活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动简介：

　　春暖花开时，迎来了我们一年一度的女生节，在这个节日里女生们一齐举行各具特色的活动，大家一齐唱歌跳舞，竞争着相互展露自己的才艺让女生的魅力在三月的春风里随梦想一齐放飞。

　　二、活动宗旨：

　　1.关爱女生，在大学里构成尊重女性良好风气

　　2.提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自强，自立

　　3.丰富校园生活，为女生们带给展现自我的舞台

　　4.给每位在校女生送上节日的祝福

　　三、活动资料及工作计划

　　活动目的：为了丰富和活跃我院学生的课外活动，提高每一位同学对活动的爱好和兴趣，我院打造魅力女生节，并且开展多项比赛，在这些比赛中能充分体现出我院大学生朝气蓬勃，奋发向上，刻苦学习，追求真知，勇于实践，迎接挑战的良好精神风貌。

　　透过庆祝女生节，快乐你我他。这次活动主要为女生们营造简单温馨的大学生活氛围，为男生、女生们带给一个相互交流的平台，促进男女之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。

　　活动主题：xxx

　　活动时间：20xx年3月4日

　　活动对象：xxxxx职业学院全体师生

　　活动主持人：

　　活动负责人：

　　活动地点：xxxx

　　活动主办单位：xxxxx职业学院学生会

　　活动承办单位及负责人：学生会女生部

　　活动协办单位：中国电信

　　活动资料具体细则及工作安排：

　　1。校园宣传工作

　　宣传方案：在前五届的基础上，为了更好的开展女生节系列活动，为了使我院女生节办得更具特色，进一步扩大其影响力，提高同学们参加女生节

　　的热情，做好充分的宣传准备，宣传工作如下：

　　宣传对象：全院师生

　　形式：

　　1）板海报宣传：院学生会宣传部提前五天负责制作好宣传海报，宣传女生节的活动时间及活动资料和活动流程，鼓励同学们用心参加。

　　2）广播宣传：活动期间与校广播站联系，开展一期与女生节相关的个性节目，穿插女生节信息。

　　3）在学校主校道挂多条横幅（横幅资料：中国电信赞助商带给的横幅，如“祝全院女生女生节快乐”“自强，自信，自立。”）

　　四、活动的主要环节

　　（一）“花言蜜语”活动环节

　　活动目的：在这个性的节日里，怎能少了鲜花呢为了满足学院众多同学的要求，因此，本部门将筹划“花言蜜语”送花活动。透过此次活动，让同学们更能感受节日气氛，提高同学们的活动用心性，活跃校园的活动氛围。同时加强同学们之间的互相交流，增加彼此的友谊，扩大人际网络。

　　活动资料：

　　“花言蜜语”送花活动贯穿整个女生节。在女生节前一周开始宣传，收集同学们将送出的礼物。然后组织学生会干部当天送出。其中还理解同学们想要对某位女生送出的礼物，我们也会一并在女生节当天送出，同学们能够自己买好要送出的礼物与理解礼物的联系资料或地址。让对方得到惊喜之余又能体会到送礼物者的心意。

　　活动时间：2xxx年3月23日下午

　　活动地点：xxxx

　　活动方式：想要送出礼物的同学把礼物与收礼物人的联系方式、地址送到饭堂门口，活动当天女生部人员将设点收集同学们的礼物。

　　活动对象：全院学生

　　注：可根据各系各班或个人的需要向本部门订购玫瑰和许愿瓶。

　　（二）游戏环节

　　活动目的：为丰富我校女生的文化生活，培养同学们的组织潜力，加强学生之间的交流，提高班级的凝聚力，活跃校园气氛。

　　活动形式：整个活动以班级为单位报名，以游圆的形式，组织各类趣味小游戏。

　　活动时间：20xx年3月24日上午

　　活动地点：xxxx

　　活动对象：全院学生

　　游戏资料：8个小游戏

　　游戏规则：同时进行8个游戏，比赛时间为一个小时。邀请评委，一个小时后，由评委评分选出，比赛结果以人气，创意，趣味等作评比。[1]捞金鱼（11级建筑工程一班）

　　游戏说明：参赛者如果一次性能够用网捞到金鱼，捞到的金鱼就送于参赛者;相反则交五角游戏费用。

　　[2]两人三足（11级会计1班）

　　游戏说明：参赛者两人在相邻的腿上绑上绳子，绑绳子的位置不能高于膝盖的部分，也不能低于脚裸。每组比赛分四队，然后从起点跑到终点，再从终点跑回起点。如果绳子在跑松了，要回起点重新再开。

