大学活动策划
大学活动策划 篇1
一：活动背景
春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。
二：活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！
三：活动口号
我为校园添把绿
四：主办单位
**经贸职业
学院学生团体联合会
五：策划支持单位
环保协会
六：活动时间
方案：
三月十一号—三月十一号18：00信息统计结束
a三月十二日9：00进行活动
b三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七：活动地点
**经贸职业学院校园内
八：工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
九：活动宣传
宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十：报名方案
a有个班班长统计完后交道学生团体联合会
b同学们自己报名到学生团体联合会
十一：活动经费
活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二：活动分析
人力资源：目前**经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名
1：分析结果：
a协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工
b本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可
c请**经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师
2：环境因素分析
活动场地：**经贸职业学院西校区教学楼c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间，植树地点在二餐厅和c宿舍楼之间
分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突。
3：校园因素分析
a本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪
b本促活动有利于环保协会的发展，有利于**经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三：活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0。5—1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四：活动工作分配
办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。
项目部：活动的策划工作
宣传部：负责活动前的宣传工作。
信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。
外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
十五：活动后期及展望
活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的.
学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…。。同时也体现了学校对环保的支持与决心。
十六：注意事项
活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。
大学活动策划 篇2
活动引言：
人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。战胜自己的过程可以使一个人成长起来，发掘自己身上的潜能，体现自己的价值。而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方式。
世界吉尼斯为平民提供了获得世界冠军的机会和展现自我的舞台，而校园吉尼斯则为同学们提供了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。
每年都有不少全国、江苏省的大学生科技类的竞赛，如：全国大学生挑战杯，全国节能减排大赛，全国大学生周培源力学竞赛，江苏省中丹创新杯实验技能大赛…承办方希望看到更多出色的选手和作品，参赛方则苦于找不到交流的平台和合适的`战友。通过举办校园吉尼斯，一方面留住人们对科技创新的热情，另一方面鼓励同学开动脑筋，刷新纪录，力争上游。
