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大学活动策划

时间:2023-10-26 10:57:21 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一、活动背景:

大学活动策划

  生活在优美的环境中,坐在干净的教室上课,走在干净的校园大道,听鸟语闻花香,是每一个师生的愿望。但是,现实却与我们所希望的相反。校园教学楼、宿舍内外的垃圾随处可见,能让我们学习、娱乐环境被污染了。怎么会这样呢?其中最重要的原因是我们自己很多学生还缺乏环保意识,乱扔乱吐,没有爱惜自己的校园。因此我们协会打算举办一个呼吁大学生共同环保的活动,让大家拥有一双善于关注身边生活环境的眼睛,有一颗时刻关注环境变化的心,有一份传播环保观念的热情,用行动肩负起环保重任,挽起我们的双手做环保卫士,建立绿色校园。

  二.活动目的:

  1.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛;

  2.促进大学生综合素质的`全面提高,促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯;

  3.美化校园环境,提高广大师生环保意识,培养和增强广大师生的“家园意识,爱校意识”。

  三.活动意义:

  通过这次活动提高我们学校师生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我院学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,让我们能在温暖的摇篮——草坪上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长。

  四.活动内容:

  1.活动主题:公益践行校园美化我们一起行动!

  2.活动口号:我所代表的是新一代中国人的素养;

  3.活动宗旨:保护校园环境、创造环境友好型校园;

  4.活动对象:全校师生;

  5.活动时间:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;

  6.活动地点:北区:26教机房门口(羽毛球场地);

  7.活动方式:校内大型环保宣传、图片展、展板、“你认为校园最干净一角投票”活动,签名活动;

  五、活动流程

  (一)前期准备

  1.全体成员开会确定参与活动人员名单,对此次校园环保活动的整个活动流程进行交流、互动、共同探讨、达到意见一致,以便更好更出色的完成校园环保活动;

  11月13日晚召开协会部长会议,进行各项任务分工

  各部长再下去把任务分配各干事

  2.把参与的活动人员分为3组:

  图片采集打印小组;

  设备场地申请小组;

  展板横幅设计小组;

  (1)图片采集打印小组:

  负责部门:由文艺部和人力资源部合作负责。

  人数:22人;

  内容:采集北区垃圾情况严重的地方

  a.北区各个宿舍园区-每两个人一组;

  b.各个公共教学楼-每两人一组;

  c.还有2个负责各公共场合(包括运动场等);

  图片采集完成后,由两部门部长及会长进行筛选后,安排干事进行打印,彩印,各一份。

  时间安排:11月14日之前完成图片采集

  11月15日图片筛选及打印

  (2)展板横幅设计小组:

  负责部门:宣传部和活动部;

  内容:借用、设计展板;设计、购买横幅;

  展板:

  a.数量:4块

  其中2块为采集图片的图片展(即我校校内出现不环保现象公示,以引起众人我们日照生活中不注意细节的深思(黄爱爱曾倩仪及其他干事)

  1块作为“你认为北区最干净一角投票”活动的投票版(到时师生是通过贴便条的方式进行投票;(陈刚)

  1块相关环保知识的宣传、活动宣传展板(邓力及宣传组干事)

  b.申请:由活动部的干事到桃园/橘园自律委员会处借用;(11月14日至15日完成)

  c.设计:由新闻宣传部结合活动主题负责;

  d.投票便贴:秘书处干事负责购买-条形便利贴5包(视实际情况而定);

  横幅:

  a.内容:公益践行校园美化我们一起行动!

  b.横幅的大小:活动部安排人员到活动场地进行观察,选择横幅的挂放地方,以及衡量出所需横幅的大小;

  c.横幅的制作:数量为1条,活动部安排人员办理;

  活动部到广告公司去制作,11月16日之前需拿到手

  (3)设备场地申请小组:

  负责部门:活动部和素质拓展部

  内容:活动场地的申请和活动所需设备的借用;

  a.向学校申请场地-26教机房门口-羽毛球场地;

  b.向橘园/桃园借用会场所需的桌子两张,凳子6张;向社联办公室借用音响一个,麦克风2个;(11月15日之前务必完成各项工作、具体任务分工有活动部来完成)

