大学活动策划
大学活动策划 篇1
“校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案
项目名称：“校园星世纪——最爱十佳”
——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛
项目起止时间：XX年11月—XX年12月
实施单位：xx师范大学社团联合会
支持媒体：xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报
校电台 长安青年 校报记者
一、背景及现状
当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的'理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。
二、目标人群
xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）
三、项目目的和目标
活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。
四、项目策略
1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌
2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动
3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道
五、项目主体
1、XX年11月中旬 前期宣传及报名工作
2、XX年12月上旬 进行预赛
3、XX年12月下旬 进行总决赛
六、项目评估
在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
七、经费预算
七千元人民币
大学活动策划 篇2
一、活动背景
二、活动宗旨
通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。民院以爱众亲仁的道德精神和博学笃行的专业品质为宗旨培养高素质技能型专门人才，民院立足于民政的基础教学。借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展的原则。通过三十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。同时也借助这次的校庆活动增加学生对学校的归属感以及集体荣誉感，让学生了解学校三十年的成长感受学校三十年来的巨大变化。
三、活动主题
回顾历史，展望未来，爱心民院，阳光大运。
活动主题的意义：回首民院三十年来的进步是显而易见的，总结三十年的办学经验，展示民院的丰硕教学的成果，进一步明确民院未来的发展方向。通过申请到第十届大运会的举办权来向外界展示民院的风采，同时借助此次的校庆活动增强与外界的联系，提高民院的知名度。以本次活动为契机，完善校园的软件，编撰校园的校史、完善世界大学城等信息交流平台。以本次活动为机遇，向参加校庆活动的各级领导与师生进行成果汇报，并听取相关的意见与建议，完善今后的工作领域.
四、活动形式
简朴、务实、难忘、热烈、隆重
五、活动方案
（一）启动阶段
1.成立筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动
今天是你的'生日我的母校为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，通过加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。
以我丰富的校园生活为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建学生对校园的情感交流，借此让学生对校园生活更好的体会。
针对民院成立30周年，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
院衫设计征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。
民院，我为你骄傲庆祝民院30周年演讲活动，以突出校园39年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。
3.启动活动经费筹集工作学校向社会各界拉赞助，用于庆典活动和校园建设
4.研究确定规划项目和校园景观项目
5.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
（二）筹备阶段
1.校内宣传：在校内张贴海报、横幅、板报、广播以及校园网校庆专业制作。
2.校外宣传：建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》,设立校友网站。通过湖南电视台、湖南经视、潇湘晨报以及长沙晚报等大众传媒方式来进行宣传。
3..编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品，出版发行校史
4.布置校史陈列馆
5.组织校园环境美化，校舍整修
6.组织文艺活动排练和师生活动布展
大学活动策划 篇3
一、活动背景：与谐之风吹遍校园，与谐让校园宁静幽深，与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美与谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是与谐优美的，那么如何构建与谐校园呢？
二、班会主题： 构建与谐校园，我能做什么
三、活动目的：提高同学们构建与谐校园的意识，明确在未来构建与谐校园的目 标与方向，促进与谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间：10月31日（周三）pm 7：00
