活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景及目的:
为了丰富大学生生活文化，提高与人交际能力，并且当代社会，口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话，会说话，善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。
二、活动主题:全院社团间友谊辩论赛
三、活动时间:11月10日开始
四、活动地点:综合楼教室(待定)
五、活动对象:全院各个社团
六、主办单位:院团委·社团部
七、承办单位:演讲与口才协会
八、活动前期工作
1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅
2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)
九、比赛策划
1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。
2、先确定好社团及选手名单，每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组，每四个社团分为一组。
3、每组选出两个社团，进行下一轮的'复赛，由此循环下去，最后选出两个社团进行终极决赛。
十、辩论赛流程
1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时，主席提示时间用完，停止发言。
2、主持人进行开场白，介绍代表队及正反双方队员，由负责人介绍评委及嘉宾，主持人宣布比赛规则。
3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间各1分钟。
4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)
5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。
6、自由辩论(8分钟，双方各为4分钟)
7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)，正方四辩总结陈词(3分钟)
活动策划 篇2
一、活动前言：
金秋的学院，又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给校学生会的工作带来新的活力和希望，让海科的精神永存！
二、纳新目的
为了保证系学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的.主体作用，服务学校、服务同学。
三、纳新对象
系20xx级全体新生
四、纳新时间及地点
五、纳新要求
1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢，能够很好的处理学习好人工作之间的关系。
六、纳新形式
先举行纳新报告会，新生根据个人情况选择合适的部门，填写个人简历及申请表，最后组织各部招生。
七、纳新数量
各部门根据自身实际情况自由把握，在纳新活动进行前，应将初步计划招收人数上报主席团
八、纳新职位
大一干事
九、纳新流程
（一）前期准备工作
提前印制好个人简历及申请表，提前申请教室，大二干事开例会统一部署。
（二）前期策划宣传
1、具体流程
（1）宣传部利用海报的形式告知校学生会纳新的信息。
（2）出两张宣传板（南北校区各一张）分别介绍主席团及各部门的职责。
（3）在南北校区食堂门口设立纳新咨询处，大二干事轮流值班，积极解答各新生提出的问题。
（4）鉴于大一新生有上晚自习的要求，大二的干事组成宣传团队，在主席团的领导下，进行各班的宣传。
2、宣传要求
（1）海报内容新颖，形式多样化。
（2）宣传海报在多个地点张贴，安排人员在北校食堂门口、北校后门口、交通系楼下、第四公寓楼下（南校食堂）、以及五号公寓楼下张贴。
（3）在进行各班的宣传工作时，大二干事应统一穿着系服，仪表整齐，举止大方，吐字清晰。
3、时间
9月日9月日
4、其他可行性措施
