活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题：
爱心打气筒维修活动—方便师生出行 给予人文关怀
二、活动背景：
我们社团为了方便校园内有自行车的同学，分别在一、二、三号门设置了爱心打气筒。但由于一些同学在使用的时候不慎损坏了我们的爱心打气筒，因此我们决定再设置几个新的爱心打气筒分别放置在一、二、三号门。
三、活动目的、意义：
为让同学们感受到校园中爱的氛围，给生活带来方便。爱心社秉承“奉献自己、服务社会、弘扬雷锋精神、参与志愿服务”的策划宗旨，努力尽我社团能力为我校师生做实事，为我校创建和谐文明校园贡献自己的力量。爱心打气筒的设置，方便了全校师生的出行，弘扬了文明出行、相互帮助的良好风尚。
四、活动时间：
xx年4月
五、活动地点：
一、二、三号门
六、活动对象：
农大全体师生
七、活动内容：
（一）活动实施阶段：
将新设置的'爱心打气筒放置在门卫处，并嘱咐保卫人员认真用心保管。
（二）后期维护阶段：
1.在打气筒身贴上 “轻拿轻放”的警语。
2定期去检查打气筒的情况并加以维护。
3.若有零件损坏，及时更换或更新。
八、经费预算：
九、注意事项：
1.社员要礼貌地与一、二、三号门的保安协商把爱心打气筒放在保卫室并帮忙看管。
2.一定要提醒那些用打气筒的同学要好好地保护它，尽量不要让他们借走，要是实在是需要借走的话，要提醒他们及时归还。
活动策划 篇2
一活动主题：书写青春，挥洒笔墨，文采飞扬，妙笔生花
二活动目的：一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为城建发掘更多的写作人才。
三活动对象：面向全校同学。
四报名方式：1二楼取款机旁（11号至15号，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00）
2、向各班班长报名
3、到团委办公室报名
4、发送短信到18702049690报名
5、报名需注明班级，课室号，。姓名
五参赛地点：b栋b201（团委办公室旁）
六参赛时间：xx年4月21号（星期四下午14：30到16：00限时90分钟）
七活动单位：策划主办方：校团委新蕾文学社
赞助单位：、okjingying网
九比赛流程：1、通过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂
2、通过广播站，记协，校编辑部宣传报道
3、通过宣传单到各个班级宣传
十比赛规则的说明
（一）参赛者1参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需保持赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品
2稿纸，草稿统一发放，笔自备
3参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者
4、赛者必须遵守比赛规则；参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音；切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留
7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律
（二）评审
1文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审
2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料
3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行
十一奖项
一等奖1名80元+证书
二等奖2名各50元+证书
三等奖3名各20元+证书
十三经费预算：
1、稿纸+草稿以及其他费用80元
2奖金：240
3合计：320
十四活动中应该注意的'问题以及细节
1活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序
2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明
3接待服务工作要细致到位
4活动会场的布置要清晰了然
5活动过程要互相配合团结合作
十五活动负责人以及主要参与者
新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团
十六后期总结及相关事项
1比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失
2各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办
3拍照做纪念留档以备校刊资料
十七比赛需要的题目保密
校团委新蕾文学社xx年3月28
活动策划 篇3
一、活动主题：
促进班集体凝聚力建设
二、活动背景：
面对流感来袭，需要同学们以积极乐观的态度抵抗，需要同学们团结起来共同面对。与此同时纵观当今大学校园及时代发展，大学生的集体荣誉感及班级凝聚力建设的现状不容乐观：
1、班集体同学之间缺少能够架起相知、相容、相助、相亲、相爱的桥梁，彼此之间的互相理解、互相关怀程度相对较低。
2、充分尊重个性化发展的大学教育模式，在某一方面致使班集体同学的合作意识、参与意识、主人公意识不断弱化，出现了少数盲目追求证明和展现自己能力和才华，而不顾班级的荣辱好坏等个人主义倾向。
3、部分同学对集体荣誉、团结意识及其班级的认同感仍然存在很大不足。
