活动策划
活动策划 篇1
班会主题:
火热运动,激情人生
班会时间:
XX年4月12日
班会地点:
北院602教室
班会主持人:
刘x
班会负责人:
钟x
负责人:
王x 龙x
班会参与人:
会计1008班
班会目的:
我们是青春与活力的代表,校园因为有我们的存在而显得充满激情,运动可以让我们拥有一个健康的身体和一个积极乐观的'心态,激情四月、火热运动,让我们用一颗火热的心去点燃我们的激情人生。
班会前期准备:
1、班委成员讨论及策划活动流程
2、购买此次班会所需材料
3、组织本班同学参加校园活动
4、鼓励同学参与本月举行的篮球比赛
5、班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求
6、班会地点布置
班会流程:
1、主持人宣布班会开始
2、宣读本次活动流程
3、歌曲演唱《激情岁月》
4、自由时间(同学们洽谈人生与梦想)
5、学生代表发言
6、朗诵《我的激情人生》
7、趣味题抢答赛
8、讲解励志小故事
9、为抢答赛获奖者颁发小奖品
10、班长总结本次班会
11、辅导员对本次班会进行总结
预期策划效果:
班会气氛浓烈,同学们都能积极参与本次活动,同时通过与同学们的进一步交流、才艺表演及抢答赛活动去激发同学们活跃的心,让同学们感受到青春的活力与激情。大学是展现自我的一个舞台,在这舞台上大家可以尽情的展现自我,尽情的发挥自己的才华用我们的青春与活力去点燃我们激情的人生。
班会注意事项:
1、班会按时进行
2、班会成员按时到场
3、有较完整的班会记录和班会材料要充分
4、班会秩序维持较好纪律
5、保持班会场地清洁和活动气氛
活动策划 篇2
一、活动名称:感恩教师节
二、活动主题:感谢师恩,诉说心声
三、活动对象:经济管理系全体学生
四、主办部门:经济管理系团总支学生会
五、活动时间:20xx年9月10日
六、活动地点:教室公寓楼下
七、活动背景及意义:
金秋的9月,又是一个新学期的伊始,在桂花飘香的季节里,我校迎来了20xx级新同学,同时我们也迎来了一年一度的教师节。9月10日本是个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!
秋高气爽的九月,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,也为了发扬经济管理系团总支学生会的良好作风,培养我们服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,经济管理系在教师节来临之际,组织开展一次庆祝教师节活动,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的关心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系,创造出更加和谐融洽的校园氛围。
八、活动安排
1活动准备:
精美信纸300张、一般信纸一沓、POP彩笔12枝、中性笔10枝、便签纸2沓、展板2个、一把大伞、包装纸4张、自制收件箱、宣传单40张、手绘海报。
2活动内容:
教师节(9月10日)这天在教师公寓楼下为愿意给院领导、老师、 辅导员写下祝福和感谢话语的来往同学免费提供一张精美信纸,用于给他们最想感谢的老师说说心里话,他们写好后,我们统一收起来放于收件箱中,在活动最后统一替大家交给各老师。 同时我们也会在教师公寓楼下放置展板,在展板上贴一些师生情的照片,向来往的同学征集“我最想对老师说的一句话”,让他们写在便利贴上,甄选出较好的,贴在展板上展出。并在活动中向来往同学发放宣传单,宣传感谢老师的必要,希望 大家能勇敢的.表达出自己对老师的祝福和感激之情。
3活动流程:
在9月10日上午10:00,参加活动的经济管理系团总支学生会成员在行政楼205集合,第一、二、三组的成员分别把展板、海报、桌椅、大伞、信纸、宣传单、资料单等物品带教师公寓楼下,布置好场地。
11:00活动正式开始。
由第一组同学分别在人流密集处发放宣传单并向来往同学介绍本次活动的内容和意义,并引领愿意写感谢信的同学至桌椅
放置处交接给第二组同学。由第二组同学在桌椅放置处留守,管理信件并接待前来写感谢信的同学,为其提供信纸、笔。引领其本人将信件放入收件箱中。
同时第三组的同学在教师公寓楼下分别放置展板,在活动中在展板上粘贴的一些反映师生情的照片可以吸引同学们,同时向愿意写下自己祝福和感谢的来往同学提供便利贴、笔,写好后帮其帖在展板上。
此活动一直持续到下午18:00结束,结束后由负责各项目的同学收拾清理场地,将各自负责物品(海报展板除外)还回,并由三个组分工将信件分别送往各个老师处(当日18:00之前完成)。完成各自的任务后,通知负责人。
4后期工作:
将展板留在教师公寓楼下展示,于当天下午由负责展板工作的同学前去收回,拿回行政楼205。
九、应急预案:
如果遇到突发天气变化。活动另行举行。
如果信纸不够,可以改用一般信纸。
如果参加活动的人太多,太拥挤,可以让我们工作人员上去维持秩序,保持现场的有序。
活动策划 篇3
一.活动主题
宣扬农大美誉,增添绿色盆栽
二. 活动背景
春天来了,万物复苏,百花齐放,气候也日渐温暖,但宿舍阳台普遍有大量积尘,以及很多弃用的瓶子,废纸箱,严重影响国教楼的美观,为美化国教楼环境,管委会计划把弃用的'废纸废物统一收集,然后将其换成盆栽,使得阳台干净整洁,美化国教楼。作为新时期的大学生,我们需要养成保护环境的意识,让大家在舒适的环境中学习与休息,全体管委会成员为新装国教楼活动团结协作,不懈奋斗!
