实用的活动策划【集合】
活动策划 篇1
前言:
大学是一个青春涌动,无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新,更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念,为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系,为全面调动各界环保力量共同环保,我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采,丰富大学生校园生活,促使环保意识深入人心,我们期待环境组织联盟的成功!让我们一起来支持环保事业!让我们一起来唤醒环保的春天!
活动背景:
在全球变暖,我国节能减排,绿色奥运的大前提下,环保已越来越被人们所关注。
同一个世界同一个环境梦想!为响应国家环保政策,落实各地区环保工作,迎接6.5环境保护日的到来,在市环保局联盟高校环保社团的号召下,我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的 “六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作,加强各社团与国家环境部门的联系,全面启动我省各界环保组织的环保行动,实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式,丰富大学生的课余生活,培养同学们的环保意识, 增长环保知识,启发我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任,挽起我们的双手做环保卫士。
活动意义:
通过这次活动,凝聚了我省高校环保力量,加强了政府环保部门对各社团的直接指导,建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的协调合作能力,是共同环保的一次练兵,此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力,携手环保,便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。
活动宗旨:
1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导
2、丰富大学生的环保知识,共同携手保护自然环境
3、团结各高校环保力量,搭建资源共享平台,促进交流合作
4、宣传环保知识,呼唤绿色,深化校园环保理念
活动主题:
1、了解环保最新动态,关注全球环境问题
2、 关注绿色奥运,为节能减排出谋划策
3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题
4、了解各地环保成功措施与方案
活动时间:
5月31日
活动指导老师:
活动地点:
青年活动中心
评审委员会:
具体活动开展:
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名参赛人员及智囊团人员
3、竞赛于5月 31 日在青年活动中心进行
4、商议6月5日环境日的活动进行
颁奖仪式:
由特邀嘉宾为获奖队发放奖品
主办单位:
承办单位:
协办单位:
附件1
竞赛具体实施方案
一、 前期准备
1、由各部部长负责招募主持人
2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题
3、宣传部写海报宣布活动时间地点等,外联部负责联系场地,届时并由各部人员准时到场听从安排,清理并布置现场。秘书部记录所用经费
4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关注意事项
5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场
6、届时,请能熟练使用会场相关布置的`人员到场;我会外联部负责接待参赛人员待休息室,绘影部摄影,秘书部维持现场秩序
7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间
二、 比赛程序
1、嘉宾致词,团队宣誓并自我介绍
2、竞赛正式开始,在答题进行到第二轮的时候,各校表演的自带节目 (与环保有关)
3、结束时,主持人致结束语,嘉宾颁奖。
4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜
三、 后期工作
