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活动策划

时间:2023-10-29 11:37:45 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动背景

活动策划

  春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们乒乓球社隆重举行一场充满校园活力的乒乓球单打比赛,希望热爱乒乓球的同学可借此机会互相切磋,提高自己的技术水平,促进同学之间的交流。

  二、 活动目的

  为了迎接河南师范大学新联学院社团文化节,同时展现乒乓球社的社团文化底蕴和丰富社员们的技艺切磋,增强同学们的体质,培养其团队精神,也给众多社员以提高自己水平和以球会友的'机会。

  三、 活动意义

  发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生进取、顽强的拼搏精神,丰富校园文化生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水平的提高。

  四、 活动主题

  展现个性 彰显各自风采

  挑战你我 共展乒乓魅力

  五、 参与对象

  全院师生

  六、 主办单位:

  河南师范大学新联学院 院团委

  七、 承办单位:

  河南师范大学新联学院 社团管理委员会

  八、 协办单位:

  河南师范大学新联学院 乒乓球社团

  九、 报名方式:

  1、可发送“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”到

  2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”报到各专业班长处,班长制作表格后发送邮件到。

  3、可自由报名,每天中午11:40-13:00在乒乓球社组织的报名点超市前填写报名表报名,报名截止时间:4月8号中午12:00前(请附上报名开始和截止时间)

  十、 比赛资格

  全日制在校无重大疾病等不良因素的师生

  十一、 比赛委员会

  (一)组委会:院团委 社团管理委员会 乒乓球社团

  (二)仲裁委员会:乒乓球社团

  (三)裁判委员会:乒乓球社团

  (四)组织委员会:乒乓球社团

  十二、 比赛时间

  十三、 待定

  十四、 比赛地点

  篮球场

  十五、 比赛奖励

  参赛人员:

  团体前三名,另设优秀奖若干名

  工作人员:

  优秀裁判3人

  优秀纪检10人

  十六、 竞赛规则:

  比赛流程

  一:以团体为单位,每个团体有五名选手参赛,各参赛队队员预先从1——5编号赛前持一卡通进行登记

  二:活动分为四个环节,每一环节对应四个赛段。 三:在比赛起点和终点分别设一名信号员和一名计时员。

  四:比赛流程:

  1、橄榄球接力

  a活动时间:

  初赛:暂定于4月21日 中午12:30-13:40

  决赛:暂定于4月22日 中午12:30-13:40

  b参与方式:

  1、可发送“年级+系别+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目”到

  2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目(如12级机械工程系机械设计2班张三+男+135XXX+篮球定点投篮.doc)”报各专业班长处,班长制作表格后发送邮件

  3、可自由报名,在乒乓球社组织的咨询点(新联超市和树蕙园楼下)填写报名表报名。报名截止时间为4月19号中午12:00前 c活动规则:

  每队4人,2男2女,参赛人员手持一根木棍,用木棍赶乒乓球前行,到二十米处则返回原点。如此往复,先完成的三队获胜。乒乓球一定要在本参赛队的跑到内,出跑道两次,取消成绩。 d奖项设置:

  一、二、三等奖、优秀奖若干,并颁发奖品和证书

  2、整蛊游戏

  a活动时间:

  初赛:暂定于4月21日 中午12:30-13:40

  决赛:暂定于4月22日 中午12:30-13:40

  b参与方式:

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  1、增进同学之间的交流。课余时间放松减压

  2、增加班集体的凝聚力和同学们的团队精神

  3、让同学们切身体验大自然,大学时代的美好记忆

  4、另类形式的学习

  二、活动参与对象:

  XX院10级XX班全体成员

  三、活动时间:

  20xx年10月28—29日(遇雨顺延)

  四、活动地点:

  长沙百果园

  五、组织形式:

  向森林狼野营俱乐部租凭帐篷、烧烤用具等露营必备道具,前往百果园组织露营活动

  六、活动具体安排:

  1、全班分成5组,每组8人,选出组长和副组长各一名,全班选出2人为总负责人,负责考察每组组长的工作情况

  2、各组负责提前买好本组烧烤调料和食物

  3、出发时间定在下午12点30。请同学们12点在六教前面集合

  4、各组组长负责带领自己的'组员安全有序的上车,及在露营期间安全的维护与需求

  5、到达目的地后,各组组长负责带领组员熟悉露营场地及周边的状况,并发放露营和烧烤等相关物料

  6、各组在相关人员的示范的情况下把帐篷搭好。搭帐篷时应女生在内,男生在外呈C型或者围3成两个圈圈。开口朝着下风向即风往哪个方向吹就把开口留在哪个方向。中间留出一个直径为6米左右的圆。为篝火准备场地。

  7、全班一起在为篝火晚会的举办进行准备。

  8、大周围活动一小时,做些小游戏,另外要有人员将柴火落实到位,约18点开始烧烤,烧烤时间为两个小时

  9、烧烤后,要结束之求各组将烧烤器材收拾妥当统一归位,将垃圾清理干净,垃圾可以当做篝火的助燃剂。

  10、20点左右篝火晚会开始,大家围着篝火进行集体游戏。游戏尽量动静结合,活动精力和惩罚也是刺激大家参与度的重要因素

  11、集体游戏玩到22点左右。再大家进行自由活动应将拉链拉上,避免露水入侵。

  12、在夜深时候至夜深时,一部分人员作为守夜人员围着火堆玩游戏,其余人进行休息或者在帐篷里,例如到帐篷里面打扑克,大家坐在一起玩趣味游戏等。帐篷玩游戏。守早夜人员分批按时间段守夜