4、班集体缺少足够明确统一的、能够迅速将班级同学凝聚起来的，步调一致的奋斗追求目标。
5、班级团支委在一定程度上，也缺少足够的锻炼能力和提高自身综合素质的机会，为班级的团结建设尽一份力量。
本次系列活动利用其广泛的覆盖率和远大的影响力，真实而有效地，以更加鲜活的方式将集体荣誉意识和团结意识灌输到急需“滋补”的同学头里。它作为大学校园促进班级凝聚力建设的一种屡见不鲜的形式，起着极为突出而又重要的作用。
三、活动目的及其意义:
1、为促进班级凝聚力建设，加强同学们的集体荣誉意识、团结意识，增强对班级的认同感；
2、丰富大学生的课外生活，展示大学生独特的创意与广博的知识，飞扬智慧，彰显当代大学生的风采；
3、锻炼班级团支委的工作能力、提高其在同学们中的威信度从而促进班级工作顺利有效进行，展现班级良好的精神面貌；
4、为增强大学生的身体素质，同时培养同学们的竞争意识和奋斗精神。
四、活动对象：慧园小区大一、大二各个班级团支委
五、活动时间：十一月上旬至十二月
六、参加形式：各班以班级团支委为单位参加比赛。
七、活动地点：慧园小区
八、策划主办单位：第二团总支学生会
承办单位：第一、二、三团总支学生会
协办单位：慧园团委各个部门
九、预期效果：
一个班集体确定了统一明确的奋斗目标，有了强大的凝聚力，有了正确的舆论向导，有了坚强的领导核心，有了严格规范的管理，有了牢固的发展基础，有了同学们的聪明才智，集体力量形成，班级团支委的发展不断前进，走向成功。
十、活动宣传方案：
（一）活动前期宣传
1、11月11日将召开全社区大一、大二各班的班级团支委大会，做好整个系列活动的动员工作
2、海报：在每个活动开展之前，将活动的主题、形式、创意、报名方式告知各个团总支宣传部，宣传部将于活动开展之前前将活动的第一期海报制作出来，并将海报粘贴在社区宣传栏；
3、展板：活动开展之前，各个团总支宣传部制作出一块展板，并将其放在小区指定地点；
4、校园网络：我们将委托新闻工作室为此次活动在网络上进行宣传，加大宣传力度。
（二）活动中期宣传
1、实时报道活动进程及其开展情况，并以照片文字相结合的形式制作成海报、展板，及时告知同学们的初赛结果和下个活动地点、时间的安排；
2、向各个班级及时传达有关活动所有信息及其活动要求，确保活动的顺利圆满开展。
（三）活动后期宣传
1、把活动图片以展出的形式附贴在展板上，以此宣传本系列活动扩大活动对同学们的广泛影响；
2、将活动的相关资料分发至每个班级，一方面扩大活动的影响力，另一方面为各个班集体提供经验，为其以后的班集体建设奠定基础。
十一、前期准备：
1、赛前准备：
（1）做好每个活动的宣传工作，确保活动内容、形式、目的、要求及其时间安排通知到各个班级。
（2）确定每个活动每个环节的负责人安排。
（3）充分做好每个活动的前期准备工作，预先策划好针对活动过程中可能出现的突发事情
2、人员准备：
（1）会场布置：第一、二、三团总支组织部、生活部
（2）秩序维护：第一、二、三团总支办公室、素拓部
（3）后勤安排：第二团总支义工部
（4）机动人员：第一、二、三团总支学习部、体育部
（5）宣传小组：第一、二、三团总支宣传部
3、内容准备：
（1）确保每项活动有完整的评分材料及其奖励办法；
（2）制定详细的活动规则制度，确保活动有序顺利进行；
（3）充分准备好每项活动所需的比赛资料，安排好各个项活动出席的评委及其嘉宾名单。
十二、活动概述：
1.班级文化建设：
（1）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“徽洒青春，百花旗放”
（2）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“班歌嘹亮”
（3）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“史无前例”
2.班级思想建设：
（1）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“我的班级我的家”
3.班级内部建设：
“稍息，立正，齐步走”系列活动之“蓝皮书”
4.班级体育建设：
（1）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“拔河比赛”
（2）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“篮球对抗赛”
（3）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“羽毛球友谊赛”
活动项目
时间
承办单位
地点
内容
徽洒青春，百花旗放
11月19日-12月4日
团总支宣传部
慧园
班旗班徽设计
班歌嘹亮
三月下旬
团总支素拓部
慧园
班歌比赛
我的班级我的家
三月份
团总支组织部
主题班会
蓝皮书创意大赛
11月中旬
团总支办公室
慧园
班规、训
拔河比赛
待定
团总支文体部
慧园
拔河
史无前例
待定
待定
慧园
小说写作
十三、“立正，稍息，齐步走”系列活动顶级班级评选
1、每个班级是否积极参加每项活动，参赛和观赛人员是否到齐；
2、将每个班级参加的每项活动所得的成绩累加起来，按此最终选出所得分数最高的6个班级；
3、奖项设置及奖励：
一等奖（1个）：“金牌团队”奖状+100元
二等奖（2个）：“银牌团队”奖状+80元/个
三等奖（3个）：“铜牌团队”奖状+50元/个
十四、活动具体安排
第一章：班歌嘹亮
(一)活动目的：
1、培养同学们的集体荣誉感，以“小家“促“大家”，加强班级凝聚力建设；
2、展现大学生青春、热情、活力的风采；
