 8 200 矿泉水 10件 24 240 水果 暂未定 100 零食 暂未定 100 气球 4袋 9 36 彩带 8卷 5 40 卡纸 30张 0.5 15 泡沫纸 4卷 5 20 总价 871 合计:20xx.4

  九、活动注意事项

  1、确保场地申请到位,通知协会及时、高效,各部门一定要按时间完成工作。

  2、加大宣传力度,媒体跟踪报道,严格控制活动质量。

  3、各成员积极参与,全力以赴,确保活动高效完成。

  十、活动应急方案

  十一活动亮点

  今年3.15系列维权活动在保证了vip会员热线、3.15当天现场活动、社联社团入寝室的顺利进行的前提下,在以往活动的基础上进行了改进与删选,将社联成员入社团,主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点,从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。

大学活动策划 篇2

  一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

  二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、 活动主题:阳光心态快乐生活四、 活动时间:20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、 活动地点:足球场

  六、 主办单位:环工10-2班委

  七、 参与对象:环工10-2全体同学及班导师

  八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的.参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、 活动流程:

  1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规则:1.时间规定2分钟 2.每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。 3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时 4.队伍排名按答对题数(一题一分) 3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1.各组以抢答形式为主 2. 细节由主持人决定 3.答对者即可获送一份精美A礼品备注。

  活动二:跑龙套(40分钟)活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛 2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导) 3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推) 4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品) 5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆绑好,放入黑箱 2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份 3.幸运同学设置五名 4.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:优胜奖一组:奖金三十元二等奖一组:A奖品5份三等奖一名,B奖品5份参与奖:15份精美礼品

  十一.资金预算:奖金:30元奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元精美小礼品:18元愿望值:5元活动后期相片 10元总计:90元

大学活动策划 篇3

  爱国主义是中华民族的强大精神支柱,始终是凝聚和激励广大青年学生为民族的解放和振兴团结战斗的精神力量,朗诵大赛活动策划书。作为一名新时代大学生,要有所作为,必须高举爱国主义旗帜,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起,在建设有中国特色社会主义中实践自己的抱负。为进一步继承和发扬先辈们的爱国主义光荣传统,在新的历史时期赋予她新的内涵。

  以纪念"五·四"学生运动90周年,全国人大及中国人民政治协商会议十一届二中全会胜利召开为契机,迎接新世纪,做新世界合格建设者和接班人为主题;以弘扬伟大的`爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展青年学生素质,加速人才培养为目标。通过内容丰富,形式多样的活动,努力促进广大学生的全面发展,成长成才,以崭新的精神面貌迈入新世纪。

  大学生理论研究会、理中文学社、英语天堂、法学社特联合举办以纪念“五·四”运动为主题的诗歌朗诵比赛,旨在弘扬“五·四”运动倡导的爱国主义精神,激发当代大学生强烈的社会责任感和民族使命感,坚定为中华之崛起而奋发图强的信念,工作计划《朗诵大赛活动策划书》。

  一:主办方:大学生理论研究会 、理中文学社 、法学社 、英语天堂,四社团联合举办。

  二:活动口号:弘扬五四精神,畅谈精彩人生。

  三:活动目的:

  弘扬五四精神,加强大学生爱国主义精神教育,丰富校园文化生活,提高大学生普通话能力和综合素养,推动校园文化建设,展现当代大学生风采,为学生提供一个展示自我朗诵风采的平台,

  四:活动时间:4月9号、10号初赛,12号复活赛,4月16日决赛。

  五:活动地点: 1201(暂定)

  一)、活动前期的准备工作:

  1.活动主办方(大学生理论研究会,理中文学社,法学社,英语天堂)共同做好本次活动的宣传与报名工作。

  2.教室申请工作交由理中文学社完成(最好能申请到多媒体教室)。

  3.大学生理论研究会、法学社负责音响、话筒等设备方面(要求音响、话筒质量较好,以便达到朗诵质量的最好效果) 。

  4.比赛场地的布置,以及比赛现场的秩序的维持交由英语天堂、理中文学社共同完成。

  5.活动所需物品、荣誉证书、奖品由理中文学社购进。

  6. 比赛主持人:2名,一男,一女(要求普通话标准,形象良好),由四社团共同推荐、选拔。

  7.评委:比赛评委由主办方共同商定,并发邀请函。

  8.主办方在每场的比赛当中必须各自派出一名礼仪。

  二)、参赛选手要求:

  (1)有一定的普通话基础,朗诵时感情丰富。

  (2)选手必须按顺序上场,违反规定则直接取消参赛资格。

  (3)如有背景音乐必须提前交至活动主办方。

  (4) 参赛选手朗诵时间不得超过8分钟。

  (5) 所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到。

  (6)选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排,如在比赛结束时该选手仍然未到场,则直接取消参赛资格 。

  (7)选手不听从主办方赛制安排,自作主张,则直接取消其参赛资格。

  三)、活动具体流程安排如下:

  一.比赛赛制安排

  1.初赛:根据报名情况安排初赛,如报名选手较多,可安排2-3场初赛。(大概取15名选手进入决赛)

  2.复活赛:考虑到有些选手初次比赛可能由于紧张而导致发挥失常,将在淘汰的选手当中按照分数高低排名抽取10名选手以及评委挑选10名选手,共20名选手参加复活赛,最终评选出5名选手进入决赛。

  3.决赛: 最终评选出的20名选手将进入决赛,邀请到指导老师担任评委,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名、最佳风采奖1名、最佳创意奖1名、最受欢迎奖1名。

  二.比赛流程:

  1.初赛环节:

  ①.评委及嘉宾入场 ;

  ②.主持人致开幕词;

  ③.主持人宣布比赛规则、评分标准,并介绍到场评委;

  ④每5名选手公布一次得分情况;

  ⑤.每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节;

  ⑥.最后一名选手朗诵完毕后,主持人致闭幕词。

  2.复活赛环节:与初赛环节相同。

  3.决赛环节:

  ①.评委及嘉宾入场 ;

  ②主持人致开场词;

  ③.评委组组长上台致决赛开幕词;

  ④.主持人宣布比赛规则、评分标准,并介绍到场评委;

  ⑤每5名选手公布一次得分情况;

  ⑥.每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节;

  ⑦比赛进行到一半时将进行歌唱,跳舞表演等缓解紧张气氛;

  ⑧.最后一名选手朗诵完毕后,主持人公布获奖选手名单;

  ⑨.将未获奖的选手请上台,让在场观众投票,评选出最受欢迎奖;

  ⑩.评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品;

  ⑾.支持人致闭幕词,至此第三届“青阳杯”朗诵大赛圆满结束。

  三)、活动注意细节:

  1、各主办方负责人必须按照比赛进程要求,按时完成好所负责的任务。

  2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座

  3、比赛时保证会场的安静,如无特殊情况学生不得擅自离场,以免扰乱比赛进程。

  4、保证比赛的后勤工作就位,保证比赛顺利进行。

  5、分数统计负责人必须保证公平公正。

  6、 各部门除所分配任务外,应当时刻准备接受其他工作,明确责任。

  7、安排好领导、嘉宾、和评分老师的到场和就位,使评选工作顺利进行。

  四)、活动收尾工作安排

  1.第一场初赛的活动收尾工作交由理中文学社完成

  2.第二场初赛的活动收尾工作交由大学生理论研究会完成。

  3.复活赛活动收尾工作交由法学社完成。

  4.决赛活动收尾工作交由英语天堂完成。

  (注:每场比赛负责收尾工作的人员必须保证设备完好无损的归还,如若发生损坏则由当晚负责收尾工作的社团赔偿)。

  五)、奖项设置:

  1.一等奖一名

  2.二等奖两名

  3.三等奖和优秀奖各三名

  4.特别奖项: 最佳风采奖、最佳创意奖、最受欢迎奖(由现场观众投票产生),各一名。

  巍巍中华,泱泱华夏。五四风采,永照大地。爱国爱党,共同进步。让我们共同以饱满的热情,真挚的情感,赞扬我们自己,歌颂我们青年!

大学活动策划 篇4

  一、活动背景:

  在第二学期,爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊,提高社团的知名度,更重要的事可以增强社员之间的爱心,使他们多了一次学习的机会。

  听觉障碍者在社会中求得生存和发展,他们需要了解国际、国内的重大事件,了解国家的方针政策、法律法规,还需要学习科学文化知识,需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求,让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通,这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

  二、活动目的:

  手语是教员通过手(包括手指、手掌、手臂)和手的.活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点,爱心社通过手语教学教授社员手语,有利于社员多学习一门交流的途径,激发社员们的爱心,为社员和社团以后的发展添上一笔。

  三、活动时间:

  每两周一次,星期天晚6点30分。

  四、活动地点:

  教室

  五、主办单位:

  希望爱心社

  六、活动流程:

  1先给社员观看有关于手语的视屏

  2由一位部长先教授本次教学的内容,在该部长教学的过程中,其余两位部长在下面走动进行指导教学。

  3教授完成后,会请部门成员上台展示本次教学的内容。

  4展示过后,会在进行一次复习,在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握,会再次进行教授,直至其学会为止。

  5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

  七、活动经费:

  每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

  希望爱心社

  20xx年3月7日

大学活动策划 篇5

  一、竞赛宗旨

  为提升广大传媒学子的专业技能,让大家在选题、摄制电视专题节目的创作实践中打牢影视语言理论基础,熟练操作摄像、编辑设备,适应影视制作行业电视摄像、节目编辑、包装合成岗位能力要求,现面向全院学生,以“搭建创新平台,催生校园原创”为宗旨,以挖掘好策划、好团队为目标,举办新闻传播学院第四届传媒文化节之电视节目制作大赛,为有志于电视事业的同学们提供一个创意研发与创意输出的平台,鼓励创造性,原创性和创新性。

  二、主办单位

  新闻传播学院

  三、承办单位

  新闻传播学院分团委学生会

  四、参赛对象与组队要求

  我校在校生均可参赛,以团队名义报名。电视节目的制作是一个系统工程,它包括策划、构思、采访、拍摄、剪辑、特技合成、解说配音、字幕等多道工序,故本比赛要求:

  有意向的同学自由组织参赛队伍,4月29日前并将报名表上交至组委会。电视节目形式不限(新闻类节目、教育类节目、文艺类节目、服务类节目均可),时长要求在20至40分钟以内(包括片头与片尾)。

  1、参赛队伍要求为10人以上、15人以下团队。

  2、新闻传播学院参赛队伍要求至少包含广电、新闻、广告、播主4个专业,且至少涵盖20xx级、20xx级、20xx级三个年级。

  3、每人限参与一支创作团队。

  五、比赛流程

  电视节目策划,是一个电视人必须拥有的技能,而节目策划的水平,也直接影响着节目的整体质量;为了让即将进入传媒行业的同学们提前接受系统、专业的电视节目策划训练,本比赛第一环节为电视节目策划大赛,决赛环节为电视节目制作大赛。

  (1)电视节目策划大赛:

  1、各参赛队伍提交完整的节目策划方案。(此方案应包含:节目形式、节目定位、节目内容、节目包装、节目推广等内容。)

  2、由专业评委进行点评打分,评选出优秀策划方案。组委会将对评选出的优秀策划方案提供节目制作启动经费200元及专业设备支持。

  (2)电视节目制作比赛:

  1、进入决赛的参赛队伍按提交的策划书,拍摄电视栏目的一期节目,进行后期制作包装,并制成样带(MP4格式)。

  2、根据栏目特色策划节目宣传推介广告,对栏目进行包装宣传,增加关注度。要求至少制作一部时长90秒以内的'节目预告片。

  六、参赛要求

  1、参赛片应有一定的思想性、艺术性,反映时代气息,把握时代脉搏,焕发时代精神。

  2、参加比赛的学生必须独立进行参赛片的拍摄和文稿的撰写,坚持原创,不得抄袭。

  3、参赛电视作品必须进行后期制作;要求片头出现“20xx年新闻传播学院第四节传媒文化节电视节目制作大赛”冠名,片尾要求打出演职表。

  4、参赛片力求题材新颖、形象生动、图像清晰、制作精良,并符合其所属节目形式。电视节目样片中不能断磁、跳帧等明显问题。电视节目样片应当配有中文或中英双语字幕。

  5、节目宣传推介的广告策划案,海报,宣传片等请一同与样片等上交。随作品附上一份包含其电视作品全部信息资料的word文档。

  6、参赛片一律不退,作者自留备份。

  七、参赛作品截稿日期

  1、电视节目策划书在4月29日前上交,过期以弃权处理。

  2、决赛作品截稿日期另行通知。

  八、评奖办法

  1、奖项设置:设一、二、三等奖若干名,奖金分别为1000元、500元、300元;优秀奖若干;另设网络人气大奖一名。

  2、比赛组委会将邀请专业老师、业内人士等担任评委,对参赛作品的电视节目策划书、电视节目样片和节目宣传推介方案等进行综合评分,以综合评分决定奖项归属。优秀参赛作品将有可能获得业内专业指导及业内人士提供的“培育”、“孵化”机会。

  3、比赛组委会将开辟网络投票平台,评选网络人气大奖。

  九、本方案的解释和修改权属本届大赛组委会。未尽事宜,另行通知。

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