（1）9月日9月日，如果情况允许，学习部成员可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对纳新活动进行进一步地宣传。
（2）如果条件允许学习部可自行印刷一些宣传单向新生发放，对纳新活动进行进一步地宣传。
（三）纳新阶段
（2）各部门应提前准备好PPT，在发布会之前交由主席团审批，并提前选好一名PPT放映人员。
（3）发布会现场安排多名执勤人员，维持现场纪律，以保证会议的正常进行。
（4）各部部长在发布会最后逐一介绍本部门的职责及要求，以方便新生的选择。
（5）发布会后，新生各自选择好部门并进入相应教室。大二干事组织填写个人简历及申请表，并通知面试时间及地点。
（6）按照通知的时间及地点进行面试，面试主要由大二的进行，报名人数多的部门可以分批进行面试。面试结束后，将入选名单交由主席团审批。
（7）主席团审批结束后，在南校区发布一张光荣榜向全校公布入选人员名单。
活动策划 篇3
一、活动主题
学习雷锋精神，让雷锋精神开展到我们学生中去
二、活动目的
继全省掀起“学习雷锋好榜样”活动之后，我院积极响应团省委、团市“学雷锋 展青春 建新功”暨锡城青年“学习雷锋好榜样”系列活动的号召，开展我院学雷锋主题系列活动。我院将以青年志愿者活动为载体，继续深化我院省级高等学校和谐校园建设；以实际行动将传承雷锋精神为主的志愿者服务活动常态化，全年化。
三、活动时间：
四、活动地点：
河北软件职业技术学院
教学楼201主持人：刘遥
五、动内容
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的`岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底组织全校学生在课外时间到校外旅游点帮助游客解决遇到的问题，并设立帮助点给游客提供水和药品，并介绍当地景点，做到帮助他人并介绍当地的特色。
六、体事项
1、组织召开“学雷锋”主题班会，让全班同学参与其中。
2、班干部带头，节约用水、用电。发展艰苦朴素的精神。
3、在活动中结合“3·12”植树节，配合院系、开展绿化、环保活动：（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。（3）、节约资源，不随便浪费水、电。（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
4、在活动中联合帮助唐县贫困小学生，开展“爱心”活动，让更多大人参与帮助他人。
七、活动意义：
我们欣喜地看到，在校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、关爱他人、友爱互助蔚然成风，校园精神文明建设进一步加强。我们将以本次活动为契机，将学雷锋活动长期开展下去，让每一天都是学雷锋纪念日，努力营造文明、和谐的校园氛围，让同学们的身心得到进一步的铸造。
活动策划 篇4
活动目的：为促进新老学生之间的文化传承，展现大一新生风采，并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的.认识和感受，同时，有助于培养社员之间的团结与友爱，提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活。
活动主题：此次，我社新生舞蹈交流会，通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。
主办单位：博益社
活动时间：20xx年11月5日晚7：30至9：30
活动地点：
参与人员：博益社全体社员及大一新生
前期准备：
1、对此次舞会相关流程进行考虑和讨论，由副社长李豪负责。
2、置办此次舞会所需物品（音响等），由外联部负责。
3、联系领舞人员，由礼仪部负责。
4、布置舞会会场，宣传部提前半小时到场负责。
5、对此次舞会小吃品（瓜子，花生，糖果，等）购买，由秘书处负责。
6、通知参与社员（最好每位社员带上舞伴，可男可女，男士最佳），由秘书处负责。
活动流程：
1、舞会开始时，a节目主持人上台，b社长致辞，c由领舞者以一段舞蹈开场，调动舞会气氛。
2、各部长负责社员自觉打扫卫生。
