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大学活动策划

时间:2023-10-15 15:10:51 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。 人的学习能力需要随着时代的发展而发展,当人类社会迈进知识经济时代门槛的时候,学习能力已经成为个体生存和发展的动力源泉。目前,知识经济已见端倪,21世纪人类将逐步进进知识经济时代。知识经济时代,经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学习方式,都将发生巨大变化。而身为大学生的我们,虽说是经过了12年得寒窗苦读,终于考上了大学,但是那并不代表着学习的结束,反而是一个全新的开始,同时也对我们的学习能力提出了更高水平的要求,身为知识经济时代下的大学生,对于学习我们更应该精益求精,所以学习能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以来似乎都与学习一词息息相关,文化的创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去发展,而在十六大报告中也着重提出了关于文化建设的创新。大学生的我们,是祖国未来的接班人,是推动社会发展的栋梁,而对于文化的创新,也是我们大学生应该认真思考的问题。我们10公管团支部,围绕这次团日活动的大主题,再深入思考,发散思维,围绕"提升学习能力,加强文化创新"的主题来展开开展活动。

大学活动策划

  一、 活动主题:提升学习能力,加强文化创新

  二、 活动时间:20xx年XX月XX日

  三、 活动地点:XXX

  四、 邀请嘉宾:班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等

  五、 主持人:待定

  六、 活动目的

  (一)通过此次团活动,巩固和拓展团员对党史知识的深入学习,加强团员对党的认识,让团员深刻认识到党组织的意义,提高团员对党组织的拥护,积极引导团员们向党组织靠拢。

  (二 )在展开活动的过程中,注重加强思想性、教育性,达到提升支部团员的思想修养和理论水平的目的,培养和锻炼团员们的实际工作和组织能力,促进团员们的自我发展。

  (三)通过此次的团活动,加强他人对公管专业的认识和认同,也能对公管专业进行宣传,提高我们10公管团支部的知名度。

  (四)课内和课外相结合,理论知识和实际操作相结合,能将我们公管专业和实际情况联系结合起来,在巩固专业知识的同时,也能实现自我锻炼,提高自己。

  (五)展现当代大学生团员的精神风貌,增强使命感和自豪感,引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观,为此后的学习增加动力。

  (六)通过此次活动,体现当代大学青年团员的对时代的使命,对自身要求的提高,对学习重要性的认识,对文化创新的看法,一定程度上提高青年团员的学习能力,增加自身的学识,提高自身修养。

  (七)提高团员青年们参加活动的情绪和兴趣,消除团员们之间的隔阂,增强团队的士气,增强10公管团支部的凝聚力。

  (八)能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  (九)加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  七、活动准备阶段

  (一)向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,确定主题与形式,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

  (二)团、班委开会,讨论详细事务,确定具体的活动方案,做好活动人员的分配,提出细节问题与注意事项。

  (三)宣传委员作好活动的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  (四)详细规划具体的事项,查缺补漏,向同学们征集意见和建议,完善活动的方案。

  八、活动流程

  (一)由主持人作开场白,并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,然后合唱团歌"我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。"五四"的火炬, 唤起了民族的觉醒……"

  (二)学习之重要性,身为学生的我们都深有体会。虽说学习更多的是个人的努力,可是集体的力量也不可忽视,特别是一个集体的学习氛围。而我们的团干部里海梅讲给大家讲述我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学习氛围,提升大家的学习成绩所做的一些工作。

  (三)学习,是学生的天职,几乎没有学生是不想把学习搞好,让学习成绩提升,稳居前榜,这样的学生老师喜欢,同学羡慕,父母自豪。而要学习成绩优秀且稳定,并不是说只要努力学、认真学就会有相应的回报的。学习也有方法,学习能力也同等的重要,那下面就让我们听下学习成绩叫优秀的丁蓓仪同学在学习上有什么样的方法吧?大家从中又有什么样的想法?

  (四)世上万物,有阴必有扬,有黑必有白,有正必有反,有优秀的就必然也有差劲的。都有人在说,在大学是六十分万岁的,可是既然有补考这一词,那就证明也有人考不到这个分数的。这不得不让同学们引以为戒啊。那下面我们来听一下谢辉敏同学的经验看一下她的大学生活究竟是如何混过来的才混到这种地步,同学们也要汲取经验教训啊!

