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活动策划

时间:2023-10-29 13:36:27 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动目标:

活动策划

  1、用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法,培养幼儿创造力。

  2、积极参与活动,激发幼儿快乐情绪,体验合作的乐趣。

  活动准备:

  1、彩色气球若干(数量多于幼儿人数),预先放置在活动室中间,用白布遮盖。

  2、旧报纸、纸棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、纸盒等辅助材料。

  3、大鼓一只,一段轻松、活泼的'音乐。

  活动重点:

  用身体的各个部位探索气球的多种玩法。

  活动难点:

  能用各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法,培养幼儿创造力。

  活动过程:

  一、幼儿随轻快的音乐声进入活动室

  二、自选气球,激发情趣

  师:今天,我们的活动室里来了一群特殊的新朋友,到底是谁呢?让我把它们请出来!(掀开白布,气球滚出)

  三、帮气球充气

  四、自由玩球,探索玩法

  师:刚才,我们用气球玩了有趣的节奏游戏,想一想,气球还可以怎么玩呢?

  幼:可以用头顶球;

  幼:可以用手拍球;

  幼:可以用脚踢球……

  (教师启发幼儿说出用身体的各个部位可以如何玩球)

  师:现在,小朋友就可以找个空地方试一试,不过当听到鼓声

  ××|×××|(气球回家了)就停止玩球。

  1、幼儿运用身体各部位独自或合作玩球。

  2、运用辅助材料玩球。

  师:老师这儿有报纸、小棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、纸盒等工具,它们也想和气球交朋友,请大家动脑筋想一想,怎样用这些工具玩气球?每人找一样工具去试一试!

  3、幼儿讲述自己和他人玩法

活动策划 篇2

  一. 活动背景:

  在这个物欲横流的社会中,到处隐藏着各种各样的陷阱。可是人们往往碍于它的价值比较低,或者由于维权之路崎岖难走而任由那些不良商人有可乘之机。在大学里,学生的社会阅历浅,经验不足,更容易上当受骗。而权益问题对许多大学生来说是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能忍气吞声。因此,为了加强我们大学生的维权意识和法律意识,在学院的各处张贴维权宣传海报,对于加强我们学院的各方面建设,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都有重要的意义。

  二、活动时间:XX,3,15;

  三、活动地点:旭日大楼(教室待定)

  四、.主办单位:惠州学院学生自律委员会

  承办单位:惠州学院学生自律委员会学生权益部

  协办单位:惠州学院学生自律委员会网宣部;各系权益部

  五.活动主题:以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。

  六、活动目的:我们大学生现在普遍的维权意识淡薄,容易受到那些不法分子的侵害。我们希望通过这次的活动增强我们的大学生对消费权益的`认识,提高我们的消费维权的意识,懂得如何去利用法律的武器去武装自己,保护自己的正当权益。提高自己的维权能力,以简单易懂的形式让同学们学会正确的维护自己的权益。

  七、活动流程:

  1、前期准备:①先邀请网宣部帮忙设计5张宣传海报,张贴在学校各处明显的地方,宣传我们这次的“权益海报设计大赛”,让同学们踊跃参与。

  ②然后邀请各系的权益部参与这次活动,尽量让人人都可以参与到。

  ③之后即购买和制作奖项的礼品,看到外联部拉到的赞助而定。

  ④最后还要申请开展活动的场地,定在旭日大楼教室进行。

  2、活动安排:①在3.08号开始张贴我们的海报,和通知各个系的权益部,叫他们帮忙通知下去。

  ②在3.13就收集参赛作品,同时也叫系的权益部帮忙。

  ③之后,马上把参赛作品发到网上去,发起网络投票。

  ④在3.15晚,我们在旭日楼教室公开开展我们的评比,邀请各位参赛选手上台解说寓意,邀请几位老师和我们的权益部的人一起做评委,参照网上的投票,评出一个最佳创意奖,一个最有意蕴奖,还有一、二、三等奖分别1、2、3名。

  3、后期工作:①最后把我们的所有的获奖作品都张贴在学院的各处,还有发上微博大力宣传。

  八、.活动对象:惠州学院全体学生

  九、注意事项

  1、应特别注重我们这次活动的主题,以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。

  2、各部门的人应该准时到场到位,尽量准备好本次活动的活动用品,和安排好人员表。

  3、应尽量通知各系的权益部,让更多的同学参与到这个活动上去。

  4、应注意礼貌问题,对待同学的作品也应该特别小心保管。

活动策划 篇3

  一、:迎接11届新生

  二、活动:9月2号至9月9号

  三、活动地点:xxx学院中心校区

  四、活动目的:为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我院对他们的重视

  五、活动背景:以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

  六、参与部门:土木学院学生会

  七、活动内容:1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的,让以后的学习更有目的性

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  6、让新生对科协及学生会有个大概的.了解

  八、活动各流程:1在人数近满的时候播放事先准备好的视频(大约10分钟)

  2视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们

  3土木老师或辅导员讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)

  4介绍生活方面的经验:

  1)学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)