　　[3]你画我猜（11级国际经济与贸易1班）

　　游戏说明：参赛者以男生为主导，由男生为指导，比划出所指定的词语，每组比赛分2队;不能将其说出，或涉及其的，只能靠动作，言语比划，让女生来猜测。时间为一分钟，谁猜的'最多的为赢家;相反，失败的一方能够选取背起女生原地转三圈，或者唱指定的歌曲。

　　[4]同心协力（10级金融1班）

　　游戏说明：参赛者两人应对着面用身体夹着一个气球，每组比赛分四队，从起点跑到终点，输的一方便要实行夹爆气球。在赛跑途中，如有气球掉了，或是用手扶着气球，视为犯规，要回到起点重新开始。

　　[5]蒙眼喂面包（11级计算计网络1班）

　　游戏说明：参赛者男生务必用布蒙着眼睛。每组游戏为两队，男生在蒙住眼睛后往前跑，要绕过途中的障碍物到达女生面前，并继续在其状态下将自己手中的面包喂给自己的搭档女生，谁最先完成为胜利方。输的女的背着男的从终点走到起点。并且在比赛途中，谁猛着眼睛的布掉了，就得回到起点重新开始。

　　[6]老狼老狼几点钟（10级社会体育1班）

　　游戏说明：其中一名参赛者扮演狼，N位参赛扮演羊，狼与羊分开十米的间距，狼背着羊们，羊从规定的界线内喊：“老狼老狼几点钟”如果狼喊出：“7点。”就能够转身抓羊，羊要尽最大的努力逃跑，不被狼抓到。相反，若不幸被狼抓到了，下回合就得当狼。

　　[7]踩气球（11级市场管理1班）

　　游戏说明：参赛者10人为一大组，每两个人为一小组，参赛者在双腿绑上气球，开始后，每个人用脚在规定的范围内踩爆对方的气球，同时要努力避免自己的气球被别人踩破。要求每个人只能用脚，不能用手，不然被淘汰;而且小组中其中一个人没气球了，那么另外一个队员也得退出。结果谁脚上最多的一队为胜利方。

　　[8]双人背夹气球（11建筑工程2班）

　　游戏说明：两位参赛者作为一小组，每组4队，双人背夹着气球，以最快的速度，从起点到终点，然后有回到起点。看谁最终先到，就会得到丰富的奖品。如果气球掉了，就得回到起点重新开始或者弃权。

　　活动好处：能够让这个节日活跃气氛和增添活动趣味性;能够给同学们带给一个自由发挥的空间，把所属摊位搞得有声有色。

　　活动经费：1、校学生会女生节活动总经费：2535元;

