活动策划

时间：2023-10-20 11:22:25 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　活动目标

活动策划

　　1.欣赏故事，感受故事的神奇和趣味。

　　2.通过欣赏故事，引导幼儿不怕黑暗，知道黑暗对人及动物的重要性。

　　活动准备PPT、故事书《吃掉黑暗的怪兽》

　　活动过程一、导入提问：

　　（一）首先请小朋友来告诉我，白天和黑夜有什么不一样？重点区分白天和黑夜的不同之处（因为白天有太阳，白天很温暖，晚上有月亮，更凉爽）（二）你喜欢白天还是晚上？

　　师：老师今天来做个小小的调查，喜欢白天、不喜欢晚上的小朋友站在我的这边，喜欢晚上不喜欢白天的小朋友站在我的这边，好吗？（然后分两组坐好）师：喜欢白天的孩子多，先让他们说说他们喜欢白天的理由好吗？（你喜欢白天，为什么？）好了小朋友，喜欢白天的小朋友说了好多喜欢白天的理由，喜欢黑夜的小朋友先把理由藏在心里，呆会再说好吗？

　　二、讲述故事师：今天何老师带来了一本书，这本书的名字叫？（幼儿说：“吃掉黑暗的怪兽”）这本书讲了一个非常神奇有趣的故事，想不想听？今天我就把这个神奇有趣关于黑暗的故事讲给你们听好吗？

　　讲述故事：吃掉黑暗的怪兽（一）晚上，到处都是黑黑的，有位名叫球球的小朋友躺在了床上，看看，他怎么啦？球球的手紧紧地抓着被子，心里好害怕，他总觉得在黑黑的`夜晚藏着怪兽。果然，在床底下藏着一个这么一个怪兽，这个怪兽你别看它长得小小的，它的肚子里有一个好大好大的洞，能让它吃好多好多的东西，可它总觉得饿，总是吃也吃不饱。

　　提问：猜一猜这个怪兽大大的洞喜欢吃什么？

　　（二）这个怪兽它最爱吃的就是黑暗，哪里有黑暗？它要去找黑暗吃，它来到了一个盒子面前。透过盒子小小的洞看到盒子里装满了黑暗，里面有好多好多的黑暗，这个怪兽马上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗，不一会儿，一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了，真好吃！怪兽长大了一点点，可是它没有吃饱喔。

　　师：告诉它，哪里还有黑暗？帮它找找哪里还有黑暗？（幼儿说）（三）怪兽听了，就到处去找黑暗，它一边找一边吃。

　　1.我们来看看，它到哪里去吃黑暗了？（看图）师：小结—它去哪里吃黑暗了，角落、阁楼、地洞、烟囱、树林里。

　　2.提问：怪兽吃了这么多，它变大了吗？它吃饱了吗？这时，它来到了一个山洞口，山洞里黑漆漆的，装满了黑暗，它怎么样？（抓着吃）一山洞的黑暗都被怪兽吃掉了，你们觉得他现在吃饱了吗？它还是饿，还要去哪里找黑暗？它又不停地吃不停的找，哪里有黑暗小朋友？再帮它找找。