3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件，促进班集体的和谐健康发展。
(二)活动时间：待定
(三)活动内容：班歌比赛
(四)承办单位：第一、二、三团总支文体部
(五)比赛形式及赛程安排：
1、初赛：×月×日由各团总支自行组织选拔，各团总支在初赛基础上选出5-7个参赛班级进入复赛（至少5支队伍），并填写复赛统计表。
2、复赛：×月×日由第二团总支文体部组织比赛，最终选出10个参赛班级进入决赛，并填写决赛统计表。
3、决赛：×月×日。地点待定，将进行现场进行评比、表彰。
(六)比赛要求
1、比赛以班级为单位进行，参赛班级人数不少于10人，多者不限（班级全员出席参加加1分）。
2、班歌内容积极向上，以团结、奋进、青春为主题。
3、班歌必须为自创或改编歌曲，能够表现出班级、专业特点，具有代表性。
4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一，每个班级要有指挥员。
(七)活动氛围营造：
做好背景设计和排版，力求将本次活动的主题淋漓尽致的表现出来，营造良好的视觉效果；然后做好背景音乐的选择和播放，以求能够与本次活动的主题及背景交相辉映，创造较佳的听觉效果，共同形成完美的活动氛围。
(八)评分标准：
1、队形（20分）
2、创意（20分）
3、演唱（50分）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情。
4、指挥（10分）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏。
（注：班级全体成员参加加一分）
(九)奖项设置及奖励办法：
1、一等奖（1名）：奖金+证书
2、二等奖（2名）：奖金+证书
3、三等奖（3名）：奖金+证书”
第二章：百花旗放，徽洒青春
（一）活动目的
1、为了提高同学们的创造思维能力，增强自主参与意识和动手实践能力，培养和激发同学们的爱班、爱校情感；
2、为了展现各班良好的班风、班貌，提升社区文化，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进学生综合素质的提高，促进班级整体文化氛围的形成。
3、通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
（二）活动内容
充分发挥同学们的想象力，设计能代表班级精神，体现班级风貌的班徽、班旗。
（三）活动时间：11月18日-12月10日
（四）承办单位：第一、二、三团总支宣传部
（五）活动要求
1、各班在统一规划的设计范围内，要有作者自己的思想和创意（不能抄袭网上作品），可以突出班级特色，设计应力求与众不同，使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明，有活力。
2、班旗设计要求图文结合：有设计的图画，还要附在后面500左右的解释说明文字，说明设计作品中所包含的寓意等。
3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”（尺寸统一为：
4、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识和良好的艺术修养；
5、作品版面要求简洁大方，具有美感。
6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。
（六）比赛形式及其赛程安排
1、初赛：12月3日由各个团总支自行选拔出5幅优秀作品，并填写决赛统计表
2、决赛：12月10日由老师及艺术专业生评比，并进行表彰。
3、最后会根据获奖班级的设计底稿统一制作成其班班旗、班徽，并且会在比赛结束后进行展出。
（七）指导老师：甘溦老师
（八）评分标准：
1、创意：主题明确，内容健康向上，创意新颖独到，班徽、班旗要体现大学生奋进求真的精神，并有本班级特色。（40分）
2、美感：色彩搭配合理，画面布局得当，美感独具。（30分）
3、内容：有内涵，徽标、班旗设计有象征意义，并与文字说明内容相符合。（30分）
（注：发现抄袭的取消本项活动比赛资格）
（九）奖项设置及奖励办法：
一等奖（1个）：证书+奖品
二等奖（2个）：证书+奖品
三等奖（3个）：证书+奖品
单项最佳创意奖（2个）：证书+奖品/个
第三章：我的班级我的家
（一）活动目的：
1、提高学生的综合素质，培养学生的各种能力；
2、培养学生兴趣，发展学生特长，养成健康向上的优良品质，成为新一代朝气蓬勃，能经受风雨的、面对挫折有信心的、遇到困难勇于开拓进取的新型的社会主义建设事业的'接班人。
3、逐步构建刻苦学习、努力锻炼、互相关心、求实向上的班集体，从而形成强大的班级凝聚力。
（二）活动内容
以建设班级、促进班级团结为主题的“我的班级我的家”主题班会
（三）活动时间：11月23日-12月16日
（四）承办单位：第一、二、三团总支组织部
（五）比赛形式及赛程安排：
1、初赛：12月3日-12月4日由各个团总支组织初赛，自行选拔出个队伍，并填写决赛统计表。
2、复赛：12月14日-12月16日由老师、慧园团委、各个团总支主席团共同评分，12月16日公布结果并进行表彰。
3、比赛形式要多样化，可以采用论理式、交流式、文体式、竞赛式等，既要符合班会主题，也要达到开展此班会的目的。
（六）比赛要求：
1、主题鲜明突出，针对性强，有吸引力；
2、内容丰富，形式生动活泼，为学生所喜闻乐见；
3、班会必须全体同学出席，参加表演节目的人员要积极广泛；
4、具有教育性，对学生的思想有极其重要的意义，能够为同学之间的交流创造更多的机会；
5、充分发挥学生的兴趣爱好和特长，增进学生的智慧和才干。