三.主办单位
国际教育学院团委
四.承办单位
国际教育学院管委会
国际教育学院学生会
五.活动对象
国际教育学院全体学生
六.活动地点及时间
河南农业大学龙子湖校区
另行通知
七.活动安排
(一)前期准备
(1)活动策划案及通知
(2)通过展板,微博及微信进行宣传
(3)活动物品准备
(二)活动内容
1.鼓励同学们进行阳台卫生清理,收集废弃物,然后进行统一整理。
2.活动时间另行通知,国教楼层开始清理阳台,把阳台上的废瓶子及废纸运送到楼下,管委会已经联系到收废品者在楼下等候。
3.运送废品过程中管委会有保洁阿姨及学生帮忙,运到楼下登记好宿舍后,管委会做好记录,在全部废品统一出售后,联系宿舍赠送盆栽。
4.管委会外联小组也会为本活动提供资金支持。
5.考察花卉市场,采购精致盆栽。
6.在后期浇灌并保养各种花卉。
注:1.本次活动针对所有国教楼及个别青梅菊坛桂花国教学生所在宿舍,国教楼共480间宿舍,因活动中可能有青梅菊坛桂花等国教学生参与,根据贡献阳台堆积物多少,分给不同种类盆栽。(所提供盆栽的市场价格约为所提提供堆积物价格的二到三倍)
2.盆栽种类大致为:金冠/金手指/小碧玉/芦荟/观音竹/金钻等...
3.根据盆栽供应量与活动当天实际情况会有差别,已联系好供应商家,根据当天情况,补量或减量。
4.活动时间另行通知,请大家近期先把阳台堆积物打包放置。
活动策划 篇4
一、活动引言
20周年桃李年华,化环学院,魅力无限。为迎接我校20周年的校庆以及庆祝化学与环境工程学院成立20周年,展开学院新的篇章。
二、活动目的和活动意义
化学与环境工程学院自1992年成立以来,一直秉承着“化环化环,永争辉煌”的特色文化,但长久以来仍没有一标志性图案代表本学院的特色与精神文化,为了宣传化学与环境工程学院的特色并让其特色文化得到更大的发展、壮大及永远传承下去,同时让广大的莞工师生进一步了解化学与环境工程学院,加强本院在学校内的影响力,为喜好设计的同学们搭建一个自我发挥、自我展示的'平台,至此我们化学与环境工程学院面向全校征召有特色性的院徽设计图案。
三、组织机构
策划主办单位:化学与环境工程学院学生会
协办单位:化学与环境工程学院学生会宣传部
化学与环境工程学院学生会新闻部
四、活动主题
东莞理工学院全体师生
“桃李年华绽放化环”院徽征集
五、活动对象
六、活动计划
(一)、活动时间:
报名:11月7日至11月13日
初赛阶段:12月5日-10日
决赛阶段:12月18日
(二)、参赛方法:
1、于11月7日至11月13日,每天晚上9:30-10:30到14405宿舍吕猷柱同学处领榷化学与环境工程学院院徽征集设计大赛参赛报名表》(见附件)。
2、于11月7日至11月13日登陆化学与环境工程学院网站
下载《化学与环境工程学院院徽征集设计大赛报名表》。
以上参赛方法,参赛人员均需根据要求填表,于XX年11月13日晚上10:30前把报名表(打印版)上交到14405宿舍吕猷柱,并于12月5日前把作品简介(电子版)发送至吕猷柱e-mail:
备注:
学生可以以个人名义参赛,也可以以小组形式参赛,每组不超过2人(可以跨班级、跨专业或跨年级组队)。
参赛者赛前必须签上《独创性说明》和《关于作品使用授权的说明》
如有疑问,请联系:
吕猷柱(联系电话:15920213703,短号:714719)