　　2、三条中等长的红横幅;（今日我最大，祝福送女生）、（自尊、自爱、自强）欢度我院第六届女生节）{预算180元}

　　3、领导饮料;{预算25元}

　　5、主席台布置材料{预算250元}

　　6、大签字笔;（10支）{预算20元}

　　7，数张装饰“祝福墙”的卡纸;（总共80张、含45张相同颜色卡纸、35张彩卡纸）{预算80元}

　　8、礼物包装纸;（30张）{预算30元}

　　9、礼品小包装袋;（2包）{预算10元}

　　10、布置场地的红色绳子;（10卷）{预算50元}

　　11、双面胶纸15卷（中型胶纸8卷、小型胶纸2卷），立体双面胶纸5卷;{预算40元}

　　12、送给女辅导员及女教师的礼物预计25份{预算200元}

　　13、活动期间抽奖小礼品数份;{预算300元}

　　14、活动期间主持人问答小礼品数份{预算100元}

　　15、赠予活动当天的工作人员纪念礼品若干;（预计50份）{预算450元}

　　16、颁发奖项的奖状10张;{预算20元}

　　17、活动礼炮。（4支）{预算60元}

　　18、请领导用的请帖（20张）{预算20元}

　　19、活动奖品及奖金{预算1800元}

　　（三）活动前准备：

　　1）开一个10、11班长会议，讲解女生节的系列活动，班长回到班上宣传让班上的同学用心参加欢度女生节。

　　2）作好场地申请，活动器材借用和购买奖品。

　　3）作好女生节宣传工作，挂横幅和贴海报。

　　4）落实工作人员的安排。

　　5）拉好赞助，为活动增添光彩。

　　6）学生会各个部门作好工作计划，协助活动的顺利进行。

　　【备注】若3月24日女生节当天遇到雨天，本部门有以下活动策划：活动时间：20xx年3月24日

　　活动对象：全院师生

　　活动主持人：

　　活动负责人：

　　活动地点：1、教学楼乒乓球场的区域为本活动的开幕式还有表演开场节目的场地;

　　2、教学楼B栋一楼的两块停车场空旷的区域、还有每条通往教学楼的走道、A栋教学楼二楼的每间课室的走廊为各班活动的区域;

　　3、各班教室。活动流程、活动问答、活动奖励正常举行。

　　湛科院学生会女生部

　　20xx年3月3日

活动策划 篇2

　　一．活动背景：

　　有时候，会有某件我们想做却又因为这样或那样的原因被我们所耽搁下来的事情，久而久之，这些我们想做却又没机会做的事情就被我们称之为“愿望”。是的，愿望——我所想做的，我所盼望做的。你的愿望，我来实现。

　　二．活动目的：

　　1.丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供记录心愿的舞台，使大家明白自己此刻的想法和目标。

　　2、增进各年级各专业学生间的交流。

　　3、希望同学们在帮助别人实现愿望的时候也收获别人带来的感动。

　　4、让更多的同学能够感受到集体的`温暖与欢乐。

　　三．活动流程：

　　1、五月十七号开始宣传工作与材料收集，对此次活动进行宣传。十七号之前宣传部完成两张相关海报。（一张海报主要为宣传愿望交换活动，一张海报主题为“爱的心墙”，用于同学们祝福语及心愿便签的张贴。）

　　2、五月十七号组织部开始采购次活动所需的物品，详情见下表活动预算中的物品。

　　3、五月十八号，组织部张贴好活动所需的海报，放于人文学楼。

　　5、五月二十四日安排人员轮流值班。

　　7、五月二十四号活动正式结束。相关负责人进行工作总结。

　　四、活动内容

　　1、“爱”的卡片：所有有愿望的同学将自己的愿望写在卡片上，然后再在卡片背面写上自己的联系方式（电话号码/QQ号/寝室号、姓名），投入心愿箱中。

　　2、“爱”的心墙：所有参加活动的同学可在活动所制的宣传板的便签上写上自己的美好祝福，祝福对象不限。

　　3、“爱”的实现：参加活动的同学们从小纸箱中抽取之前其他同学在便利贴上写下的小心愿并写下自己的回复，将它贴于便利贴板上，替写下心愿的人达成心愿。并在愿望领取处登记备注（填上自己的姓名、联系方式及所抽取的信封上的联系方式和姓名）。

　　4、“爱”的帮助：如果你自己没有愿望需要别人实现而只想帮助别人实现愿望的话，就请你在愿望领取处登记自己的联系方式，领取一个特制气球，在上面写上你的联系方式及姓名。

　　5、“爱”的延续：想参加这次活动却暂时想不到自己有什么愿望的同学可以在愿望领取处登记自己的联系方式及心愿，只要在活动截至日期之前将自己的愿望投入心愿箱中，最后由楼栋的全体成员及“爱”的帮助中有登记的同学一起帮助实现。