（七）评分标准：
1、主题：主题鲜明，时代感强，重点突出，整个班会自始至终均能围绕主题展开。（15分）
2、内容：班会内容具体，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活，贴近实际。（15分）
3、特色：能针对本班学生的认知水平，充分挖掘本地、本班学生的特长，富有创造性地组织活动。（35分）
4、形式：形式新颖生动且丰富多彩，突出学生的主体地位，互动性强，参与面广。（15分）
5、效果：充分展示学生精神风貌和健康向上的班级文化，同学之间进行真实的思想与情愿交流。（20分）
（八）奖项安排：
一等奖（1个）：证书+奖品
二等奖（2个）：证书+奖品
三等奖（3个）：证书+奖品
最佳组织奖（1个）：证书+奖品
第四章：齐心协力
—拔河比赛
（一）活动目的：
1、为近一步丰富同学们课余文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛；
2、通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动班集体精神文明建设。
（二）活动时间:待定
（三）承办单位：第一、二、三团总支文体部
（三）活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康
（四）活动需要资源:
小旗、口哨、粗绳、细绳、白灰
（五）活动规则：
1、初赛：各个团总支自行选拔出5个参赛队伍，并填写决赛统计表。
2、决赛：由第二团总支组织部和文体部共同负责
（1）报到：比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。检查学生证件，没有本人学生证取消此人参赛资格。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。
（2）队员人数的规定：每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。
（3）每班派2个比赛监督员，对照名单清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。
6、比赛方法：
（1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
（2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。
（3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共15支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的8只队伍进入半决赛。
（4）复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的7支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河比赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。
（5）半决赛：9支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
（6）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
（六）比赛要求：
1、赛前5分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
（七）奖励办法：
1、一等奖（1名）
2、二等奖（1名）
3、三等奖（1名）
4、精神文明奖（3名）
第五章：篮球对抗赛（见具体策划书）
在甲流来袭之际，通过此活动提高同学们的身体素质、增强班集体的凝聚力，共同对抗甲流。此项活动由各个团总支文体部自己组织进行初赛，各选拔出6支获胜队伍。下学期，由第二团总支统一组织进行决赛。
注：比赛进行时，参加比赛班级的同学必须全体出席参赛观赛，并且要保持一定现场秩序、体现大学生的文明精神。
*第六章：史无前例
旨在提高同学们的写作水平，增强同学之间的联系，促进班级文化建设。
主要以班级每个同学为主人公，以某一事件为背景，由班级同学共同创意编写出一部有关自己的班级历史小说。
（注：作品力求以事实为基础，以大胆独到的创意，以班级每个同学的思想为依据，以追求原创为目标，充分发挥才智，创作出非凡的“班史”。）
*第七章：羽毛球友谊赛
十三、活动经费预算方案（1480元）：
（一）奖项设置：（1000元）
金牌团队：500元
银牌团队：300元
铜牌团队：200元
（二）活动其他开支预算：（480元）
纯净水：50元 白纸：80元
签字笔：40元 横幅：100元
通讯费：50元 机动费：100元
奖品：60元
十四、注意事项及紧急预案：
注意事项：
1、某班集体成员可能会因个别原因与工作人员发生冲突。
2、某班集体可能成员因事没能某项活动，但却未告知所在团总支组织部，而是另外找其他班集体的人代替。
3、参赛人员由于人数、某些突发原因或者是积极性过高，而导致会场纪律混乱。
紧急预案：
1、安排好观众的退场工作，保证秩序井然，安静快速。
2、要设置专门人员负责突发状况的处理，做好应急措施和维序工作。
3、每个活动如有时间和活动节目有更改，再做另行通知。
4、合理调节，缓解矛盾。
5、制定相关约束规则，避免此类情况发生。
6、随时安排机动人员，巡视检查，防止上述情况发生。
十五、后期准备：
1、报道：学生会新闻部对本次活动进行后续报道