1、 各部留人收拾现场,由学术部在会后负责写一份总结报告
2、 我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜,争取进一步的合作与联系
附件二
知识竞赛规则
一、必答题
a、题型设计:全为选择题,总共分为两轮答题过程
b、答题规则: 每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行
c、答题时间限制:主持人读完题,选手开始答题,并在30秒内回答完毕有效
d、评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不得分
二、抢答题
a题型设计:选择题或简答题,分为一轮答题,每题10分。
b答题规则:各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以补充作答。
c答题时间限制:选手在30秒内回答完毕有效。
d评分标准:在主持人宣布完“开始”,答错题者扣除10分,答错题者扣除10分。
三、风险题
a、题型设计:以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分,共三类
b、答题规则:每轮由每队出一名队员选题并答题
c、答题时间限制:主持人读完题,选手答题,选择题在30秒内回答完毕有效,论述题在90秒内回答完毕有效
d、评分标准:答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值
e、观众机会:当一名选手答错时,智囊团有一次机会参与答题,答对有精美礼品赠送
四、幸运之星
从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛
b、题型设计:全为选择题,总共有两轮
c、答题规则:每一轮由本队的幸运之星选题并且回答
d、评分标准:答对得20分,并有精美礼品赠送,答错不得分。
五、夺分选择题
a、题型设计:以选择题为主,兼有论述题,每队有三次答题机会,可以选择放弃。
第一次10分、第二次20分,第三次30分
b、答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助智囊团的机会,若再次答错则扣本次答题的相应分值
c、答题时间限制:主持人读完题,说出“开始”后,选手方能答题,选择题30秒内回答完毕有效,论述题90秒内回答完毕有效
d、以外收获:如果三题全部答对额外加30分作为奖励
六、总结发奖
由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品
七、奖项设置
团体一等奖 团体二等奖 团体三等奖
活动策划 篇2
时间:XX.10.12 10:00~16:00(暂定)(工作人员9:00到)
地点:羊山公园
参与人员:外国语学院、物理学院、工学院等参加联谊的同学(预估100人)
目的:为同学们创造结交异性好友的机会,给校园生活增添一份精彩和浪漫。
报名方式:发短信至:
还可以关注我们的微信平台直接和我们的主页君陈杰报名,咨询详情哦~
截止时间:9月30日22:00
快报名哦~
活动内容:
1.领纸条:
请每一个参加联谊的同学从工作人员手中领取纸条,男生领单数、女生领双数。(具体要看最后人数多少再定)
2.分组&自我介绍:
领到1的男生和领到2的女生一组,领到3的男生和 领到4的女生一组以此类推。分组后,每次会安排1-2位主持人组织活动。
3. 游戏:
暖场游戏:各小组人员分别做自我介绍,要求是有特点,可以让大家记住,介绍完之后大家投票选出1-2个最没有特色的同学来接受惩罚。
A.第一次亲密接触(约5~10分钟)
主持人请所有参与者站起来,请两位工作人员出列到舞台前做示范,所有人站在自己的位置上,男女对面站好,并各自伸出手,听主持人的口令:“1、2、3、捉”,男生需要快速握住女生的手,而女生则要缩手避开男生,一共玩两次,每次让捉到的朋友举手,掌声鼓励一下。
B.虎克船长
参加者按顺序喊:“虎-克-船-长就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方,此时被指定者要学船长喊:雅虎~~(模仿船要开时的汽笛声)!船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊:嘿咻嘿咻~~谁反映较迟钝者算输!!新一轮游戏由输者重新开始~~
规则如下:
众人围坐,约10多人;
开始指定一人开始,他可以说自己是虎克或船长,也可以指别人;
被指为虎克之人,不做任何其他动作,直接指认别人为船长或虎克;
