活动策划

实用的活动策划[共9篇]

活动策划 篇1

　　一、比赛目的

　　1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。

　　2、提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。

　　3、鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的'优良学风，为同学们展现自我风采提供一个平台。

　　二、活动主题

　　积前人之学，浴墨林之风

　　三、初赛作品要求

　　主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。

　　四、活动时间及流程

　　**年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期

　　**年4月18日校级赛（现场形式）

　　**年4月21日参赛作品展出

　　五、活动地点

　　选拔赛：各院自定

　　初赛决赛：大学生事务中心

　　六、参赛对象

　　内蒙古民族大学全体学生

　　七、赛前准备

　　1、策划书交至校团委及学生处审批。

　　2、校团委办法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

　　3、由院宣传部制作海报进行宣传。

　　4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

　　5、物品筹备

　　6、邀请校学生会干部两名，学生处老师两名，书法协会学生一名组成评委团。

　　八、比赛过程

　　（一）比赛要求

　　1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，没个参赛选手只能选择一项

　　2、所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛

　　3、本次比赛积分方式：作品分*40%+现场分*60%=最终成绩

　　（二）比赛进程

　　1、（下午1：30——2：00）选手自带书法工具（纸张墨汁除外）至参赛地点，由主持人开幕式，介绍到场嘉宾及参赛选手院系，辅导员讲话，学生处老师至开幕词。

　　2、参赛选手开始自行创作，限时（软笔30分钟，硬笔25分钟）。其间大屏幕播放关于书法的文化，2：00——2：30书法参赛者上交作品，评委点评并打分（10分制）。

　　3、蒙汉共四组，每组评选出前6位，进入决赛

　　4、休息15分钟

　　5、决赛

　　6、统计分数，评奖，现场进行颁奖。

　　7、评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

　　九、赞助单位

　　十、活动后期工作

　　1、即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

　　2、写新闻稿或通讯发表到校报上

　　3、收集关于本次活动的所有材料，整理，存档

　　5、将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网

　　十一、奖项设置

　　一等奖：4名（每组各一名）

　　二等奖：8名（每组各两名）

　　三等奖：12名（没组各三名）

　　十二、开支预计

　　报名表：报名通知60份，比赛报名表150份。

　　获奖者讲品：一等奖————30，二等奖————20，三等奖————10，证书————80

　　现场工作人员饮水：45

　　会场布置：气球，两条横幅（一条会场，一条展览），舞台，地毯。

　　参赛工具：墨汁（9瓶*5元）、宣纸（36张*1元）

　　十三、活动资源

　　学生会学习部、宣传部全体人员；

　　比赛场地的调配利用；

　　摄像师一名；

　　评委及嘉宾；

　　各班班主任名单和电话；

　　海报、报名海报个一份；

　　比赛所需水；

　　比赛用纸；

　　比赛用墨等。

　　十四、活动细节

　　1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法；

　　2、天气原因使作品的展出不能正常进行；

　　3、同学们撕毁展览作品等。

　　主办部门：宣传部

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　随着我国经济的发展和城乡一体化进程的加快，越来越多的青壮年农村人口，选择离开家乡流动到城市，其中包含许多为人父母的外来务工人员。据相关数据统计，农民工带着子女出去打工的比例增加非常迅速，农民工子女问题也日益引起社会的广泛注意。比如：了解知识途径单一，假期作业无人指导——学业；突发情况束手无策，自救知识严重缺乏——安全；孩子性格孤僻自闭自卑——心理等等。这些孩子们是一个长期被忽视的弱势群体，也是一个无辜的需要全社会关注的群体，农民工子女本身问题是父母在为社会发展做出贡献的.同时应运而生，所需要的一切开支也需要社会的资助。