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，
3、活动总结：每个活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
4、网络：关于每次活动的详细介绍和图片我们将委托新闻工作室同时间在校园网络上发布。
5.安排专人负责活动的恢复工作，清理观众离场后遗留下的垃圾和物品，并检查活动设备是否良好。
6.对每次活动中表现突出的工作人员给予一定的鼓励和表扬。
7.此次系列活动结束之后，召开一次全体成员大会，进行全面的总结和学习，优点继承和发扬，缺点去之且改之，为以后活动的举办积累宝贵经验。
活动策划 篇4
一、 活动背景及目的
学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的'形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。
为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。通过文学院全体师生的共同努力展现良好风貌，突出学风建设，为建设高水平一流大学，重塑百年名校的辉煌，做出文学院应尽的职责。
二、前期宣传及准备
1、海报三个（十号楼、西门、文学院门前），展板一个放于十号楼门前。
2、与院系领导老师进行沟通交流。
3、广泛征求同学意愿。
三、活动流程 (xx年12月7号活动月活动正式开始。）
1、文学院08级12月9日中午十二点十分在大礼堂广场进行宣誓活动，宣告文学院08级学风建设月正式开始。并进行签名活动，发动全校师生积极参与到学风建设活动中来。
2、活动月期间由各班依次连贯进行组织和开展，以突出活动月的各个分主题（各班自主策划和立意分主题）。并将活动情况以海报形式张贴在十号楼公布栏内。活动结束之际评选出两个优秀分主题，对两个班级进行表彰。
3、加强师生交流，共建教学相长的学习氛围，通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度，使辅导员深入到同学们的生活学习当中，活跃课堂气氛，做到课上与课下双层次、多方面的学习。
4、于12月13日开展读书交流会，丰富学生课余文化生活，加强知识的内化、分解与吸收。相互促进，共同提高。同时增进同学之间的交流与友谊，促进和谐年级建设。
5、专业课课前十五分钟有学生进行课堂演讲，要通过演讲展现全院同学乐于求知、勇于追求、昂扬向上的精神面貌。
6、邀请我院优秀专业课教师在课余时间面向全体同学就其所授课程进行学习方法的指导，帮助同学们将所学知识更好的内化、提高，不断充实自身的文学素养。
7、于12月24日举办知识竞赛，每班选出三名正式队员，一名替补队员作为本班代表队参与竞赛。赛事评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
8、在12月31日这一新年到来之际，举办“学风建设活动月”汇报会暨迎新年晚会，会上将评选出本次活动月中优良学风班三个、优秀学生18人，对若干进步明显的同学进行表彰。并给予证书和部分物质奖励。
9、感念师恩。学风建设月结束之际赠送各位任课老师精美纪念卡。
10、xx年1月中旬之前将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报，并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。
四、人员配置及所需物资
人员配置：
1、成立学风建设月工作小组。
组长：周青
副组长：邢海军
组 员：苏玮燕 王颖 杨盼 张怡 郭继科 周怡彤 陆婷婷 胡珩 刘熠
2、零八级级委及各班班委负责整体活动。
3、和兄弟院系进行密切配合。（邀请兄弟院系主要学生干部及主要学生组织负责人，出席我院的知识竞赛及汇报大会。）
活动策划 篇5
一、 活动背景
转眼即逝，本学期又将临近结束，电子协会自成立以来在各项工作活动中都取得了丰硕的成果，取得了长足的发展和进步，但在发展过程中也存在许多问题和不足，现将协会本学年的各项工作作一次全面的总结，以利于电子信息协会的更好更完善的发展。
活动目的
学校方面：通过本次报告会可以树立我院电子信息协会的良好形象。帮助各界人士用更全面的.眼光认识江阴学院，展现我院良好学习风貌。
学生方面：能够通过这种方式促使大家更加深刻认识电子信息协会，能够有更多的人参与进来，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力，共同学习。
二、 活动主题
电子信息协会明天更美好！
三、 活动目标
将此次报告会举办成一个具有一定影响力的一次会议，使得电子信息协会品牌深入人心
四、 活动对象
江阴学院电子信息协会成员及其他非成员学生（自愿参加）
五、 活动地点
电子信息工程系号教学楼中南401单片机教室→选择这里为活动地点原因是有多媒体设备，利于报告会更生动的展开。
六、 活动策划流程
（一）活动第一阶段：宣传、前期准备
以下为宣传和前期准备阶段具体事宜：
① 班级宣传：由协会成员到大一及大二教室进行宣传。号召全体同学积极参与，我们有积点鼓励政策。（详见附表1：签到表）
② 邀请系里老师参加：由协会成员负责（落实到人）
③ 教室的布置：提前将报告会材料准备好拷入教室电脑，打开多媒体设备，课桌凳子排列整齐，后排凳子留给老师，大一坐在教室右边，大二坐在教室左边。
④安排两名协会成员分别负责大一大二签到，两名负责会场秩序
⑤安排人员对报告会进行拍照
⑥会后安排人员打扫教室，桌凳归位
（详见附表2：人员安排表）
（二）活动第二阶段：报告会流程安排
①由主持人开场
