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活动策划

时间:2023-10-30 08:09:19 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。

  天宇自然博物馆是平邑归来庄金矿开发的一个涉足金外的产业项目,也是"全省唯一的、全国少见的、世界一流的博物馆",先后被省科协、省教育厅批准为山东省青少年科普教育基地,被省关工委、省科协、团省委、省教育厅批准为山东省关心下一代科普教育基地。

  二、活动目的:

  拓宽孩子的视野,陶冶情操,对孩子进行科普教育

  三、活动主题:“走进天宇博物馆,见证历史的`奇迹”

  四、活动对象:

  临沂第一实验小学三河口校区 二年级三班的全体学生和陪同家长、老师

  五、活动时间:20xx年3月22日 早8:00集合

  六、活动地点:平邑天宇博物馆()

  七、活动主办单位:xxxx

  八、安全保卫及医务急救:xxx

  九、行程路线:三河口小学门口 ---博物馆---午餐—回校

  十、活动流程:

  前期准备:

  1、毛小萌爸爸和博物馆进行沟通约定时间与人数;

  2、李德洋妈妈负责联系车辆。

  3、家委会各组长负责收取参观、午餐费用。

  4、王珺珲妈妈总负责费用

  5、杨雅迪妈妈、毛小萌爸爸、田书宁爸爸准备好摄影器材;

  6、陪同家长和老师负责安全。

  活动中期:

  1、老师和家长们负责在校门前组织好学生并拍照;

  2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

  3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

  4、家长和孩子们拍摄照片收集素材;

  5、参观完毕有序出馆。

  活动后期:

  1、孩子们写活动感受;

  2、刘佳老师进行活动总结;

  3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

  4、班会进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

  十一、注意事项:

  1、本班学生要准时到校;

  2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

  3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内;

活动策划 篇2

  绿色,是我们生活中必不可少的色彩,只有我们保护树木,爱护树木,我们的生命才充满生机。在3月12日全国义务植树日到来之际,我校以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的`喜悦,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。具体实施方案如下:

  一、活动目的:

  1、提高学生的保护环境责任感。

  2、增强爱护树木的能力。

  二、活动主题:

  “行动起来 争做护绿小使者”

  三、活动时间:

  20xx.3.8—20xx.3.14

  四、活动内容:

  1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以“争做护绿小使者”主题班队会活动,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,培养主人翁意识。

  3、3-6年级各班开展以“行动起来争做护绿小使者”为主题的手抄报评比活动,班主任要统一纸张,精选10篇,于3月15日(周五)前交至三楼大队部处,大队部将评选出优秀作品,并贴至宣传栏中展览。

  4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行“养花美校、美班”比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护,以达到美校美班之目的,同时也培养他们的环保绿色理念。

  五、活动要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  六、其他未尽事宜另行通知

活动策划 篇3

  一、 基本信息:

  活动主题:

  花之物语,名家风尚

  ——蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会

  活动时间:20xx年7月19日(星期六)下午14:30—17:00 活动地点:蒙西文化广场售楼部

  参与人数:100人左右

  参与人群:准业主、意向客户、目标客户

  活动内容:自助式下午茶;插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识);插花技巧教授、示范;互动环节(来宾在专业老师的指导下动手制作);作品评选(来宾制作插花由专业老师进行评分点评,并评选一、二、三等奖);创意插花选购;高雅竖琴演奏、欣赏。

  二、活动目的:

  1、通过高品质的活动,吸引客户到场,实现客户对项目的价值联想

  2、通过活动,带动口碑传播效应,争取老带新的销售机会,并形成业主归属感

  3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升产品美誉度。

  三、活动流程:

  14:00——14:30 嘉宾签到,夏日嬷嬷茶开放 主体活动:

  14:30——14:35主持人登场,介绍本次活动背景和流程。 14:35——15:00插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常

  识及注意事项;鲜花保鲜常识)

  15:00——15:30插花技巧教授、示范

  15:30——15:40互动环节:邀请两名来宾上台插花,由专业老师在旁指导

  15:40——15:50特色插花知识讲座与现场演示:专业插花 老师传授创意插花秘诀并现场展示。

  15:50——16:30互动环节:《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花老师进行评分,评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。