  2)学生会主席讲话(讲什么主席自己掌握)(10分钟左右)

  5介绍学习方面的经验

  1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)

  2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况

  3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试

  4)请一位大四的学长,主要介绍的流程以及找工作的流程(10分钟左右)

  6、顺便可以在其中招揽想要参加学生会的新生,为学生会注入活跃的新鲜血液

  九、目的意义:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历

  了六月的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了xxx学院,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。

活动策划 篇4

  活动目标:

  1、学习用京剧的方法演唱歌曲《龟兔赛跑》

  2、迁移朗诵作歌的经验,在熟练过门的基础上学习对唱并用动作和表情表现歌曲中的京腔特点。

  3、培养幼儿对国戏---京剧初步的热爱之情。

  活动准备:

  歌曲原声带及伴奏带;幼儿有讲“龟兔赛跑”故事,故事表演及创编儿歌的经验;接触过与京剧有关的唱法、动作锣鼓经、过门、乐器;龟和兔的图片

  活动过程:

  1、 教师带幼儿跟着锣鼓经做亮相动作进入活动室。

  2、 出示龟和兔的图片,引出龟兔赛跑的故事,幼儿一起有节奏的念儿歌。

  瞧,他们是谁?小朋友都听过龟兔赛跑的故事,最后谁胜利了?为什么?

  3、 欣赏京歌《龟兔赛跑》,幼儿感受乐曲的曲调。

  今天老师给大家带来一首有关这个故事的歌,我们来听一听歌里都唱了什么?

  4、 幼儿完整欣赏歌曲,引导幼儿比较与平时听到的歌曲有什么不同?

  (1)跟我们的国戏京剧差不多,我们听的'这首龟兔赛跑就是一首京歌,歌曲里你听到最多的一句是什么?这就是这首京歌里的过门。我们来学学看。(幼儿练习唱过门3-4遍)

  (2)分段欣赏,引导幼儿听歌曲中的过门。

  放1、2、3段,师用动作提示幼儿听出过门。

  4、5、6段,师带幼儿一起唱过门.

  (3)幼儿听伴奏,学唱过门。

  下面,老师来唱歌词,你们唱过门,最后一句的过门跟前面有点不一样,(师范唱,幼儿学)

  5、引出念白内容,分析兔子的不同心理变化。(分段听)

  在京歌里除了演唱歌词,过门之外,还有一个很特别的地方,我们来听听看。(请个别幼儿根据念白做动作)

  兔子不同的心理-----哼,敢和我比!-----哎,没想到!为乌龟加油的心情。

  像这样在京歌里只用说,不用唱的叫念白。

  6、幼儿听歌曲,边表演。

  7、了解京胡乐器

  (我们今天学的京歌跟我们以前学的歌曲不同,有过门,念白,这么好听的过门是用京胡,这样的乐器来演奏的,(师出示图片)一起来学学拉京胡的动作。

  8、 引导幼儿进一步完整演唱歌曲,引导幼儿能初步表现京剧的唱腔特点。

  字正腔圆,嘴巴张大,声音响亮。

  9、以京剧动作圆场步出教室

  师:想不想当京剧演员,加上好看的京剧动作边表演边演唱,教师带领幼儿以京剧圆场步走出教室。

活动策划 篇5

  活动目的:由于大一新生刚刚来到大学,对这个陌生的环境还不熟悉,继而又加入了一个自认为不错的社团。在这样的背景下,我们扬帆起航社举办了一次社团内部的'联谊,加强社员的内部联系,互相认识,是他们感觉到社团的温暖,进而保证以后社团的活动能够更的进行。

  活动对象:社团内部成员

  活动材料:红纸,瓜籽,苹果,笔记本,音响设备,条幅

  活动过程综述:

  社长与各个部长组成理事会共同商量社团内部联谊,并定出详细的计划,各个部统筹安排,并明确各个部的责任。

  办公室在理事会开完会后便开始写活动策划,并及时交给外联部去拉外联,同时积极准备筹划买东西,在活动前买好所需的材料。

  组织部负责写展牌,并积极调动社员参与增强部长与社员的联系和认识。

  外联部收到办公室的策划书之后,开始带着社员去拉外联,让他们接触一下怎样与企业接触,怎样去拉外联。

  实践部负责协调各个部,并在活动中控制现场秩序。

  在活动前各个部长提前到场,带领社员去布置会场,包括黑板,条幅和活动现场位置安排。

  首先由主持人介绍咱举办此次活动的目的,并由会长做贺词祝愿扬帆起航社能够扬帆起航,放飞梦想。希望大家能够充分自己的才艺,玩得开心,愉快。

  主持人活动记录:

  节目单:诗歌朗诵《再别康桥》(刘雅茜)

  歌曲《和你在一样》(李世慧)

  小品《发生在女生门口的事》(杨志学,王慧君,刘慧欣)

  歌曲《彩虹》

  当节目单上的节目演完之后开始挨着出节目,并在活动过做一些小游戏,活跃气氛。在活动结束后由社长做最后活动总结。