3、舞会正式开始时，领舞者教授舞种，大家学习十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4、通过轻松游戏（抢板凳，击鼓传花等），或者不断交换舞伴，让大家相互交流与了解。
5、舞会结束时，博益社全体社员和合唱社歌，将舞会推向高潮。
6、社长作总结，大家合影留念。
活动总结：舞会结束后，由秘书部尽快完成。
活动策划 篇5
一、活动目的
为促进机械电子工程系学生会各成员之间的交流和了解，促成学生会各同学的团结与合作，加快学生会内部的融合与建设，丰富各部门同学的课余生活，以便于更好地协调工作。
二、活动宗旨
寓娱于乐，增进友情
三、活动场地
主教前广场
四、活动时间
20xx年11月1日和2日中午12:00
五、活动项目
总共4个游戏，分别是：（1）捷足先登（跳绳比赛）（2）一心二用（篮球接力）（3）六人七足（4）心有灵犀
六、活动具体流程
本次比赛分为三个阶段：
A学生会12个部门抽签分成4队，参赛选手由队内自己调配 B简要的团队介绍（包括团队造型、口号、团队名等等） C游戏环节
1.跳绳比赛 小游戏
由主持人介绍游戏规则：
（1）比赛分为4组，每组比赛限时5分钟，各队代表抽签决定上场
次序。每队上9个人，每个部门出3人。
（2）工作人员开始摇大绳，比赛队员要排成一排从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边，至少跳绳三次，边跳绳边回答主持人提出的问题，答对加1分，答错不扣分。
（3）选手在跳绳时主持人会念出问题，选手答对题目后主持人会喊出“回答正确”，选手方可跳出绳子，下一位选手开始游戏；答错题目时主持人会喊出“回答错误”，这时选手可以跳出绳子，下一位选手开始游戏；也可继续回答该问题，得到主持人答复后方可跳出绳子，下一位选手开始游戏（选手答题时其他人可以提醒）。
（4）比赛选手可以选择pass，喊出pass后才可跳出绳子。 通过绳子的选手到排尾准备下一次跳绳。
（5）犯规和未跳过的选手则被淘汰出局（不能继续本游戏，但其它游戏可以上场），比赛继续进行。
（6）每组比赛结果以5分钟内通过绳子的累计总人数和答对问题数为最后成绩，通过一人得1分。
（7）主持人宣布本游戏各队得分情况。
2.篮球接力（+我爱记歌词）
由主持人介绍游戏规则：
（1） 比赛分为4组，每组比赛限时5分钟，各队代表抽签决定比出场次序。每队上6个人，每个部门出2人。
（2） 参赛选手排成一排在起点处待命（起点便是终点）。比赛采用接力的方式，一位选手从起点用单手拍球绕过标志物将球运到终点（中途不允许用双手，可以换手），每位选手出发时主持人开始提出要求，选手按照主持人的要求唱出歌曲或说出歌名（其他人可以提醒），运球过程中完成主持人要求的加1分，未完成的不扣分。
（3） 在完成主持人要求之前不允许接力,可以选择pass，喊出pass后才可进行接力。
（4） 选手犯规则被淘汰出局（不能继续本游戏，但其它游戏可以上场）
（5） 主持人宣布本游戏各队得分，以及各队目前总得分。
3.六人七足
由主持人介绍游戏规则：
（1） 每队出6人，每部出两人。进行游戏前，各队代表抽签决定比赛对手。
（2） 本游戏共2轮，采用淘汰制。第一轮被淘汰的队伍得1分，第二轮被淘汰的队伍得2分，胜出的队伍得3分。
（3） 赛前每组运动员排成一排，各一条腿用布带捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢），站立方式起跑，哨声响起后，几人同时从起点起动（起点也是终点），以脚绑脚的形式集体前进，绕过标志物，以最短时间到达终点队伍获胜。
（4） 行进途中如果捆腿的绳子开了，必须系好以后才可继续前进，否则视为犯规，对手直接获得这组比赛胜利。
（5） 每组比赛限时5分钟，时间到，行进距离远的队伍获得这组比赛的.胜利。
（6） 主持人宣布本游戏各队得分，以及各队目前总得分。
4 .心有灵犀
由主持人介绍游戏规则：
（1） 比赛分为四组，每组比赛限时5分钟。抽签决定比赛次序，每队出2人。
（2） 要求两人一组,一个人背对着需要猜的词语,解释者站在其对面,通过语言或行动帮助猜词者回答出正确词语，猜对一词加1分，继续猜下一个词语。