校园科技吉尼斯启动以后，在学期期间随时欢迎各位学子的挑战，这里还是一个前辈与后辈经验交流、寻找志同道合的朋友，组队参加其他竞赛的平台。
只有勇于搏击的雄鹰，才能领略蓝天的辽阔和美丽；
只有对生活充满激情的人，才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。
只要你有对科学的热情，或有奇思妙想的创意，抑或是有挑战自己的想法，不妨放手一试，参加校园科技吉尼斯的挑战，超越自我，让你的生活更精彩！
一、活动名称：南京工业大学校园科技吉尼斯
二、活动目的：促进科技作品诞生，协助科技作品推广，创建科技交流平台，营造工大科技氛围是本活动的宗旨，通过这次活动培养大家对真知的追寻，培养大家善于思考，敢于创新的能力；挖掘大家的潜力，激发自己的潜能；充分激发全校同学对科学技术、科技创新的兴趣；全力为优秀学子搭建展现自我的平台，也为各学院构建相互交流的桥梁。
三、活动对象：全校在籍学生
四、活动流程策划：
周次
工作内容
第二~四周
前期工作准备；
第五周
与各院科协协商挑战项目；
第六~八周
完成每个挑战项目的原始记录；
第九~第十三周
各挑战项目和记录的宣传，预申报；
第十四周
校园科技吉尼斯记录日
第十六周
对各项记录的保持者颁发证书纪念品。
五、活动内容：
a. 在校大学生科协网站上发布南京工业大学过去主办、承办或所参加的大赛的信息。让感兴趣的学生资讯早掌握，早准备，争取更好地成绩。
b. 挑战项目：对于有创意的项目提供部分经费支持，第九周开始，各个项目原始记录陆续公布，同时接受学生挑战项目的预申报。
01) 高飞远翔 合作方：材料科学与工程学院科协
02) 装机比拼 合作方：自动化与电气工程学院科协
03) 硬币叠桥 合作方：机械与动力工程学院科协
04) 举电疾焊 合作方：自动化学院科协
05) 鸡蛋保护 合作方：生物与制药工程学院科协
06) 电子设计大赛 合作方：电子与信息工程学院科协
07) 结构设计大赛 合作方：土木工程学院科协
08) 纸柱负重
c. 校园科技吉尼斯记录日：
地点：大学生素质拓展中心
时间：第十四周周六（5月27日）
内容：展示项目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品对外展示。
挑战项目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具现场制作。
另外还增设扑克快速排序，模拟飞行，转魔方等趣味小项目。
结果：挑战者、成功刷新纪录者将会获得纪念品。所有记录均会保存。其中趣味小项目的奖品即场奖励。
六：证书与奖品设置：
第十六周结束后，各个项目的记录保持者将获得相应的证书。
作品评选规则如下：
此次比赛投票分为网上投票和现场投票两部分。
现场投票：每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜欣赏的作品。
网上投票：现场活动结束以后还以登陆本网站进行投票。截止日期6月3日。
一等奖获得者：获得总的票数最高的作品；
二等奖获得者：获得总的票数次之的作品；
三等奖获得者：获得总的票数再之的作品。
奖品设置如下：
一等奖一名，价值200元奖品；
二等奖一名：价值150元奖品；
三等奖两组名：价值50元奖品。
大学活动策划 篇3
活动主办：PreA 年级组
策划协办：学生处 学生会
活动类型：益智类
参与班级：PreA各班级
比赛地点：初赛在各个班级，决赛在多媒体教室或会议室
活动目的：拓展思维，丰富知识，走出课堂，培养用英语阅读和获取信息的能力。
活动时间：初赛5月20；决赛5月27
人员配置：总策划：杨正群老师
顾问团：PreA、IG班主任
主持人：外教
宣传、舞美、后勤：学生会、记者团
前期准备：英语组负责题目筹备，学生处负责奖品采购，学生会负责宣传、海报制作、logo设计，并联络各班相关负责人开展宣传工作。
奖项设置：一、二、三等奖各一名，班级集体奖一名。
初赛
初赛采取笔试形式，所有学生都要参加。试卷内容涵盖IQ测试题、专业知识、推理辨析和人文科普常识，旨在考察学生的思维能力、逻辑推理、知识广度和分析解决问题的能力。
每个班级根据初赛成绩，并参照英语水平和心理素质，推选出1名选手，计7人，
初赛评集体奖，班级均分第一名为获奖班级。
决赛
决赛环节
Round 1
进入决赛的8名选手，每人都有回答10道题的机会。题目类型和初赛一样，新增音乐和视频题,题目难度递进，前5题每题分值5分，限时30秒内答题。后5题每题分值10分，答题时间延长到60秒。选手如果在此环节中答错题，比赛立即结束，前面答对题目积分计入本轮成绩。第一轮比赛过程中，每个选手有三次求助机会：