被成为船长之人,右手搭于眉上,呈远翘状;船长左右二人分别划桨,左边人左手划,右边人右手划;
若无差错,船长再指一人为虎克或船长,游戏继续;
若出差错,游戏暂停,出错着喝酒或回答或表演其他人出的难题。
整个游戏紧张、刺激,而且不用任何道具。非常有趣。
做好出海猎奇的准备了吗?准备好!否则下一个被罚酒的就是你!
参加者按顺序喊:“虎-克-船-长-就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方,此时被指定者要学船长喊:雅虎~~(模仿船要开时的汽笛声)!船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊:嘿咻嘿咻~~谁反应较迟钝谁算输!新一轮游戏由输者重新开始。
中间游戏:凑钱(约20分钟)
一个男生代表5毛钱,女生代表一块钱。然后主持人随便喊一个钱的数目,比方说喊了一个3块5,这个时候需要男生女生一起迅速的手拉手组成一团,团内的男生加女生的'钱数刚好要是主持人说的那个数目才行。如果有人没找到组织,或者组好团了又跑了,或者组成的团凑成的钱的总数不是主持人说的那个数目,就算输。输的话就需要做真心话大冒险。(这个游戏的规则也很简单,一说大家就能懂,而且这个时候大家相对熟悉,在凑主持人说的那个钱数的时候,手拉手也不会太尴尬,而且也比较刺激,需要很快的反应才行。而且主持人一般可以喊一个以5毛结尾的钱,就保证每个团必须得至少有一个男生,这样的话男女生也都能互动起来,可能会形成女生争抢男生的局面。)
高潮游戏:
A.瞎子背瘸子(可2~3组一起玩)(约20分钟)
男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,最早到达者为赢。其中路障设置可摆放书本,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
B.刮大风。(分组进行)(20-30分钟)
游戏开始时,每个人都席地而坐,但有一个人是站立的,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位置坐,主持人就可以趁机坐下,必有一个人没坐下,那没做下的就得表演节目,之后就由他刮风了,如此循环......要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。
4.互换礼物:
同学们自由互换礼物。(可根据现场情况增加收礼物人气之星评选)
5.自由活动:
大家在活动场地可以开始野餐,野餐后可以玩纸牌,玩游戏,自由组合。
活动策划 篇3
一、前言
1985年12月5日,第四十届联合国大会决定,从1986年起,每年的12月5日为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。该活动从举办至今,已在全世界造成了深远影响,志愿者遍布世界的每个角落。我校积极响应国家的号召,已成功举办了多届国际志愿者日活动。在我们大学生社会实践中心的带领和校团委的帮助下,我校学生在校内外通过帮助有困难的老人和孤儿以及残疾人,保护环境,收留流浪猫、流浪狗等活动在社会上形成了广泛的影响,赢得了良好的口碑,成为众多高校中的先锋队。
作为国家未来的中流砥柱,我校广大学生满腔热血,风华正茂,踊跃地投入到国际志愿者日活动中,尽一己之力,全心全意地为人民服务。毫无疑问,大学生不久后必成为社会的主力军,哪个公司能在大学生中树立一个良好的品牌形象,未来必定拥有广阔的市场。赞助方通过本次公益活动不仅能在大学生中留下一个良好的印象,而且能够在社会上取得一定的正面影响,提高公司的社会知名度和社会影响力。本次活动在往届志愿者日成功举办的基础上,有了一些创新和改革,增加了一些新的活动,为志愿者日活动注入的新的血液,更好地调动大家的积极性。
本次活动是我们大学生社会实践中心最具特色的招牌活动之一,也是每年的重头戏,因此得到了学校校团委等组织的高度重视和大力支持和配合。除此之外,本活动还会得到本校的学生会等兄弟组织和武汉其他高校的学生组织、协会的鼎力相助。
届时的志愿者日活动一定规模庞大,场面气氛高昂,影响力强大。我们中心的全体人员也一定为此精心工作,尽心尽力!
二、市场分析
1、我校有着其他高校无法匹敌的学生数量,本科生和硕士生均有
三万多,另有庞大的师资队伍和博士生,消费群体巨大,市场前景广阔。
2、同电视、报刊等传媒相比,在学校的大型活动中宣传具有较高
的性价比,相同的资金可以实现最好的宣传效果。
3、校内的学生消费群体高度集中,针对性强,效果显著,使品牌4、本次活动会在很多校外的地方举行,通过这次公益活动能提高5、经过多年的学习和社会实践,我们中心已摸索出适合自己的一