　　3.这个怪兽吃了整个宇宙地球的黑暗，它现在要变成什么样了？猜猜看！

　　一起看看这个怪兽有多大！（PPT）变地大不大？

　　4.现在所有的黑暗都跑到这个怪兽的肚子里去了，它的周围还有黑暗吗？小朋友看看，发现了什么？（怪兽在流眼泪）提问：为什么怪兽会哭？会难过？

　　小结：因为世界上所有的黑暗都被它吃掉了，它再也吃不到黑暗了，所以它伤心地哭了。

　　5.正在这个时候，它突然听到地球上传来小朋友的哭声，谁在哭？

　　幼：球球6.怪兽听到了地球上球球的哭声，谁能告诉我球球为什么哭？

　　幼：因为睡不着。

　　7.对了，因为地球上没有黑夜了，球球怎么睡也睡不着，它很难过，所以它哭了，他拼命地叫妈妈，妈妈呢？

　　8.妈妈用被子使劲地盖住脑袋，为什么？

　　因为每天都是白天，太亮了，到处都是亮亮的，妈妈睡不好觉，她啊很想睡觉，于是她用被子使劲地盖住自己的头，她听不见球球的叫声。

　　9.看到这一切怎么办？

　　提问：你能帮助球球吗？

　　10.奇怪的事发生了（播放音乐）怪兽悄悄地来到了球球的家，它把小小的球球紧紧地抱在它的怀里，摇啊摇啊，球球躺在黑暗的怪兽的怀里，四周到处都是黑黑的，球球觉得很舒服，闭上眼睛睡着了。这时候，怪兽也闭上了眼睛，黑暗从怪兽的肚子里一点点地出来了，回到了天上，回到了地球的各个角落各个地方，黑夜来到了，球球躺在床上舒舒服服地睡着了，他觉得黑夜再也不那么可怕了，怪兽也又变回了小小的小小的，看它，正躺在球球的怀里也睡着了呢！

　　师：小朋友，这个故事好听吗？听完这个故事，你还觉得黑夜不好，你还不喜欢黑夜吗？（老师再来做个调查，请依然只喜欢白天的站一边，喜欢黑夜的站一边，既喜欢白天又喜欢黑夜的坐在座位上）并请刚刚喜欢黑夜的幼儿来说说喜欢夜晚的原因）小结：听了这个故事我们知道，我们需要白天也需要晚上，晚上有时是会让人感觉害怕，但其实黑夜里是没有真正的怪兽的，只是黑夜很神秘，人们会想像出有怪兽，我们不一定要把怪兽想地很可怕，我们也可以把怪兽想象成？

　　幼：可爱的、善良的怪兽等等。

　　师：你们现在是自己一个人睡一间房还是因为害怕和爸爸妈妈一起睡的？

　　提问：让幼儿找一找让自己不怕黑夜的好方法，并主动介绍给同伴。

　　11.诶！原来黑夜可以让我们舒服地睡觉，白天才能开心地做自己想做的事，相信我们小朋友都不怕黑夜了对吗？那是不是夜晚好，就不要白天了？那也不行！我们需要黑夜，也同样离不开白天。

　　活动延伸师：那除了人类需要白天和黑夜，小动物们也有需要黑夜的，你知道哪些动物需要晚上活动的吗？（出示PPT）幼：猫头鹰、猫等等总结:原来，人和动物都需要晚上，我们也离不开夜晚，黑夜并不可怕，相反，夜晚还有许多美好的东西喔，比如美丽的夜景，只有夜晚才让景色变地更美。

活动策划篇2

　　一：活动名称：

　　天才宝贝“愚”你同乐

　　二：活动背景及目的

　　在4月来临之时，“愚人节”也来了，本次活动不是为了“愚人”而是为了“娱人”。愚人节是个好玩刺激娱乐性极强的节日，当然这个也包含了很强的教育意义，让我们更好的了解防骗意识。让家长更加了解我们天才宝贝。

　　三：活动时间

　　4月1号周二晚上6点半

　　四：活动地址

　　天才宝贝中心

　　活动流程：

　　1前台签到和接待：准备好名条，有孩子名字和分组字母；签到表4本，分别为A,B,C,D ，并且上面写已有每组的孩子名字和老师。每组主老师负责签到，顾问mini，sasa，apple，sunny，candy迎接孩子，贴名条，vicky负责前台秩序。副老师负责引导自己的孩子去舞台区，Lucy和maggie在舞台区维持秩序。

　　2舞台区热场：舞台区贴有A,B,C,D分区标志，在开始前10分钟，sasa通知lucy和各位副老师，尽量把自己的孩子带到所属区域。Lucy出场开始热场。共分三部分