（3） 若实在猜不出，解释者也可以选择pass，喊出pass后跳到下一个词语。每组选手只有2次pass的机会。
（4） 游戏期间解释者不许说出需要猜的词语中的任何一个字。否则视为犯规，每组队员最多只能犯规两次，第三次犯规则终止本组比赛，计算得分。
（5） 每组比赛结果以5分钟内猜对词语的累计总数为最后成绩。 游戏结束后进行建设绿色校园条幅签名活动统计分数，宣布结果并颁发奖项拍照合影留念，工作人员清理活动场地。
七．活动注意事项
A.请各成员准时参加，积极参与
B.请各年成员在游戏过程中注意安全
C.请参加活动成员保持场地卫生
奖项设置
一等奖
二等奖
三等奖
优秀拼搏奖
备注：
准备物品：急救包
5米长绳若干 布带若干 胶带 口哨5个 篮球五个 桌椅20套
彩旗若干面，系旗1面 条幅 A4纸若干，记号笔
大喇叭及腰麦（有音响最好） 矿泉水2提
嘉宾牌
活动策划 篇6
剧本名：忘本之蝉
剧本主题思想：无论何时都不能忘本
剧本梗概：一只幼蝉一天晚上做梦梦见自己已经变成了一只知了，在树丛中自由自在的飞舞，于是早晨起来问她妈妈，什么时候可以变成知了飞到外面的世界，她认为外面的世界很美好，很奇妙！有一天她终于破壳成蝉，她高兴的飞舞和妈妈道别，妈妈只是告诉她遇事要坚强，常回家看看。它出去看到了外面美丽的世界，从此杳无音讯。然而有一天暴风雨来临，她的翅膀都淋湿了，躲在树叶下避雨，一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使劲的挣扎，耳边传来妈妈的声音，她使用全身的力气挣脱网逃跑。她的翅膀受伤了，伤心的躲在角落。她突然明白母亲对自己来说那麽重要。最后她选择了回到母亲身边，等自己真正强大了才飞出去。（就像我们自己一样，努力几十年，我们想象中的未来会很美好，但实际上，无论何时，我们仍然不能忘了我们父母！
主要演员：幼蝉和妈妈
场景一：
时间：晚上
地点：梦中的树丛
人物：幼蝉
内容：梦到在树丛中飞舞
旁白：一天，可爱的幼蝉梦见自己变成了一只知了在树丛中玩耍
场景二：
时间：早上
地点：家中
人物：幼蝉和蝉妈妈
内容：幼蝉从睡梦中起来和妈妈的对话
对白：幼蝉：啊，好舒服哦！（用手揉着刚睡醒的`眼睛）
蝉妈妈：我们宝贝睡醒了呢！做什么美梦啊，来跟妈妈说说
幼蝉：我梦到自己变成了一只漂亮的知了，可开心了，可我何时能变成知了呢？
蝉妈妈：当然啰，只要你勤奋努力，梦想一定可以实现的。
幼蝉：真的吗？妈妈，我要破壳，我要脱壳，我要变成一只漂亮的知了。
蝉妈妈：脱壳虽然很辛苦，你一定要努力哟！
幼蝉：哦，哦。幼蝉能变成知了啰！
场景三：
时间：一天后
地点：家中
人物：小蝉和蝉妈妈
内容：小蝉变成知了和与妈妈的道别
旁白：经过几天的脱壳，变成知了的那天终于要来到了。（脱壳之前）
她看到外面的世界好美丽啊（飞到门口看看外面然后扭头看着妈妈）
对白：小蝉：妈妈，妈妈，门外的风景好美哦，我想出去看看，行吗？
蝉妈妈：好吧，孩子，外面很危险，妈妈不在身边，你一定要勇敢！ 小蝉：妈妈，我走了哈！
蝉妈妈：去吧，孩子，你长大了，你一定要学会坚强！别忘回来看看！
小蝉：再见了，哈哈（飞出屋子）
从此，小知了再没和妈妈联系。。。。。
场景四：
时间：一天下午
地点：森林
人物：小知了
内容：暴风雨来临，她的翅膀都淋湿了，躲在树叶下避雨，一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使劲的挣扎，耳边传来妈妈的声音，她使用全身的力气挣脱网逃跑。她的翅膀受伤了，伤心的躲在角落，看见蜗牛缩进壳里，她想起了她的家，她想回去，可是……
对白：小知了：哼着歌哇，呵呵，好美呀！（遭遇之前在树丛中）
小知了：糟了，要下雨了，怎么办啊？（风雨之前）
旁白：一阵狂风袭来，吹起了小知了
小知了：救命啊！救命啊！（粘到蜘蛛网后）
插镜头：出现妈妈的声音和画面：你一定要勇敢，妈妈想你！
小知了：妈妈，我错了，我也想你！
场景五：
时间：下午
地点：小时生长的乐土
人物：小知了和妈妈
内容：小知了回到了妈妈身边
旁白：风雨过后，终于迎来了久违的晴天，母子抱在一块哭了
场景六：
时间：上午
地点：树丛
人物：知了和妈妈
内容：知了再次和妈妈道别
旁白：经过努力的锻炼后，小知了终于扑打着强健的双翅开始了自己的飞行