形象深入人心。
公司的社会知名度。
套高效的`宣传方式,横幅、海报、宣传册、展台、校园网等多管齐下,可在短时间内达到较好的宣传效果。
6、因为大学生社会实践中心每年都有国际志愿者日活动和一些
其它的大型活动,所以如果可行的话我们大学生社会实践中心可以和贵公司建立起长期的合作关系,提高贵公司在我校的知名度和顾客忠诚度,极具战略意义。
三、活动介绍
1、活动目的
1、弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使学校的志愿者能够更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者的新思想、新方法。
4、进一步扩大志愿者活动的影响,使更多的同学和社会人士了解志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。
5、推动志愿者公益化事业的规范化、社会化进步,贴近生活,符合实际,向需要帮助的人伸出友谊之手,关爱流浪动物,保护环境,到需要的地方开展志愿服务,为人们带去欢乐、幸福。
2、组织机构
华中科技大学大学生社会实践中心
3、活动对象
华中科技大学全体本科生
4、活动时间
准备
1、11月15日之前取得学校办活动的许可,获得学校的支持和配合。
2、11月15日确定开展活动需要的各种资源,包括物品和工作人员的运输工具,并开始制作需要用到的海报,横幅,志愿者服装,相关视频等物品。
3、11月15日和武汉的兄弟院校的各组织联系,商讨共同在福利院和江滩举行一些公益活动,同时可以进行联谊。
4、11月15日在全校范围内征收废旧书籍,或与有关书店联系,获得廉价书,以及要义卖的其他物品。
5、11月间全程记录活动的经历,记下精彩瞬间,活动末尾大家合影留念。二、去洪山区民政局养老院探望老人
1、12月4日晚上将第二天所需物品准备好,放在大学生社会实践中心(以下简称大活),清点后确保无误,安排学生看守或锁起来。
2、12月5日7:00时,相关人员在大活前集合,清点人数,带上相关物品出发。
3、8:00前到达洪山区民政局养老院,开始相关的场面布置,和兄弟高校的组织会面,进行一个简短的见面会,交代本次活动的目的及安排细节。
4、9:00时和养老院的负责人会面,安排志愿者工作,帮助老人的一些生活上的困难,陪他们聊天、讲故事,给他们读报,讲一些现在高校的情况,讨论国家大事。
5、11:00帮助老人做饭。
6、2:00午休后帮助老人们打扫房间和养老院。
7、4:00和老人做游戏、下象棋,进行一些轻微的娱乐活动。8、5:00帮老人做饭。
9、6:30办一个小型的晚会,表演小品、弹琴、弹古筝、拉二胡、唱京剧的节目,丰富老人的生活。
10、9:00结束晚会,和老人一起合影留念,感谢院长的接待,期望明年的今天再来这里。
11、清场,收拾东西,无误后返回。12、10:00回校,存放物品。注意事项:1、和老人在一起时要注意礼貌,尊敬老人,不得和老人发生争执。
2、工作人员可自愿带给老人一些小礼物,但要礼物要适宜,符合老人身份。
3、在养老院期间,未经允许不得私自在院中闲逛。三、关爱流浪动物
1、12月4日准备好第二天需要的物品,清点无误后放在大活,保存好。
2、5日早上7:00相关工作人员在大活前集合,清点人数后整理物品前往武汉市流浪动物收容所。
3、8:00前到达收容所,和收容所负责人联系,介绍此次活动的目的及活动细节,使活动顺利进行。
4、9:00帮助工作人员给小狗洗澡、喂食,熟悉小狗的生活习惯,关注小狗的生活细节,和小狗建立起良好的关系。
5、9:30拍下志愿者和小狗着一起的画面,展现小狗的活泼可爱以及生理上的一些缺陷。
6、10:00在附近路口搭建帐篷、站台等,展示志愿者活动的成果,工作人员现场宣扬爱护流浪动物的精神,并在现场放置一些小狗,希望有爱心人士收养流浪狗。
7、10:30——12:00志愿者拿着募捐箱在街上走动,为流浪动物募捐,改善它们的生活条件。
8、12:00工作人员轮流吃饭。9、下午2:00募捐继续,在周围主干道上为流浪狗募捐。
10、6:00活动结束,募捐所得钱全部捐给相关组织,合影留念,感谢所长及相关工作人员的接待。
11、6:10收拾东西,清点后回校,存放物品。注意事项:1、在和小狗相处过程中要小心,防止咬伤。2、整个活动过程中要注意卫生。3、接触小狗动作要轻,不可伤到小狗。
×其它活动见附录
五、宣传计划