　　五．经费预算：

　　活动具体经费预算如下：

　　经费使用情况表

　　项目费用用途宣传海报卡纸7张21用于活动的前期宣传明信片10盒50用于奖励便签5本13用于心愿及祝福语的书写笔记本1本5用于登记总计89

　　六、人员分配

　　1、办公室：负责通知活动内容和时间，活动期间安排人员值班。

　　2、宣传部：负责活动前期宣传海报的绘画。

　　3、组织部：采购活动所需用品。（详情见上表）

　　4、其余各部门按照办公室的值班表按时值班。

　　七、附件：

　　1、“心墙”的规模无需太大，两张卡纸大小即可。

　　2、为防止产生不必要的纠纷，投入心愿箱的愿望的具体要求如下：

　　A，涉及金钱数额不得太大，最多不超过10元；

　　B、不得人为不能办到；

　　C、一人只限一个愿望。

　　3、需设置“愿望领取”处，作用：登记索要愿望，完成愿望的人的姓名、联系方式。

　　4、活动设置奖励，奖品为一份小礼品。（明信片一盒）

活动策划 篇3

　　活动背景：

　　为了进一步丰富我校校园文化氛围和活跃dv文化，彰显当代大学生的青春风采，提高我校大学生的实践动手能力、创新能力、想象能力以及审美情趣和艺术修养，促进同学们对大学生活的理解，丰富同学们的'课余生活。我院将举办第五届数字媒体节之第四届原创dv作品大赛，相关事宜如下：

　　一、大赛主题：

　　唱响青春旋律，舞动梦想羽翼

　　二、大赛时间、地点安排

　　比赛内容时间地点报名、收集作品3月24日至4月07日 邮箱（报名方式处说明）4月8日至4月16日新篮球场初赛4月21日至5月6日待定决赛5月13日晚 一教208讲学厅

　　三、参赛作品类型

　　作品类型相关题材短片类人物类短片、纪实类、故事类、电视散文等mtv类 叙事情节型、情绪感受型、超现实虚构型等广告类商业电视广告、公益广告作品 、宣传片片头片尾类真人实拍 、虚幻抽象等

　　四、参赛方式

　　（一）个人提供作品参赛

　　（二）小组成员提供作品参赛（限4人一组）

　　五、参赛作品要求

　　（一）紧扣主题，能展现新一代学生的生活现状和精神风貌，表现当代大学生青春与爱国情怀；

　　（二）上交的作品必须给影片中的对白，解说词作字幕；画幅为4：3 或16：9；pal制式，mpeg、avi或者wmv格式数据。（注：视频整体画面过暗或过亮、出现偏差色，声音电平过高（部分视频内容需要除外），将酌情扣分）；

　　（三）短片类片长：片长不超过10——15分钟；

　　（四） mtv类片长：片长不超过8分钟；

　　（五）广告类片长：长度以30秒、15秒；

　　（六）片头片尾类：片长不超过30秒，须应用3dmax 、maya、adobe premiere、adobe after effert等视频制作软件，不收flash格式作品；

　　（七）参加过省级以上的赛事并且拿奖的作品不能参加此次比赛；

　　（八）参赛者不得抄袭他人作品，否则取消参赛资格；

　　（九）凡参加征集评选的作品概不退还，活动主办单位对本次征集评选活动拥有最终解释权，请参赛者做好作品备份。

　　六、提交作品方式

　　（一）报名表格上交方式。学校各分院学生会宣传部负责好在4月16日前把各参赛者的资料发至邮箱或（策划书附表格说明，其中主题要标明：xx学院dv大赛参赛名单）。

　　姓名校区二级学院班级作品名称主要联系方式

　　（二）作品上交方式。本校区参赛作品可在04月13日中午12：15—13：00以及下午17：30—18：00的时间段，参赛者到综合馆门前直接递交作品给本大赛承办班负责人。西南北校区可派代表把作品交到校本部教育技术与传播学院。

活动策划 篇4

　　活动背景：为响应州委、州政局的号召，倡导扶贫助贫的良好社会风尚，体现广大团员青年的爱心和社会责任感，积极贯彻十八大加快推进以改善民生为重点的社会建设基本方针，在湖北民族学院体育学院党委的指导下，特举办此次大型捐赠活动。其具体方案如下：

