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活动策划

时间:2023-11-05 13:26:30 活动策划 我要投稿

实用的活动策划[范例5篇]

活动策划 篇1

  一、活动方向:欢庆元旦 畅想未来

实用的活动策划[范例5篇]

  二、活动主题:庆元旦活动

  三、活动目的:

  为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

  本次活动提供展示师生风采的`舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

  四、活动时间:20xx年12月底

  五、节目形式:

  舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

  六、节目内容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

活动策划 篇2

  第一部分:学部统一行动

  一、主题

  弘扬雷锋精神 创建幸福校园(见电子屏)

  二、内容

  1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲(校园广播连续两周播放,以此营造浓郁的学雷锋氛围);

  2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动;3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结);

  3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行,如下雨则改为广播收听,三月学雷锋活动方案和总结

  4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加,每班交5至8份);

  5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结,3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例,有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力);

  6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);

  7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学:为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座,快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。

  8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景,开展“好心人,谢谢你”的实验系列,或者设计第四周的某一日为“班级助残日”,让学生互帮互助,以此深化活动体验,寻找生活中的雷锋。

  9、全面总结学雷锋活动,出宣传展板两块(3月15日完成)

  10、本学期开展“雷锋少年”活动,各年级推荐学雷锋先进个人2---3名,评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。

  第二部分:各年级根据实际操作

  (一年级)

  1、学唱一两首学雷锋的歌;

  2、能查询有关雷锋的资料,能介绍雷锋是一个怎样的人,每人能讲有关雷锋的一个小故事;

  3、能在家主动做一件力做能及的家务事,愿意做孝顺、懂事的好孩子;

  4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。

  附:六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区,包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。

  六(1)班 负责一(1)班 一(10)班

  六(2)班 负责一(2)班 一(9)班

  六(3)班 负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班

  六(5)班 负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班

  六(7)班 负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班

  另:各班还可以结合班级实际开展小型的活动。

  (二年级)

  1、会唱一支歌,会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;

  2、会吟一首诗;

  3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;

  4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;

  5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行,年级事先划好服务区域)。

  (三年级)

  1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、开展一次献爱心活动。以班为单位,将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院,并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动,以三、四年级为参与主体,编一个快板节目,让快板班同学参加)

  3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间,学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

  ( 四年级)

  1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、开展一次献爱心活动。以班为单位,将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院,并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动,以三、四年级为参与主体,编一个快板节目,让快板班同学参加)

  3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行,年级事先划好服务区域);

  4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间,学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的'对对象。

  (五年级)

  1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。

  2、 将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机,开展环保标语创作大赛,号召以小组为单位,开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动,义务管理服务一个月。

  (六年级)

  1、帮扶小行动(3月5日,六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生,同时教一年级的小朋友如何整理各类物品)

  2、“我为学部绿化美化出力”(以班级分成若干小组,以小组为单位,认领致理楼内每一株树、每一盆花,义务管理一个月);

  3、各中队划分义务服务小组,排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等),

  4、“学雷锋精神,做美德少年”的主题队会(3月9日班会课时间,引导学生评价活动过程中的典型人物,总结活动的实效性,开展学雷锋班级表彰活动)。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  柳州工业博物馆集工业历史展示、工业遗产保护、科学知识普及、旅游休闲于一体,截止目前已征集到各类大小工业遗存实物6224件,各种文献资料、图片11645件。该博物馆建成后,将会展现柳州工业100多年来,从无到有,从弱到强的发展历程,体现出艰苦奋斗、自主创新的“柳州精神”。应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,我们对柳州工业发展的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。

  二、活动目的及意义:

  为了让同学们更加全面了解柳州过去、现在和未来的工业发展状况,因此此次活动带领大家参观柳州工业博物馆,通过参观博物馆希望使同学了解更多柳州工业发展史,丰富同学的课余生活。且通过此次参观博物馆增进同学间相互了解,为以后组织更多活动奠定基础。

  三、活动主题:

  了解柳州工业发展,弘扬柳州精神

  四、活动时间:

  20x年10月12日

  五、活动地点:

  柳州工业博物馆

  六、活动参加对象:

  笑嘻嘻班全体同学

  七、活动主要负责人:

  笑嘻嘻(班长)

  八、活动流程安排:

  (1)12日上午8:10全体同学在校门口集中

  (2)集体乘12路公交车去(3)参观工业博物馆(4)集中留影

  九、活动前期工作:

  (1)活动前一周代表前去博物馆考察,记录路线,确保活动当天顺利到达;

  (2)活动主要负责人预约工业博物馆

  (3)跟同学们强调安全问题,准备好活动所需物品(如相机??)

  (4)做好宣传工作

  十、活动注意事项及要求:

  (1)活动中切忌安全问题

  (2)在博物馆中不得追逐打闹和大声喧哗

  (3)不得破坏工业博物馆中的财务

  (4)活动后集体留影

  十一、活动后期工作:

  对此项活动进行总结,并把相关活动进行梳理(包括策划,总结,心得,照片资料)。

  十二、经费预算:

  1、博物馆免费开放、此次活动费用主要为往返车费,由生活委员

  用班费支付。

  2、其它费用自理

  十二、活动总结:

  20xx年10月12日,我班开展了一次了解柳州工业发展的活动,这对于好奇心非常强的班级来说,无疑给同学们增添了很大的新鲜感。

  走入展馆,场景展示中,油画起到了重要作用,甚至达到以假乱真的效果。如被称为“广西第一车”的“柳江”牌汽车,在真车的边上,各种树脂雕塑呈现了工人设计、手工敲打车壳等场面,而背景油画就是摆放了很多成品车的“制造车间”一个个第一,成为工业柳州不断自我激励、自我奋进的持续动力。在柳州工业博物馆里,陈列着1937年柳州制造的广西第一架单座驱逐战斗机,有广西第一车称誉的“柳江”牌汽车,有柳州工程机械厂生产的中国第一代Z435型轮式装载机,有柳州机械厂制造的广西第一台1101型汽油机,有柳州市染织厂织就的广西第一条纯棉宽幅素色大格子床单……还展出了“中国创办酒精事业最大最早”的'广西酒精厂的辉煌,20xx年轮式装载机和预应力锚具系列产品销量保持

  国际第一的光辉成就等。激情燃烧的柳州工业历史,见微知著地呈现在新建成的工业博物馆之中。在博物馆里,观众可以看到柳州各个时期生产的微型车,也可以看到最新推出、景逸切割车、最新款景逸车、宝骏630。此外,博物馆还陈列着上汽通用五菱20xx年第100万辆微型车。柳州工业博物馆利用柳州厚重的工业遗产,构建一个集工业历史展示、工业产品陈列、工业设计创意、工业人才培训的传统工业与现代创意融为一体的工业特色文化品牌,让游客在参观、休闲、体验、互动中领略柳州工业发展之路,从而带动柳州工业旅游,拉动城市文化产业发展。作为中国西南工业重镇,柳州的工业遗产见证了广西乃至西南地区工业化和城市化的进程,柳州将通过建设工业历史博物馆进一步丰富柳州历史文化名城内涵,促进柳州文化旅游业的发展

  此次活动总的来说非常好,让同学们了解柳州工业的昨天、今天和明天,得到同学们的好评,他们对柳州工业的蓬勃发展感慨万千,表示对柳州的工业发展有了更深的认识。

活动策划 篇4

  今天是20xx年5月13日星期日, 我第二次作为“爱心包裹”志愿者前往邮政大厦点劝募,比起第一次去,少了新鲜感和不知所措,但多了经验、信心和勇气。

  首先说说上周日劝募的感受吧,因为是第一次,培训方面理论性的东西虽然听了很多,但无论项目情况和操作流程总还是“纸上谈兵”;对于当今社会的道德、人文素养等情况道听途说过很多,但总也没有一个该有的全面的认知。带着紧张、新鲜、信心一系列复杂心情迈出去向陌生人劝募,回想起来真的碰到过各式各样的人:热情有修养的、礼貌淡定的、径直走开的、鄙夷离去的、破口大骂的、……期间真的受伤过、委屈过,怀疑过,甚至觉得有想过冷漠、怀疑但真的`没想到过这么令人气愤的。当然也真的更多是被温暖到、感动到,不留名的爱心人士以及一位位愿意并且积极捐赠的人对我来说都不再是传说中的人群,他们存在着并且很强大。

  今天的劝募遇到的情况也差不多,但更多的是心里有底、以及更集中有力的目标:寻找可能,帮助更多!遇到鄙夷的人我已经学会快速过滤,迅速整理心情继续下一位。今天更多的是友情的收获,天公不作美,中途下起了大暴雨,大概耽误了2个小时左右时间,但是这种跌宕起伏的过程更加考验了彼此同伴之间的同甘共苦,从早上出发到晚上回校整个过程中大家互相的照顾、鼓励、问候、安慰点点滴滴都温暖地滋润在彼此的心间,相信一起奋斗的日子会成为永远的珍贵的怀念。

  志愿者活动的收获更多是个人的成长,两天下来我已经认识到之前的自己太自我主义——我们碰上的每一个人都带着自己的故事,他的言语行为是很多因素塑造出来的,其中包括这个现实的社会,对于他们的任何反应要懂得那是正常的,而我没有品头论足的资格,唯有自己寻找可能、并且真心感谢爱心人士就好!而此前的自己对于慈善之类也是半信半疑,甚至在劝募过程中在一些人的影响下也动摇过、怀疑过自己是否在助纣为虐、骗取善心,但在和同伴的倾诉后,在网上查阅了更多资料后、想着全国那么多人力、物力投入其中而自己是其中一员真的感到自豪和坚定;此前的自己也太过脆弱,陌生人的一个眼神就足以打退我 、摧毁我精心建立的心理堡垒,但我在经历过后我学会记住培训上的一句话,并且会一直记在心上包括以后个人的人生道路:”给自己一个集中充分的坚持下去的理由,尝试的越多成功的机会才会越大,爱心就在下一个出现并且取得成功”、“学会漠视自己那颗脆弱易受伤的心”。

  真心谢谢爱心包裹的活动,给如此多的人机会——贫困地区的他、有爱心的他、希望成长的他……

活动策划 篇5

  一、活动背景

  面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度。

  二、活动目的

  1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性。

  2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的.知识,使同学们对自己的专业有更深的了解,增强对自己专业的重视。

  三、活动对象:动力工程学院全体大一学生

  四、活动时间:20xx年12月1日

  五、活动地点:校图书馆、实训站

  六、活动准备

  1、图书馆管理员及实训站管理员联系,做好相应的准备工作。

  2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录。

  3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。

  七、活动流程

  1、当日上午九点在图书馆门口集合。

  2、组织部成员组织签到点名。

  3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。

  4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观, 参观过程中保持纪律。

  5、讲解员讲解完后,自由参观。

  6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站。

  7、实训站参观流程同图书馆流程。

  8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然后全体解散。

  八、注意事项

  1、在活动过程中注意对人员的清点。

  2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站

  时注意安全。

  动力工程学院团总支

  20xx年11月20日