　　二、活动目的与意义

　　照片是人生非常珍贵的记录，因为贫穷或者其它原因，农民工子女家庭有时候很难拥有自己的全家福，我们希望为其照相，把相片留给他们，为他们留住生活的瞬间，让他们能够一样拥有美好的回忆，而不会留下遗憾。同时进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，切实推进关爱农民工子女“七彩课堂”计划，关注他们的身心健康，通过小照片传递大爱，在农民工子女的心中和关注他们的人心中播撒爱的种子。

　　三、活动时间：xx年4月25日下午

　　四、活动地点：石河子市第二十一中学

　　五、活动主题：情暖农民工子女，你我他都在

　　六、活动机构

　　主办单位：共青团石河子大学政法学院委员会

　　协办单位：石河子市第二十一中学

　　策划承办单位：石河子大学政法学院阳光志愿者协会

　　七、活动流程

　　1、负责人提前联系学院，确定此次活动，同时联系第二十一中学，确定受助人数18名（全校），做好受助对象的选拔，选拔条件为：①城市随迁子女、②家庭贫困、③学习品学兼优、④担任学生干部、⑤少数民族、⑥xx年暑期石河子大学政法学院开展的“情暖农民工子女，你我他都在”三下乡活动中的优秀个人（见附表）等，选拔条件必须满足四项方可入选，前三项必须满足。同时把填写《留住瞬间，传递爱之全家福统计表》（见附表），于活动开展前电子版发至654275572@qq.com，纸质版加盖学校公章，由学校相关负责人签字。

　　2、摄像人员选拔由政法学院阳光志愿者协会负责，有秩序的带领农民工子女家庭进行拍照，部分志愿者进行善后工作，进行整理；活动结束后，召开志愿者会议，对此次活动进行总结。

　　八、联系方式

　　联系人：解伟桐（） 任书庆（）

　　政法学院团委电话：

　　附表1：xx政法学院暑期三下乡中先进个人

　　附表2：留住瞬间，传递爱之全家福统计表

　　共青团石河子大学政法学院委员会

　　xx年4月19日

活动策划 篇3

　　为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的'风采。根据赣教院团字（xx）5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。

　　一、活动主办：

　　校团委

　　策划承办：中文系 书法协会

　　赞助单位：

　　二、 比赛项目：

　　本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。

　　三、 比赛地点：

　　多媒体教室一和多媒体教室二。

　　四、 比赛时间：

　　xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。

　　五、 参赛对象：

　　各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%（不包含毕业班），自由创作赛自愿报名，只代表个人。

　　六、 比赛要求：

　　（一） 比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛；

　　（二） 参赛者自备书写工具（毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台）

　　（三） 各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺席或由他人代替参加比赛；

　　（四） 参赛队员需提前半小时入场，着装整齐；

　　（五） 规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的简化字正楷书写；毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限；

　　（六） 比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。

　　七、 报名方法：请各系于5月5日之前将参赛队员名单（注明班级）及纸张（规定是四尺生宣纸及a4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交）交至余开梅处（老教学楼408教室，联系电话：15083901082）

　　八、 评奖方式：

　　本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

　　（一） 团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分（参赛队员分数之和/参赛队员人数），评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

　　（二） 个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、

　　九、 人员配置：

　　（一）、宣传理事于活动两周前出好海报；

　　（二）、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好；

　　（三）、财务理事预计好此项活动所有经费；

　　（四）、外联理事于活动前一个月去联系赞助；

　　（五）、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。

　　（六）、所有理事在活动开始前半小时入常

　　十、预计活动经费：400元。

　　十一、由专业老师对作品进行匿名评分，结果用红榜公布并及时召开表彰大会。

　　十二、比赛结束后，书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。

　　主办：校团委

　　承办：中文系 书法协会

　　二零xx年三月十四日

活动策划 篇4

　　一、活动目的。

　　学生干部是老师和同学之间的桥梁，起着协助老师，帮助同学上传下达的作用，因此学生干部的综合素质至关重要。为提高我院学生干部的综合素质，增强其全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、团队意识等，加强学生干部队伍的建设及相互交流平台的打造，我院特举办此次素质培训及户外拓展活动，以此锻炼学生干部的组织创新、随机应变等综合能力。