　　一、 活动主题：相约阳光行动·体味人间真情

　　二、 活动时间：XX年12月15日——12月16日（星期六、星期日）

　　三、 活动地点：捐赠仪式：行政楼前

　　受捐地点：行政楼前、学生公寓7栋门口、女生公寓门口、新公寓f栋门口。

　　四、 主办单位：湖北民族学院体育学院党委

　　恩施州利川市～～

　　承办单位：体育学院团委学生会

　　五、 活动对象：湖北民族学院全院师生及各界爱心人士

　　六、 送捐对象：湖北省恩施州利川市山区农村贫困学生及困难群众。

　　七、 活动方式：

　　（1）、在校内人流量多的地方设受捐点，摆放展板，悬挂横幅，发放倡议书。

　　（2）、在校内通过各二级学院协助并发动青年志愿者进行活动宣传，让更多的爱心朋友参与此项活动

　　（3）、事先联系各媒体，对此项活动作进一步的宣传以及对活动的跟踪报道。

　　八、募捐形式：坚持自愿原则，以个人或集体名义捐赠实物。

　　九、捐物范围：衣物、鞋帽；文具、书籍等生活用品和学习用品

　　体育学院团委学生会

　　XX年12月6日

　　策划书附表1

　　活动流程：

　　一、 活动前期

　　（一） 前期推广，寻求合作伙伴，洽谈活动事宜。

　　（二） 设计提交方案，在筹备会中商讨可行性及活动细节，确立分工小组，任务和时间安排。

　　（三） 联系捐助对象，确定其需求并确定捐助方式及流程。

　　（四） 设计制作展板、横幅、倡议书、宣传单等宣传资料。

　　（五） 邀请媒体联合进行宣传推广，现场进行新闻报道及对活动的.监督。

　　（六） 各募捐点物资准备及设置。

　　（七） 捐赠仪式场地准备及布置。

　　一、 活动中期

　　（一） 各受捐点星期六、星期日（上午8：00到下午5：00）接受捐赠。

　　（二） 星期日上午10：00举行捐赠仪式，下午继续接受募捐至下午5：00。

　　（三） 受捐结束后，负责对募品的整理打包。

　　二、 活动后期

　　（一） 将募捐物资送往捐赠地点。

　　（二） 负责此次活动的新闻宣传。

　　（三） 总结经验，找出不足。写好活动总结。

　　附表2

　　活动分工及安排

　　1）总负责人： 李 超 何志博

　　负责现场应急决策，统一协调。

　　2）宣传负责人：谭明铭 王 雄

　　负责宣传展板，海报及仪式底幕。

　　3）外联负责人：李 珊 李东阳 潘 华 刘玉星 吴艳斌 李路易 贾 婷

　　负责各募捐点的物资准备及邀请函、倡议书的印制发放、嘉宾邀请。

　　4）新闻负责人：许佳美 吴小彩

　　负责有关新闻图片的的收集发表。活动前期负责领导致辞及发言搞，制作捐赠仪式流程表。

　　5）各组负责人：

　　职责：（1）各捐募点的布置

　　（2）现场动员宣传

　　（3）募捐登记和服务

　　第一组：行政楼前 负责人：李 超

　　上午：王百鸽 刘 斌 田中朝 陶艳斌

　　下午：潘 佳 邓 平 张 乐 曾 艳

　　第二组：7栋公寓门口 负责人：李天斌

　　上午：李光波 覃光丽 黄显胤 陈 娇

　　下午：黄立波 曾庆梅 洪 迪 田 腊

　　第三组：二食堂前 负责人：汤 龙

　　上午：刘友权 邹耀文 袁章继 宋晓丽

　　下午：吴君俊 吴艳斌 胡立国 汪俐萍

　　第四组：新公寓f栋门口 负责人：何志博

　　上午：廖庆峰 董双玲 冯昌浩 陶何东

　　下午：贾 婷 卿艳芳 张东星 王佳开

　　时间：上午8：00——12：30 下午12：00——17：30

　　附表三：

　　一、活动前准备

　　1） 主题标语两条。内容“相约阳光行动体味人间真情”负责人：许佳美

　　2） 宣传展板四块及领导。负责人：谭明铭王雄

　　3） 各募捐点桌椅一套，音响设备、插座一套，为防止雨天还需预备帐篷。负责人：李东阳及各募捐点负责人

　　4） 宣传单，倡议书若干。负责人：吴小彩

　　5） 邀请函制作及发放。负责人：贾婷

　　6） 邀请嘉宾。负责人：吴艳斌

　　7） 领导致辞及发言稿：吴小小彩刘玉星

　　8） 启动仪式场地布置。负责人：李超何志博

　　二、注意事项及工作要求

　　1）本次募捐物品原则上限于衣物、文具及生活用品。但如捐赠人捐送其他无破损有实用价值物品，亦应接收。

　　2）本次募捐不接受现金。

　　3）活动期间，各负其责，按时到岗。活动结束后，清理募捐现场，保持环境卫生。

　　4）各募捐点人员必须注意礼仪和礼貌，做到文明待人，文明接送。

　　5）本方案实施前，若有补充修改或因客观原因不能按期实施的，在作另行通知。

活动策划 篇5

　　本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动，使我们能深入农村基层锻炼与实践，使我们更加了解社会，了解农村，同时能给那里的孩子们传播知识，开阔眼界，树立正确的理想和价值观。