  (二)活动流程

  1.9点30到10点30:布置会场(挂横幅、搬桌椅、摆放展板、音响等设备);

  2.10点30:正式开始,图片展开始,安排人员请参观者对“你认为北区最干净一角”进行投票,即贴便利贴;以及在横幅上签名;

  3.中午12:00-12:45:音响音乐可以用上进行宣传;工作人员换班;(音乐12:50截止);

  4.14:00-17:00:像上午一样进行活动;

  5.18:00:活动结束,各部门合作整理收拾场地,归还设备等。

  七、活动经费预算略

  八、活动效益及其反馈

  1.把“你觉得北区最干净的校园一角”投票活动所得出的结果分别粘贴在北区各公共教学楼的公布栏处;

  2.召集协会全体成员开会对这次活动进行讨论分析。

大学活动策划 篇2

  一、活动引语:

  有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

  二、活动目的:

  1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

  2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

  三、活动地点:

  武汉语言文化职业学院对面餐厅

  四、活动时间:

  20xx年12月27日

  五、 活动费用:

  700元

  六、活动参与者:

  1、学生:10级应用英语(少儿)1班全体同学(总计: 29人)

  2、辅导员:周晶晶

  七、活动流程:

  1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

  2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

  3、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

  八、开展活动:

  ①根据餐厅的.设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,在音乐的配合下进行对唱;

  ② 说英语笑话,必须把大家逗笑;

  九、活动效果:

  此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

  应用英语少儿一班课外聚餐活动总结

  总结时间:20xx年12月28日

  总结人:林杰

  好聚不过是地方,好吃不过饺子,温暖不过集体.为增强大学生思想教育,丰富我们的大学班级生活,加强班级各成员之间的团结与交流,我们班干部委员会在这次周末来临之际,组织了一次别开生面的课外聚餐聚会活动。

  本活动由我班班干委员会组织,成员参与其中,刚来到学校大门,我们全体成员就按照活动流程积极的参与到准备活动中,根据餐厅的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,在音乐的配合下进行对唱。

  下面就活动情况做一个简单总结:

  1、 活动工作人员:

  总协调:林杰(班长)

  财务:李欣(生活委员)

  协助人员:张欢,张莹莹

  2、 本次活动收取费用标准:

  费用支出:

  吃饭费用占:600元元(注:300元/桌 共2桌)

  啤酒饮料费用占:100元

  共计:700元

大学活动策划 篇3

  一、活动目的:

  通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!

  二、活动名称:

  大家一起来,我要我精彩。

  三、活动主题:

  我的青春,我的style!

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  五、活动地点:

  xx。

  六、主办单位:

  xx。

  七、承办单位:

  xx。

  八、活动内容。

  1、主持人致活动开幕词,活动开始。

  2、开始游戏环节。

  (1)偷天陷阱。

  记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?

  这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的'助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等

  (2)椅子渡河。

  概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。

  ①全员分成三队。

  ②地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

  ③各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

  ④另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

  ⑤如果脚着地,全部对员都要重新做起。

  ⑥最快渡河的一队获胜。

  (3)拥挤的公交车。

  概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

  方法:

  ①全员分成数队。

  ②根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)

  ③跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

  ④如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。

  ⑤全员最快完成的一组获胜。

  (4)合力吹汽球。

  ①目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。

  ②人数:每组限六人 场地:不限。

  ③道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)。

  ④汽球(每组一个) 适合:全部的人。

  ⑤游戏方法:

  A、 分两组,但每组必须要有六人。

  B、 主持人请每组每人抽签。

  C、 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  (5)七拼八凑。

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人——50人为佳,分成4—5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  3、主持人宣布活动结束。

  九、活动准备。

  1、主持人解说词(主持人自行准备);

  2、道具: 红绳, 纸杯, 背景音乐disco,眼罩,椅子,胶带,报纸,汽球,托盘,糖果。

  十、活动安排。

  1、活动总负责人: xx。

  2、活动策划人:xx。

  3、活动宣传负责人:xx。

  4、活动节目单负责人:xx。

  5、活动后勤组负责人:xx。

  6、活动经费负责人:xx。

  7、活动秩序负责人:xx。

  十一、活动经费预算:

  1、活动道具:40元。

  2、活动海报、宣传单及节目单:50元。

  3、其他开支(待定)。

  4、合计(待定)。

大学活动策划 篇4

  一、活动意义

  1.锻炼同学们的表达与应变能力,推进大学生素质教育,加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

  2.丰富同学们的课余知识,使同学们积极主动的`参与到学习中来,引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力,增强同学们的集体荣誉感和集体意识。

  3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活,推动我系与其他系的交流,为法律系学生能充分张扬个性,展示个人才华与能力提供一个平台,进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。

  4.通过赛事的组织,锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。

  二、活动主题:完美生活,辩出自我。

  三、活动地点:模拟法庭

  四、活动日程

  (略)

  五、辩论赛制

  1.参赛对象:法律系大一、大二在校学生。

  2.参赛人员组成:以班级为单位成立队伍,不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。

  3.比赛实行淘汰制,采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。

  六、比赛规则及程序策划

  第一阶段:开篇陈词(共10分钟)

  1.正方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒

  提示。

  2.反方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒

  提示。

  3.反方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒

  提示。

  4.正方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒

  提示。

  第二阶段:盘问攻辩环节(共8分钟)

  1.反方三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

  提示。

  2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

  提示。

  3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

  提示。

  4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

  提示。

  第三阶段:自由辩论(共10分钟)

  1.双方各累计计时5分钟,正方先开始,交替发言。各方累计计时剩最后30秒

  提示。

  2.自由辩论正反方交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并开始为反方计时),反方的任意一位辩手立即起立发言,直到每方队员的时间用完为止。

大学活动策划 篇5

  一、 活动背景

  1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、自由和进步的社会而努力。如今,国际大学生节的意义早已超越了铭记历史的初 衷,已成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。

  二、 活动目的

  为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的'紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的庆祝活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许全体同学在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起时代赋予我们的神圣使命。

  三、 活动主题

  放飞梦想,激扬青春

  四、 活动时间

  20xx年 11月 17日

  五、 活动地点

  学校三食堂前

  六、 举办单位

  主办单位:信息科学与技术学院团委

  承办单位:信息科学与技术学院

  七、 活动内容

  本次大学生节庆祝活动内容丰富,主要分为以下四个板块:

  1. 传递梦想活动

  邀请参加活动的同学们在精美的明信片上写下自己璀璨的梦想,封入 信封后投入一个充满着象征意义的梦想的箱子——梦想摇篮中。同时,写下了梦想的同学可以从梦想摇篮中带走一个陌生人的梦想。这个活动既可以让大家在这个特殊的日子里不忘梦想,努力奋斗。更可以给大家一次分享梦想的机会,结交到新的朋友。

  2. 现场T恤涂鸦大赛

  参赛者一组两名。随机安排两名同学,一名设计服装,一名做模特,互相配合。每组参赛选手发放一件纯白T恤,由其自由创作。结束后衣服归参赛选手所有,评出优胜奖若干名颁发奖品。此活动给了充满青春活力与想象力的大学生们一个展示自我风采的平台,同时可以给自己留下一份特别的节日礼物,激励自己刻苦奋斗,努力绽放自我!

  3. “国际大学生节”万人签名活动 “我的节日,我做主!”,通过签名活动,使更多的大学生切身的体会到和平、民主、进步的思想,更加坚定了自信、自敬、自强、自立、自主的信念。同时,签名活动可以让我们的大学生铭记自己的节日,让大学生们怀着感恩的心在自己节日里激扬青春!