　　二、活动主题。

　　凝团队力量，铸青春风尚。

　　三、活动时间。

　　1、素质培训讲座：20xx年xx月xx日（周xx）上午9：00—11：00，下午13：30—15：30。

　　2、户外能力拓展：20xx年xx月xx日（周xx）12：00—16：00。

　　四、活动对象。

　　生命科学学院xx级团学会干事、班级班委及社团干事。

　　五、素质培训讲座。

　　（一）培训安排。

　　素质培训讲座主题：学生干部素质的提升与拓展、绘青春梦想，树团队旗帜，扬礼仪风采，谱新闻篇章。

　　1、学生干部素质的提升与拓展。

　　（1）主讲人：xxx副书记。

　　（2）时间：xx月xx日8：30—9：30。

　　（3）地点：多媒体教室。

　　2、绘青春梦想。

　　（1）主讲人：xx。

　　（2）时间：xx月xx日9：30—10：30。

　　（3）地点：多媒体教室。

　　3、树团队旗帜。

　　（1）主讲人：xx。

　　（2）时间：xx月xx日10：30—11：30。

　　（3）地点：多媒体教室。

　　4、扬礼仪风采。

　　（1）主讲人：xx。

　　（2）时间：xx月xx日14：00—15：00。

　　（3）地点：多媒体教室。

　　5、谱新闻篇章。

　　（1）主讲人：xx。

　　（2）时间：xx月xx日15：00—16：00。

　　（3）地点：多媒体教室。

　　（二）培训前期准备。

　　1、联系办公室，进行摄影及新闻报道，由xx负责。

　　2、联系宣传部，制作并展出宣传海报，由xx负责。

　　3、联系组织部，安排干事负责签到及多媒体的检查，并且负责维持现场秩序，由xx负责。

　　（三）后期工作做好后期材料归档和总结工作。

　　六、户外能力拓展

　　（一）活动前期准备。

　　1、确定参与拓展训练的人数，并将其分为8组，由xx负责。

　　2、联系办公室，进行摄影及新闻报道，由xx负责。

　　3、联系宣传部，制作展出活动海报、计分表及购买比赛相关用品，由xx负责。

　　4、联系文娱部，租借音响、话筒及若干插线板，并确定主持人，由xx负责。

　　5、联系体育部，准备活动相关器材，由xx负责。

　　6、联系志愿者队，准备活动现场的桌椅，由xx负责。

　　7、联系联络部，负责活动的相关赞助，由xx负责。

　　8、所有工作人员进行相关培训。

　　（二）活动内容。

　　1、开幕主持人说明活动注意事项，宣布活动开始。

　　2、小组展示。

　　（1）各队队员讨论，选出队长，设计本队队名、队徽及口号。

　　（2）队长带领本队成员进行风采展示（队名、队徽、口号、pose）。

　　（3）注意：本环节每组展示限时3分钟。

　　3、拓展项目之一：巧解手链。

　　（1）活动规则：

　　所有队员向前伸出双手围成一个圈，一位队员先举起右手，握住对面队员的手，再举起左手，握住另外一位队员的手；依次让所有队员手牵手结成了一张网，在不松开的情况下，将围成的网解开。

　　（2）活动人数：所有队员。

　　（3）活动目的：旨在锻炼团队的沟通，并让大家了解沟通在团队中的重要性，执行及领导力。

　　（4）注意：

　　此项目每轮两组同时进行，记录每组所用时间。若过程中有手松开等犯规行为，每一次加5秒。每组所用时间上报记录员。

　　4、拓展项目之二：指点迷津。

　　（1）活动规则：

　　工作人员用绳子围成一个边长10米的正方形，将瓶子摆放其中。每队选出三名代表a、b、c，其余队员抽取各自的任务卡（如伸出双手、坐下等），除a、b外其余队员在指定位置站好充当障碍，a蒙上眼睛，b站正方形外，工作人员将标志物交给c，在b的指点下a通过障碍拿到标志物。

