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活动策划

时间:2023-10-20 12:01:40 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划

  中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神。“兰州市八大高校书法交流会”是由兰州理工大学理学院举办的一场以“了解中国书艺文化,提高学生文化涵养,丰富校园文化气氛”的品牌书法交流会活动。活动以书法展、现场泼墨、书法交流会等形式让广大师生充分了解中国千年的国粹文化。为此,我们理学院将以“心迹自然,墨迹馨香”为主题的`书法笔会举办成一场“有质量、有品位、有影响、有意义”的大型活动,以此提升校园文化品位,并让更多的同学参与其中。

  二、活动主题:

  “心迹自然,墨迹馨香”

  三、活动目的:

  1.本着“传播书法文化,树立成才意识”的宗旨,致力于最大的为社员服务的决心,特此开展这次活动,旨在让同学们了解书法文化的博大,丰富校园文化生活,提高学生的鉴赏水平。

  2.传承书艺文化,弘扬中华国粹。

  3.活动期间举办书法交流会,加强与书法家及与高校书法协会之间的

  交流,学习先进经验。

  四、活动时间、地点:

  时间:20xx年4月1日

  地点:兰州理工大学北村红柳广场

  五、邀请嘉宾:甘肃省书法协会专家

  院领导

  学生会言主席团相关负责人

  各书法社团负责人

  其他嘉宾

  六、活动意义:

  通过本次活动增加与各高校的友谊,促进学生间相互交流,相互联系;增进与书法家的交流;丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养、审美情趣;

  七、活动安排

  1.由实践部部长及部员同学联系书法家并邀请院方领导外校书法社团和兄弟社团,及其他嘉宾。

  2、由学习部做好财务预算,对各项支出及经费使用情况及时做好记录。

  3、由宣传部通过制作宣传板、海报、横幅、校园媒体等方式进行全方位进行宣传。

  4、由生活部做好活动当天安排表、工作人员考勤表、撰写开幕式、交流会致辞。

  5、由组织部做好活动期间的会场布置及各部门的协调工作。

  八、活动具体安排:

  (一)活动前准备

  1、活动宣传海报:由宣传部长组织部员出四份海报。

  2、活动主持人:待定

  3、活动指示牌制作及字帖准备:

  制作人:

  字帖购买:宣传部

  指示牌类型:活动场地指示牌,硬软笔区指示牌,社员作品展览区指示牌

  4、活动音乐准备:

  音乐场合:活动准备阶段以及练笔过程中的音乐

  准备人:办公室

  5、活动场地接待:生活部

  6、各校签到:学习部

  7、活动场地桌椅摆放:

  前排嘉宾席

  后排所有骨干

  负责人:文体部

  8、活动场地卫生及会场秩序:组织部

  9、活动请帖的购买:办公室

  10、活动摄影:宣传部

  (二)、活动流程:

  1.观众提前20分钟入场欢迎嘉宾到场。

  2.主持人上台开场白(介绍嘉宾)

  3.宣布“兰州市八大高校书法交流会”正式开幕

  4.各校书法爱好者自由欣赏书法作品半小时

  5.自由交流、讨论半小时

  6.请书法专家点评

  7.书法家现场泼墨

  8.引导嘉宾合影留念

  9.结束欢送嘉宾退出现场

  10.各校书法爱好者聚餐

  11.组织爬五泉山,互相交流心得

  (三)、活动后续安排

  学生会成员收拾打扫现场

  九、所需物品清单及财务预算

  名称数量单价共计备注

  宣纸30张2元60元

  请帖10个10元100元

  毛笔2支15元30元

  白纸10张1元10元

  砚台1个35元35元

  一得阁墨汁3瓶7元21元

  矿泉水3箱 (60瓶)1元60元 小刀2个1元2元

  胶带2卷8元16元

  横幅2条50元100元

  晚餐 200元

  车费书法家及外校书法爱好者接送 200元 合计834元

活动策划 篇2

  一、活动背景

  船舶专业一直是我校的特色专业,创办以来我校为祖国的造船业做出了不可磨灭的贡献。为丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手实践能力,普及船舶模型知识,培养创新设计能力,我院以此次社团巡礼节为契机,隆重推出以同学们设计与创新能力为目的水力航行器设计大赛,为同学们提供一个近距离面对科技,感受科技的舞台。