  八、 活动开展

  11.5—11.6 完成活动前期准备规划并确定相关安排。

  11.7—11.13 联系宣传部设计海报,联系新闻部门在学院网上发布相关消息。

  11.14 打印宣传海报,制作活动签名横幅,准备活动所需相关资料。

  11.15 于各食堂前宣传栏张贴活动宣传海报,办公室采购活动所需用品。

  11.16 实践部成员做活动最后准备,借一间晚会多媒体教室,联系新闻中心成员活动当日进行活动采访。

  11.18 在学院新闻网站上对活动进行报道。

  九、 经费预算

  十、注意事项

  1、各部门积极配合,做好海报、新闻、活动现场的相应宣传工作。

  2、团总支内部各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

  3、及时听取领导老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

  4、系列活动结束后,指导各相关部门注意总结,以便下次活动更加完善。

大学活动策划 篇6

  一、活动主题

  关注安全,人人参与,构建和谐校园

  二、活动目的

  为了切实加强学院安全教育和管理,避免或减少安全事故,保障学生人身、财产安全,构建平安和谐校园,在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识,增强大学生安全防范意识和自我防范能力,引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚,特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展,加深同学们对安全知识的了解,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力,共同创建和谐安全校园。

  三、活动原则

  求知、求实、求精,公平、公开、公正

  四、活动对象

  淮海工学院高校应急志愿者支队

  五、活动时间

  4月28日下午

  六、活动地点

  大学生活动中心报告厅

  七、主办单位

  淮海工学院青年志愿者协会

  八、活动流程

  (一)活动准备

  1、确定参赛人员名单。

  2、打印竞赛参考试题,每人一份。

  3、活动前一个星期,宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。

  并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜,分发试题、竞赛形式及流程安排,并通知时间地点。

  4、确定竞赛各个环节竞赛题目(由项目策划部保存)

  5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目,写出详细的主持稿。

  6、确定主持人:男女各一名

  7、准备主持人服装。

  8、确定评委,嘉宾,并发请柬,需做场人数通知各志愿者服务大队。

  9、写出评分表,评分细则,每位评委负责一个队的分数。

  10、确定现场礼仪。

  11、确定计时员,说明相关工作事宜。

  12、确定统计员两名(收取评分表,并按分数高低排序)

  13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题。

  14、准备竞赛所需物品:评分表,笔,主持稿,纸杯,热水,彩带,桌布,队号牌(届时摆放在各对桌前),奖状(提前打印出相关内容,空出获奖班级或姓名,并盖好章),黑色记号笔一支,主持稿红色封面两个。

  15、通知宣教部照相。

  16、通知办公室布置会场。

  17、开赛前三小时各部门工作人员布置会场。

  18、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节,发下正式主持稿(包括串词、比赛题及答案)

  19、比赛环节结束后统计员立即统计分数,并核对一次后将结果告知办公室负责人,统计来填写奖状。

  20、由项目策划部部长颁发奖状及证书。

  21、所有参赛选手及主持人合影留念。

  22、结束后各部门干事打扫会场整理物品。

  (二)前期宣传

  准备前期宣传资料,由相关工作人员派发,通知参赛队伍相关事宜,4月25日张贴活动通知。

  (三)竞赛知识内容

  竞赛内容将会为参赛队员划定范围,个别拔高题不在范围内。

  (四)参赛形式

  参赛以组队形式,队员3名,其中一人为队长。

  (五)竞赛流程

  初赛:(4月28日上午9点,以15个参赛队为基本单位进行比赛)

  答卷形式:通过综合试题的考察,包括各方面的安全防护知识,届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。

  决赛:(4月29日下午2点,6个队伍决赛)

  (1)第一轮为必答题:分为1到6组题,每组3道题,3位选手轮流独立作答,答对得10分,答错不扣分。

  (2)第二轮为抢答题:主持人将会依次给出4个提示,猜一个安全物品,给出第一个提示时回答正确得40分,给出两个提示时回答正确得30分,以此类推。共有8个物品。答错不扣分,每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答,提前抢答算犯规,取消本轮答题机会。

  (3)第三轮为判断题:要求每队选出一名参赛队员,在2分钟内回答判断题,共有6道题,每道判断题5分,答错不扣分。答题时组内部不可讨论。

  (4)第三轮为简答题:共6道简答题,每道题共20分,答题踩点得分。答对几点得相应分值,打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。

  (5)第三轮为风险题:共有12道风险题,分值分别为10分、30分、50分、80分,每队回答2道问题,每次均可选任意分值题。答对得相应分,打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。