　　（2）活动人数：所有队员。

　　（3）活动器材：绳子，塑料瓶若干，标记物一个。

　　（4）活动目的：旨在培养同学们之间的合作和信任。

　　（5）注意：

　　此项目每轮两组同时进行，记录每组所用时间。若过程中撞倒塑料瓶或触碰到人体障碍，则每次加时5秒。记录每队所用时间上报记录员。

　　5、拓展项目之三：十人九足。

　　（1）活动规则：每队十人，相邻的`人把腿系在一起，一起从起点跑向终点。

　　（2）活动人数：全体成员。

　　（3）活动器材：绳子若干条。

　　（4）活动目的：旨在锻炼同学们的团结协作及协调能力。

　　（5）注意：此项目各小组依次进行，记录每组所用时间，并上报记录员。

　　6、拓展项目之四：人体拼图。

　　（1）活动规则：

　　活动时每队将分别得到塞入写有头、躯干、胳膊、手、腿、脚6种字样小纸条的气球6个，每队派出三男三女，将气球吹破，集齐6种字样的小纸条，并将其用按照正确拼法用胶带粘在一起。

　　（2）活动人数：6名队员。

　　（3）活动器材：气球若干，小纸条。

　　（4）活动目的：增强队员的团队责任感和自我担当。

　　（5）注意：此项目每轮两组同时进行，记录每队所用时间上报记录员。

　　7、拓展项目之五：一块五毛。

　　（1）活动规则：

　　游戏中男生为一块钱，女生则为五毛钱。主持人在中间作为指挥员，其他成员手拉手围成圈跑，指挥员喊出一个钱数（如3块5毛、6块等），全体成员在最短的时间内组成那个数的小团队。直到参与成员小于十人，根据每队所剩的人数评定名次。

　　（2）活动人数：全体成员；

　　（3）活动目的：

　　增强队员的默契程度和应变能力。

　　8、成绩汇总。

　　每个项目第一名的团队可得8分，以此类推。总负责人、监督员和记分员现场计算各组最后总分登记在成绩登记表中，期间由文娱部负责一个表演节目。主持人宣布最后结果，前三名的团队队员每人可获得精美奖品一份。

　　9、合影留念各组成员合影留念，拓展活动结束。

　　（三）经费预算物品经费（元）。

　　备注：海报纸20元，记号笔5元，哨子5元，气球10元，总计40元。

　　（四）注意事项。

　　1、每个项目各队的顺序均抽签决定。

　　2、保持严格的组织性与纪律性，各队队长对小队负责，队员须听从指挥，不得擅自行动，嘻哈打闹。有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报、请假。

　　3、时刻牢记安全第一，听从工作人员安排，发挥团队协作精神。

　　4、所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装，必须穿软底运动鞋，女生不能穿裙装，披长发，不允许戴手表之类容易造成划伤的物件，若违反将受相应处罚。

　　5、在训练的整个过程中，要保护场地环境，不得乱扔垃圾，活动结束各队及时将垃圾收集到指定地点，统一在活动结束后处理。

　　6、活动结束后可以继续使用的物品统一交回团学会。

　　（五）后期工作做好活动后期材料归档及总结工作。

　　七、活动预期效果。

　　通过此次活动，锻炼了大家的团队合作的意识、沟通交流的能力、灵活处事的态度等，使得学生干部的综合素质和整体风貌有了明显提升，为今后更好地发挥其作用奠定了良好的基础，加强我院学生干部的凝聚力与竞争力。

活动策划 篇5

　　一、指导思想

　　以十七届六中全会关于加强社会主义文化建设和推动社会主义文化大发展大繁荣为指导思想，以《关于开展党校文化建设活动的实施意见》校办20121号文为依据，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的党校文化。

　　二、活动目的

　　1、营造读书氛围，让广大教职工从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教职工的文化底蕴和文化修养，使教职工成为“有思想的影响者”。