  (五)互动环节。同学们自由的讲下自己在学习上的困惑或疑难杂症,有或者是自己在学习上遇到的笑料猛点,或者是曾经在学习上难忘的人和事。如果是困难或困惑的话,提问的同学可以指定同学帮你回答,也可以随意哪位同学有答案的就哪位同学回答。

  (六)PPT图片展示。围绕文化创新这一主题,主要针对三个重点——春秋战国时期、五四时期、21世纪(即是古代、近代、现代),来讲述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品,如春秋战国时期的孔子与其《论语》,五四时期的胡适预期《胡适文存》等,又可以介绍这一时期的文化创新的内容,其表现形式或有关的图片等等。

  (七)表演节目——小品(当孔子遇见了迈克杰克逊)。当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊会发生什么样的事情呢?当一个古代的教育家遇见了现代的.舞蹈家、歌唱家会怎样呢?当中西文化对撞有会碰撞出怎样的火花呢?敬请期待!

  (八)歌曲串烧。21世纪,在这个非主流文化肆虐、中国风流行、新词新语不断雷人的时代,歌曲也是与往时大大的不同,不断地有不同的人不同的曲不同的词去演绎不一样的情感与故事,那么现在来个音乐的混搭,歌曲的串烧,又会演绎出怎样的风情,下面请你用心地聆听。

  (九)嘉宾点评。活动举办如何,是好是坏,精彩在哪,又有那里不足是需要改进的。所谓"当局者迷,旁观者清"啊,那么我们就有请嘉宾为我们点评,给予我们更好的指导意见与建议,让我们下次的活动更完美。

  (十)美好的时光总是容易过去,时光悄然飞逝,活动又到了尾声,最后由主持人进行总结,然后宣布活动结束。最后全班合影留念

  (十一)工作人员六下来就行清场。

  九、后期工作

  (一)及时召开班委会议。总结此次活动的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方继续保持与发扬;不好的地方存在哪些不足之处,需要如何改进,下次如何避免,让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  (二)完成团活动的总结,拟写团活动总结书。

  十、活动特色

  (一)挖掘不同时期的文化底蕴,在把握时代脉搏的同时要让同学们在生活中感受遍布我们身边的文化创新的真谛。按照从实际出发的原则,贴近生活,用不同的表现形式来体现本次活动的主题。

  (二)除了注重班级与自身的发展,也把视野拓宽了,能考虑到更深层面的知识文化的创新,更能体现我们当代大学生的历史使命与自身的责任感。也提高了同学们的学习能力与文化品位,提升了思想道德素养。

  (三)在开展活动时注重在形式上突出丰富多彩、简便易行的特点。努力增强活动的吸引力、感染力,丰富活动的内容,使同学们在感受文化熏陶的同时,始终保持旺盛的热情,有效促进了活动的完成。

  (四)本支部团员们齐心协力,热情参与。在筹划和组织团活动的过程中,团干和班干发挥带头作用,积极与各个团员们协作,充分激发了团员们集体意识,发挥了集体力量,提高了本支部的凝聚力。

  (五)本次团活动内容丰富,主题鲜明,紧紧地围绕团活动的主题,展现了当代大学生的青春风采,增强了团员们的思想政治意识和自身的使命感,培养团员们的思想性和教育性,深化团员们的思想认识。为学院以及本支部更有序地开展团建工作奠定了良好的思想基础。

  (六)本次团活动将学习、宣传、实践和娱乐有机的结合起来,把学风建设与校园文化建设有机结合起来,将主题更好的表现与演绎,使团员们认识接受的程度更深。

  (七)活动的每个环节紧扣主题,活动的内容丰富,流程清晰,活动的主题明确,活动的开展有条理,活动环节紧扣有序。

  十一、预期效果及其意义

  (一)促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动,有利于增强支部的凝聚力,增强团员的集体荣誉感。

  (二)响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。

  (三)丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;可以提高同学们对文化创新的认识,以及引起他们平时对文化创新及其他的发明创新的关注。

  (四)能够提高同学们对学习的热情,提升自己的学习能力,使用知识武装自己的观念深入人心。

  (五)增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  (六)营造良好的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动同学们参与活动的积极性和主动性,使同学们在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  (七)响应创建校园精神文明和促进学生素质全面发展的目标,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我支部的文化生活与课外生活,培养和提高我支部的文化品位和思想修养,营造良好的文化氛围,推动我支部的发展。

  (八)通过活动的展开,使团员学习到更多有关文化方面的知识,发散了思维,也在此过程中,将理论知识和实际情况相结合,锻炼了团员的实际工作能力。

  XX学院

  XXX团支部

大学活动策划 篇2

  一.活动背景

  关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  二.活动主题

  “欢度中秋,情浓意浓。”

  三.活动目的

  让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的'文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  四.参与对象