  二、活动主题

  丰富校园文化 锻炼创新能力

  三、主承办单位

  主办单位:共青团xx科技大学委员会

  承办单位:共青团能源与动力工程学院委员会

  协办单位:船舶动力装置协会

  四、活动时间

  20xx年5月4日至20xx年5月31日

  五、活动对象

  xx科技大学全体学生

  六、活动流程

  (一)前期准备

  1、物品准备:电动机、螺旋桨、传动轴、电线、胶水、PU板、横幅、报名表、奖品、桌椅、帐篷、录像机、照相机、移动音箱及话筒、奖状(盖章)等物资。

  2、宣传工作:悬挂横幅,粘贴海报,发放传单,前期网络宣传。

  3、召开部门例会,商定活动计划,明确成员分工。

  4、联系评委老师、选定主持人。

  (二)活动报名

  报名时间:20xx年5月6日

  20xx年4月20-25日:向能动学院相关班级团支部发放通知文件及报名表;

  20xx年5月6日:在xx科技大学西校区食堂对面,向全校同学进行宣传报名工作;

  报名大概过程:由工作人员向大家宣传并解释比赛大体流程及比赛规则,并发放报名表,参赛者在5月6日下午6点前交到报名处。

  报名要求:个人组(可任意组合,不限学院专业,每组最多三个人)

  (三)模型设计培训

  时间:20xx年5月10日晚7:00

  地点:西综207(暂定)

  鉴于绝大多数同学都未学习过模型制作方面的知识,在选手们设计模型之前,将由学院的相关老师为同学进行一次理论培训,参数同学不得无故缺席,否则一律视作弃权

  (四)活动内容

  1船动协会内部组织设计制作高质量、高水准船舶模型,参加者评优秀社员,颁发创新奖。

  2、个人作品展示:

  时间:20xx年5月16日中午

  地点:xx科技大学西校区餐厅对面

  模型要求:

  1、模型包括船模、潜艇模型以及用于水面交通或水下交通的模型,根据比赛举办方提供的材料进行自行设计;

  2、除了主办方提供的材料外,选手可以自行选择除了动力之外的材料,不得自行购买现成的船舶模型;

  3、推荐模型尺度:船宽应小于30cm,船长不超过100cm;

  4、不能使用易燃、易爆、剧毒、污染环境的材料;

  形式:把通过预赛的模型进行标号,放在西校区餐厅对面展示,由来往学生进行无记名投票,下午1点以后,由举办方现场统计投票结果,当场公布。

  评分:分为四个等级A、B、C、D级,A、B、C、D级组数依次是1、2、3、4。

  加分:A级加10分,B级加8分,C级加6分,D级加5分,此分加入决赛中。

  3、下水竞赛测试:

  时间:20xx年5月21日

  形式:竞速测试、障碍测试

  地点:xx科技大学求索园池塘

  比赛规则:

  1、选手先进行速度测试,之后进行障碍测试,;

  2、计分规则:

  速度测试

  选手完成竞赛规定的.圈数所用的时间即为速度测试分数,分数分为一至十个等级,所用时间越多等级越低,所得的分数也越低;

  障碍测试

  绕过所有的浮标数所用的时间即为障碍测试分数,分数分为一至十个等级,所用时间越多等级越低,所得的分数也越低;

  4、模型应该按其航行线路航行,绕错或未能绕标时,允许其在不妨碍其他参赛模型的情况下重新绕标(按原路返回重新进入航道),否则此圈不计入成绩;

  5、模型在比赛中出现故障或失控,统一由救援组进行打捞。修理模型后重新开始比赛(但需在总分中扣5分)

  6、比赛过程中请选手注意现场的秩序,严重干扰其他选手比赛、预定时间未到的取消其比赛资格.