　　2、搭建教职工交流平台，切实解决教学中、工作中的问题，实现教职工专业水平和学校办学品味的同步提升。

　　3、创建学习型组织，以教职工的读书行为引领学员形成良好的读书习惯。

　　三、活动要求

　　1、把读书与感悟结合起来，形成对所读书籍的`充分理解。

　　2、把读书所获与自己的实际工作有机地结合起来，以促进教职工业务能力的提高。

　　3、在教职工中形成积极进取、努力学习的氛围，建设学习型组织、书香型校园。

　　四、活动对象

　　全校教职工都可以参加

　　五、活动时间和地点

　　20xx年4月28日上午8:45——11点45 行政楼215会议室

　　六、参赛人数

　　以支部为单位，每个支部所在科室选派2人参加分享（离退休支部不参加）。

　　七、主题及内容

　　以“我阅读、我快乐”为主题，读书内容必须健康向上符合党的路线方针，书本题目不限，围绕自己在阅读过程中发生的故事、心得体会与大家分享。

　　八、评委组成

　　1、邀请市直机关工委领导2名

　　2、校委3名

　　九、规则

　　1、所有内容必须与活动主题相符。

　　2、采用限时演讲，参赛选手用时为10分钟以内。

　　3、采用抽签制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　十、评分标准

　　1、内容结构：主题鲜明突出，内容结构合理，层次分明，语言表达精练流畅。发言过程中引入的相关例证、事实和说明，能够恰当融入主题结构，整篇发言一气呵成。

　　2、动作表现：发言者在台上的表现，应能加强发言的效果。发言时能熟练运用肢体语言。

　　3、形象表现：要求服饰得体，举止自然大方，能够体现朝气蓬勃的精神风貌。

　　4、声音表现：发言时语调高低有致，上下起伏，语速快慢、音量适当。

　　5、口才语言：讲究语言技巧，体现发言魅力。措辞要符合发言内容，用语能够清楚表达意思，切合演讲的场合。

　　6、现场效果：现场感染力强，观众反应热烈。

　　7、每位选手用时控制在10分钟。超时限者，扣0.5分，一分钟以上扣1分。

　　8、采用ppt课件等新颖形式表现演讲内容的加1分。 十一、奖项设立

　　一等奖2名（奖励购书卡500元）

　　二等奖4名（奖励购书卡300元）

　　三等奖8名（奖励购书卡200元）

活动策划 篇6

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“xx 活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的'主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

　　六、活动开展

　　作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　　(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

　　(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

　　(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等); 注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

　　七、活动经费预算

　　经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。

　　八、活动安全

　　对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策

　　划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。

　　附：注意事项

　　1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，做到内容充实、版面安排得当。

　　2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版得当等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。