②由XX汇报总结本学期大一成员在会学习工作情况
③由XX汇报总结本学期大二成员在会学习工作情况
④由大一代表上台发言（自己的学习收获，可提出建议或意见） ⑤由大二代表上台发言（自己的学习收获，可提出建议或意见） ⑥由XX总结并汇报下学期的工作计划
⑦由老师发言总结
⑧报告会圆满结束
七、 活动宣传
1) 要求学生会各个部门密切配合，各个专业班级积极参加此次活动
2) 班级宣传 各个班级班长、团支部书记、宣传委员配合宣传。
其他内容详见附表：
附表1：签到表
附表2：人员安排表
电子信息协会 20xx-12-20
活动策划 篇6
设计意图：
这学期，我们班来了几个新小朋友。其中有一个腼腆的小姑娘叫馨馨，她来自美丽的国家——马来西亚。为了帮助幼儿从了解身边的朋友开始，学习对身边的人表达关爱和情意，给每一个幼儿创造一个发展友谊、爱心和互相合作能力的空间，我们决定邀请馨馨的爸爸来幼儿园和小朋友一起做游戏，认识美丽而又陌生的马来西亚，引导大家慢慢认识馨馨，喜欢馨馨，主动做她的好朋友。
活动目标：
1、了解马来西亚的风俗文化。
2、认识几种热带水果。
3、增进小朋友之间的友谊。
活动准备：
有关马来西亚风景的DVD，一些热带水果。
活动过程：
一、邀请客人，引出活动内容
教师：小朋友，今天大家发现幼儿园里有没有你们不认识的人吗？猜一猜是谁？
介绍馨馨的爸爸。
二、节目欣赏
1、师：客人来了，我们小主人应该做什么呢？
（请小朋友表演节目：演唱歌曲）
2、邀请馨馨的爸爸演唱一首马来方言的歌曲。
三、展示马来西亚的风俗文化
1、师：陈爸爸的歌曲唱的是什么呀？
（请陈爸爸介绍歌曲的名字和内容）
2、师：为什么陈爸爸会说和我们不一样的语言呢？
（陈爸爸告诉大家从马来西亚来中国工作）
3、师：馨馨的爸爸原来是从很远的地方来我们沙市的客人，大家向陈爸爸问好吧！
（请几位小朋友与陈爸爸握手问好）
4、陈爸爸用马来西亚的礼节向大家问好。
师：陈爸爸，您的动作为什么和我们不一样呀？
（陈爸爸介绍马来风俗：问好）
5、师：大家知道马来西亚在哪里吗？马来西亚有什么植物、动物？那里的人和我们穿的一样的衣服吗？他们的`头发，皮肤的颜色和我们一样吗？他们喜欢吃什么东西？那里漂亮吗？
（鼓励小朋友踊跃提问）
6、馨馨的爸爸介绍马来西亚的风俗文化，大家欣赏DVD上的图片。
四、品尝水果
1、师：馨馨的爸爸是我们的客人，我们小朋友要用好吃的东西来招待客人呢！
（小朋友请馨馨的爸爸吃桔子）
2、陈爸爸出示几种马来西亚的热带水果。
师：陈爸爸，您带来的是什么水果呀？它们叫什么名字？是怎么吃的呢？
3、小朋友和陈爸爸一起品尝水果。
五、表达感激和爱
1、师：馨馨的爸爸今天来幼儿园做客，大家真开心！馨馨和爸爸妈妈一起从很远的马来西亚来到我们沙市，来到机关幼儿园。大家应该对馨馨说什么呢？
（请小朋友对馨馨表达友谊）
2、馨馨和爸爸想对小朋友说什么呢？
3、大家一起随着馨馨的爸爸唱一首马来童谣，活动结束。
活动策划 篇7
一、活动主题
野外烧烤，培养你我他（她）的团队精神，共创美好辉煌
二、 活动目的
为了增进学生会各部门干部或之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围；为丰富同学们的课余生活，加强学生会内部的联系，增进干部或干事之间的感情，促使我们院学生会这个集体能成为一个具有凝聚力的团结大家庭。进而加深干事对学生会的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力。
三、 活动组织
活动组织：主席团
活动地点：芦仙湖
活动时间：待定
参加人员：学生会全体人员
交通方式：包车车到目的地。
四、活动运作
组织部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等）
五、活动具体安排
A、活动负责人安排
1、秘书部负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；
2、组织部负责联系烧烤场及本活动的'各项工作落实；
3、生活部和体育部负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；
4、纪检部负责烧烤物品的落实摆放；（协助工作人员：**）
5、宣传部负责活动的现场拍摄
6、主席主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;
7、社会实践部负责游戏组织。
B、活动时间具体进程
1、参加人员全体学生会成员
2、*月*日下午出发。 时间安排 活动内容 8：00到办公楼楼门前集合 8：30 准时出发9：00到达目的地（芦仙湖）最后全体学生会合影
六 、活动所需要的东西及经费预算
门票：70
烧烤用具120元:
木炭、铁夹、铁丝网、碗、筷子、杯子、铁盘、油刷、卷纸、
食物300元:
烧烤食物：
瘦肉串、羊肉串、牛肉串、鸡肉串、鸡翅、翅根、翅中、鸡腿、热狗肠、腊肠、火腿肠、韭菜、玉米棒 等
饮料200元:
雪碧、可口可乐、果粒橙、啤酒
烧烤调料100元：
色拉油、盐、味精、鸡精、胡椒粉、花椒粉、辣椒粉、孜然粉 等
车费：80元（包括来回的）
七、注意事项
1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。
2、维护学校形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥，如有事情必须先报告，手机保持开机，方便联系 4、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神,不可迟到.
