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活动策划

时间:2023-11-05 14:03:51 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  根据中国抗癌协会《关于开展20xx年世界癌症日主题活动的通知》(中抗癌协总字[20xx]051号)精神,结合我省实际,计划在2月4日世界癌症日开展科普活动,具体活动计划如下:

活动策划

  1.在xxx年x月xx日xx抗癌俱乐部病友新年联欢会上对世界癌症日活动进行预告;

  2.从中国抗癌协会网站上下载世界癌症日宣传海报,张贴在省xx医院、xx附院、xx医院、xx医院等医院门诊大厅展示,并同时张贴2月4日主题讲座的通知;

  3.2月4日,在第四军医大学科学会堂举办主题为:癌症治疗期的心理行为干预的科普讲座,主讲人为中国抗癌协会癌症康复会副主任委员xx教授;

  4.通过当地媒体及协会网站对活动进行报道,向大众普及科学防癌的.知识,宣传健康生活的理念。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  长春市心语志愿者协会帮助了许多的社会上的残障人士,他们通过自己的'双手编制出多彩的中国结,但有时会面临销售困难等问题。同时,学校正处于刚开学阶段,许多同学对我们心语协会不是非常了解。

  二、活动目的:

  1、增加残疾人收入,发扬公益精神。

  2、增加大一新生对协会的了解和认同,进而有更多的志愿者加入心语。

  三、活动主题:

  爱心中国结,期待你我他

  四、活动时间:

  xx-9-24——xx-9-27

  五、活动地点:

  长春工业大学,一食堂门口

  六、活动主要参与者:

  策划、主办方:人文学院心语协会

  参与者:人文学院心语协会成员、社团联合会成员。

  七、前期工作

  (1).由长春工大心语分会负责写好本次活动的策划,向总部提交申请,其他部门负责配合工作。

  (2).与校内各方联络妥当,使用音响等设备。

  (3).通知院社团联合会宣传部、本协会宣传部等对本次活动进行宣传。

  (4).协会内部例会商讨一些活动具体事宜,安排一些准备工作。

  八、活动流程:

  1、提前三天准备好义卖物品;

  2、提前15分钟发放宣传纸进行宣传;

  3、安排人员提前20分钟到场,准备所需物品;

  4、在义卖地点摆放物品;

  5、宣传心语协会,义卖同时进行;

  6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

  7、活动结束收拾现场;

  8、把义卖资金上交总部。

  九、物品的定价:

  以总部给出的单子为准。

活动策划 篇3

  “青春之声”辩论赛活动策划书发布时间:20xx—04—08

  前言:

  金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!

  (一) 活动形式:

  本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。

  (二) 活动流程:

  第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。

  第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。

  第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。

  第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。

  第五项:主席宣布比赛结束及下场比赛题目。

  (三)评判机构:

  为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。

  (四)评委及仲裁组成:

  评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。

  (五)比赛奖励办法:

  比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手,冠亚军团队将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。

  (六)比赛时间、地点:

  待定。

  (七)比赛规则,评判章程另附。

  化学化工学院学生会学习部

  9—13

  比赛须知

  一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  七、本规程最终解释权归院学生会学习部。

  化学化工学院学生会学习部

  9—14

  辩论题目

  1、 春运期间火车票应不应该涨价

  2、 影视明星到大学当教授利大于弊(弊大于利)

  3、 出租车遇到醉汉有权(无权)拒载

  4、 服务业应该(不应该)提倡付小费

  5、 中小学生考试成绩有(没有)必要作为隐私加以保护

  6、 全国高考因该统一命题(应该分省独立命题)

  7、 名人免试就读名牌大学利大于弊(弊大于利)

  8、 应该(不应该)实行安乐死

  9、 在校大学生结婚利大于弊(弊大于利)

  10、 餐厅有权(无权)禁止自带酒水

  11、 网络语言会冲击(丰富)中国语言文化

  12、 大学生做保姆是就业观念的进步(是人才贬值)

  13、 电子竞技引入大学校园利大于弊(弊大于利)

  14、 在日常交往中应该(不应该)提倡AA制

  15、 现阶段黄金周应该(不应该)取消

  16、 大学教育应该(不应该)以市场为导向

  17、 内在美能(不能)代替外在美

  18、 超前消费利大于弊(弊大于利)

  19、 整容可以(不可以)改变命运

  20、 善必(未必)有善报

  21、 大学生自杀现象主要归责于社会(个人)

  22、 餐厅应不应该全面禁烟

  23、 人类应不应该克隆人

  24、 选秀节目对青少年的影响利大还是弊大

  25、 让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利

  26、 现代社会,女子大学有无存在的必要

  27、 网络应不应该实名化

  28、 大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利

  29、 女大学生当全值太太是不是社会资源的浪费

  30、 理想人才以仁为主,以智为主

  策划书附:“青春之声”辩论赛评分细则

  (一)各项分数:

  第一阶段,立论陈辞:(30分)

  首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示,时间到计时员提示。

  第二阶段,对辩环节:(15分)

  首先由正方的除一辩外任意一名辩手向反方指定选手提问,反方回答并向正方提问双方交替进行(中途不得换人)累计时间2分钟时间到计时员提示。

  第三阶段,攻辩环节: (40分)

  首先由正方一名选手(除一辩及对辩选手外)向反方除一辩及对辩选手外任意一名选手提问,提问方提问30秒,回答方时间1分钟。问题数量不限,时间到计时员提示。此环节两轮四次。(正方vs反方,反方vs正方,正方vs反方,反方vs正方)被攻方只需回答不许反问,不可拒绝回答,如出现人身攻击行为由评委裁决。

  第四阶段,攻辩小结:(15分)

  由双方一辩就攻辩环节的具体情况作出总结,可指出对方错误,亦可申述己方观点,时间1分半,时间到计时员提示。由正方开始。

  第五阶段,自由辩论:(60分)

  首先由反方提问,双方累计时间各4分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余30秒时计时员提示。一方时间到时,另一方仍可发言,也可放弃发言,放弃不影响比赛成绩。

  第六阶段,总结陈辞:(40分)

  首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。剩余30秒时计时员提示。时间终了落座。

  (二)评分原则:

  1、立论:对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题,并始终坚持己方立场。

  2、论证:语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑;说理是否透彻。

  3、辩驳:反驳是否有力,有理;反应是否机敏;用语是否得体;对对方的.纠缠是否有有效的处理方法。

  4、提问:提问是否合适,能否抓住对方的要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。

  5、回答:是否正面回答对方的问题,回答是否中肯,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。

  6、配合:是否有团队精神,队友之间能否相互支持;论辩衔接是否流畅;自由辩论时发言是否错落有致;问答是否形成一个有机整体,给对方以有力打击。

  7、结辩:是否针对比赛,指出对方错误是否犀利,内容是否深刻,逻辑是否清晰,维护己方观点是否鲜明,能否给观众耳目一新的感觉。

  8、形式:比赛形式是否新颖,不拘一格。合理运用规则,提高比赛的观赏性。

  9、辩风:是否尊重评委,尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性言语;个人表演是否得当、落落大方,且有幽默感。

  (三)优秀辩手,最佳辩手产生原则:

  优秀辩手由评委投票选出,最佳辩手由决赛时现场观众投票选出。评选原则参评分细则。

  化学化工学院学生会学习部

  9—14

  评分表

  化学化工学院青春之声辩论会评分表

  正反方

  评分项目

  正方

  反方

  立论陈辞(30分)

  对辩(15分)

  攻辩(40分)

  攻辩小结(15分)

  自由辩论(60分)

  总结陈辞(40分)

  总分(200分)

  优秀辩手

  评委签名

活动策划 篇4

  一、活动目的

  向广大师生宣传节约用水的精神,提高全民节水意识,

  实现污水资源化,提高再生水利用率,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

  二、活动主题

  珍惜资源,节约水电

  三、活动时间

  6月15日-6月20日

  四、活动地点

  教学楼及宿舍楼

  五、活动人员

  全体师生

  六、活动的基本程序

  1、请学校广播站帮助,每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。

  2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

  3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

  4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

  5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

  6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

  7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。

  8、针对学校公共机房的'问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

  9、校园内的路灯问题:晚上的路灯没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

  10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。

  节约水电征文征画活动总结

  为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结如下:

  一、领导重视,精心准备

  为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

  二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传

  1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。

  2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。

  通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。

  三、加大资金投入,改建用水用电设施

  1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。

  2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式,不仅达到了照明的目的,同时将节电体现得淋漓尽致。

  四、节水工作开展以来取得的成效

  1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责,专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到了不浪费,厉行节约用水。

  2、管理人员分工明确,责任到人。安排节水专职管理人员,他们既是节水流动监督员,又是节水巡查员,分片负责管理校园节水日常工作,经常做到查“漏”补缺,发现问题,及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。

  3、节约水电,从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象,学校公共用水部分无违章现象,师生普遍增强了节约水电的意识,养成了节约的好习惯。

  五、节水活动,常抓不懈

  要以这次创建节水型校园为契机,使节约水电意识进一步增强。在日常的生活中,节水要做到及时关紧水龙头,尽量开小水龙头,尽量能够循环利用水资源。

  让我们从今天做起,从身边做起,为节约水资源贡献出我们的绵薄之力。

活动策划 篇5

  一、活动名称

  第三届“Ideal Space”杯中英文奥运互译大赛

  二、活动背景

  你想用澎湃的激情点燃奥运的圣火吗?你想用惊人的才华书写奥运吗?你想用无穷的智慧编织奥运的五环吗?那么,赶快行动起来吧,用你的真情,呵护关心奥运的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉风光娇娆风情,让奥运精神常驻我们心灵深处……