  主要面向大一大二新生。

  五.活动地点与活动时间

  20xx年9月12日19:00---21:00 篮球场,风雨操场和二食堂门口

  六.活动开展

  前期准备与宣传工作:

  活动准备

  1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  宣传工作

  用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内>另外还利用网络通知,主要用校园BBS和人人网。

  活动流程与安排:

  前期活动

  感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。

  正式活动

  1.主持人主持活动:

  主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

  2.中秋灯谜活动: 灯谜由每个部门出25个,写好后汇总,每个部门上交15张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。

  3.中秋祝福卡(许愿卡)。

  所有在URHA担任干部的同学,每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用), 关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

  4.中秋节抽奖环节

  由主持人宣布抽奖(20:30---21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束

  后期活动

  可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。

大学活动策划 篇3

  一、 作品展活动主题

  营造良好学术氛围,点燃时代科创激情

  二、 作品展活动背景

  学生科技创新协会成立以来,积极工作使得我校学生科技工作蒸蒸日上,取得了丰硕成果。为了更好的完成学生科技工作和丰富学院科技生活,向广大同学介绍我校学生科技工作取得的成果,特开办此大学生科技作品展,希望能够更好地营造校园科技氛围,调动同学们的科研积极性,扩大学生科技组织的影响力,促进学生科技工作的开展。

  三、 作品展活动目的

  1.鉴于我国传统教育的一些弊端,如今的.学生缺乏创新意识和动手能力,尤其对于我们当代大学生。通过举办本次活动,进一步激发我校学生的创新热情,充分开发大学生的智力潜能,提高学生们的创新能力,以更好地服务于学习、生活。

  2. 学习新技术,提高大学生科学技术水平。目前大学生所有的技术水平有限,为了更好地培养大学生特色人才,在原有技术的基础好学习更多新技术,不断完善大学生自我,提高大学生技术水平。

  四、 作品展活动对象

  商学院全体学生

  五、 作品展活动时间、地点

  时间:20xx年5月9日至11日

  地点:主楼会议室

  六、 作品展活动流程

  1、宣传

  在活动开始前一周将本次活动的相关议程和活动方案制作成通知悬挂于校园网上,并将书面材料发放给各班请各个班长积极组织各班同学参与。

  2、参与人员

  商洛学院全体学生、学生干部联合会工作人员、实验室老师代表、辅导员老师。

  3、现场布置

  小角楼学生科技创新活动作品展览区

  4、科技类作品的解释

  由制作人向观看者讲解说明其作品

  七、作品展日程安排

  20xx年4月8至15日:参赛报名

  20xx年4月15至30日:收集作品

  20xx年5月4至8日:筛选作品,制作展板,海报

  20xx年5月9至11日:展览,评定

  八、作品展活动预算

  喷绘 100元

  横幅 120元

  海报 60元

  奖品 600元

  投票打印 40元

  网站建设 200元

  总计:1120元

  九、作品展其他情况

  1、请校保安部管理现场秩序,维护展品

  2、请其他部门协助制作、运输展板

  十、作品展注意事项

  1、物品的借用、保管及归还要谨慎及时。

  2、注意了解天气情况,若原定天气不适,要及时更改,确定活动准确时间。

  3、机动小组人员要有保障,备好雨伞等预备用品。

  4、各个部门要联系紧密,确保各项工作信息通知及时准确

大学活动策划 篇4

  一、活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛,不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的.活动,也能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。

  二、活动内容

  活动主题:闽南理工学院首届***英语演讲比赛或:

  闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛。

  时间: 预赛 x月x日 晚 7:3

  决赛 x月xx日 晚 7:3

  地点:待定

  比赛主题:围绕大学生活 (题目由选手自拟)

  活动目的:

  1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  2、丰富研究生的课余生活。

  3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  4、加深对英语口语的重要性的认识。

  5、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  参赛对象:闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)

  评委团:英语系系主任王俊山教授。

  英语系学工办负责人王国宏老师。

  英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。

  邀请嘉宾:待定

  主持人:待定

  三、 组织流程

  主办单位:共青团闽南理工学院委员会

  承办单位:闽南理工学院团委组织部

  协办单位:英语系团总支学生会学习部

  2、比赛流程

  比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问12个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备3秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  3、评分标准:(满分1分)

  ●仪表形象:(2分)

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  ●演讲内容:(5分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  ●语言艺术:(3分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。

  四、经费预算

  横幅:1条5元 水费:4箱 1元

  奖品费:1元 (证书、奖杯、奖品)