1、横幅悬挂在韵苑篮球场的铁丝网上,位于东5女生宿舍对面,从12月3日开始到5日结束,视觉冲击强,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容可与商家有关如:“XX祝华中科大第X届国际自愿者日圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响且学校允许的前提下由商家和我们中心商讨决定。
2、海报宣传在全校的重大宣传栏张贴大型海报,并且可以在海报上提及本次活动的前三名赞助商,海报背景可以使用商家提供的标志图案,在保证宣传本次活动并学校同意的前提下,可以凸显赞助商的利益。宣传栏处人流量巨大,效果非常显著,可极大的提高商家在我校的知名度和顾客忠诚度。
3、网络宣传本活动的重要及精彩环节都将在我校BBS等网站上发表,将多次提及赞助商的名称,浏览量特大,传播速度快,效果很好。
4、宣传单宣传志愿者日的宣传时期,赞助商的名称将出现在本次活动的宣传单上,在学校各大路口和重要路段上放给过往行人,本校人口众多,人流量超大,效果奇佳。
5、展板宣传在不影响本次活动的宣传的情况下,在学校的一些大展板上可以留出部分展示区给本次活动的主要赞助商展示赞助商的一些信息。
6、奖品宣传在本次活动中的一些互动游戏的部分奖品或其它礼品可有商家提供或印上商家的标志。
7、校外宣传在养老院及收容所和募捐、植树等活动中志愿者可穿戴有主要赞助商标志的袖章或其它饰品,提高商家在社会上的知名度和商誉。
8、材料宣传在本次活动的帐篷等材料上都出现主要赞助商的名称或商标或图案。
六、补偿计划
1、小册子宣传如商家有自己的宣传册子,我们中心可以协助选择派发一定数量的册子,册子由商家提供。
2、宣传栏宣传赞助商的传单或海报可有我中心选择一些合适地张贴在一些重要宣传栏。
3、奖品宣传奖品和礼品可由赞助商提供或出现其标志性图案。
4、现场宣传活动现场可用到印有赞助商特色的道具进行布置,也可做些相关的小游戏。
5、现场鸣谢活动结束,以口头形式鸣谢。
七、经费预算附录:志愿者日其它活动:
1、到江滩去捡垃圾,保护环境。细则略。2、去洪山区居委会附近植树,绿化城市。细则略。3、去聋哑学校和残疾人学校支教,关爱残疾人。细则略。4、组织队伍去孤儿院照看小孩子。细则略。
5、阳光行动:派志愿者去各宿舍统计坏掉的设施,让人修复。6、阳光万里行:去武汉郊区的农民家里帮助留守老人和孩子。7、在学校周围的公交站点组织人站岗,维持上车秩序。
活动策划 篇4
一、活动背景
今年是全省教育系统“教学质量年”活动,为培养学生学习的主动性和参与精神,提升教师教学教研水平,构建以和谐发展为目标的新课堂教学模式,本组举办本次优质课评选活动,为全体教师搭建一个交流的平台,提供一个互相取长补短的机会,从而提高教师们的业务水平和专业技能,并推进新课程的改革与实施。
二、活动主题
观看优质课视频,进行优质课评选
三、活动目的
这次活动的开展是一次教学水平的检阅,通过优质课评选活动,既锻炼了我们的教学水平,又给我们树立了标杆,我们不仅看到了良好的学习研究之风开始出现,而且凸显了一批实力雄厚的优秀教师。本次活动真正体现了选拔功能、示范功能、引领功能。同时树立了名师、学科带头人、骨干教师,更有意义的是利用这个评价机制,激励教师热衷自己的职业,钻研自己的业务,促进教育质量的提高。我们都知道只有抓住了课堂教学这个主渠道,教育才能高效的.发展。正是如此,我们特别关注课堂教学,下大力气研究课堂教学的规律与方法,研究教师的教的方式和学生的学的方式等等,同时我们也暴露出了在教学中存在的不足。在今后的工作中,我们会对这些问题进行深入的探讨,并不断改进,共同提高!
四、活动时间
20xx年12月18日
五、活动地点
XX职教中心中多媒体会议室
六、活动对象
XX职教中心优秀教师、汇华学院XX职中团委支部全体人员
七、活动形式
听评优秀教师专业课、观看省级优秀教师授课视频、组内进行优质课评比
八、活动流程
1、第一环节:听评优秀教师专业课。
由各学科带头人进行专业课讲授,对我们进行指引教导。
2、第二环节:观看省级优秀教师授课视频。
所有队员集体观看省级优秀教师授课视频,总结授课中的亮点。
3、第三环节: 组内进行优质课评比
所有成员进行授课评比。
九、此次活动的意义
今后,我们要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45分钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题解决问题的能力做为一项长期任务来抓。相信很快我们的教学技能就能得到提高。
XX职中团支部
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