  奥运悄然而来,作为在校大学生的我们应该为奥运出一分力,为奥运助威,为祖国加油。

  相应河北大学社团联合会“我为奥运添光彩”的号召,为我校的奥运系列活动增光。

  三、 活动宗旨

  1、传承文明,争当奥运先锋;开拓创新,传递奥运精神

  2、丰富校园文化生活,增添学习乐趣,展现自身风采

  3、激发爱国热情,提高主人翁意识,为即将到来的奥运会献出自己的一份力

  四、 活动目的及意义

  1、活动目的:以奥运的视角审视生活,激发起同学们的奥运激情和爱国热情。

  2、活动意义:激励同学们的英文学习,同时将我们的母语与其结合,进而做到走向世界;宣传奥运理念及相关知识,号召大家为祖国奥运盛世增光添彩。

  五、 举办单位

  河北大学社团联合会

  河北大学Ideal Space外语协会

  六、活动地点

  河北大学本部

  七、活动时间

  5月10日至5月29日

  八、活动流程

  1、宣传阶段(5月10日至 5月17日)

  (1)以外语协会名义在各学生宿舍楼宣传栏处粘贴传单,在餐厅门前设置报名处,在校内海报栏张贴海报进行宣传。

  (2)将企业为本次活动制作好的条幅挂在指定位置,提高宣传力度。

  (3)印制宣传纸,注明活动主题,活动内容及奖励设置等方面,让同学们对本次活动产生浓厚的兴趣,踊跃参加投稿。

  (4)与校内各大媒体联系,通过网络和报纸的方式对本次活动进行宣传。

  2、活动阶段(5月18日至5月29日)

  (1)投稿:设立本协会专门的电子邮箱,邮箱地址为,此邮箱从活动宣传期开始对外使用,所有参赛者均可进行投稿;在此阶段食堂门口将有专人收集稿件;还可将稿件交给身边的外语协会的同学。

  (2)审稿:我们将邀请专业英语教师从众多稿件中评审出优秀作品,协会一定对每位同学的`来稿进行认真地审阅,并对稿件进行适当的点评,以提高同学们的英语水平。

  (3)颁奖:在对所有作品惊醒审阅的基础上,对部分作品予以受奖,共评出一等奖一名,二等将两名,三等奖三名,优秀奖五名。对这些获奖选手在5月29日进行颁奖,授予证书和奖品。

  (4)后期宣传:将获奖作品的作者与院系张贴在海报上,以示鼓励,同时通过本协会博客对其作品进行展示。

  九、工作安排

  1、此次活动由协会主席负全责

  2、宣传部负责海报的写作与张贴

  3、实践部负责与商家的联系及赞助的相关事宜,并配合各种会场的布置工作

  4、学习部负责与指导教师的联络及稿件的整理工作

  备注:各分项工作由各部部长负责

  十、活动经费

  1、海报纸 0.5元/张 50张 共计25 元

  宣传纸 0.08元/张 100张 共计 8 元

  浆糊 2元/瓶 14瓶 共计28元

  刷子 2.5元/把 3把 共计7.5元

  2、条幅 50元/条 2条 共计100 元

  3、展板 100元/块 2块 共计200 元

  4、奖品 u盘1个 共计80元

  收音机2个 共计80元

  相册3个 共计50元

  笔记本5个 共计50元

  证书 共计30元

  5、总计:658.5元

  十一、附则

  1、稿件评分标准

  (1)以奥运为话题,征文要求紧扣主题与奥运相结合,可以谈与奥运有关的故事,自己的经历、感受,也可以畅谈奥运梦想,撰写相关赛事的感受。体裁不限,严禁抄袭作假。

  (2)文章通畅流利,语言优美易懂。英文与中文部分互译,英文部分不得少于800字,中文部分不得少于500字。

  2、比赛奖励

  一等奖 1名 奖品U盘一个

  二等奖 2名 奖品收音机一个 三等奖 3名 奖品相册一个

  优秀奖 5名 奖品笔记本一个

  3、商家宣传细则

  本次比赛为校级大型活动,面向河大全体学生,我们将竭尽全力为赞助商家做全面地宣传,具体方式如下:

  (1)活动期间,将在河大本部南北两院独家为商家发放传单,提高商家的知名度。

  (2)制作展板,为本次活动进而为商家宣传(分别在南北院食堂门口进行为期一到两周的宣传)。

  (3)投资商可拥有全程独家冠名权。

  (4)海报横幅中写有“ ”杯英语活动或商家支持的版块。

  (5)将于每个宿舍宣传栏及校内各海报栏出张贴宣传单、海报以冠名的形式为赞助商做宣传。

  (6)如赞助商有其他需求,可再商议。

  4、本次活动最终解释权归河北大学Ideal Space外语协会所有。

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