  比赛过程:

  1、在游泳池内,用竹竿摆放模型下水测试航道。

  2、对模型的外观、材料等进行测试和检验。

  3、小组按照报名顺序,对模型进行竞速测试、障碍测试。测试内容有:模型不漏水、不下沉、不侧歪,在直道航行时不翻船、不打转。

  4、每个模型下水时,都有工作人员进行录像,保留影视资料,以备决赛之用。

  5、通过预赛,选出最优秀的10组进入决赛。

  6、评定标准:创意新颖、稳定性强、性能优良、设计美观、材料环保。

  颁奖典礼:

  时间:20xx年5月22日

  地点:xx科技大学西校区行政楼会议室

  1、各小组按照晋级的次序,借助多媒体(PPT、照片、制作过程和成品的录像均可)展示模型,并对该模型的创意、材料、性能等进行讲解,并播放预赛时该模型下水测试的录像。

  2、工作人员进行完最后的分数统计,由主持人宣布比赛结果,并由评委老师颁发奖状及奖品。

  3、主持人宣布比赛结束。

  4、由全体工作人员整理比赛现场。

  评定标准:创意性、稳定性、性能、外观、环保性。

  (五)活动宣传

  1、通过海报、横幅、广播站、贴吧等方式校内宣传本次活动。

  2、通过人人网、pu平台等进行同步网络微直播。

  3、通过学校航标灯进行宣传

  八、人员安排

负责人



职责范围





活动总负责人,处理应急情况





1、 召开部门例会,明确各成员分工



2、 处理比赛过程中的应急情况





1、 活动报名,签到所用表格、奖状



2、 各项打印工作



3、 制作比赛所需的横幅



4、 负责网络宣传



5、 物资采购





1、 负责报名、活动汇总工作





1、 负责在比赛过程各环节通知选手



2、 活动过程中拍照、视频拍摄





1、 物资采购和活动现场布置



2、赞助方面





1、 场地租借、帐篷租借



  九、奖项设置

  个人组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

  十、经费预算

物品



单价



数量



总价



备注



横幅/宣传板



50



2条



100



拉到赞助则省去



矿泉水



20



1箱



20





PVC板



1



40张



40



由报名人数决定



报名表



0.2



50张



10





宣传单



0.2



50



10





奖状



2



10



20



由参赛人数决定优秀奖



其他小零件准备







40











240





活动策划 篇3

  一:活动简介

  二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间,或者未使用过的商品,作为一种新的商品进行交易流通的行为。

  二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶,收购对同学们无价值的书籍进行交易,或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润,将所获得的钱捐到特教中心。

  此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理,也为社会上需要被帮助的人出了一份力,也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。

  我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境,有效利用校园资源的平台,并且在未来的时间里,同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的,或捐、或卖那些废旧的,不要的物品,既节省了同学们的时间,也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料,甚至于生活物品等。

  二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要,我们将加大二手交易行的宣传活动,并且将下发到各个院系,让大家都行动起来,加入我们,即贡献了自己的爱心,也让自己的废旧物品变得有所价值,更减少了对校园环境的污染。

  二:活动背景本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易,以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集,收购,寄卖的全过程,各部门均配有相关的负责人,执勤人,同时根据市场二手交易的'特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。本着诚信,热情,礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用,尽量不浪费,减少校园污染的一个绿色平台。

  二手交易行的建立使同学们的交流更加密切,在没有建立之前,有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料,即使摆一天也有时卖不出一两本,不仅浪费了自己的时间,也让自己的宝贵资料变得无人问津;而二手交易行的建立,无论天气好坏,都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格,即节省了时间,也让自己的东西变得富有价值,无需担忧是否会卖出去。

  三:活动单位

  本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。

  四:活动目的

  本次活动将无限期持续,并且为广大校园同学建立一个循环利用,有价值,有意义的交易平台,通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图,有所需要,有所帮助的积极效果,并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃,防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸,塑料瓶而烦恼,不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。

  我们本着方便同学,减少校园环境的污染而建立,并且会建立一个具有学院特色的二手交易场所,来实现学校内的价值循环利用。

  五:活动主题

  捐赠即献爱心 循环价值利用 六:活动内容策划

  1.做个人资料表

  2.做详细收集、收购表

  3.做详细寄卖账单及收据

  4.做一天(或一周)总结表(视寄卖情况而定)