　　主办单位：中国劳动关系学院爱心社

　　团队名称：中国劳动关系学院“心之旅”义务志愿支教队

　　活动宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

　　活动主题：受锻炼，长才干，做贡献。

　　活动内容：奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。

　　一、活动的宗旨与意义：

　　活动的宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

　　活动的意义： （1）以自己的实际行动，响应教育部的支持农村教育工作。

　　（2）促进农村教育的发展，给基层教育注入新的血液。

　　（3）大学生深入基层，了解农村，感受生活，锻炼自己的'身心。

　　（4）扩大中国劳动关系学院的社会影响力，树立当代大学生的形象。

　　二、地区接洽工作

　　现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系，他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生，他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去，并已经查好了具体的路线，我们的接洽工作已经初步成熟。

　　三、组织管理工作：

　　本次活动关系重大，任务也很艰巨，这次活动代表我校的形象，也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律，学校的相关规定，尊重当地的风俗民情。以自己实际行动，建立一套行之有效的管理办法，以有利于开展各项教学工作，发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人，负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作，在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员，由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

　　四、财务管理工作：

　　（1） 本次活动为义务教学活动，经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担，则由我们大家共同负担。

　　（2） 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

　　（3） 本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责，主要负责人审批，全体成员监督”的管理办法。

　　（4） 本次活动由财务主管提出财务计划，全体成员审批后，方可动用经费，主管定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目全校公布。

　　（5）本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。

　　五、财务预算：

　　本次活动的费用主要用于医疗费，生活必须品，交通费用，食宿费用等.

　　医疗费用：（主要用于支教成员工作中中暑，头疼，感冒等）

　　50元 * 6人＝ 300元

　　生活必须品费用： 50元 * 6人= 300元

　　交通费： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，见附表）

　　食宿费： 100元 * 6人＝ 600元

　　其他费用： 10元 * 6人＝ 60元

　　总计： 4872元

　　六、食宿问题：

　　经过支教小组讨论，我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题：（1）小组六人分成2组，待到达目的地再做安排。（2）每组成员到固定一户农家解决食宿问题，活动前期交付一定的食宿费用。

　　七、住宿费：

　　我们已经同当地有关部门联系好了，他们表示大力支持本次活动．当地村委会同意解决住宿问题，他们也承诺会保障我们的安全等。

　　八、教学计划：

　　本次教学对象主要是小学1--3年级的同学，教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目：英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育，培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好，使他们健康的成长，最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中，我们会为孩子们组织一些体育活动，学习竞赛，文艺表演等活动，丰富他们的课余生活。

　　每一位支教成员负责一到两门课程，课前需要做出完整的教学计划以及备课，支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭，询问他们对教育的理解，对教育的看法以及对自己孩子学习的建议，我们期盼着他们对我们进行监督，提出教学建议甚至批评。

　　每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学，要以自己的热情，汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子，做到无愧于心。

　　平时我们支教成员的注重自己形象：讲礼貌，讲文明，讲卫生，衣着整洁，举止得体。树立大学生的良好形象，反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。

　　九、安全保障工作

　　安全问题是本次活动的第一要务，安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下：

　　（1）支教小组事先查好具体路线，在路途中支教成员相互相照顾互相帮助，每个成员不得单独行动，如有急事须向小组报告，组织同意后在同伴陪同下方可行动，并随时保持联系。

　　（2）支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求，遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

　　（3）支教成员提高自身的安全意识，提高安全保护能力。

　　（4）支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

　　（5）我们将同当地派出所取得联系，有紧急情况（如有社会上的不法分子扰乱教学等）向派出所请求帮忙，由专人负责处理。

　　十、本次活动的教学理念：

　　以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识，提升他们的综合素质能力，把现代化的理念传播于农村，转变教学理念和方法，使全民参与教育活动，努力构建农村孩子合格健康的人格，做一个全面发展的人。

　　十一、本次活动总结：

　　本次活动结束之后，支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结，走访当地干部、群众与学生，了解工作中的得失，总结教学经验，总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。