  16:30——16:40来宾合影(手捧作品)

  16:40 活动淡出……

  四、活动细节介绍

  (一)活动现场项目

  1、夏日嬷嬷茶

  活动现场我们设置夏日嬷嬷茶散点区域,来宾在炎炎夏日可享受到由蒙西文化广场精心准备的各式沁心冷饮。

  (二)插花知识讲座内容

  1、插花艺术简介

  插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。

  插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术,它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂,提高人的'品位和增加人的修养,因此深受人们的喜爱,更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。

  由专业的插花老师对插花艺术进行介绍,深入浅出,将插花的审美意境传递给来宾,也将承托出蒙西文化广场的精美环境和高雅品牌形象。

  2、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识

  由专业的插花老师对购买鲜花常识及注意事项进行介绍。

  (三)互动环节

  1、插花技巧教授、示范

  邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺,到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花,在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐,放松客户的身心。

  2、作品评选

  来宾制作插花作品制作完成之后参加评选,由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖,予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

  二、活动目的:

  1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的.一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

  2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。

  4. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。

  三、活动主题:

  我们的一中,我们的大学

  四、活动口号:

  把大学带回母校

  五、主办单位:

  莱芜益学联

  六、活动人员、时间、地点:

  1.人员:莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生

  2.时间:XX年1月1日----XX年1月31日

  3.地点:山东省莱芜市第一中学

  七、进度安排:

  时间

  工作任务

  1月1日——1月3日

  筹备策划、联系优秀毕业生

  1月4日——1月10日

  联系学校,争取取得学校支持和帮助

  1月11日——1月20日

  整理学习资料、个人简介、PPT等材料

  1月21日——1月25日

  联系社会组织或企业取得经费支持

  1月26日——1月31日

  邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

  八、宣讲会流程:

  序号

  项目

  时长(分钟)

  嘉宾签到、学生入场

  活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

  学校领导致开幕辞

  组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱

  请优秀毕业生作报告

  学生提问互动环节

  播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

  学校领导点评本次活动

  活动结束,嘉宾、学生退场

活动策划 篇5

  一、活动主题:卫生、安全、和谐

  二、活动目的:

  为了营造良好的寝室文化氛围,促进我院寝室文明建设;增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,创建平安寝室,和谐校园。提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生风采,生物工程学院团总支学生会决定举办“平安寝室”设计大赛。希望通过此次活动能够增强同学们的安全、卫生意识、文明礼仪意识。以优秀寝室带动我院全体寝室积极、健康、向上发展,将我院安全、卫生工作,学生文明礼仪落到实处。

  三、参赛对象:生物工程学院男女生所有寝室。

  四、活动时间:XX年10月28日——XX年11月27日

  五、活动安排:

  1、10月27日之前,宣传部负责向全院同学做好此次活动的宣传工作。

  2、10月27日中午12:50召开治保委员、生活委员动员大会。

  3、报名阶段:10月28日——11月2日,各参赛寝室在各班治保委员处报名。10月2日18:00之前,以班为单位,由各班生活委员将参赛寝室报到治保部各负责人处。

  4、11月4日(周三)下午,治保部、生活部召开参赛寝室室长动员大会。

  5、准备阶段:11月5日——11月17日主要由同学们动手对寝室加以个性化的'设计。在这期间,治保部负责对参赛寝室进行安全常规检查,并做好记录,作为此次活动的安全方面评分依据。

  6、评比阶段:11月18日(周三)下午,由我院学工办老师、学生会主席团以及各部门组建的评估小组对参赛寝室进行验收。

  7、公布结果:治保部于20日之前评出结果,并将其交给编辑部上传学生会网站宣传,宣传部做海报宣传,于25日之前完成宣传工作。

  8、成果展示阶段:邀请学院领导参观获奖寝室,并当场给予颁奖。

  六、设计要求 :

  1、寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

  2、具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须突出“卫生、安全、和谐”主题。

  3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神风格。

  4、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

  5、倡导节俭环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  七 、评比阶段 :