  5.将所收集的、收购的废旧物品分类。(例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等(具体类别细节视收集的物品而分))。

  6.将寄卖物品制定个人分类

  7. 寄卖1到5元者收取0.5的代理费,寄卖5元到50元者收取1元的代理费,寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。

  8.寄卖方必须留下详细的,真实的个人信息。

  9.将收集的、收购的废旧物品一周一卖 或 两周一卖(具体卖出物品看废旧物品的多少而定),并将卖出的资金捐到特教中心,捐给需要的孩子们。

  10.建立微信互动平台,将我们需要寄卖的东西公布出来,以便更多的人关注我们。

  11.本次活动地点每日参与人数为5-10人,由相关负责人负责每天执勤工作安排。

  12.每天具体人员安排为:登记物品2人,写收据2人,收回执单1人,寄卖登记2人,收集、收购人员3人,最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。

  七:活动日常负责人员安排八:

  活动规则

  1.二手交易必须是合法的。

  2. 对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖,若发现,需上交本人所在学院。

  3. 二手交易只面向学校。

  4. 二手交易必须是真实的。

  5.各负责人需真实记录当天情况。

  6.各相关负责人需本着热情,负责,诚实的态度。

  7.每天的出入账单进行公开,由负责老师签字。

  九:活动总结

  此次活动将可持续进行,在寄卖以及收购的同时,锻炼同学们各方面的能力,比如管理能力,责任心等;不仅通过寄卖为社会出一份力,更进一步加强了同学间的交流,让应有的价值性循环起来,达到不浪费,无污染的效果,提高同学自身的道德素质,为建立一个绿色的、可沟通的、具有学院特色的二手交易平台。

  十:附 件

  1. 本活动的最终归属权由矿业学院青年志愿者协会所有。

  2.本活动为持续发展型,任何个人、集体不得破坏平台,违者承担相应的法律责任。

  3.矿业学院青年志愿者协会享有最终解释权。

  4.本次活动的微信平台已建立

  5.本次活动的地点正在申请当中。

  6.本次活动由启航教育或新东方教育独家赞助。

  xx学院青年志愿者协会

  XX年5月16日

活动策划 篇4

  活动前言

  有一种理想,叫做奉献;,有一种热情,叫做坚持;有一种磨砺,叫做风雨无阻;

  有一种执着,叫做结队毅行;有一种信念,叫做披肝沥胆; 有一种回味,叫做无怨无悔; 有一种深沉的壮美,永不会黯然凋零·····校园有这么一群人,他们拥有梦想,他们怀抱激情,他们用车轮丈量祖国的土地,他们用里程记录心灵的成长,他们用汗水书写着自己的辉煌,这就是车协···不知不觉车协走南闯北已经过了一学期,最近看到他们这一年多来拍的照片和相关文字,感触很深,忍不住想让大家了解车协这一学期来走过的.风风雨雨和拥有过的欢声笑语。

  ——会长,孔祥阳

  活动背景

  在丹桂飘香的新学期里,自行车协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,爱好自行车的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的出游经历。我们车协人诚挚的邀请各位自行车爱好者的加入。活动目的

  在新生中吸纳新成员,让他们成为我们车协的新鲜血液,把车协的精神传递下去。活动意义

  不仅增加自行车协会的影响力,为新生的兴趣培养,展现自我提供了平台。

  活动时间

  待定

  活动地点

  社团纳新活动地点活动策划主办单位

  山东女子学院自行车协会

  活动里程

  1在新生军训期间,将协会的活动历程做成展板,展放在食堂门口。通过展览,增大车协的影响力。

  2在纳新期间每天出两人或三人,为新生解答各种问题,以及方便新生报名。

  3对新生报名信息进行统计

  注意事项

  1、不要与新生发生冲突。

  2、要耐心帮新生解答疑问。

  3、用语要文明礼貌。

  4、活动中要注意形象。

  活动工具及用品

  桌子、椅子、宣传板、纯净水等

  纳新及社团注意事项

  1社费20元/人(加社团活动认证书)