  场布置物品费用:2元

  其他费用:2元

  总计:2元

大学活动策划 篇5

  一、活动主题

  奉献爱心,美化校园

  二、活动目的

  为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我,服务他人的机会。引导学生融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会,营造校园文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。

  三、活动背景

  3月5日是国际志愿者日,全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日,今年的志愿者日,为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感,特此举行本次活动。

  四、活动流程

  (一)活动准备流程:

  1、由协会行政部、组织部进行策划工作,并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者,国内青年志愿者有关的'发展史,以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。

  2、由宣传部做出本次活动的宣传海报,宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。

  3、需用物资包括:请柬(作邀请相关重要与会人员用),板报(供宣传部宣传用),签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用),彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志),宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)

  (二)活动流程:

  1、所有协会成员在校田径场八点准时集合,由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。

  2、秘书部负责活动登记、记录工作。

  3、开始活动,并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。

  4、各负责人分配具体任务

  5、全体集合,进行活动总结。

  五、活动地点:x小区。

  六、活动时间:20xx年3月5日

  七、主办单位:x校团委

  协办单位:武汉大学东湖分校校青年志愿者协会

大学活动策划 篇6

  为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的.机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

  一.活动主题

  感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

  二.活动意义

  感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

  三.活动方式

  在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

  四.活动前准备工作

  1 活动时间及有关场地安排

  (1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  9月3日公布参加选拔赛名单

  1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

  1月9日星期四下午4: (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 1月9日下午3:3在b栋415集合

  2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

  3 比赛开始

  4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

  5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

  6 比赛结束

  六.奖励.

  比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

  七.活动所需费用预算:

  附表:

  一.评分标准

  (一)仪表形象:(15分)

  1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

  2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(1分)

  (二)演讲内容:(5分)

  1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

  2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(1分)

  (三)语言艺术:(35分)

  1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减.1分。(5分)

  2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(1分)

  3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(1分)

  4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  (四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以1秒为计时段,在总分中减.1分,不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

  二、评分规则:

  评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

大学活动策划 篇7

  出行范围:

  从学校出发至温江国色天乡路程约20公里。

  目的:

  这次活动我们有四个目的:

  1、宣传我们的学校和我们的团队,进一步提高学校和我们社团的影响力;

  2、加强人们绿色出行的意识,鼓励绿色出行。增强环保意识,减少空气污染和能源浪费,同时也可以防止温室效应的扩大;

  3、增强我们的团队精神互助合作精神和纪律性;

  4、以我们为引子引起全校健身的热潮让我们身心更加健康。

  出行安排:

  本次出行共分三个步骤。

  一、前期:

  1、报名

  时间:10月30日17:30

  地点:会员大会现场

  具体要求:身体必须健康同时交纳20元费用(费用主要用于租车、伙食、医药活动后多退少补)。

  通过招收自愿者的方式可以对协会进行各种宣传进而提高协会的影响力,同时可以培养一批自行车骑行爱好者,作为协会的后备团。

  2、出游前训练

  时间:11月2日、8日、9日

  地点:学校操场

  要求:每一个参加活动的人都必须分批参加,训练以互相帮助为主协会统筹为辅。重点教会部分不会骑车和骑车不熟悉的同学,使所有的'同学都能正常控制行车,并且可以保持一定的行车速度,进而提高安全水平。

  这样不但可以提高整体骑行水平,而且可以拉近同学间的距离,提高团队凝聚力。同时可以淘汰一些无纪律、无恒心的同学,也可以增强活动的安全性。

  3、赞助的拉取

  时间:11月13日前

  地点:不限

  要求:尽最大努力拉取赞助(见附3)。

  3、安全知识讲座

  时间:10月31日晚17:50

  地点:待定

  要求:每一个参加活动的人都必须参加,技术部必须对车的结构、性能以及车的好坏辨别有详细的指导。

  本次出行主要以租车为主,关于辨认车的好坏十分重要,因为这关系到我们的行车安全和行车速度。

  4、纪律强调

  时间:11月15日出游前

  地点:到时安排

  要求:针对出游而组织的每次会议及活动都不得缺席、迟到或早退,否则取消出游资格,如报名后有事不能参加者在11月13日前提出,可退费用,否则概不退还。自己有车的可少交租车费用,其余必交。

  5、购买医用物品及需要物品

  时间:11月9日

  地点:由购买人员进行决定

  要求:必须严格按财经小组预算进行购买并且必须出示正规购物发票财经小组才能予以报销。加强财务管理可以提高整个协会的纪律性和务实性。

  6、联系租车

  时间:11月1日

  地点:红光镇123

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