  1、评估小组组建:由马老师、郭老师;主席团全体成员以及生活部、治保部、办公室、组织部各两名同学(男女各一名)组成;并分为两队,分别由马老师带一队验收男生寝室;郭老师带队二队验收女生寝室。

  2、评定小组中的每一个人负责一项评分。具体评分参照评分标准。

  3、评分统计:治保部和生活部负责得分统计,即将各项相加得综合分。若有得分相同的寝室则参照宿舍平时卫生得分和查寝情况综合评定,最终取前20名给予评奖。

  4、编辑部安排一名同学照相,并做好报道、宣传准备工作。

  八、 奖项设置 :

  一等奖 奖金80元+奖状(3名) 二等奖 奖金50元+奖状(6名)

  三等奖 奖金30元+奖状(10名) 优秀奖 奖品+奖状(20名)

  九、经费预算:

  奖状20张*2.00元/张=40元,照片20张*1.00元/张=20元,中性笔10支*1.00元/张=10元,奖金80.00元*3间=240元,50.00元*6间=300元,30.00元*10间=300元,10.00元*20间=200元,评分表21份,参赛寝室一览表4张,25*0.2=5.00元,其他20元。预计40+20+10+240+300+300+200+5+20=1135元

  策划书附:评分标准

  1、寝室文明礼仪;包括学生着装,谈吐的文明和个人精神风貌 (20分)

  2、设计的主题紧扣“卫生、安全、和谐”主题;整体布局协调(20分)

  3、安全用电(10分)

  4、床铺整洁、统一(10分)

  5、桌面整洁,书架上书的整齐(10分)

  6、地面,阳台,厕所卫生(10分)

  7、衣服、鞋子摆放整齐(5分)

  8、未发生盗窃事件(5分)

  9、无赌博、打架斗殴事件记录(5分)

  10、无隐藏危化、易燃易爆物品,管制叨具 (5分)

活动策划 篇6

  一、活动名称:

  守·爱

  二、活动背景:

  近年来,“留守儿童”问题渐成社会热点,留守儿童监护问题突出,幼儿过早离开父母,影响生长发育和身心健康,一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人,这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响;留守儿童教育问题堪忧,有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场,易成为侵害他人或受侵害的高危人群;流动儿童面临种种困难,最突出的是教育问题,接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。

  我市的留守儿童应该有 186 万。因此,我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快,留守儿童数量有继续攀升的'趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍,使他们健康成长,便成了学校和社会共同关注的话题。

  三、活动简介:

  本次活动拟于

  五月四号

  开始举行,由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办,参与人员主要为本校 06 、 07 级学生。

  活动目的在于: 1 )增强同学们的社会责任感和同情心,锻炼同学们的社会实践能力; 2 )展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌,以此特殊的方式纪念五·四青年节; 3 )造成媒体效应,引起社会广泛关注,扩大西南政法大学的影响力。

  活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段,每一阶段层层开展、环环相扣,均在各个学校内部举行。其中,每一阶段包括数个内容。分别是:

  前期准备:

  领导公关、对象联系、经费预算;

  前期宣传:平面宣传、立体宣传、整体宣传;

  活动开展:魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

  真情无限、鸿雁传书、问卷调查

  后期反馈:宣传募捐、调查报告、媒体攻关

  本次活动从前期准备开始到后期反馈结束,历时大概两周半。

  活动预测:

  本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此,媒体公关时可以大打五·四牌;校内宣传时可以大打温情牌。

  前期准备工作是本次活动的难点和重中之中,能否打开局面关键正在于此。

  考虑到活动开展主要在校外进行,出行安排将会成为工作重点之一。

  活动根据开展成功与否,可考虑发展成为系列活动。

  四、活动内容:

  前期准备:

  领导公关、对象联系、经费预算;

  前期宣传:

  平面宣传、立体宣传、整体宣传;

  活动开展:

  魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

  真情无限、鸿雁传书、问卷调查

  后期反馈:

  宣传募捐、调查报告、媒体攻关

  本次活动从前期准备开始到后期反馈结束,历时大概两周半。

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