  (6)若有分数相同情况,进行加赛。

  6、决赛现场观众互动

  决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的.同学均有机会成为幸运观众,并赢得幸运小礼品。

  7、颁发奖品

  奖项设置:

  个人一等奖一名,个人二等奖两名,个人三等奖三名,团体一等奖一名,团体一等奖两名,团体二等奖两名,团体三等奖三名,给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。

  九、竞赛注意事项

  1、比赛进行过程中,各参赛队员需将各种通讯设施关闭,比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

  2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

  3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

  4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

  5、当比赛出现争议时,由评委集体商议,按少数服从多数的原则确定结果,并有评委宣布结果。

  十、人员安排

  1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。

  2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷。

  3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备。

  4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。

  十一、经费预算

  1、奖品设置:精美礼品12份(总价值:100元)

  2、试题打印及复印:50元

  3、相关宣传通知材料及活动准备材料:50元

  费用总计:300元

  十二、活动注意事项

  1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。

  2、志愿者应注意言行举止,符合志愿者形象。

  3、在活动进行中,务必做好志愿者的本职任务,维护现场活动的秩序,引导同学们遵守现场活动的规则,给活动一个良好的氛围。

  十三、后续工作:

  1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

  2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

  3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

  注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

  2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

  可行性分析报告

  1、项目背景

  青年志愿者是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务提醒当代大学生安全知识的重要性,此次活动旨在呼吁青年学生关注安全知识,加深其对相关知识的了解。

  2、项目概况

  (1)4月22日通知宣传部及赛事服务部门工作人员准备活动所需材料,开始前期宣传,确保各个参赛组在第一时间获得比赛相关宣传信息。

  (2)4月28日进行安全知识竞赛初赛与决赛,现场工作人员负责相关工作细节,维持赛场及观众席的秩序。

  (3)活动中办公室工作人员做好录制拍照工作,要有细节写照,要突出活动的主题,回来后制成材料,备案。

  3、项目分析

  (1)因为相关安全知识在大学生中并未得到广泛的普及,在宣传阶段同学们的积极性不会太高。

  (2)活动参加人员较为局限,感兴趣的观众较少,影响力不会太大,需要在前期宣传期间扩大活动的宣传范围。

  (3)竞赛形式进行的比赛形式,与观众互动时间较少,现场需要工作人员维持秩序,避免场面混乱状况。

  (4)将安全知识普及活动,举办成为一次有趣味性的答辩竞赛形式,能使活动效果更加明显。

  (5)在活动中,能加深各个小组组员之间的感情,促进团队内部的合作交流。

  (6)安全知识竞赛旨在促进大学生之间对安全知识的了解和宣传,因此对于参赛选手来说并没有太大的赛事压力。

  4、项目意义

  (1)以竞赛的形式举办此次活动,可以充分加深同学们对志愿者的了解、增强对大学生培养安全意识必要性的认识。

  (2)以竞赛的形式举办比赛有利于培养应急服务分队团结协作的精神,可以为以后的相关工作打下良好的合作基础。

  (3)普及安全知识教育有利于提高当代大学生的综合素质,更好的适应复杂多变的社会急性事件时有发生的社会环境,在保护自我的同时更好的为社会贡献自己的一份力量。

大学活动策划 篇7

  一、【活动主题】

  今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?就在焦作,在的焦作山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!

  二、【活动目的和意义 】

  1、帮助别人,快乐自己。赠人玫瑰,手有余香。通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识。宣传公益理念、传播公益文化。

  2、搭建社会爱心人士和需要帮助的`孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。

  3、推动爱心助学公益事业的发展。同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。

  三、【组织机构】

  主办:

  焦作爱心助学会

  百度焦作吧

  赞助:

  媒体支持:山阳论坛、爱心助学论坛:百度焦作吧、东方今报等。

  四、【活动安排】

  1、时间:xx年2月14日

  2、地点:待定

  3、参与人员:阳光生活、宁雪、杨杨、振伟等爱心网友和热心志愿者

  4、活动介绍

  通过相关部门的发动,宣传爱心助学、倡导社会各界的参与。爱心助学会爱心网友和社会爱心人士举行义卖活动,义卖所得善款将全部用于需要资助的孩子们,为贫困学生更好的成长献上一份微薄之力。