5、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。
6、活动结束后找出不足的地方，写出总结，为下次活动积累经验。根据干事的意见和观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高学生会活动的组织能力
八、相关活动串联游戏
等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。
1、各组选出队员互相打牌
2、玩象棋
九、可行性分析：
本次户外烧烤活动的整体预算大约为880元，集体活动存在不大的安全隐患，目的地离学校比较近，目的地江边，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。
预祝此次活动顺利进行
活动策划 篇8
一、 活动背景：
时间如白驹过隙，转眼间，我们即将告别XX年，迎来崭新的XX年。值此之际，为庆祝元旦佳节，更为推动我系文娱活动的发展，特此精心策划本次元旦晚会。
二、活动主题：
everyone is no.1
三、活动目的：
为展示同学们最为热情活泼的一面，为促进我系学生的交流和团结，加强学生之间的友谊，活跃学习气氛，给予同学们一个展示自己的舞台。
四、活动意义：
希望可以通过此次晚会展现经管系激扬青春的风采，展现经管系团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福经管系的全体成员，来融合全系同学的友谊，以提高全体同学的综合素质营造经管系青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。
五、活动对象：
湖南工业职业技术学院经济管理系全体师生。
六、活动时间： XX年01月01日
七、活动地点：
湖南工业职业技术学院第一教学楼1102大学生活动中心
八、活动具体流程和内容：
a、项目组分配
(1)节目组
a、收集节目，完成筛选和排练、彩排
b、主持人的选择、形象设计和台词审核 c、负责节目编排和活动流程衔接 d、准备好活动所需一切服装道具
(2)宣传组
a、利用各种方式宣传活动
(3)礼仪组
a、确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬b、物品购买及工作证、门票制作：包括活动小礼品及请柬 c、活动当日准备好会场服务物品，接待领到和老师
(4)外联组
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作
(5)纪律组
a、活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、各组任务和工作分配
(1)活动策划和准备
主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商 a、 前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴。
b、节目收集：由节目组负责，采取各个部门提供节目和从经管系各专业收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人。
c、赞助商确定：由外联组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
(2)活动协调
主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定服装道具和分配工作证 a、节目筛选及排练：由节目组负责。到各部门、系内各专业选取优秀节目，确定节目单，并进行排练、彩排。
b、中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及贴吧)、广播宣传。
c、确定服装道具：由节目组负责。确定活动节目所需一切服装和道具。
d、分配工作证：由礼仪组负责，分发工作证到每个工作人员手里。
c、活动流程安排
(1)活动当天下午3点整所有工作人员及演员入场，检查活动一切有关事物准确无误。当天下午5点到6.30校领导校领导入场，检查观众门票，指引校领导及观众入座。当天傍晚6.45，关闭演出地点大门，禁止任何人出入，仅供工作人员及演员使用。
(2)活动当天晚7点，晚会正式开始，晚会预计2个半小时到3小时之间。晚会期间纪律组维护场内秩序。
(3)晚会结束，纪律组指引场内领导及观众有序出场。
(4)晚会后期，打扫场地卫生，将物品摆会原样。
九、活动要求： 形式不限，构思新颖
十、注意事项：
1、敲定具体的演出时间与时长、举办地点;
2、做好宣传工作，让目标群体能获知晚会举办的各种信息;
3、筛选出晚会适合的节目，对其进行编排，保证节目质量新颖独特;
4进行彩排各种，针对每个节目存在的不足进行分析，以便及时改正，争取晚会当天不会出现瑕疵;
5、明确每个工作人员的职责，并进行培训，避免出错;
6、检查好现场安全问题以及设备是否能正常运作;
7、做好预案，将活动过程中易出问题的事项在统一罗列思考解决。
社团联谊烛光晚会活动策划书
一. 活动目的:
通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。
二. 活动主题:
烛光闪耀 心语飞扬
三. 活动时间:
4月18日晚上7:30到9:30
四. 活动地点:
北校区新体育场西侧小篮球场
五. 参加人员:
各协会所有成员及在校学生均可参加
六. 活动内容:
(一) 场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。
(二) 活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行
(三)本次活动将有八个协会共同出节目，有曲艺协会的《楼台会》、双节棍协会的《沙龙之舞》、演讲与口才协会《青春诵歌》、武术协会《武术表演》等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场，如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。
(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活，气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加，可增加各协会人员和文化的交流。
七. 活动自评:
本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应.