1）ask-the-classmates 寻找本班的同学帮助，选手在参考本同学回答的基础上，做出最后回答。
2）ask-the-experts 选手寻求专家帮助，专家席由外教和若干中教组成，若没有专家自愿回答，专家席须就选项进行投票，选手在参照投票结果的基础上再作最终回答。
3）50:50 主持人排除两个错误选项，选手在剩下的选项中选择作答。
此轮比赛中，选手答错的题，可由现场同学回答，答对者有小奖品赠送。
第一轮比赛结束后，积分前5名的同学进入下一轮比赛，有2名同学将被淘汰。如果有并列的情况，将进行一段加试，直到第5名选手产生。
Round 2
第二轮是必答题环节，此环节中，进入决赛的.选手要回答5道题，每题分值5分，答错不扣分，题目分成若干类别，选手可根据自己的喜好选择类别，选手有30秒的考虑时间。比赛分5个循环，每个循环中选手各有1次答题机会。
此环节结束后，积分前3名的同学进入最后一轮角逐。若有并列选手，将进行一段加试，直到第3名选手产生。
Round 3
最后是抢答环节，总共设15道题。主持人在读完题并说开始之后，选手抢答，最先举手的选手获得答题机会，回答正确加5分，答错扣5分。
第三轮比赛结束后，总积分前三名的同学分获一、二、三等奖。
Round 4
文艺表演，如演唱、舞蹈等。
领导致辞
颁奖仪式
大学活动策划 篇4
一、活动主题
“爱心暖冬”
二、活动背景
寒冷的冬天又走入了我们的生活，生活在“象牙塔”里的我们，或许不曾感觉到何谓“寒冷”，但是在一些我们看不到的地方，有许多人在寒冷的冬天只 穿着单薄的衣服，并不是他们不想穿的厚点穿的暖和点，而是因为他们不能！条件不允许！
改革开放以来，尤其是近几年，在党和的英明领导下，人民的生活逐渐走向富裕。但是作为一个世界第三大国，由于地域的限制，有一些偏远 地方的人民还生活的很艰难。作为光荣的志愿者，我们呼吁同学们行动起来，捐出你的一些不穿或不合适的.衣物、看过的书本，买零食、买不必要的东西的钱！这些 对于我们看似很少的钱，在那些还不能满足温饱的人们来说，那是救命钱！！
只要人人献出一点爱，世界将变成美好的天堂。希望大家奉献出自己的一篇爱心，让爱洒遍神州大地，让爱主导我们的生活，把冷漠驱赶出我们的心灵， 使阴暗的地方多一缕阳光。
我们坚信，你们的爱，萦绕于心，一触即发；我们相信，孩子的心，会被温暖，创造奇迹。
我们坚信，即便是我们最微薄的援助，也或许会改变贫困孩子的一生；即便是一缕阳光，在寒冷的冬日里也会温暖他们的心灵。
我们相信，作为一名合格的大学生，大家都愿意奉献自己的一篇爱心。同学们，行动起来吧！用我们的爱为那些正忍受肆虐寒风，饥寒交迫的跟我们一样 留着炎黄子孙血脉的人们撑起一片温暖天空吧！
因为爱心，所以关心；因为感动，所以行动！点滴付出，汇成爱海，我们一起创造美好未来！！
三、活动意义
1.通过这次活动，帮助那些亟需帮助的人。
2.通过这次活动，展现当代大学生乐于助人、无私奉献的优良品质和精神风貌。
3.通过这次活动，给志愿者协会提供一个展示自己奉献自我的平台，让更多的同学了解志愿者，愿意投身其中奉献自己的爱心。
四、活动时间
五、活动范围
地点：郑州华信学院
对象：郑州华信学院全体师生及在校职工
六、人员配置
总负责：焦晓燕
总：孙硕
人员调配：张光善
宣传：刘银辉 董飞
财务管理：王培
秩序组织及监督：薛青斌
1.总负责人负责全局事宜。
2.总策划负责筹划安排活动内容及相关事宜。
3.人员调配主要负责让你给人力不足时及时地调配人员并负责值班成员的签到及相关适宜。
4.宣传主要负责对“爱心暖冬”这一活动的宣传尽量做到华信学院人尽皆知。
5.财务管理主要负责管理及运送所筹的物资以及本协会在此活动中的所有财务。
6.秩序组织及监督主要负责组织安排活动的具体内容及相关事宜，并对各部部长、副部及值班人员进行监督。
七、活动内容
活动可分为三个阶段：宣传阶段、募集阶段、输出阶段。其中宣传阶段和募集阶段同时进行、募集阶段持续一周（可视情况变动）。
1.宣传阶段
（1）用贴海报、条幅、播放有关电影资料的形式来宣传。
（2）用展板贴出与活动有关的以及往年这个活动的照片进行宣传。
（3）借助各个兄弟社团的力量，在他们社团内进行宣传。
2.募集阶段
（1）设立三个咨询收集点
摆放地点：东校区 餐厅门口
西校区 一餐厅广场
四餐厅附近
下午 4：00——6：00
3.输出阶段
12月19日将收集所得的衣物、钱款及书籍全部清查总数，交由相关部门保管，并由他们在扶贫工作中分发给需要的人们。
八、效果评估
大学活动策划 篇5