　　第一：打招呼，愚人节开场白（荷塘月色音乐播放，vicky负责，4位主老师跳舞进场，）；愚人节由来提问

　　第二：健康歌舞蹈（整个舞蹈流程，lucy还有4个主老师负责，音乐，vicky负责，全体员工全都跳舞，副老师以及顾问记得带动孩子以及家长）

　　第三：砸愚蛋，4为主老师带着愚蛋上场，（1个礼品，加上3个整人游戏，分别为青蛙跳，亲子唱歌，亲子模仿），lucy依次请出4位孩子砸蛋做表演，由sherry，sasa两边发放，副老师进场传递。

　　第四：4位主老师介绍自己队伍，带领孩子进教室，副老师维持秩序。

　　3：游园活动

　　由4个主老师joy，cyan，demi,miumiu带领4队进入教室， nickle,sunny，daisy,candy负责教室的控场，以及孩子哭闹的话要哄。

　　分为2个亲子游戏和一个手工活动

　　亲子游戏1：亲子踩报纸

　　比赛对象：3到4对家长玩，共分两轮（爸爸妈妈选一个人跟宝贝一起玩，玩到最后的胜利者有奖品，失败者则接受惩罚。）

　　备注：报纸数张，尺寸有两种，一种大的，一种小的，通过猜猜猜获取大份的

　　比赛方式：

　　1，主持人讲述规则，并且进行示范

　　2.赢取大尺寸报纸：每位家长一杯可乐，其中有1杯是加醋的，猜对的人即可获得大尺寸报纸（提醒各位妈妈，喝到醋的那位如果被猜中了也会跟之前失败的家长一起接受惩罚哦）

　　3.比赛开始，家长拿着自己的报纸站在位置上，老师开始口令，如，第一次折叠，第二次折叠，然后最后几轮，可给家长几个数的要求，例如，必须站立2-3秒。

　　亲子游戏2：疯狂大甩卖

　　比赛对象：3到4对家长玩，共分两轮（爸爸妈妈选一个人跟宝贝一起玩，玩到最后的胜利者有奖品，失败者则接受惩罚。）

　　备注：便签数张，数量有两种，一种20，一种15，通过猜猜猜获取少数的

　　比赛方式：

　　1，主持人讲述规则，并且进行示范

　　2.选取少数量便签方法：每位家长一份饼干，其中有一个是加芥末的，猜对的人即可获得少数量便签（提醒各位妈妈，吃到芥末那位如果被猜中了也会跟之前失败的家长一起接受惩罚哦）

　　备注：老师在自己的签到本上对进行惩罚的'家长打钩，交给sasa，apple，然后两人交接给maggie，lucy

　　方案二：不拍摄录像

　　游戏结束后，主老师让孩子坐在位子上并且告知爸爸妈妈去隔壁玩游戏，ab组家长去c教室，cd家长去e教室，宝贝在这里进行手工活动，可提醒爸爸妈妈看见孩子放不开安抚一下自己的孩子，副老师进行维持秩序。Maggie和lucy分别在自己的教室门口等候家长，全体顾问引导家长进自己教室，（注意看家长名条，提醒家长教室，进行正确引导），家长出去之后，副老师分发手工道具，进行制作。家长进教室后进行整蛊和惩罚游戏。

　　骗子游戏等孩子画个2-3分钟差不多一号骗子出场（周丹华b，雯雯c和小威那边的人f，小黑分别进行行骗a，一号骗子不能超过三分钟，接着由二号骗子出来，mini和apple，不得超过两分钟。将孩子带到顾问办公室，孩子由sasa在顾问办公室发气球看管，vicky在门口控制门不让孩子出去

　　6:其他事项，微信互动，随时拍些照片发群里（sherry）

　　家长在教室，大约10分钟左右，主老师请家长回去接孩子，部分接不到孩子的家长主老师做提醒，去顾问办公室带领。

　　游戏时间：从进教室到游戏结束10分钟，结束时告知家长去隔壁教室接孩子

　　游戏内容：

　　游戏一惩罚

　　1．主持人在家长进教室前放好教具，会拿到刚才游戏需要惩罚的家长名单，进行惩罚游戏，面粉吹乒乓。主持人说明规则。

　　2 .游戏规则：2-3个家长一组（每户只需要一个家长），分为教室两边两组同时进行，脸盆里装有少量面粉，在面粉当中放上5个乒乓球，然后家长用嘴去把脸盆里的乒乓球全部叼出来。（注意音乐播放，）