活动策划 篇6

　　为了提高学生会成员的工作积极性，增强同学之间的协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力；提高同学们的综合素质，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在此，院学生会举行学生会成员趣味系列活动。

　　活动主题：“挥洒青春 分秒必争”

　　策划举办单位：院学生会

　　赞助单位：

　　省略

　　活动对象：学生会各部门成员

　　活动时间：xx年10月20号上午8：00----9：00

　　活动地点：院学生会

　　活动形式：学生会共9个部门，以每个部门为一个组。比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为10分，第二名记9分，第三名记8分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容:

　　黑 白 分 明想和朋友下盘围棋，可黑白棋子混到了一起，你能多么迅速地把它们分开呢？本游戏要求选手左手拿白子，右手拿黑子，可以同时拿，每次每只手只能拿一颗棋子，在1分钟内将180个黑白围棋子分颜色放在两个容器中。 屹 立 不 倒下完象棋后，找个好方法，让象棋子只占用最小的空间，你能做到吗？本游戏要求选手在1分钟内将一盘象棋32个棋子摞起来摆放，保持3秒钟不倒，即获成功。

　　金 币 辉 煌把刚洗干净的硬币快速晾干，你有什么好办法呢？本游戏要求选手在1分钟内将20枚硬币分别立在桌面，保持不倒即可过关。

　　更 上 一 层 楼

　　欲穷千里目，更上一层楼。要求选手在1分钟内将铅笔以正方形的形式往上摞到5层，共两摞。保持3秒钟不倒，即获成功。

　　姜 太 翁 钓 鱼

　　空饮料瓶落在了阳台外的'危险地带，维护环境清洁，你有什么方法安全地把瓶子取回呢？本游戏要求选手站在距离地面两米的地方高台上，1分钟内，如果用顶端栓有火柴棍的鱼竿，吊起2米外地面上的3个空瓶即可过关。

　　百 发 百 中长期在办公桌前工作身体疲劳，你能用什么样的办公室物品进行锻炼调节呢？本游戏要求选手在1分钟内分别向2米、3米、4米外不同地点的圆圈中各踢进1个沙包，3个全中即获成功。

　　奖励办法：

　　第一名：颁发团队奖状，印有“分秒必争趣味赛冠军”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　第二名：颁发团队奖状，印有“分秒必争趣味赛亚军”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　第三名：颁发团队奖状，印有“分秒必争趣味赛季军”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　最佳团队奖成员，团队赠送印有“分秒必争趣味赛优秀团队”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

活动策划 篇7

　　一、前言：

　　行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。养成教育做起来不可能轰轰烈烈，但是它的质量确系学生们将来的生存和发展。在新的一年里，按照教育局杨股长的要求，我们将从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。

　　二、学生十个好习惯主要内容

　　1、正确的读写坐立姿势。

　　2、课前准备（书本文具摆放整齐）

　　3、书桌堂卫生

　　4、上下楼梯安静、右侧通行

　　5、操场上不追逐打闹

　　6、自行车摆放有序

　　7、仪容整洁、讲究个人卫生

　　8、不乱丢果皮、纸屑

　　9、坚持佩戴少先队或团的标志

　　10、自觉路队、右侧通行，不在路上逗留

　　三、具体要求

　　1、正确的读写坐立姿势

　　（1）、坐姿端正;身体坐满椅面，挺胸靠椅背。两腿自然地平放在桌下，双脚着地，双手或放在腿上或自然下垂，或者背在身后，眼

　　睛注视老师，专心听讲。

　　（2）、读书姿势：默读时把书平放在桌面上，双手扶书，身体前倾坐直，眼睛离书一市尺。齐声朗读时，左手捏书下端书缝，右手拿书右下角，放于胸前，眼睛距书一尺。站立读书时，起立站正，身体挺直，双手捧书，眼睛距书一尺。

　　（3）写字姿势：身体坐正，两肩齐平；头正，头和上身稍向前倾；背直，胸挺起，胸离桌沿一拳左右。两脚平放在地与肩同宽；左右两臂同放在桌面上，左手按纸(纸要放正），右手执笔，眼睛距书本一尺。

　　（4）握笔姿势：应采用三指执笔法，具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖三厘米左右的笔杆下端，笔杆和纸面要保持45至60 度的夹角，做到指实掌虚，这样才能灵活运笔。