活动主办:大学生社团联合会
承办: 笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等
负责人： 田华
策划书:王卫涛 李治花
时间:xx年3月10日
篝火晚会策划书
一 活动主题
激扬青春，并肩前行
二 活动目的
丰富大家的生活，增进友谊，提高互帮互助的团队精神。给彼此创造一个放松娱乐、互助互相了解的.机会，增进了解，营造和谐氛围。从而提高军协凝聚力。
三 活动时间
XX年11月1日晚7：00--9：30
四 活动地点
中南林业科技大学株洲校区
五 活动人员
全体参加红蓝军对抗的教官及学员
六 活动内容
1开场舞 《阿拉伯之夜》
2 主持人致开场词，放礼花。
3 第1个节目
4 第2个节目
5 游戏 萝卜蹲
规则:(1)现场选30人，每组5人，共5组
(2各组想出组名，以及相应动作。游戏时边说边做动作。
(3)4个主持人及2个负责人各负责一个小组，递话筒。
(4)最后3组交换名，再进行比赛。决出获胜组。
奖品:获胜组每人一个精品记事本
惩罚：最先被淘汰的组表演个节目
6 第3个节目
7 第4个节目
8 游戏 倒着说
规则:(1)现场找4组人，每组5人。
(2由主持人说4---8个，组员在10秒内反应并派代表发言。观众负责倒计时。每组依次回答。进行记分。
(3)共进行5轮。最后得分多组获胜。得分低组失败。
奖品:获胜组每人获得明信片一包
惩罚：失败组抽卡片，接受惩罚。
9 第5个节目< XXXXXX>
10 第6个节目
11 游戏 爱我别走
规则：(1)4个连队和国旗班出5组选手，5男5女。(国旗班的可任找女生一个)俱乐部出3组选手，3男3女。教官们出4组选手，4男4女。
(2)每轮4组，共计3轮。
(3)首先，男生原地大象鼻子转10圈后背起女生向前跑，在四分之一路程处两人各吹一个气球，然后背靠背夹着气球继续前进，在下一四分之一处夹破气球，之后男生背女生跑，在下一个点处吃饼干(饼干为长条形，从两头吃，最后长度要少于2厘米)经测量符合标准后，男女拉手跑至终点。用时少者获胜。
(4)最后根据各组用时决出冠，亚，季军。
(5)4个主持人各负责一段游戏环节，负责监督。
游戏用具：气球 饼干 秒表(手机可代替)
尺子
奖品：冠军 情侣杯子
亚军 情侣卡包
季军 情侣钥匙扣
12 第7个节目
13 第8个节目
14 游戏 换名
规则：(1)现场找15个选手，每个人在纸上写自己的名。
(2)主持人收上纸并打乱，选手重新抽，所抽到的名即为自己的新名。
(3)主持人提问题，问到‘谁’谁回答。抢答者淘汰。
(4)最后5人交换名。决出1个优胜者。
(5)最先被淘汰者抽惩罚卡片并接受惩罚。
奖品：精美记事本一个
15 第9个节目
16 第10个节目
17 游戏 海盗船长
规则：(1)选15个选手围成一圈，由一个人A开头喊‘海盗’，并指向B。B喊“船长”，同时指向C，C喊“出发”并做出出发的动作，C旁边的两个人喊“嘿咻嘿咻”并做出划船的动作。
(2)反应慢的，做错的淘汰。
(3)最后3人获胜
奖品：获胜3人每人获得精品笔记本一个
惩罚：现场随机挑选一位观众，观众说惩罚方式。
18 第11个节目
19 第12个节目
20 游戏 讲笑话(备用)
规则：讲笑话比赛，不限人数。谁获得的笑声最多，谁被封为“笑神”。
奖品：获得精美记事本一个
21 主持人致结束词
22 篝火晚会跳舞
七 注意事项
(1)各成员要注意安全.
(2)各个节目要连贯，主持人在介绍完一个节目后，要提醒下一个节目做好准备
(3)开始前要试好话筒音响
(4)购买道具，奖品等。要做到账目透明，公开。
(5)提前制作好惩罚卡片
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