　　注意：不能用手去触碰乒乓球，主持人在游戏结束时给家长湿巾，并且整理好道具，进行下一轮的家长惩罚，直到全部惩罚完毕，主持人最好根据当时惩罚人数临场安排惩罚轮数，和每组人数

　　游戏二整蛊

　　1.主持人拿出道具，讲明游戏规则，最好准备抽奖的箱子，3- 4人为一小组，共分3-4组

　　2.每组派一个人上来抽取比赛的题目进行整蛊游戏。

　　3. 整蛊一单脚跳（限时1分钟，看看哪个家长坚持下来并且跳的数量最多，注意，另外一只教不能碰地）

　　整蛊二模仿企鹅（限时20秒，看看哪个模仿的最像。由在座的家长评选）

　　整蛊三用三种语言说着这句话（限时20秒，由在座的家长评选）

　　整蛊四2个人互相对视（可以做任何表情惹对方发笑，先发笑的人就输了）

　　第二个游戏赢的人可获得奖品（牛奶杯）由主持人分发

　　3.结束：回到舞台区，lucy让家长做下，提问被骗和未被骗孩子，2-3个去表达，l将打印的资料分派给家长看并作防骗跟活动总结。

活动策划篇3

　　活动过程：

　　一、观察活动室玩具

　　1、开学了，我们的玩具具有什么变化？多了哪些新玩具.

　　2、请幼儿讲述自己观察的结果，引导幼儿发现升上大班后班级物品、玩具的变化情况。

　　二、观察记录表格。

　　1、计表上有些什么？它们表示什么意思？

　　2、讨论：怎样在表格中对班级的物品、玩具进行记录？

　　三、探索记录方法。

　　1、幼儿选择班级中的一种物品进行统计，并在表格中记录其数量。

　　2、展示个别幼儿的记录结果，了解各种不同的记录方法。

　　3、幼儿按自己的方法进行统计玩具的活动，记录每种玩具得数量。

　　速、展示记录结果。

　　1、鼓励同伴之间相互交流记录的结果，感知物品玩具的.变化，学习不同的记录方式。

　　2、引导幼儿继续关注活动室中其他的变化。

活动策划篇4

　　活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动

　　活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代校园生，更是应该积极的锻炼自己，充实自己，以应对这个“时势”!而当代校园生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校校园生提供一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

　　一、活动可行性评估

　　四月--正值气候回暖之际，学生参与活动的积极性比较高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。

　　二、活动所要达到的效果

　　1、以创意小市场的形式，给在校校园生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。

　　2、以创意小市场的形式给在校校园生提供一个表现自我，展现自我的平台。

　　3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

　　三、活动前期条件

　　1、此次活动需获得校领导的批准;

　　2、争取到校学生会、校园生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的`协助与支持;

　　3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

　　4、争取有100个左右的摊位。

　　5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：

　　6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃!

　　四、活动相关信息

　　时间：xx年4月13、14、15日8:30~17:00

　　地点：南通职业校园主校区主干道

　　主办方：南通职业校园学生工作处

　　承办方：

　　五、活动前期筹备

　　1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持;

　　2、向学工处申请此次活动的审批;

　　3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：

　　4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配;

　　5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。

　　六、活动宣传

　　1、在学校主干道悬挂宣传横幅;

　　2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，校园生公寓一张;

　　3、请各学院自管分会帮助宣传，最好能够宣传到班级;

　　4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。

　　七、活动规则

　　1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等;

　　2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积);

　　3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换;

　　4、活动中不可出现使用扩音器，音响等扰民行为;

