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大学活动策划

时间:2023-10-24 12:04:44 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  活动名称:游戏促交流

大学活动策划

  活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

  活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

  活动对象:工商1班全体同学

  活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点

  活动地点:教师活动中心k房

  活动流程:

  前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、张文娣

  裁判:郭泉醒、陈毅俊

  活动内容:

  1 请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的'情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 12元/条

  气球 2袋 9元/袋

  呼啦圈 3个 6元/个

  零食 93元

  合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

  活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

  活动负责人:郝小雯、陈毅竣宋薇薇

大学活动策划 篇2

  为营造浓郁的校园文化氛围,展现学生综合素质,创设学子成果展示平台,创新课堂文化展示方式,分享学生学习生活中的点滴,全面增强学生的责任感、使命感、荣誉感,学院计划举行以“感恩浙里,筑梦远航”为主题,推出20xx年浙江大学远程教育校园文化系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  感恩浙里,筑梦远航

  二、参赛对象

  我院远程教育在校生或毕业生及我院学习中心

  三、活动项目

  (一)、以“远程学习故事”为主题的图文大赛

  (二)、以“拒做低头族”为主题的微点子创意征集

  (三)、以“寻找最美时光”为主题的影视作品分享大赛

  (四)、以“精彩校园生活,创意由你做主”为主题的校园文化活动策划大赛

  四、活动要求及时间

  活动一:“远程学习故事”图文大赛

  1.以图文结合的方式呈现远程学习、生活中的精彩故事。形式不限,可以H5微信页面制作、PPT、手绘、PS等形式;

  2.每人仅限投稿一次;

  3.参赛对象:我院远程教育在校生或毕业生;

  4.活动时间:20xx年4月8日-20xx年5月10日。

  活动二:“拒做低头族”微点子创意征集

  为呼吁社会正确看待“低头族”现象,重视、尊重身边的人和事,不做看手机的“盲人”,开展微点子创意征集,意在减少“低头族”现象。

  1.征集微语录和微倡议(可二选一);

  2.微语录:提示语或标语,出发点为减少低头族现象,用于校园公共场所张贴温馨提示;

  3.微倡议:减少“低头族”现象的.行动方案,可行性强,字数不限;

  4.要求:积极向上,展现和传递正能量;

  5.参赛对象:我院远程教育在校生或毕业生;

  6.活动时间:20xx年5月12日-20xx年7月1日。

  活动三:“寻找最美的时光”影视作品分享大赛

  是什么在曾经瞬间触碰到你的心灵?可以是一张照片、一段视频、一首歌、一部电影亦或是一段语音都可能荡起你心中的涟漪。告诉我它们背后的故事,让我们一起分享这份感动,一起为这份美好唱起赞歌。

  1.无主题限定,无个人logo;

  2.图片像素大于500万,音视频要清晰可读;

  3.每个类型材料限投1份,每位参赛者最多投稿2种类型;

  4.照片、视频、歌曲、电影、语音均可,每段材料配300左右文字故事解说;

  5.参赛对象:我院远程教育在校生或毕业生;

  6.活动时间:20xx年7月15日-20xx年9月15日。

  活动四:校园文化活动策划大赛

  1.所有活动策划书内容至少包含以下四个部分:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项;

  2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计,主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方;

  3.参赛对象:学习中心;

  4.活动时间:20xx年4月15日-20xx年7月15日。

  五、活动注意事项

  所有作品均要求原创,不得抄袭和下载他人作品,违者取消参赛资格。

  六、奖项设置

  活动一、二、三拟设一等奖5名;二等奖10名;三等奖20名;鼓励奖25名;

  校园文化活动策划大赛拟设一等奖3名;二等奖6名;三等奖10名。

  七、评奖方式及时间

  1.评奖方式:评委评分;

  2.评奖时间:20xx年11月-12月。

  请各学习中心做好活动宣传、组织工作,欢迎各位同学踊跃参加!所有作品请发送至邮箱zhangchunyan@zju.edu.cn。

  浙江大学远程教育学院

大学活动策划 篇3

  积累耕耘的结果,收获秋天的主题!活动策划部经过不断的认真总结和学习,以及09级新鲜血液的注入,在新的学期,我们将有一个新的开始,我部必将带着一年的积累,收获丰收的果实!

  我们08级策划人正在一步步成长,渐渐趋向成熟,积累了不少经验,真正做到在实践中摸索,在摸索中成长。本学期制定如下工作计划:

  1 提高部门执行力:

  对上级交给的任务,要及时,落实,按时。

  及时是指部长要及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作;

  落实是指部员将工作落到实处,按要求完成。不弄虚作假,不投机取巧;

  按时是指,在策划部全体成员的'共同合作下按时保量的完成任务,做到不延迟不拖欠。

  2 工作问责制:

  将每项工作,每个任务进行明确的责任划分,即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因,这样做可以使分工更加明确,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

  3 发展原创活动:

  积极策划原创活动,并努力开创属于我们自己的活动,丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。

  本学期,我们会充分发挥部门职能,做到活动有创新,有影响力,更好地锻炼成员的交际,实践,工作及领导能力,提高大学生应有的基本素质,继续发扬奉献,友爱,互助,进步的理念。现初步拟定活动如下:

  1 天气预报

  为了更好的服务同学们,让大家注意天气变化,预防其带来的不便,拟定在近期开展天气预报工作,在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。

  2 联谊活动

  为了加强我校与江北各大院校的交流与了解,增进彼此友谊,在甲流疫情得到有效控制的前提下,拟定与广厦学院青年志愿者协会,黑龙江科技学院(主校区)校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。

  3 献血活动

  4 国际志愿者日活动

  作为青年志愿者协会独有的国际性节日,拟定举行系列活动,中心活动有节日当天志愿者宣誓,前期的献血活动,防艾宣传活动,还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

大学活动策划 篇4

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称、如“×年×月××大学××活动策划书”、置于页面中央、当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征、主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素、对其作好全面的分析(swot分析)、将内容重点放在环境分析的各项因素上、对过去现在的情况进行详细的描述、并通过对情况的预测制定计划。如环境不明、则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标

  活动的目的`、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时、该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化、并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要

  列出所需人力资源、物力资源、包括使用的地方、如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展

  作为策划的正文部分、表现方式要简洁明了、使人容易理解、但表述方面要力求详尽、写出每一点能设想到的东西、没有遗漏。在此部分中、不仅仅局限于用文字表述、也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目、应按照时间的先后顺序排列、绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明、执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后、用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化、不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素、因此、当环境变化时是否有应变措施、损失的概率是多少、造成的损失多大、应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:1、本策划书提供基本参考方面、小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格、自行设计、力求内容详尽、页面美观;2、可以专门给策划书制作封页、力求简单、凝重;策划书可以进行包装、如用设计的徽标做页眉、图文并茂等;3、如有附件可以附于策划书后面、也可单独装订;4、策划书需从纸张的长边装订;5、一个大策划书、可以有若干子策划书。

  一、活动题目春季分组登山比赛

  二、活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

  三、活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作、宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作、外联部负责本次活动的赞助工作

  四、活动内容将所有参加活动的同学分成若干组、没组选出队长一名、负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线、一先到的一组为获胜组。

  五、活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视、增强学生的团队合作意识

  六、活动总结通过成功的进行本次登山比赛活动、使我们社团的内部合作更加默契、各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足、对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

  上面就是如何写出一份策划书的最基本方法以及范例、相信只要你认真阅读了、就一定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事、只是在写策划书时要注意的事项很多、容易遗漏、所以在不断的写作中、慢慢的就形成了良好的习惯、也有了自己的注意规则、这些都是写好策划书的最起码的前提。

大学活动策划 篇5

  一、活动背景语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的'提高。

  二、活动目的 为繁荣校园文化,营造浓厚的学习、工作、生活氛围,培养广大同学的英语学习兴趣,提高艺术修养和英语口语水平,促进本院学生英文影视爱好者之间的交流,并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台,特举办此次大赛。

  三、参赛选手数学科学学院学生

  四、报名时间10月23日—10月30日

  五、比赛时间11月3日(周二)下午四点

  六、比赛地点博北a105

  七、策划主办单位数学科学学院学生会学习部

  八、比赛要求1、参赛作品内容积极向上,健康活泼。

  2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间应控制在5分钟以内,参与配音人数不得超过5人。

  3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组,具体分组情况依照参赛人数而定。

  4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。

  九、比赛安排(一)前期准备

  1、申请多媒体大教室;

  2、通知数院各班班委,由班长通知班级成员;

  3、联系评委,保证比赛公平、公正的进行;

  4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;

  5、提前安排布置黑板人员,安排比赛的主持人,安排调试多媒体设备;

  6、与各班班长做好协调工作,保证通知到位;

  7、比赛前四十五分钟,学习部全体成员务必到场,明确分工,同时注意维持现场秩序。

  (二)中期安排

  1、主持人适当开场词,介绍各位评委,宣布比赛开始;

  2、工作人员收集评委评分并及时准确核分;

  3、工作人员协调会场和做好后勤工作;

  4、宣布比赛结果;

  5、结束语。

  (三)后期工作

  整理会场、书面工作总结.

  (四)注意事项

  1 、工作人员应提前到场;

  2、 维持比赛现场秩序的稳定;

  3、协调好工作人员之间的工作,避免出现重复或空缺;

  4、关注现场各种突发状况,出现问题应及时解决,懂得应变;

  5、 调试好电教设备,保证比赛顺利进行。

  十、奖励办法

  比赛取前百分之三十颁发获奖证书。

大学活动策划 篇6

  一、活动主题:“金沙滩之旅”

  二、活动时间:20年9月28日上午10点至下午6点

  三、参与人员:10级科本一班全体组员

  四、活动目的:

  通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的`休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。

  五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

  六、执行方案:

  (一)、前期准备:

  1、分组:

  全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

  2、物质准备:

  (1)每组组员自带食物和水,以及其他必备用品。

  (2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏

  小组负责准备)。

  (3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。

  (4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。

  (二)、活动流程:

  1、人员到位:

  9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的安全问题。

  2、活动内容:

  同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。

  午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。

  各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。

  3、活动结束:

  同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。

  七、注意事项:

  1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。

  2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。

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