  13、第二天,活动完毕和享用餐之后在相关人员的示范下将帐篷,睡袋等露营器材收拾整理好。

  14、还可全班坐在一起玩些游戏,谈谈话。

  15、通知车辆前来接人或者将场地清理干净率大家离开露营场地。

  16、将相关露营和烧烤器材还给租售商,并且完善相关事宜

  七、活动注意事项:

  1、与租凭公司合同的签订,一定要保证不能损失同学们的利益

  2、负责人一定要确切的了解活动场地周边的环境,确保活动能顺利的进行

  3、一定要确保各位活动参与人员的安全,并预备一些安全措施

  4、活动经费不能超过班费的三分之二,超过部分由全体同学平均补贴

  八、经费预算:(2350元)

  烧烤食物每组120元,5组共600元

  烧烤调料共100元

  交通费用500元

  露营装备40人共700元

  柴火100元

  烧烤装备30元每套,40人5套150元

  场地费200元

  策划人:XXX

  xxx学院xx班

  20xx年10月21日

活动策划 篇3

  活动引言:图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读。是一段文明美丽的书香漂流旅程,让“知识因传播而美丽”。

  一、活动意义

  在中国大陆,“图书漂流”活动,断断续续已经有一、两年了,却悄无声息,xx年以来开始火起来。“图书漂流”正逐渐成为一种新的文化时尚,漂流坊便是以倡导漂流时尚的一个网站。xx年初,热心公益的杭州接力棒网历经一年时间的准备,学习以前图书漂流的长处,结合中国的实际情况,提出一种新的`图书漂流模式:图书漂流点结合公益寄售店,大力发展有人负责的公益图书馆,您拿自己的闲置图书和接力棒漂流图书互换,当您换回的图书阅读完后,又可到接力棒网任何一个固定图书点互换。从而保证了图书漂流的持续进行。为了使每个图书的传递者都能了解到某一本书的漂流(传递)信息,获取图书的人需要尽义务到图书漂流网站上以该书标签上的唯一标识码“漂流号码”检索该书,撰写获取日志、趣闻或阅读笔记。这样,参与了该书漂流的书友就可以在网络上、电话里或聚会中相互沟通、交流。“图书漂流”中,难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。

  西北师范大学读者俱乐部自成立起,就把每年一次的图书漂流作为本社团的特色活动之一。图书漂流以分享、信任、传播为宗旨,不仅让更多读者阅读到自己感兴趣的书籍,而且不同读者可以交流对同一本书的读后感悟。

  二、漂流方式

  西北师范大学读者俱乐部通过对xx年图书漂流的总结,在第一届图书漂流形式的基础上,对今年的图书漂流做了改进和创新:

  1、图书漂流一改第一届的主要形式,将图书漂流作为我们的长期不间断的活动。在活动发起当天,读者俱乐部的图书全部漂流出去,一个月后(可续借)读者把书交还到读者俱乐部办公室。此后,所有的读者都可以在读者俱乐部办公室借阅图书,所有期限为一个月。

  2、每一位读者可以将自己的创作和感悟另附一张纸贴在图书的后面,以供交流,我们俱乐部会从所有作品中挑选好的在西北师范大学图书馆《图苑情》上面发表,或发表在我们的博客上,并给予作者一定的奖励。

  3、我们将漂流的图书也做了相应的处理。首先对要漂流的书籍做一整体整理,在要漂流的每一本书中粘贴“漂流寄语”卡片,卡片的内容包括寄语和我们的联系方式(联系人电话,邮箱,qq群)。每一本书对应的制作一张“接力卡”,卡的上方著名对应书籍的名称,卡的下面是每一位持书者的联系方式。“接力卡”最后由读者俱乐部保管。以后每位读者都可以留下前面所有的读者的联系方式,以便交流。

  4、联系各大图书店或图书供应商,定期罗列整理各图书店的畅销书籍名单,在图书漂流期间供师生借鉴。

  5、读者也可将自己平时的作品投入我们的固定邮箱,我们整理后发表到博客或网站。

  三、活动安排

  1、活动时间:4月8日——5月

  2、活动对象:西北师范大学全体师生

  3、活动负责单位:西北师范大学图书馆、西北师范大学读者俱乐部

活动策划 篇4

  一、活动目的

  包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

  本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

  本活动将采取:

  参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

  前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

  中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

  后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

  优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的.职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

  通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

  二、实施方案

  活动内容、方式及预期效果

  本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

  活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

  大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段

  初 赛:时间:四月下旬

  征集范围:有此爱好的全体在校学生

  作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

  参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

  培 训:时间:四月下旬

  指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  排 练:时间:四月二十五日

  地点:xx

  形式:按活动流程排练

  决 赛:时间:四月二十六日

  地点:xx

  具体内容:朗诵艺术表演

活动策划 篇5

  绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下:

  一、目的要求

  绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的`技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

  通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、社团成员

  绘画社团的成员不应太多,三年级以上每班平均五个人,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

  三、活动时间

  每星期一,三五的中午 ,小组成员必须准时到达美术教室。

  四、活动地点

  美术教室(1)、美术教室(2)

  五、指导老师

  每个班级相应的美术老师

  六、活动安排

  绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手,以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

  社团具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识;

  (2)重视基础方面的学习,从简笔画,速写,线描画等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。

  七、活动措施

  1.活动要固定,每周三次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

  2.结合学校工作举办学生作品展览

  举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

  3.参加美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围,每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。