五、活动地点：商学楼606
六、活动流程：
a） 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（ 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。
b） 开场歌曲：《让世界充满爱》
c） 关于“与谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）
⑴抢答题
规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10 分，答错的不扣分。
⑵合作游戏
规则： 每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。
⑶必答题
规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。
⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、 工作安排
①主持人：郭雨微、吕海妹
②评分人员：郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人：陈瑞钦
④歌曲准备：庄严
⑤通知宿舍代表：陈准 吴茜
⑥拍照：陈准
⑦奖品负责人：谢洋荣
⑧卫生负责人：张小庆
八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的'建议。
九、经费预算
奖品：中性笔芯一盒（10元）
十、注意事项：桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会，构建与谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任，构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下：
一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：
1） 对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2） 在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。（不过很过就平息了）
二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，
三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。
大学活动策划 篇4
一、活动背景：
为了帮助特大旱灾地区受灾农户渡过用水等生活危机，我xx学院法学系和管工系联合举行此次慈善募捐活动，志指希望能够在社会和学校中引起共鸣，为西南人民尽献一份绵薄之力。
二、活动主题：爱满禾城·情系大西南
三、活动目的：奉献爱心，为西南人民送“春雨”
四、活动组织机构
㈠主办单位：xx市红十字会
㈡承办单位：xx学院xx学院xx级管工类和法学类
㈢协办单位：xx街道xx社区、江南摩尔、xx市好又多百货有限公司、xx电脑城
五、活动参与主体：xx学院xx学院xx级管工类和法学类志愿者
六、活动时间、地点：
3月31日——xx街道西马桥社区
4月1日——江南摩尔
4月10日——华庭街
七、活动流程
1前期准备
⑴确定策划方案、活动具体内容；
⑵分配具体工作、把工作落实到个人；
⑶联系各个单位，包括活动场地联系、红十字会方面、学校方面、新闻媒体等；
⑷制作宣传海报、横幅、印刷倡议书；
⑸经费预算。
2活动主要内容及具体安排
⑴宣传工作：分发宣传倡议书、悬挂横幅海报、现场讲解、海报签名，拍照等；
⑵募捐工作：管理募捐箱、对募捐款项的.保管；
⑶后勤工作：准备工组人员的三餐、矿泉水等；
⑷新闻报道工作：联系新闻媒体、撰写新闻稿、整理照片等。
3后期工作
①相关负责人进行捐款资金清点核算登记；
②将相关资金转交由红十字会；
③联系媒体进行后续的报道；
④做好工作总结。
八、工作分配
①各班组织委员负责募捐当时的人员安排
具体总负责；②各班文娱委员负责海报，横幅等制作
具体总负责；③倡议书撰写印刷、后期新闻稿、照片整理、电子书制作
具体总负责；④安排一人负责进行学校海报张贴、场地申请的审批工作。
活动总负责：
九、注意事项
①由各班班长或组织委员组成募捐活动进行时的临时负责小组，主要负责和协助各募捐场地之间的联系、突发状况沟通处理以及其他相关工作；
②活动募集资金必须做好登记及保护工作；
③本次慈善活动全程都将由市红十字会陪同完成；
④活动经费由各班平均分摊。
大学活动策划 篇5
一．活动名称
大学生“逻辑推理”大赛
二．活动背景
为积极向应社团文化节，展现电子协会风采！
三．活动目的及意义
通过这次逻辑推理比赛，一方面是为了给同学提供一个交流与学习的平台;另一方面是为了给同学们一个互相认识，展示自我的机会，特现社团美力。
四．活动时间
第一部分：笔试（20xx.5.7）；
第二部分：头脑风暴（20xx.5.14）
五．活动地点
第一部分：7号楼（按照报名人数为准而定）
第二部分：（首选）图书馆学术报告厅
六．活动参与人员
广州番禺职业技术学院的全体学生【主要大一】东区
七．比赛内容
第一部分：根据报名比赛的人数，举行一场有关逻辑推理（以选择题的形式，共50题）的笔试。
说明：每小题为2 分，总分为100分，成绩在前12名的参赛者进入下一部分的比赛。
第二部分：进行抢答题和必答题方式以及与情景相结合的考核。
说明：将进入参赛的12名选手平均分成4组进行第一环节的.逻辑问答（题目均为选择题），前面的5题为图形图推理题，接着的10题为数字推理题，最后的5题为演绎推理题。