  五、【活动亮点】

  ◆ 其公益性,吸引社会及媒体关注。

  ◆ 爱心网友为主体。

  ◆ 活动透明、一切为了孩子。

  ◆ 严格的组织规范、多元的文化融合。

  六、【活动形式】

  义卖玫瑰,募集捐款。

  七、【活动流程】

  1、准备工作:

  ① 活动策划、发起。

  ② 活动申请:场地、时间确定。

  ③ 活动资金筹集。

  ④ 准备活动所需的各种物品,义卖当天做好一切后勤协调事宜。

  ⑤ 组织确定义工参加义卖活动。

  ⑥ 前期宣传、网站沟通,广泛发动全民参与。

  ⑦ 后期活动总结、义卖所的资金的使用透明化、接受社会监督。

  2、物料准备:

  活动宣传资料 、条幅、义卖物品、气球 、志愿者标示等。

  3、活动形式:

  部分人员进行活动宣传,需要资助孩子的信息播放及与有捐助意向的爱心人士进行沟通、登记。部分人员佩戴统一标识进行义卖,所的资金将全部用于需要捐助的孩子。

  4、建议:活动结束后,大家能继续关注,到爱心论坛进行监督。

  八、【预算】

  1、花600支

  2、气球 3包

  3、宣传册 800个

  九.【注意事项】

  为了义卖募捐活动的顺利圆满进行,特声明如下:

  1.本次活动人流车流量大,请时刻注意人身及财物的安全。

  2.所有义工不得接收义卖所得善款,一律引导到募捐箱前。

  3.请所有参与义工务必在18:50前到达集合地点,进行人员分工和场地布置以及相关注意事项说明。请在事先查好公交线路。

  4.参与义工必须注重好个人形象以及个人行为。我们是传递爱心和文明的使者,严禁存在与我们身份不符的行为。

  5.所有义工不得与任何人发生冲突,如有突发事件,请及时和负责人联系处理。

  6.严格服从安排,严格组织纪律,不允许存在个人主义思想。有任何异议,请在活动结束后提出。如若不能服从,请不要报名参加。

  7.坚守自己的工作岗位,严禁私自离退。如有事需要离开活动现场,请与组长或者负责人说明,并签好离退方可离开。

  8.请首次参与义工及未提交身份证复印件、照片的义工朋友带上两张自己个人的身份证复印件交给活动报名人,感谢您的支持与配合。

  9.请有数码相机及摄相机的义工朋友自行带上并在报名时标注说明,拍摄活动精彩镜头,活动后请将您所拍摄的相片发到邮箱:

  10.本活动完全是个人自愿参与,活动前请各位义工事先报名,有意想一起去参加本次活动的义工朋友2月13日晚上18:00前通过电话报名,报名时请报上自己姓名及联系方式,谢谢您的配合。

  11.活动结束后,活动组织者及时召开总结会,对本次活动进行总结,肯定优点并予以发扬,总结不足并在今后的工作中做出改善。

  12. 本次活动是公益活动,所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心,鉴于活动存在一定的不可控性,参加者必须对自身的财产及个人安全负责,避免发生意外事故。如若发生意外事故,责任由参与人员自行承担,组织者不承担任何法律和经济责任,特此声明!本活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动。

  十、【联系方式】

  报名方式:请短信发送 姓名+联系电话+就近的活动分点+是否带相机到

  宁雪

  报名联系人: 宁雪 电话

  附 :

  义工要求:

  1、身体条件好,能吃苦耐劳。

  2、熟悉义工守则,志愿者认同本次理念。

  3、有团队协作能力。

  4、有沟通能力、愿意为爱心助学贡献自己的力量

  5、友情提醒:

  本活动为非盈利性质的活动,参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变计划,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动 。

  总负责人: 阳光生活

  外联:宁雪 杨杨

  后勤:振伟

  宣传:阿秀

  第一义卖场地负责人:

  第二义卖场地负责人:

大学活动策划 篇8

  时光荏苒,转眼大一快结束了,通过这一年的相处和了解,我们可以发现我们班有一部分人的身体素质不太好。作为旅游管理专业的一名学生,我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业知识,而且还需要我们有强健的体魄,健康的身体,能够吃苦耐劳。与此同时,在我们实习之前必须通过学校组织的体能测试,才能去实习。由上可以看出,加强身体的锻炼真的很重要。

  一、活动目的:

  该活动重在提高同学们的身体素质,强身健体

  二、活动意义

  通过该活动,一方面可以提高同学们的身体素质,锻炼大家的身体。通过形体课的学习,可以使大家了解到关于基本服务礼仪,培养同学们的气质以及专业素质。通过健美操课的学习,可以使大家拥有更加健美的身材,同时能活动筋骨,达到锻炼身体的作用。另外一方面,同学们集体参加这些活动,有助于加强同学们之间的`交流和了解,有利于增强班级凝聚力,进而增强同学们的班级荣誉感,有力的促进我们班的发展。

  三、活动时间:

  1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00

  2. 每周的周三的16:00到17:00

  四、活动地点:

  田径场

  五、活动对象:

  10级141班的全体成员

  活动细则:

  动说明:

  1.希望同学们能配合活动,积极参与

  2.如若不能参加活动,应请假,可向班长或者体育委员说明情况

  3.注意安全保护好自己。

  组织者寄语:

  1.该活动内容暂定为这些,先试行两周。如若活动效果不佳或者出现其他不利情况,我们将进行调整

  2.该活动的参与者是全体同学,希望大家各抒己见,提出更好的建议和意见

  3.愿每个人都能健健康康,开开心心每一天!

  4.强身健体,从我做起,从现在做起!!!

  141班团支部

大学活动策划 篇9

  一、 活动背景:

  正值学院十周年院庆之际,为弘扬手工艺传统,加深校园文化氛围,丰富同学们课余生活,锻炼同学们的动手能力,手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。以艺载德,以艺促智,为广大手工艺爱好者们提供一个展示的.平台。

  二、 活动主题:

  绸绳蜻蜓制作比赛

  三、 主办单位:

  学院社团团委

  承办单位:学院社团联合会手工艺协会

  四、 活动时间:

  XX年xx月x日

  五、 活动地点:

  一食堂门口

  六、 活动对象:

  学院全院学生

  七、 活动方式:

  现场报名,现学现比

  八、 活动设施:

  10张椅子,5张桌子,2顶帐篷,1块宣传板,

  (一)、前期准备:

  1、宣传准备:

  a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口,制作宣传海报贴在女生寝室楼内。

  b.通过手工艺协会qq群宣传,吸引协会成员参加。

  2、比赛准备:

  a.购买比赛材料

  b.场地的安排及布置

  c.安排值班表

  3、评比准备:

  a.教室的申请,场地的布置

  b.制作评分表

  c.评委的邀请

  (二)、活动流程:

  1、比赛阶段

  a.比赛分四个时间段:8:30~9:30 10:30~11:30

  12:30~13:30 14:30~15:30

  b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳

  编制的蜻蜓,再在规定的时间内由参赛者自己制作。

  2、评比阶段

  a.由主持人介绍评委及评分规则

  b.评委对每个作品打分

  c.工作人员统计总分,主持人宣布获奖名单,并对获奖人颁发证书。

  (三)、后期工作:

  1、整理活动资料,并作活动总结。

  九、应急方案

  1、比赛当天注意天气状况,若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。

  2、比赛现场要维持秩序,避免太过混乱。

  十、评分总则

  1、总分=比赛用时分+评委分

  2、比赛用时总分为15分,按用时长短逐一递减,最低为8分。

  3、评委评分细则

  (1)整体的美观性,15分;

  (2)蜻蜓的翅膀是否对称,10分;

  (3)绸绳编得是否紧凑,10分;

  十一、奖项安排

  本次活动设四个奖项共十二人,一等奖两人,二等奖三人,三等奖三人,优秀奖四人。

  十二、经费预算(见附件一)

  手工艺协会社团联合会

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