一、活动背景语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的 为繁荣校园文化，营造浓厚的学习、工作、生活氛围，培养广大同学的'英语学习兴趣，提高艺术修养和英语口语水平，促进本院学生英文影视爱好者之间的交流，并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台，特举办此次大赛。
三、参赛选手数学科学学院学生
四、报名时间10月23日—10月30日
五、比赛时间11月3日（周二）下午四点
六、比赛地点博北a105
七、策划主办单位数学科学学院学生会学习部
八、比赛要求1、参赛作品内容积极向上，健康活泼。
2、电影片段要求是英文经典影片（建议非动画片）。时间应控制在5分钟以内，参与配音人数不得超过5人。
3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组，具体分组情况依照参赛人数而定。
4、选手自行剪辑好参赛电影片段（需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上）。
九、比赛安排（一）前期准备
1、申请多媒体大教室；
2、通知数院各班班委，由班长通知班级成员；
3、联系评委，保证比赛公平、公正的进行；
4、为评委准备茶水，和评分纸笔，为选手准备分组抽签纸条；
5、提前安排布置黑板人员，安排比赛的主持人，安排调试多媒体设备；
6、与各班班长做好协调工作，保证通知到位；
7、比赛前四十五分钟，学习部全体成员务必到场，明确分工，同时注意维持现场秩序。
（二）中期安排
1、主持人适当开场词，介绍各位评委，宣布比赛开始；
2、工作人员收集评委评分并及时准确核分；
3、工作人员协调会场和做好后勤工作；
4、宣布比赛结果；
5、结束语。
（三）后期工作
整理会场、书面工作总结.
（四）注意事项
1 、工作人员应提前到场；
2、 维持比赛现场秩序的稳定；
3、协调好工作人员之间的工作，避免出现重复或空缺；
4、关注现场各种突发状况，出现问题应及时解决，懂得应变；
5、 调试好电教设备，保证比赛顺利进行。
十、奖励办法
比赛取前百分之三十颁发获奖证书。
大学活动策划 篇6
一、 活动背景：
正值学院十周年院庆之际，为弘扬手工艺传统，加深校园文化氛围，丰富同学们课余生活，锻炼同学们的动手能力，手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
二、 活动主题：
绸绳蜻蜓制作比赛
三、 主办单位：
学院社团团委
承办单位：学院社团联合会手工艺协会
四、 活动时间：
XX年xx月x日
五、 活动地点：
一食堂门口
六、 活动对象：
学院全院学生
七、 活动方式：
现场报名，现学现比
八、 活动设施：
10张椅子，5张桌子，2顶帐篷，1块宣传板，
(一)、前期准备：
1、宣传准备：
a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b.通过手工艺协会qq群宣传，吸引协会成员参加。
2、比赛准备：
a.购买比赛材料
b.场地的`安排及布置
c.安排值班表
3、评比准备：
a.教室的申请,场地的布置
b.制作评分表
c.评委的邀请
(二)、活动流程：
1、比赛阶段
a.比赛分四个时间段：8:30~9:30 10：30~11:30
12:30~13:30 14:30~15:30
b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳
编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。
2、评比阶段
a.由主持人介绍评委及评分规则
b.评委对每个作品打分
c.工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。
(三)、后期工作：
1、整理活动资料，并作活动总结。
九、应急方案
1、比赛当天注意天气状况，若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。
2、比赛现场要维持秩序，避免太过混乱。
十、评分总则
1、总分=比赛用时分+评委分
2、比赛用时总分为15分，按用时长短逐一递减，最低为8分。
3、评委评分细则
(1)整体的美观性，15分;
(2)蜻蜓的翅膀是否对称，10分;
(3)绸绳编得是否紧凑，10分;
十一、奖项安排
本次活动设四个奖项共十二人，一等奖两人，二等奖三人，三等奖三人，优秀奖四人。
十二、经费预算(见附件一)
手工艺协会社团联合会
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