　　（5）举手姿势：右手五指并拢举起，右肘轻轻放在桌面上，不要碰响桌子。

　　（6)站立时动作要轻、避免碰响桌椅。要立正站好，头要正，颈要直，两眼向前平视。

　　（7）行走姿势：上体正直，两肩舒展，手指轻握，步伐稳健，摆臂自然。不弯腰驼背、也不晃晃悠悠。

　　2、课前准备（书本文具摆放整齐）

　　当上课铃声响起时，同学要赶快回教室坐好，检查学习用品、是否摆放整齐（一书一本一文具盒，书放在练习本上放桌子中间，文具盒放在桌子右上角）；还有一些班级是去专用室上课的，班长要带同学们拿着学具站着排轻声迅速过走廊。

　　3、书桌堂卫生

　　学会整理书包及打扫书桌堂卫生，没用的书本要放在家里，废纸要放在垃圾箱里，尤其低年级老师要对学生提出具体要求并督促检查，直至养成习惯。

　　4、上下楼梯安静、右侧通行

　　要求学生上下楼梯自觉走成一排，右侧通行，不允许推搡打闹，不允许大声喧哗。严禁推搡打闹，严禁从楼梯的扶梯上滑下来.

　　5、操场上不追逐打闹

　　课间操场上不做危险游戏，不在校园内互相追逐、打闹、不说不文明的语言。

　　6、自行车摆放有序

　　同学们要按照学校要求把自行车有秩序的摆放好，天天如此，养成好习惯。

　　7、仪容整洁、讲究个人卫生

　　注意自己的.仪表，要求整洁干净合体，忌讳皱皱巴巴。脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗，指甲经常剪；注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口，经常洗澡、换衣服，消除身体异味。

　　8、不乱丢果皮、纸屑

　　以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作，从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾，并提醒同学也不要乱扔。提倡“弯腰”精神，看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了，主动倒掉。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。

　　9坚持佩戴少先队或团的标志

　　红领巾和团徽是少先队组织和共青团组织的标志，是少先队和共青团的礼仪用品,也是对少先队员和团员进行共产主义思想品德教育，培养他们的组织性、纪律性、集体荣誉感的重要教育手段。所以要求少先队员和团员一定要坚持佩戴。

　　10、自觉路队、右侧通行，不在路上逗留

　　放学后不要在校门口逗留，直接回家。右侧通行，不在马路上玩耍。当我们横过马路时，要时刻保持清醒的头脑，注意来往车辆，预防交通事故的发生。 四、习惯养成教育的实施步骤：

　　（一）计划准备阶段（20xx年3月7—20xx年3月11日）

　　（二）宣传发动阶段（20xx年3月13日－20xx年3月30日）

　　1、召开班主任会议，提高认识，在思想上统一。

　　2、召开班会，学习学生行为习惯养成教育主要内容。

　　3、发致学生家长的一封信。让家长了解学生养成教育的内容，在认识上与教师保持一致，并与学校做好配合，以取得教育学生的最佳效果。

　　（三）分步实施、强化培养阶段（20xx年4月1日－20xx年12年30月）

　　五、“养成十个好习惯”教育的方法

　　l、讲道理：学校讲，班主任讲，让生明白从小养成好习惯的重要性，明白养成好习惯是自己成人成才。

　　2、反复训练：习惯的培养是不能单靠说教的，要靠严格的训练：训练过程中重要的四个字：严格、反复，要翻来覆去，没完没了地进行训练。

　　3、自我约束：结合成功之星评比活动，利用小学生自评和互评，讨论在养成某个好习惯的过程中所遇到的困难，自己的想法及克服困难的心情和养成好习惯的措施。

　　4、教育活动：学校和班级要有计划有组织的在不同时间段多渠道、多种形式的活动。

　　5、抓好常规管理，值周教师带领值周学生随时检查，及时公布检查据结果，有问题及时提请班主任老师解决。

　　6、班级小干部自我管理：每班各选出“值周学生”2名，随时对班级同学进行提醒和督促。

　　叶圣陶说：“教育就是要培养习惯。” 培根说：“习惯是人生的主宰。”可见注意培养学生良好的学习习惯尤为重要。良好的学习习惯.