　　5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

　　八、参赛对象

　　南通职业校园全体在校师生

　　九、参赛方法

　　可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院)

　　十、报名时间

　　3月26日起至4月9日或摊位满为止

活动策划篇5

　　一、活动主题：

　　缅怀革命先烈弘扬民族精神

　　二、活动背景：

　　清明节是我国传统的二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的`日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　　三、活动目的：

　　缅怀革命先烈，发扬革命传统精神，增进爱国主义情感。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月31日至4月4日

　　五、活动地点：

　　华北烈士陵园

　　六、活动对象：

　　xxxx青年志愿者协会

　　七、活动流程：

　　1、由团委向各学部下发通知，各学部每天派出10到15人参加公祭大会活动，院青协出10人左右

　　2、早上7：00北院校门口集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

　　2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，再签到，检查人员是否到齐。

　　3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系，分配任务后正式开始进行志愿服务(如：接待、站岗、打扫等)

　　4、活动结束后在陵园门口集合，负责人清点人数，确认无误后集体带回。

　　八、活动注意事项：

　　1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。

　　2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。

　　3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。

　　4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

　　5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。

活动策划篇6

　　第一部分：活动概述

　　一、活动背景：在5.25心理健康日来临之际，心理协会举行一系列活动，帮助大家解决心理疑虑，帮助大家深入了解自己的气质、性格和人际关系，以及更好的制定对未来职业的规划。

　　二、活动目的：让更多大学生关心自己的心理健康，认识到心理健康对大学生的重要意义。同时让更多的朋友了解心协、关注心协，关心你我他，让我们的生活更加精彩。

　　三、活动主题：我就是我，爱我。

　　四、活动形式：现场心理咨询、心理测试(包括个人的气质测试、性格测试和人际关系测试等)、职业规划、工艺募捐。

　　五、活动时间：xx年5月25日

　　六、活动地点：状元楼前坪和艺术楼前坪

　　七、活动对象：湖南涉外经济学院大学

　　第二部分：活动流程

　　一、活动前期工作安排

　　㈠、负责部门：办公室

　　负责人：汤龙

　　具体任务：

　　1、协调宣传部做好前期工作

　　2、统一协调各部门成员工作，并督促心协干部及时到岗

　　㈡、负责部门：组织部

　　负责人：张玫

　　具体任务：

　　1、负责讨论和撰写活动策划书

　　2、负责活动道具的借用

　　3、负责协调宣传部做好前期的宣传工作

　　㈢、负责部门：信息部

　　负责人：马功勇

　　具体任务：

　　1、向分会发布关于“吾爱吾”活动的通知

　　2、对各分会解析此次”吾爱吾”活动的.目的

　　3、宣传组

　　㈣、负责部门：宣传部

　　负责人：刘旺

　　具体任务：

　　1、负责横幅的申请和制作

　　2、海报的制作

　　3、负责咨询老师卡片的制作

　　4、负责宣传单的制作

　　㈤、负责部门：心研部

　　负责人：罗智华

　　具体任务：

　　1、负责制作个人气质测试、性格测试和人际关系测试等方面的测试表

　　2、了解更多关于个人气质、性格和人际关系等方面的心理知识

　　3、了解更多个人心理特征制定对未来职业的规划方面的心理知识

　　㈥、负责部门：外联部

　　负责人：杨亚宇

　　具体任务：

　　1、协调宣传部做好前期工作

　　2、安排人员进行现场咨询

　　㈦、负责部门：编辑部

　　负责人：柏明霞

　　具体任务：

　　1、安排人员对此活动进行拍照

　　2、安排人员对活动进行记录

　　二、咨询现场当日流程

　　1、8：00 所有无课的心协成员在心协办公室集合

　　2、8：00~9：00 现场布置

　　①在状元楼前坪靠宿舍楼前的空地上，横向摆放八张办公桌，桌子的两侧均摆放八条椅子，在每张桌子上摆放咨询老师的姓名，另一张摆上“心理咨询点”；两张桌子共用一把遮阳伞；在桌子的旁边用画架画板摆出七位心理老师的简介，在“心理测试点”旁边摆一个测试流程（填写测试表格—填上手机号码—结果出来短信通知）；每把遮阳伞下箱水；每张桌上一支水性笔和一叠材料纸（用来写老师的分析和写预约）；

