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活动策划

时间:2023-10-30 08:15:25 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

  二、活动时间

  20xx年11月22日上午8:00.开始

  三、活动地点

  石湖公园

  四、参与人员

  20xx届xx学院学生会全体成员

  五、活动主办单位

  xx科技学院xx学院学生会生活部

  六、活动背景

  户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

  七、活动目的

  为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

  八、前期准备

  前期日程安排表

  日期

  安排事项

  备注

  11.1 — 11.5

  分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人 想一个。

  不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

  11.5 — 11.6

  部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

  11.6 — 11.7

  分配部员开始写素质拓展策划案。

  与此同时部长也开始写策划案。

  11.7

  两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

  11.8

  上交策划案

  11.9 — 11.10

  分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

  11.11下午

  生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

  11.12 — 11.15

  确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

  11.17前

  将游戏道具全部置办完毕。

  11.18

  在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

  11.19 — 11.21

  进行最后一次的审查,以防出现差错。

  九、活动流程

  活动流程安排表

  时间

  事项

  备注

  11月22日早8:00

  在学校东门集合。

  8:30

  学生会集体徒步到石湖公园。

  9:30左右

  进行第一个小游戏:衔杯竞走。

  奖品:棒棒糖

  10:00左右

  进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。

  决出不战而胜队

  10:40左右

  进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。

  奖品:1袋小面包

  11:00左右

  中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。

  若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

  13:30左右

  进行下午的第一个小 游戏:保护女王。

  14:30左右

  进行正话反说游戏

  决出不战而胜队

  14:45左右

  进行第二个小游戏:翻卡纸。

  奖品:一箱红牛

  15:30之前

  户外素质拓展活动结束。

  1.第一个小游戏

  (1)游戏名称:衔杯竞走。

  (2)游戏人数:每组四人,可多组共同参加。

  (3)游戏道具:纸杯35~45个

  (4)所需经费:0元(团委办公室有)

  (5)游戏规则:一个部门出4个人变为一组,总共有7组。初赛分两轮,第一轮四组比赛,第二轮三组比赛。两轮决出的两个胜方进行决赛,决出最后赢家。游戏可在一个15米长的规定赛道内进行,每组4位选手每隔5米站一个人,起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中,在终点处再放一个纸杯(由生活部成员拿着)。游戏开始后,第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水,运水时只能走不能跑,走到第二位选手身边,用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中(此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯),游戏时3分钟,结束后使用称量来确定各组成绩。

  2.热身游戏

  在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队(若最后抉择不出胜负,最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负)。最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。

  3.第二个小游戏

  (1)游戏名称:袋鼠赛跑

  (2)游戏人数:不限

  (3)游戏道具:一袋气球

  (4)游戏规则:每个部门出三个选手,气球现场吹(计时),气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中2个队员站在起始线上,他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球(若此时气球掉了,那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档)。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

  现场总共八个部门,除去一个不战而胜队,其余六个部门分为两组,进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行比赛,最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。

  (5)获胜奖励:赢的部门获得午餐加餐——一袋小面包。

  4.防止冷场的小游戏

  (1)游戏名称:姿势复制机

  (2)游戏道具:无

  (3)游戏经费:无

  (4)游戏规则:七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。七个小组抽签决定比赛顺序。比赛之前给出五分钟,每个小组想出一个其他小组难以做出的动作(需要两个人合作)。比赛开始时,第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒,成功之后第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒,成功之后才能做自己想出得到动作,并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作,再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作,以此类推。不成功的队伍就淘汰,最后决出胜方。

  (5)获胜奖励:赢的部门获得饭后甜点——一箱牛奶。

  5.下午的第一个小游戏

  (1)游戏名称:保护女王

  (2)游戏道具:一个排球

  (3)游戏经费:10元

  (4)游戏规则:将学生会全体分为两大队,每队12人,其余人站在场外框出一个较大的场地,在场地内相对而站,每队选出一位女王,然后剪刀石头布决定发球的'一方。比赛开始时,发球方开始用球击打对方成员,被打中的人就被淘汰,游戏继续,如果女王被打中,整个队伍淘汰,对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。如果球打到场边,场边人可以发球,将球传给任意你想帮助的一方,但是场边人不得攻击比赛的任意一方,被打中的人攻击无效。