  3具体流程:

  在会员纳新时间内指定本协会地点值班,为对本协会感兴趣的同学答疑,欢迎新同学的加入。有意加入本协会的同学,按社联规定交纳一定会费,填写会员表格,即可成为自行车协会会员。在纳新点工作的同学切勿迟到早退,如有特殊情况,请提前半天联系

  2会议方面:

  每两周召开一次例会。做好例会情况及记录表,对各社团的社长进行考核。

  例会上进行前期工作总结和下期工作安排。

  

  《自行车协会章程》

  《自行车协会出行条例》

  《追逐梦想的日子》

  山东女子学院自行车协会

  xx年9月16日

活动策划 篇5

  活动前言:你渴望徜徉在汉字和成语的海洋吗?你期待在PK的舞台上大放异彩吗?你想要与各位高手一决高下吗?或以文会友结识更多志趣相投的人。对于汉字/成语你了解多少?你能准确说出每个汉字/成语的含义吗?快来汉语桥汉字成语大赛吧!一样的汉字一样的成语不一样的'比拼形式······

  一、活动对象

  安徽师范大学汉语桥协会会员、文学院 在校生

  其他非会员名额为100人

  二、活动策划主办方

  安徽师范大学汉语桥协会

  三、活动协办方

  安徽师范大学XX级对外汉语

  四、活动形式介绍

  1、初赛

  初赛采取笔试答题、个人晋级模式,从所有参赛的选手中选出排名前32人进入决赛,并随机分为8队(每队4人),初赛得分最高的8为选手分别为8队的队长。(初赛成绩达60分或成绩在前80%的给予认证学分)

  2、决赛

  第一轮:团队风采展示(亲友团数量及团队的微博支持率会纳入团队表现考评并适当加分)

  第二轮:汉字模块:每组派出一名选手在规定时间内写出相应拼音的汉字,60秒的时间根据写出汉字的正确率进行加分。

  第三轮:成语模块

  1.限时不限描述字数的猜词

  2.限制双音节词汇

  提示的猜词

  (从成语本意、引申义、典故、出处等进行描述,描述过程不能出现题目中的任何一个字,不能出现同音字或任何口型

  提示,也不能用其他语种的同义词

  提示)

  第四轮:抢答题,主持人说出《论语》中的一句话,各队抢答其中的成语。

  (注:每队只有2次向在场评委及亲友团寻求帮助的机会,但援助者不得有明确的

  提示,有明显

  提示者此题作废。2次选择“过”的权力,2次犯规机会。决赛的成语大部分都出自《论语》)

  (依据现场情况可能附加成语接龙环节)

  五、活动时间

  报名:5月12日星期一中午一食堂门口报名

  初赛:XX年5月14日星期三下午2:30-4:30

  决赛:XX年5月17日星期六下午2:30-4:30

  六、学分认证(C模块)

  有效参与者0.3 组织者0.4 优秀奖 0.5 三等奖0.6 二等奖 0.8 一等奖1.0

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  为进一步加强少年儿童思想道德教育,紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务,着眼于充分发挥基层少先队组织,发挥实践育人的作用,以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机,培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情,培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展"爱心压岁钱捐赠"活动,为"广东红领巾基金"筹集善款,同时也为"汕尾市扶贫基金会"捐助,着力于帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困地区少年儿童学习成长环境,促进幸福校园建设,我校领导班子经研究决定,在4月份开展"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

  二、活动主题:"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖公益活动

  三、活动目的:

  1。通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2。丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  四、活动时间:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。

  五、活动地点:大操场

  六、活动对象:全体教职员工、三至五年级学生

  七、活动准备:

  1。本周一至周四,各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。

  2。活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3。每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动。

  4。各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5。义卖活动前各班主任要对学生进行一次以"献爱心义卖"为主题的。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  (6)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。

  八、活动要求:

  1。布置摊位

  a。每班设计一个摊位,可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。

  b。每班给自己的摊位起个名称,如"爱心小超市"等。

  c。每班的摊位设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d。每班的'摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e。活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f。每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2。义卖物品

  a。可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)

  b。义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c。所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d。每位学生准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  e。每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。

  九、活动过程:

  1。上午9:00之前做好准备工作,由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知,排好队到操场进行活动。

  2、学生代表宣读倡议书后,全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  3、物品购买后,在"爱心义卖货品清单"上进行爱心签名。

  4。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5。在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

  6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  7、9:40义卖活动结束,由副班主任负责集中本班学生,回教室评选"爱心天使"。正班主任协助收摊,本班工作人员负责做好场地清理工作。

  8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款,填写好成交清单一起上交大队部。

  十、注意事项:

  1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品,以奉献爱心。)

  2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到广播室,由宣传员进行宣传。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  十一、人员安排:

  领导小组:

  组长:陈小青

  副组长:陈彤林应铁陈伟青马泽界

  成员:王生乐黄可东陈如壮张英娥吴晓冰陈初贯缪惜如

  工作人员:

  总负责:陈彤

  1、安全负责:陈如壮黄国静高豪

  2、组织负责:王生乐陈红霞陈海君郑素芳

  3、评选小组:张英娥王丽燕刘玉香罗家萍

  4、各班摊位负责人:正、副班主任

  5、摄像、摄影:曾庆捷周富端

  6、广播员:本年级两名学生(年组长定)

  7、后勤、医护:黄可东刘少良

  十一、总结评比:

  活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

  (1)"特色商铺"奖

  由评选小组评选,每个年级原则上评出一个"特色商铺",但也可依实际情况而定,评选要求:

  1、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

  2、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  3、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  4、场地卫生:班级"义卖"工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

  (注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,"文明服务"一栏不得分。)

  (2)"爱心大使"奖

  由正副班主任在班级内评选,评选要求:

  1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

  2、在义卖过程中文明购买。

  3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  4、在购买时不乱扔垃圾。

活动策划 篇7

  一、活动主题:

  走进xx会走进家,听记忆在说话。

  二、活动背景:

  大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台

  三、活动宗旨:

  温馨 分享 交流

  四、活动目的:

  为了给xx新生和老生提供一个沟通的`平台,深化彼此之间的了解,交流心得体会,共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴,通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日(周三晚)19:20——22:00

  六、活动地点:

  西区小学篮球场

  七、参与对象:

  在校xxxx级学生及xx级学生

  八、活动形式:

  (一)本次活动主要采取自由晚会的形式。

  (二)以表演,交流等形式突出“团结奋进”的主题。

  (三)活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展。

  (四)活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。

  (五)活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢。

  九、活动前期准备:

  (一)每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。

  (二)每班级需准备一个集体节目晚会时出演

  (三)每个班需出至少两个个人或组团节目,晚会中间穿插表演

  (四)制作邀请卡,邀请11级学长学姐

  (五)中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目

  (六)各班生活委员列出清单并采购

  (七) 向老生交流学习心得与体会

  十、具体流程:

  (一)前期准备:

  1.xx月xx日:各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程,并且要求各个班级以班级为单位出一个节目(5-6分钟),自定负责人,负责人姓名,联系方式和节目名称,内容,形式务必在xx月xx日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。

  2.xx月xx日:召班会会,讲述活动大致流程,进行分组,各班成员了解自己的近期工作,安排干事找结束时合唱歌曲。

  3.xx月xx日: 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .

  4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单,于xx月xx日晚8点前设计完毕。

  5.文娱委于xx月xx日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称,内容,形式和负责人及联系方式告知联络组,以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。

  6. xx月xx日-xx月xx日:组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号;文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。

  7. xx月xx日:晚上例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。

  8. xx月xx日-xx月xx日:班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式,并告各节目负责人节目名称.

  9. xx月xx日:第二次联系负责人节目排练情况,完成视频拍摄交给常务组。

  10.xx月xx日:班干向有意向担当主持人的干事发放通知,晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半:所有干事到场参加主持人选拔工作,当日晚上选定主持人。

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