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活动策划

时间:2023-11-06 11:00:12 活动策划 我要投稿

(集合)活动策划4篇

活动策划 篇1

  “学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问 卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理制度整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。

(集合)活动策划4篇

  一、 活动背景

  每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。

  二、 活动宗旨

  以学术活动促学风建设

  三、活动时间:

  活动项目

  开展时间

  活动前期通知、宣传

  20xx年5月5日- 20xx年5月8日

  查课、学风问卷调查

  20xx年5月9日- 5月27日(三周)

  后期统计、评优、张榜

  20xx年6月初

  四、 举办单位

  主办方:中国地质大学江城学院学生会学习部

  协办方:中国地质大学江城学院学生会宣传部

  中国地质大学江城学院学生会秘书处

  地质科学与工程学部学生会学习部

  机械与电子信息学部学生会学习部

  外国语学部学生会学习部

  艺术与传媒学部学生会学习部

  经济与管理学部学生会学习部

  继续教育学院学生会学习部

  五、 活动形式

  本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

  (一) 前期准备

  (1)5月5日(周四)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;

  (2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》

  另:要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板

  (3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

  (二) 具体活动方案

  本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:

  (1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的.相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

  (2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查,每学部查课5节以上;

  (3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课考勤表上交至校学习部;

  (4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员;

  注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

  (1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查;

  (2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查;

  (3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课);

  (4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。

  六、 后期评选

  根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。

活动策划 篇2

  通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,增进师生感情,提高学生的`写作水平。

  一、活动主题:“感谢恩师,真情满校园”

  时间:9月9号---10号

  准备工作:秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单——实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服

  活动安排:负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官)。

  后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

  注意事项:1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。

  2、老师名字不要写错

  3、送了的要做上记号。

  4、要保正每个老师都能收到卡片

  二、活动主题:“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  参赛形式:以个人为单位参加比赛

  活动流程:9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果

  参赛对象:全体同学

  征文内容:

  1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

  2、从自己角度了解教师的辛苦,感受他们无私奉献的精神。

  3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。

  征文要求:

  1、主题鲜明,思路清晰

  2、有吸引力和感召力

  3、排版正规、有序

  4、语言要真实感人。

  6、字数要求:1500字左右

  7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

  奖项设置:在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

  注意事项:各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份()

  三、活动主题:我最想对老师说的一句话

  时间:9月10号中午11:00——13:30

  地点:室内篮球场

  主办单位:秘书处

活动策划 篇3

  某超市食品节活动策划方案

  活动主题:食全食美品味人生活动时间:

  12月15—20日活动目的:1、促销

  2、概念推广:**食品系列品类齐全;主推生鲜肉类、食品礼盒、精品烟酒。

  3、通过食品节,提醒人们年关已到来,为年货营销做铺垫;

  4、通过公益活动,树立良好的**形象;

  活动内容:

  1、感恩父母心西亚送温暖活动时间:

  12月18日活动期间,前666位年满60周岁的老人光临活动现场,均可获得**超市赠送的爱心热水带一个;凭有效证件在正门广场领取。每天赠送666个,送完为止。

  活动细则:

  1、活动现场备好凳子,以免顾客太多造成现场拥挤。

  2、赠品在前一天晚清场时点好数量,准备到位。

  3、此次赠品发放采用电脑登记,以便与统计。记录顾客姓名,身份证号码。

  4、至少有4名防损员、2名管理干部,负责现场秩序维护。费用预算:热水带20xx个*4元/个=8000元活动内容:2、**食品节缤纷送大礼活动时间:12月15—20日活动期间,在**超市购正价商品,单张电脑小票金额满28元者,凭小票可在正门广场参加“幸运抽奖”活动,满56元者可抽两次,满84元者可抽3次;单张手工小票金额满58元者,满106元者可抽两次,满168元者可抽3次;单张小票3次封顶。(珠宝、文具、联营小家电不参加此活动)100%中奖奖项设置:

  特等奖:现金券888元

  一等奖:自行车一辆价值188元

  二等奖:被子一床价值35元

  三等奖:方便面一箱

  价值12元纪念奖:小礼品一份价值1.5元

  操作细则:

  1、共用160个乒乓球投放在箱内,特等奖共1个球,由**签名;

  2、一等奖共10个球,由**签名;每天投放10个,抽出后不在使用;

  3、二等奖共20个球,由**签名;每天投放50个,上下午各25个,抽出后不在使用;

  4、三等奖乒乓球共50个,由***签名;循环使用;

  5、纪念奖乒乓球共80个,循环使用;

  注意事项:

  1、注重的`赠品陈列量,在陈列上要突出气势

  2、销售小票活动期内有效;

  3、活动负责人要准备好登记本,登记顾客的小票号、购物金额、获得的奖项,并要求顾客自己签名;

  4、赠品发放人员,要坚持做好赠品和乒乓球交接,每日对所发赠品进行汇总。每晚将球存入金库。

  5、赠品发放人员必须认真核对小票,和中奖乒乓球上的签名;费用预算:

  特等奖:

  现金券888元×6=5328元一等奖:

  自行车66辆×150元/辆=9900元二等奖:

  被子300床×25元/把=7500元三等奖:

  方便面1800箱×9元/箱=16200元纪念奖:

  小礼品10000份×1.2元/份=12000元合计:

  50928元活动内容:3、贴心服务舒心享受自20xx月14日起,凡在西亚超市购单件(套)正价冬装金额满200元者,均送免费干洗1次.金额满300元者,均送免费干洗2次.(2次封顶)

  活动细则:

  1、联系干洗店,签定相关合同。

  2、制作干洗卡,在顾客购物后赠送。

  费用预算:无论衣服大小长短,每件(套)/次:6.5元相当于200元以上的服装9.6折。

  本次活动总费用预算:

  DM单:20000份×0.17元/份=3400元电视广告:180元/天×5天=900元手机短信宣传费:1000元喷绘:10元㎡×239㎡=2390元条幅:12m×4元/m×4条=192元干洗卡印刷费:1000张×0.1元/=100元场内写真吊牌:2000元拱形门+立柱:300元/天×6天=1800元活动道具:100元赠品:58928试吃商品:3000元合计:73810元活动期间,预计全店日均销售达到17万。其中超市类日均9万,服装类日均8万.活动安排:

  项目负责人要求完成时间要求达到效果DM单、喷绘、条幅**12月10号色彩搭配对比宣明,排版大方,有一定的视觉冲击力,道具美观;电视流动字幕、手机短信***12月12号两台同时播放,城乡覆盖;赠品准备与发放****12月12号做好详细的发放登记。活动结束由后马玉玲负责报帐。

  场外活动加班人员安排****12月12号列好名单报给马玉玲,细致到每日的A、B班,每日跟进,提前通知。

  场内宣传**12月13号所有主通道旁、服务台、手工收银台、售后服务处均要悬挂或张贴活动内容POP,总数不低于40张。

  DM单发放***12月13号预定好去城关、乡镇各路线,平均分配宣传单现场秩序维护****12月16--18号负责老年顾客的人身安全。

活动策划 篇4

  活动准备:

  (1) 制定活动计划;

  (2) 指定并培训男女主持各一人;

  (3) 准备《感恩的心》vcd及排练全班同学边做手语边演唱;

  (4) 准备“感恩卡”;

  (5) 由班主任出面撰写邀请信,请部分家长出席班队会。

  教育目的:

  (1)通过这个活动使学生达到自我教育的目的,帮助学生学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情。

  (2)懂得“滴水之恩,涌泉相报”的真正内涵。

  (3)培养学生的责任心。努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

  时间:20xx年11月第四周星期四(感恩节)

  地点:学校活动室

  班级:七(1)班

  活动过程:

  一、以队活动开始

  (1)各小队长清点人数并向中队长汇报。

  (2)出旗,行队礼。

  (3)班主任宣布活动开始。

  二、导入主题

  (背景音乐歌曲《爱的奉献》)

  甲:亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?

  乙:有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。

  甲:而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

  乙:是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  三、主持人宣布《感恩父母》主题班会正式开始。

  四、内容

  (一) 演讲《为何感恩》

  甲:草木为了感激春的到来吐露新芽

  乙:鲜花为了感激夏的到来竟相开放

  甲:硕果为了感激秋的到来挂满枝头

  乙:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹

  甲:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心

  乙:首先请欣赏第一小组的演讲《为何感恩》

  (二) 诗歌朗诵《感恩父母的爱》

  甲:下面的请第三小组为我们带来诗朗诵

  《感恩父母的爱》

  是您,将我带到人间。

  教会我在成长中,如何越过沟沟坎坎。

  是您,领我认识世界。

  天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

  您用爱心穿引的线,

  那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

  如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

  如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

  这就是父母的爱,这就是父母的情。

  她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

  但父母的爱,却永远留在我们的心间!

  (三) 写“感恩卡”

  甲:我们淋浴着爱的阳光长大

  乙:我们滋润着人间的真情成长

  甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  乙:多少回含着感动的泪花畅想未来

  甲:11月的最后一个星期四是感恩节,一颗感恩的心,一腔感激之情永驻心间

  乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的

  甲:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  乙:学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

  甲:学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我困难的力量

  乙:学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长

  合:不要忘记说声——“谢谢”

  在我们的`成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

  (1) 分发“感恩卡”。

  (2) 学生在“感恩卡”上写下感激的话。

  (3) 请学生把“感恩卡”的话读出来。(让学生到台前面对观众)

  (4) 邀请家长即度发言。

  (四) 歌曲《感恩的心》

  合:昨日的不懂事,已经造就了今日的我们;今日的感悟,决定明天的我们。父母恩情重如山,深似海!让我们拥有一颗感恩的心!让我们用歌声唱出对父母深情的爱,把《感恩的心》送给在座的家长和师长们。(全体学生起立面对家长,边做手语边唱《感恩的心》)

  (五) 班主任讲话

  歌声寄托了我们对父母和对社会深深的爱,歌声也激励我们快快成长!下面请班主任讲话。

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