  6.正话反说游戏选出不战而胜队。

  7.下午的第二个游戏

  (1)游戏名称:翻卡纸

  (2)游戏道具:单色卡纸100张(红色30张,蓝色30张,黄色30张)

  (3)活动经费:10元

  (4)游戏规则:每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上(不重叠),20张红色朝上,20张蓝色朝上,20张黄色朝上。三三对决,分为红队、蓝队和黄队,比赛开始时,红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面,以此类推,两分钟结束统计,哪一面朝上的颜色多,哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。

  (5)获胜奖励:一箱红牛。

  十、现场人员安排(略)

  十一、后期工作安排

  11月23日,生活部上交此次素质拓展活动总结。

  十二、经费预算(略)

  十三、注意事项

  1. 在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全,也要注意钱财安全。

  2.此次活动的目的是增进学生会成员间的感情,要提醒成员们友谊第一,比赛第二。

  3.留意21号当天天气状况,做好应急准备。

  4.保证游戏的公正性。

  十四、可行性分析

  1.此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力,对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。

  2.此次户外素质拓展活动十分有趣,也可满足我们出去走走的愿望,所以值得举办。

活动策划 篇2

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校少年宫举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的绘画能力。

  二、活动时间、地点

  时间:每星期一、三的'课外活动课 地点:一(3)班教室

  三、活动措施

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  固定活动时间,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体活动内容

  1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室和作业的清洁,干净卫生,遵守课堂纪律。

  2、 培养学生绘画基础。有了一定绘画基础后,再以想象、创作画为辅。 3、做好点评工作。激励学生互帮互学,共同进步。

  4、鼓励学生配合班主任 出好班级板报,美化校园环境等。使学习知识与应用相结合起来。

  (三)定期举办学生作品展览

  四、活动内容安排

  周次 活动内容

  1 (1)组建美术小组、明确要求 (2)了解简单的美术常识

  2 (1)欣赏优秀作品、开阔视野、激发创作欲望 (2)独立创作 3 (1)画交通工具 (2) 画生活用品

  4 (1)画部分植物 (2)独立创作

  5 (1)画部分动物 (2)画动物卡通画

  6 (1)画昆虫 (2)画水生动物

  7 (1)色纸拼贴画 (2)吹喷画

  8 (1)线描风景画 (2)独立创作

  9 (1)蜡笔画创作 (2)布贴画练习(一)

  10 欣赏:优秀的儿童绘画作品 (2)独立创作(六一画展画) 11 (1)欣赏六一作品 (2)剪贴画

  12 (1)为我的同学画张像 (2)简笔画(画人)

  13 (1)布贴画练习(二) (2)彩笔画创作

  14 (1)欣赏科学幻想画 (2)画科学幻想画

  15 (1)画人物动态 (2)作品欣赏、评价

活动策划 篇3

  主题:警钟长鸣,安全永驻

  目的: 通过地震演练,是同学们掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我班地震应急工作能快速、高效、有序地进行, 从而最大限度地保护大家的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  同时通过演练活动培养大家听从指挥、团结互助的'品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  指导思想:以科学发展观为指导,坚持:“安全第一,预防为主”的方针,注重教育、强化演练,增强同学们的安全和防震减灾意识,形成安全与防震减灾、紧急避险、科学逃生的行为规范和行为习惯,培养自我保护、自救互助、团队协作的基本能力, 提高快速反应和应急处置能力。

  内容:

  1.人身安全

  2.交通安全

  3.食宿安全

  4.防震自救

  5.财产安全(防盗窃、防诈骗、防抢劫)

  6.消防安全(宿舍防火常识、消防基本知识)

  流程:

  1.提前认真阅读《大学生安全须知》和《地震应急演练方案》

  2.在活动开展之前布置教室,完成宣传黑板报

  3.主持人对此活动进行说明并介绍嘉宾

  4.宣传安全与地震应急演练的重要性和必要性

  5.介绍我班逃生路线、避险区域示意图,详见《地震应急演练方案》

  6.根据我班宿舍在校位置,介绍具体的逃生措施与方案

  7.学生进行提问,与嘉宾进行互动

  8.有序进行安全与地震应急模拟游戏

  9.主持人对本次团日活动作总结

  时间:XX年11月19日 晚7:00—9:00

  地点:z06045教室

活动策划 篇4

  网站新闻专题策划书

  策划人:黄 莉

  一、报道主题:高考加分“瘦身”

  二、主题分析:

  1.重要性:这一选题的大背景是高中生高考,高考是国家选拔人才,划分阶

  层进行社会分流的重要手段。由于阶层固化,这个功能日益削弱,但对于穷二代仍有意义!高考改变命运,高考创造未来。这个问题的重要性是不言而喻的。不论在何时何种背景下进行讨论,都会有新的内容和值得讨论的问题。

  2.创新性:对于“高考加分规则”这样一个由来已久的社会问题,大多媒体都进行过相关的事件报道,甚至策划过新闻专题。最近高考加分规则有变,所以此次主题设定为高考加分“瘦身”,跟进高考加分的相关问题。

  3.价值性:高考加分政策是高考中的特长生加分政策,是为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。 由于存在一定的不公平性,引起社会的议论,有没有取消的必要?而这个变化具体是什么具有探讨价值和借鉴意义。

  三、专题内容:

  1.图片新闻报道(有关高考“取消”和“反对取消”的.漫画);

  2.特别关注(教育部回应高考方案确定、全国人大代表炮轰高考加分等相关报道);

  3.高考加分政策(讨论高考加分有没有取消的必要性);

  4.人们对于高考是否加分不同观点的热议(比如:加分政策本身就体现不公平、加分过程就埋下特权的种子等观点);

  5.我国不同地区对于“高考加分”政策的调整;

  6.评论分析

  四、版块设计:

  布局:

  五、材料分类:

  文字类:1.特别关注、评论分析、观点热议中的新闻;2.各地动态中的文章。

  图片类:1.图片新闻中选取相关新闻图片(最好是有冲击力或者引人思考的)2.观点热议图片展现其对比关系,增加视觉美感,更直观。

活动策划 篇5

  一、活动名称:

  大爱无声、沟通无限;学手语、传爱心

  二、活动背景:

  手语不仅仅是一门语言,一项技能,更是一门艺术,一种文化,给人以美的享受。手语是打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道手指也可以跳出最美的舞蹈。手语更是走进许多聋哑人朋友的'重要工具,学手语,传爱心。另外,手语课一直以来都是爱心协会的金牌活动之一,爱心协会在新学期自然要把手语课堂作为第一个活动来吸引新会员。

  三、活动目的:

  1、为让新会员更加了解聋哑人,了解手语,以便爱心协会以后的活动能更好的围绕“奉献爱心,弘扬新风”开展下去特开展此次手语课;

  2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们。

  四、活动时间:

  xx年11月4日

  五、活动地点:

  计算机楼e1b311

  六、活动对象:

  爱心协会全体会员

  七、活动过程

  (一)前期策划准备:

  1、宣传部绘制并张贴海报通知课堂的时间、地点、内容;

  2、文艺部同学确定好授课歌曲,并准备好课堂所需的器材;

  3、分配好每个人的工作。

  (二)具体安排:

  1、介绍手语课堂开设的意义;

  2、做一些简单的、能活跃气氛的手语游戏;

  3、文艺部同学教授手语;

  4、及时清理会常

  (三)后期安排:

  及时召开会议进行活动总结。

  八、活动说明:

  (一)见面会期间工作人员需严格遵守工作安排,不得早退、迟到,中途脱岗。

  (二)见面会期间理事会成员须佩戴好工作证,严禁穿拖鞋。

  (三)见面会中理事会成员严格遵守各自职责,保时保质完成分内工作,同时发扬团结协作精神,互帮互助,让新会员感受到协会温暖的氛围。

  怀化学院爱心协会

  xx年10月26日

活动策划 篇6

  一. 活动背景:

  一个清新、干净的校园,是要我们大家都想看到的啊!而作为校园的一大主体——教室,其卫生就显得格外重要,因为教室是我们的求学之地。为此号召“人人动手,共创和谐美好武铁”,我部决定配合学工处组织每个月的卫生大扫除活动。

  二. 活动意义:

  通过开展卫生大扫除活动,我院的学生将拥有锻炼自己不怕辛苦,吃苦耐劳的平台。同时是他们从小事做起,养成各位同学爱卫生,勤动手的好习惯,为适应未来社会培养责任感,以及团结合作的精神。

  三. 活动时间、地点:

  每月中、下旬的周三晚上(具体卫生大扫除时间每月由学工处结合各种实际情况具体确定),各院系的每一间教室

  四.活动参与人员:

  院学生会勤工助学部部长、各位干事,各院系分管勤工助学部的主席

  五. 活动内容:

  1.在确定好每个月大扫除的具体时间后,首先由我部按照学工处各方面的要求下发书面通知;

  2. 书面通知下达后,在大扫除正式开始的前一个星期召开各系勤工助学部的部长开会,对卫生大扫除过程中需要重点清扫的地方进行指出,同时通知各系做好相关方面的安排;

  3.卫生大扫除完成后,由我部的部长,各位干事,以及各系分管勤工助学部的主席组成的卫生检查小组,对各院系的卫生情况进行检查;

  4.最后由我部对最终检查的结果进行整理,并且将各院系的'卫生情况上传到学校网站,同时以纸质档书面的形式将各院系的排名情况进行公布到各院系。

  六. 活动事宜:

  1.在检查过程中,检查小组的每一位成员要公平公正的对待每一个院系,切勿出现偏袒等现象;

  2.在检查过程中,要本着负责任,细心的态度来检查每一间教室,切勿在工作过程中夹带任何个人的思想情绪;

  3.在检查过程中,对各院系出现的问题可以及时指出。

  院学生会勤工助学部

  20xx年12月15日

活动策划 篇7

  一、20xx年春节活动背景:

  20xx年即将过去,在新的一年里,你是否已经准备好了新的目标向前冲刺,回顾20xx年,我们****有限分公司已成立有x年的历史了,在这段时间我们成功的开出了5家分店,并通过特价让利促销、抽奖、赠品赠送活动、及其他促销活动和公益性的活动,不断的建立忠实顾客和开发新顾客、提高公司的销售业绩、树立**超市的品牌形象。届时!新的'一年里,我们将会以大型的促销活动来回报顾客,使顾客朋友走进人本就有新的感觉,新的实惠、新的收获!

  二、20xx年春节活动主题:

  1)春节贺岁礼送新春

  2)元宵节情缘元宵节

  3)情人节感受温馨浪漫

  三、20xx年春节活动时间:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  四、20xx年春节活动布置策划:

(时间要求请见附表)

  卖场内外已暖色料为主(大红、橙色、黄色)

  1.场外布置:

  1)10家门店共制作10条大型巨副放于入口处(主题宣传和活动宣传)。

  2)外包柱按门店的实际情况统一进行包装。

  3)门口处上方各挂大型灯笼(50cm),要求美观。

  4)10家门店各制作竖副8条,内容为七彩(各门店进行费用联系).

  5)各门店门口处统一放置红地毯一条(6m*2m)。

  6)地贴春节专用地帖张贴在出入口,内容可以为拜年图案或春节活动主题(由营销科统一制作).

  2.场内布置:

  1)门店pop标识用春节专用标识,海报及广告牌,货价帖字。

  2)门店统一悬挂春节吊旗,灯笼及帖字样,气球、彩幅,以及堆装统一贴满春节广告布。

  3)卖场内统一播放春节碟片,特价信息,活动内容等。

  4)一条街制作喷绘一张(材料为KT板)(由营销科统一制作)。

  5)制作吉祥门,按商场的春节陈列方向进行设计(详情见附图)。

活动策划 篇8

  一.核心人员及分工:

  策划:施俊杰 (负责项目流程策划,及协调工作,主持人)

  现场管理:孙雅琳 (负责现场工作人员管理,及场地租借等事项) 节目负责:周晶 (负责节目部分策划)

  二.活动前期推广:

  1.制作活动海报,张贴学校本部、南区、北区各宣传栏

  2.传单派发于学校200多幢宿舍楼及学校3大食堂的定点宣传

  3.学校BBS、校内等学校网络平台的宣传

  4.设立领票点(10个极度瓶盖可免费换取一张门票,门票做成面具造型)

  三.活动时间、地点:

  梦幻之夜活动时间:20xx年10月31日(周六) 19:00——24:00 活动人数:100——500人

  活动地点:多功能厅

  活动地点选择原因:多功能厅,复旦大学时尚生活的主流区,多功能厅汇聚复旦以及周边同济,财大等各大高校的年轻时尚男女,与本活动参与对象目标群相对吻合。

  活动目标人群:时尚,创新,有活力的年轻人为主

  活动目标人群选择原因:百事可乐其公司形象和定位一直非常统一,以游戏、音乐、活动为主题,LOGO背景则依然是创新的标志和年轻的蓝色。所以在目标人群的选择上我们也以时尚,创新,激情的年轻人为主要群体。

  四.场地区域设置:

  a.主活动区:舞台以及舞池等

  b.化妆区:设立自助化妆区,进舞池前每个都可以在自助化妆区装扮

  自己,也可以让现场工作人员绘制鬼脸等

  c.南瓜灯制作区:场地要求,长条桌或者展架一个

  道具要求:南瓜,小刀,蜡烛,颜料,画笔

  五.活动基本流程:

  1:入场:每个人赠送一个化装面具

  2:开场SHOW

  a.(18:50)复旦大学吉他社表演

  b.(19:00)街舞表演

  3:主持人开场,简单介绍赞助商及舞会流程,舞会开始。

  4:(19:45)互动游戏第一章:恶魔附身

  内容:游戏(参与人数7~8人)

  a. 参与者选取方式:(元素选取:即主持人随即说一种颜色元素,同学穿着颜色符合元素颜色即可上台参与活动)

  b. 游戏规则:有主持人宣布附身的接入点,如为脸,则参与者两两组合脸贴脸,单独一人的`参赛选手即为淘汰。参与者为奇数游戏正常开始,入围偶数时,派一名工作人员参与帮助进行。最后,留下的选手荣获这一环节的“大恶”称号,获得奖品一份,其他淘汰选手均获得纪念品一份。 5:(20:50)互动游戏第二章:鬼魅选夫

  内容:游戏(参与人数6人)

  a. 参与者选取方式:由鬼魅公主抛出六个鬼魅绣球(也可击鼓传花) 获得绣球者即可参与游戏。

  b. 游戏规则:上台的6为选手分为两组,比赛喝百事极度,两组产生两

  位选手进入准驸马争夺者:准驸马的争夺战,比赛内容为蒙眼对吹面粉。受害面积较小的选手为当选的“鬼魅驸马”获得奖品一份,其他选手均可获得纪念品一份。

  6:(21:30)极度达人颁奖:由主持人主持,请上颁奖嘉宾为“极度达人”颁奖

  7:(22:10)互动游戏第三章:游荡之灵

  内容:游戏(参与人数,不限。即舞池中的所有同学皆可参加)

  游戏规则:舞池上方飘荡的气球即是“游荡之灵”,气球中有写着奖品名称的字条。气球系着钓鱼线,舞池中的同学可在昏暗的灯光下摸钓鱼线获得气球。

  (奖品到工作人员处领取。)

  8:(23:50)分左右,舞蹈演员出场,迎接24:00的到来

  9:(24:00)活动的高潮——“鬼魅出行”全场熄灯,由工作人员在黑暗中扮演鬼魅吓人,现场瞬间变成一个大 “鬼屋”。

  10:(24:05分),亮灯,结束。

  备注; 舞会环节中MC会调动现场的气氛,晚会可开头和结尾播放百事广告,游戏的操作时间根据现场气氛可能会适当调整。

  六.活动外场布置:

  1:活动外场张贴本次派对海报。

  2:活动入场口设立百事极度可乐地面堆头。(多功能厅大门门口) 3:入场前,结束时,播放百事广告音乐

  4:万圣节南瓜及面具布置周围环境。

  

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