　　3、9:00~11:30 心协干部现场咨询（主要是心理测试）并宣传

　　4、11:30~2:00 心理老师现场咨询

　　5、2:00~3:00 将咨询现场搬至艺术楼前坪，面向艺术楼，按上面的说明摆放;

　　6、3:00~5:30 心协干部现场咨询(心理测试)

　　7、5:30~7:00 心理老师现场咨询

　　具体任务

　　组织部、信息部

　　负责人：张玫、马功勇

　　1、负责桌椅和桌布的搬运

　　2、负责遮阳伞的搬运和摆放

　　3、负责矿泉水的搬运

　　4、维护现场卫生和秩序

　　宣传部

　　负责人：刘旺

　　1、对现场进行布置

　　2、安排人员在现场对活动进行介绍

　　编辑部

　　负责人:柏明霞

　　1、对现场进行活动拍照

　　2、对活动进行记录

　　心研部

　　负责人：罗智华

　　1、配合心理咨询老师完成心理咨询

　　2、负责个人气质测试、性格测试和人际关系测试表的填写

　　3、根据以上测试的结果给被测试人一定的解析

　　外联部、办公室

　　负责人：汤龙

　　1、负责协调各部门成员的工作

　　2、负责邀请心理咨询老师到现场咨询

　　三、活动后期工作

　　心研部

　　负责人：罗智华

　　1、将各项测试表进行统计分类并保存

　　组织部

　　负责人：张玫

　　1、对贴出的海报和横幅进行回收

　　2、对活动用到的各种道具分类归还

　　办公室

　　负责人：汤龙

　　1、安排人员清理场地

　　第四部分：活动要求以及注意事项

　　活动要求：

　　1、所有工作人员要按时按质的完成分配的任务

　　2、碰到自己不能解决的问题或有其他疑问的及时提出并解决

　　3、活动期间所有工作人员必须佩戴好工作牌，并且在规定时间内集合

　　4、各部门相互协调好各自的工作

　　注意事项：

　　1、如遇下雨，将会此次活动改在心理协会办公室进行

　　2、如果天气炎热，可以借伞遮阳，并且准备一定量的水

　　经费预算表

　　物品名称物品单价物品数量合计（元）活动宣传喷绘 80元/张 5张 400 横幅 40元/条 4条 160 校广播宣传：

　　100元/条 1条 100 太阳伞：

　　30元/把 5把 150 桌布：

　　20元/块 6块 120 桌子：

　　20元/张 8张 160 椅子；

　　15元/条 16条 240 活动宣传海报 5元/张 16张 80 场地布置 285元/次 1次 285 水性笔 1元/支 20支 20 打印测试表 0.5元/份 300份 150 材料纸 2元/叠 6叠 12 饮用水 24元/箱 5箱 120 照片摄影100 总计 2000元

活动策划篇7

　　一、活动前言

　　随着时间的慢慢消逝，同学们之间相聚的日子日益减少。很多时候我们彼此只有在课间才可以看到对方，了解对方。这样的情况让我们或多或少有点陌生了，大大地削减了我们班集体的凝聚力和团结力。另外一个原因就是想通过这个机会欢送班助实习归来。故我班在班长和团支书的建议下，决定组织一次户外活动，来增强班级的凝聚力。

　　二、活动主题

　　聚一起，凝力量

　　三、活动地点

　　怀化学院星月湖

　　四、活动对象

　　化学化工系XX级科学教育五班全体同学、班助及班主任

　　五、主办单位

　　化学化工系XX级科学教育五班团支部

　　六、活动时间

　　XX年10月26日18：00

　　七、活动流程策划

　　1.前期准备