邝淑君(联系电话:15920240832,短号:716729)
(三)、作品要求:
1. 原创作品,且无仿冒或侵害他人知识产权;
2. 作品需要符合本届大赛的主题和范围;
3. 曾经参加过其他设计竞赛或为第三方服务设计的作品方案不得参赛;
4. 作品要求设计思想健康、积极向上,且富有化学与环境工程学院特色的标志性图案。
5. 参赛作品以压缩包形式发送到指定邮箱,压缩包以“院徽设计大赛_专业_姓名”格式命名。压缩包内应包含手绘扫描后的图片或用photoshop等图片制作软件制作的jpg格式800*600像素的作品、181*136像素的作品缩略图和作品简介。
(四)、比赛方法:
1、初赛阶段(占总成绩20%)
全院学生对上交的作品进行投票(每人限一票),学院老师进行初评,前十名的作品进入决赛。
2、决赛阶段(占总成绩80%)
进入决赛的作品,分组别进行,每个参赛者在台上对自己的作品做4分钟以内的展示(统一使用ppt),期间评委团对作品进行打分,大赛评审委员会由校内工业设计教师、相关专业老师等组成,负责对参赛作品进行综合评审并提出评审意见。
最终由评委团汇总初赛和决赛的成绩,评出获奖作品。
(五)、知识产权保护
1、在大赛活动结束后,获奖作品知识产权归化学与环境工程学院所有,化学与环境工程学院享有对方案进行再设计、生产、展示、出版、其他形式的宣传等权益。任何单位和个人未经化学与环境工程学院授权不得将本次大赛的获奖作品的设计方案进行宣传、出版、展览等,并不得向第三方转让,否则,化学与环境工程学院有追究法律责任的权利。
2、对所有参赛作品,主办方享有对作品进行推介、展示、出版及其它形式的推广、宣传等权利。
3、对侵犯他人知识产权的作品,大赛主办方会保留做出取消其参赛资格的权利;对侵犯他人知识产权并获奖的作品,大赛主办方有权根据相关比赛规定取消其获奖资格。
(六)、奖项设置:
中标奖(一名):奖金300元
一等奖(一名):奖金200元
二等奖(一名):奖金100元
三等奖(一名):奖金50元
入围奖(六名):精美礼品
七、活动经费预算
化学与环境工程学院学生会
XX年10月
化学与环境工程学院学生会享有对此次活动的最终解释权
活动策划 篇5
一、活动项目:整理书包
二、活动目标:
1、通过活动,引导幼儿懂得自己的事情要自己做。
2、通过训练,让幼儿学习摆放书本,并能整理好自己的`书包。
3、培养独立的生活自理能力。
三、人员安排:
1、策划人:庄曼玲
2、活动小结:庄曼玲
3、活动主持:庄曼玲
4、活动摄影:黄良蕾
四、活动主题:“我的小手真能干!”
五、活动时间:11月30日下午15:00
六,活动地点:太阳三班教室
七、活动对象:太阳三班全体幼儿
八、比赛项目及规则:
整理书包
(1)活动准备:幼儿自己的书包、书本。
(2)比赛规则:全班孩子进行“整理书包”以小组为单位。
(3)整理自己的书包,将书包中的物品摆放整齐。
(4)教师观察评选出一、二、三等奖并发礼物。
活动过程
1、首先介绍本次比赛的规则。
2、教师正确示范如何整理书包。
3、全班分为6小组,以小组为单位进行比赛,在从小组中选出一名成绩比较好的小朋友进行下一轮比赛。
4、最后颁发奖项。
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