　　3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面，作为附录部分。

　　4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。

　　5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。

活动策划 篇7

　　一、领导机构

　　组长：叶露君

　　副组长：赖建新

　　成员：刘小妮、范劲松、刘锦才、黄雪梅、马秋芳

　　二、活动时间：20xx年12月31日晚7：30

　　三、活动地点：紫金宾馆歌舞厅

　　四、活动形式及要求：

　　1、一至六年级级组、幼儿组、文体组、行政组，每个组出两个节目，由级组长组织并作好准备。

　　2、节目内容要求健康、活泼、形式不拘，但此次活动不采用大合唱。

　　3、这是学校组织的集体性活动，要求全体教职工（含临工）都要参加，特殊情况需向活动组长请假，规划方案《员工文艺活动方案》。

　　4、此次活动不设奖项。

　　五、节目主持人：林南、钟丽云

　　六、活动准备、后勤工作负责人：范劲松、黄雪梅、马秋芳

　　一、 时间：

　　xx年1月26日14:00--17:30；xx年1月26日18:00员工团年聚餐。

　　二、 地点：雷庭网吧、添天饭店

　　三、 参与人数：公司全体员工 + 各部门员工家属 = 220人

　　四、 活动流程：

　　1、14：00-14：30员工及家属领票入场

　　2、14：30-15：00各部门做20xx年工作总结及xx年工作计划

　　3、15：00-15：10表彰20xx年工作先进员工及部门，并颁发奖状、证书和奖金

　　4、15：10--17：30文艺演出（其中穿插各趣味游戏）

　　五、文艺演出各部门节目安排如下：

　　舞蹈（手语舞除外）3个： 市场部1个；网络部1个；职业介绍中心1个；

　　小品2个：网络部1个；职业介绍中心1个；

　　其他节目（安排节目除外）由各部门自行报名参加：

　　报名数量：市场部1个以上；网络部3个以上；职业介绍中心1个以上；

活动策划 篇8

　　一、“5.25”简介

　　“5.25”取其谐音“我爱我”，是“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

　　二、活动主题与宗旨

　　校学生会心理部根据中华人民共和国高校大学生心理健康教育研究会的精神和学校心理健康教育工作实际，确定本届心理健康教育活动月的宗旨是围绕大学生在成才过程中普遍存在的心理困惑。尤其是即将踏入实习的`学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。同时宣传结合宣传农运会志愿者，鼓励同学奉献农运，积极参加阳光健康社

　　会公益活动，丰富大学课余生活。通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！以“心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞”为主题，开展形式多样的心理健康教育活动，启发学生对和谐心灵的重视，引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的思考，并引导学生正确面对各种困惑，主动探求解决途径，达到健康成才的目的。

　　三、活动时间：5月24日——5月26日

　　四、活动地点：主校区及东校区同时进行

　　五、参与对象：全校师生

　　六、组织机构

　　主办单位：校学生会心理部

　　承办单位：校心理咨询室、各院系学生会心理部、等。

　　七、活动主题

　　“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”。

　　八、活动可行性分析

　　（1）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育。宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。

　　（2）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。同时给同

　　学们提供一个表达宣泄的平台。

　　（3）本次活动由心理部主办，有各院系心理部、社团心理协会、校心理咨询室、广播站及其他相关部门协办，涉及团委学生会、社团联合会、广播站及其他多部门，涉及面光，参与部门多，在学校有重大影响力！同时是一次多部门合作的有力机会，有利于培养参与人员的合作精神，锻炼组织人员的统筹协调合作能力。

　　（4）本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。

　　九、活动内容

　　一期宣传海报（校心理部和宣传部合作）

　　一次校级大型心理活动“心话传书”（校学生会心理部）

　　一次校级大型活动主题万人签名（校学生会心理部）

　　一棵心理、青春、公益留言树（校学生会心理部）

　　一个月主题广播（校心理部广播站合作）

　　一场心理电影展（承办给各系部）

活动策划 篇9

　　一、 内容：渭南市临渭区老年公寓献爱心活动。

　　二、 地点：渭南市临渭区老年公寓中心。

　　三、 目的与意义：

　　（1）、通过我们的活动（文艺表演及聊天等）给 老人带来快乐，丰富他们的.生活。

　　（2）、让我们全体会员对老人的生活和心声有 更加深刻的了解，以使他们能更加关注老年人的生活，尽自己所能去关爱、孝敬老人。

　　（3）、让我们参与者能把关爱、孝敬老人这种思想宣扬开来，让更多的人能参与到关注老年人生活这一项事业中（在事业界中应有更多的像本次活动赞助商厚德福火锅总经理王云霞和清华眼睛行老总这样的人出现，他们曾多次赞助了这种爱心活动）。

　　四、 活动流程：

　　⑵：扶老人到活动现场。

　　⑶：所有人到活动现场。

　　⑷：由主持人主持演艺现场

　　①：两协会会长讲话并赠送礼品。

　　②：黄秀娟院长代表讲话。

　　③：开始演出，活动中老人与学生共同演出。

　　④：演出完毕共同留影，送老人回寝室并与老人交流30分钟，同时一部分人负责打扫卫生。

　　⑤：到院子集合，共同返校。

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