规则：图形推理与数字推理题以抢答方式进行：在主持人宣读完题目后说开始时方可按铃抢答，否则失去作答机会，答题时间为1分钟，每题2分，答对得2分，答错不扣分：在这期间每一组都有两个锦囊（请现一个场嘉宾或观众帮忙和系统去除两个错误选项），假如被选的观众或嘉宾答对可以得到小礼品一份，相应的那组可得2分。演绎推理题以必答形式进行，每组同时在限定的一分内把答案写在答题版上，每题3分，答对得3分，答错不扣分。得分最高的两组进入第二环节。每位参赛者分别与主持进行一问一答形式的图片猜题，评委按照参赛选手在这期间问题的逻辑情况选出最优秀的4名选手进入第三环节：在第三环节中，邀请学院的一些协会如：话剧协会等协会来协助我们的比赛，让那些表演协会的成员干事根据一些具有逻辑推理的情景进行一定的现场模仿，让这四个人就现场模拟来推理辩论，哪个的推理较为接近，较为出色，便可得冠军，如此类推（在这期间，观众或嘉宾可以就选手的推理提出问题，要求选手回答）
【注：在各环节计分之时适当与观众问答互动，拿取奖品】
八．工作安排
第一部分：1、由外联部负责现场报名，现场讲解，派发宣传单……………………负责人： ————5月5日
2、外联部负责联系嘉宾以及参赛选手，购买会场布置用品，奖品等，派发宣传单张。 ————5月7日
联系号码：
第二部分： 1、策划部，技术部负责笔试期间的考场安排及纪律……………………负责人： ————5月7日
联系号码：
第三部分：1、宣传部出海报与横副的设计，会场布置。
负责人： ————4月28日
联系号码：
第四部分：1、技术部负责会场的灯光，音响，电脑等技术设备………………负责人： ————5月7、14日
联系号码：
第五部分：1、主持，礼仪（签到），记时员，记分员待定
总负责人负责——————5月14日
▲吸引力：1、奖品……水晶杯+证书+礼品
2、其他奖励……参赛者申请素拓分
3、宣传……海报特色（A3或对开彩打）+横幅特色（蓝背+白字）【拉到赞助】
九．经费预算
奖杯：120元
证书：20元
礼品：60元
海报：20元
试卷：20元
传单：30元
合计：270元
十．活动风险分析及解决方案
风险：出现参赛组或参赛选手总得分相同，会场不够大，
解决方案：附加题目加时赛，按照场地大小限制人数或按人数多少选择场地
十一．人员安排
赖淑琼 黄心帅 张国权 张星凡
附件1：《评分表》两份
题数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
总分
第一组
第二组
第三组
第三组
第四组
序号/姓名
逻辑能力（10分）
附件2：活动进度反馈表：
负责人
工作内容
时间
备注（完成情况/问题）
记录者
大学活动策划 篇6
一、活动目的：
1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。
2.促进学生英语交流，丰富协会各成员的校园文化生活。
3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴，近同学的`生活与学习。
4.培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高广大成员学习英语的激情，加强各成员之间的沟通交流。
二、活动对象：
面向铜陵学院全体在校学生
三、活动前期准备：
1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。
2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参与活动的积极性，鼓励大家积极踊跃报名。
3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣传。
4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。
5.做好前期准备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒体教室。
四、活动流程：
1主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。
2开场秀热场
3外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化，英语学习或者其他方面的问题。
4参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣的问题。
5自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱，街舞秀等。
6游戏环节：英文版心有灵犀，两人一组，每组选手一人描述题板上的歌曲名，另一人猜，三分钟，猜中多的组获胜，组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。
7外教现场教唱一首简单的英文歌，现场随机抽取若干同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。
8主持人宣布活动结束，所有工作人员和选手与外教合影。
9工作人员负责好后期工作。
五、奖励：
由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同学有小礼品相赠。
六．经费预算:
100元
七、注意事项：
本次活动是以促进英语交流为目的，旨在提高大家英语水平，同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围，展示我们大学生英语协会的精神风貌！
【大学活动策划】相关文章：
大学活动策划大学生的活动策划10-20
大学活动策划06-18
大学的活动策划11-14
大学活动策划07-17
大学活动策划07-17
大学活动策划07-17
大学活动策划07-17
大学活动策划07-17
大学活动策划07-17
大学活动策划07-17